1. Искусство и гуманитарные
  2. Письмо
  3. Грамматика
Begin1

Begin1

bd_examx

bd_examx

A24 1. Наконец Маша согласилась: в назначенный день она должна была не

A24 1. Наконец Маша согласилась: в назначенный день она должна была не

3. Фармацевтическая терминология и латинская часть рецепта

3. Фармацевтическая терминология и латинская часть рецепта

218-815-795 Тематическое планирование по теме: «Весна

218-815-795 Тематическое планирование по теме: «Весна

2-4 классы (ФГОС) - Школа №3 г.Павлово

2-4 классы (ФГОС) - Школа №3 г.Павлово

- Управление образования

- Управление образования

(скачать) публикацию 184 полностью

(скачать) публикацию 184 полностью

(коррекционной) школы VIII вида

(коррекционной) школы VIII вида

Документ 957401

Документ 957401

Документ 129865

Документ 129865

Язык, речь, речевая деятельность

Язык, речь, речевая деятельность

Этапы урока Деятельность учителя Деятель-

Этапы урока Деятельность учителя Деятель-

Шаблоны для учащихся

Шаблоны для учащихся

Чтобы быть грамотным, надо задумываться над правописанием

Чтобы быть грамотным, надо задумываться над правописанием

читать здесь - адаптация в детском саду

читать здесь - адаптация в детском саду

Цели и содержание обучения чтению.

Цели и содержание обучения чтению.

ФОРМИРОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ РЕЧИ

ФОРМИРОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ РЕЧИ

Учитель начальных классов Командышко В. В.

Учитель начальных классов Командышко В. В.

Урок-соревнование в 5 классе по теме «Лексика»

Урок-соревнование в 5 классе по теме «Лексика»

УДК 811.111 СПЕЦИФИКА ПРОЯВЛЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ

УДК 811.111 СПЕЦИФИКА ПРОЯВЛЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ