Задания школьного этапа Региональной олимпиады по кубановедению 10 класс

advertisement
Задания школьного этапа Региональной олимпиады по кубановедению
10 класс
1. В кубанских говорах часто нарушается форма литературного ударения. Расставьте ударение в данных словах
в соответствии с нормами русского литературного языка.
Крапива, злоба, колесо, кроить, поминки, русло, столяр, ждала, тонка, красивее.
______________________________________________________________________________________________________
__________________________________________
2. В кубанских говорах произношение губных согласных не всегда соответствует литературной норме. Надпишите сверху в транскрипции, над выделенными в словах буквами, звуки, которые произносятся в русском литературном языке на месте данных букв.
ЛюбоВный – любоВь. НадброВье – броВь. ГолуБиный – голуБка – голуБь. ИспраВить – праВка – испраВьте.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
____________
3. О каком человеке кубанская пословица гласит: «Плохому танцору пол крывой»? Как она звучит в русском
литературном языке? Какая особенность кубанской речи в ней отражена?
______________________________________________________________________________________________________
__________________________________________
4. Назовите автора произведений «Вечера», «Что-то будет», «Счастливое мгновение», «Осень в Тамани».
________________________________________________________________________
5. Назовите произведение и автора.
Пуля, пощадившая Дантеса, Вечный нашей совести упрек:
До сих пор по городам и весям
Рыщет ненаказанный пророк.
Шкодит оголтело, без причины
Темной ночью и средь бела дня,
Принимая разные личины –
Оборотню кровная родня.
________________________________________________________________________
6. Русский писатель - декабрист, поэт, критик, публицист, погибший в бою под Адлером. Автор произведения
«Адлерская песня».
________________________________________________________________________
7. Определите термин.
7.1.В русском языке это слово в значении «старшина ватаги», «начальник военного отряда» известно с начала
13 века.
________________________________________________________________________
7.2.Так называли древнегреческие и римские географы современный Керченский пролив.
________________________________________________________________________
7.3.Один из древнейших обычаев на Кавказе, заключавшийся в том, что ребёнка после рождения отдавали на
воспитание в чужую семью, и по истечении определённого времени он возвращался к родителям.
________________________________________________________________________
8. По какому принципу образованы ряды?
8.1. Январь-апрель 1778г., январь 1779г., 1782-1783гг., февраль 1792г.
________________________________________________________________________
8.2. Уезды Баталпашинский, Ейский, Екатеринодарский, Майкопский, Темрюкский.
________________________________________________________________________
8.3.Синды, касоги, зихи.
________________________________________________________________________
9. Прочтите документ:
«Всех закубанских племён черкесских и абазинских беям, узденям и всем вообще надёжным приятелям моим
через сие объявляю. Получил я известие, что из ваших народов хищники, скопляясь переправляются через Кубань,
нападают на ногайцев и российских. Вы должны запретить это своим народам, повинуясь власти Шагин-Гирей-хана.
Предлагаю жить в мире и согласии, если же ваши хищничества будут продолжаться, вынужден буду войска переправить за Кубань и наказать огнём и мечём, и в том вы сами будете виноваты».
9.1.К какому времени относится это обращение?
________________________________________________________________________
9.2.Автор обращения к закубанским горцам?
________________________________________________________________________
9.3.Какова была позиция российского правительства по отношению к закубанским горцам?
______________________________________________________________________________________________________
__________________________________________
10. В 1840 г. на Кавказ, вслед за Ю. Лермонтовым прибыл русский аристократ, художник-любитель и дипломат. Он принял участие в военных действиях против горцев (даже был награжден орденом за храбрость в бою) и исполнил много портретов, пейзажей, военных сцен, зарисовок памятников старины. Назовите имя этого художника и
его титул.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
____________
11. Перед Вами фотография античного сосуда, найденного в одном из Елизаветинских курганов, раскопанных
Н.И. Веселовским в начале 1910-х годов. Как назывались такие сосуды, и с каким древнегреческим (афинским) праздником они связаны? Где ныне хранится этот керамический сосуд?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________
12. Перед Вами иллюстрация с изображением культовой постройки. Определите памятник архитектуры, его местонахождение. Укажите дату постройки, архитектора, если он
известен. Отметьте особенности архитектуры этого храма, стилевые черты.
_______________________________________________________________________________
_______________________________
______________________________________________________________________________________________________
__________________________
13. На микроклимат отдельных территорий нашего края оказывают влияние «местные ветры». По характеристике определите их названия:
А) Возникают из-за разности температуры водной и земной поверхности. Дважды в сутки меняют свое направление.
______________________________________________________________________
Б) Образуются из-за разности атмосферного давления над Черным морем и сушей, а также направления горных
хребтов. В основном приходят с севера, северо-востока, зимой понижая температуру до -20 градусов. Может достигать скорости до 50 м/с.
______________________________________________________________________
В) Воздушные массы, переваливающие с юга, юго-запада через горные хребты в октябре-декабре, приносящие
теплую сухую погоду. Температура поднимается до +20 градусов.
________________________________________________________________________
14. Назовите как можно больше видов цветковых растений, занесённых в Красную книгу Краснодарского края.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
15. Укажите не менее трёх видов редких пресмыкающихся и (или) земноводных Краснодарского края.
______________________________________________________________________________________________________
________________________________________
16. Назовите не менее трёх видов синантропных животных нашего региона.
______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________
17. Назовите книгу и автора:
В одном из отзывов войскового штаба эта книга расценена как «политический памфлет», «всякое начальствующее лицо или идиот, или взяточник», а автор назван «вредным Дон Кихотом».
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
__________
Download