Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»
Кафедра «Химии»
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
по дисциплине
Б.2.1.8.Физическая химия
направления подготовки
241000.62 Энерго- и ресурсо-сберегающие процессы в химической
технологии, нефтехимии и биотехнологии (ЭРСП)
Профиль 1: Охрана окружающей среды и рациональное использование
природных ресурсов
форма обучения – очнаяj
курс – 3
семестр – 5
зачетных единиц –2
часов в неделю – 2
всего часов – ,72
в том числе:
лекции – 16
коллоквиумы –2
практические занятия – нет
лабораторные занятия – 18
самостоятельная работа – 36
зачет – 5
экзамен – семестр - нет
РГР – семестр - нет
курсовая работа – семестр - нет
курсовой проект – семестр - нет
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
«03_» ___09_____ 2013_ года,
протокол № 3_
Зав. кафедрой _____________/______________/
Рабочая
программа утверждена на заседании
УМКС/УМКН
«__» ________ 201_ года,
протокол № _
Председатель УМКС/УМКН _______/______________/
Саратов 2013_
1. Цели и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины: целью преподавания химии является
создание у студента правильного понимания химической картины
окружающего мира; умение выделять химические и физико-химические
процессы в природе и технике.
Задачи изучения дисциплины: умение создать модель химических
процессов в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии,
умение использовать принципы, определяющие зависимость состав –
свойство; приобрести определенные навыки безопасной работы с
химическими веществами.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Для освоения данной дисциплины по программе необходимо знание
основ физики, так как некоторые разделы курса химии основаны на ее
законах и явлениях. Например, такие разделы, как основы квантовой
механики, газовые законы (закон Авогадро и др.), явление осмоса,
термохимия и т.п. требуют от обучающихся знания основ молекулярной
физики, основ термодинамики и пр.
Для освоения данной дисциплины по программе необходимо также
знание основ математики, т.к. обучение студентов на протяжении всего курса
будет связано с решением задач по многим разделам курса.
Студент должен обладать базовыми знаниями фундаментальных
разделов физики, химии и биологии в объеме, необходимом для освоения
физических, химических и биологических основ в химической технологии,
нефтехимии и биотехнологии; владеть методами химического анализа, а
также методами отбора и анализа геологических и биологических проб,
иметь навыки идентификации и описания биологического разнообразия, его
оценки современными методами количественной обработки информации.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих
компетенций:
Студент должен знать: начала термодинамики и основные уравнения
химической термодинамики; методы термодинамического описания
химических и фазовых равновесий в многокомпонентных системах;
термодинамику растворов электролитов и электрохимических систем;
уравнения формальной кинетики сложных, цепных, гетерогенныхи
фотохимических реакций; основы теории гомогенного, гетерогенного и
ферментативного
катализа;
основные
понятия
и
соотношения
термодинамики поверхностных явлений, основные свойства дисперсных
систем.
Студент должен уметь: создать модели химических процессов в
химической технологии, нефтехимии и биотехнологии;
использовать
принципы, определяющие зависимость состав – свойство; приобрести
определенные навыки безопасной работы с химическими веществами,
Студент должен владеть: логическим мышлением, чтобы понимать
взаимосвязь химических процессов и явлений с различными областями
техники и науки, должен владеть языком, чтобы ясно излагать свои мысли,
должен владеть математическим аппаратом, чтобы производить
необходимые расчеты, например, логарифмированием, интегрированием,
дифференцированием и пр.
Выпускник направления «Энерго- и ресурсо-сберегающие процессы в
химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», в соответствии с
общепрофессиональными компетенциями должен использовать основные
положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при
решении социальных и профессиональных задач, способен понимать
движущие силы и закономерности исторического процесса, способностью и
готовностью к мировоззренческих, социально и личностно значимых
философских проблем (ОК10); обладать способностью и готовностью
использовать основные законы естественно-научных дисциплин в
профессиональной деятельности, применять методы математического и
экспериментального исследования (ПК1); использовать знания о
современной физической картине мира, пространственно-временных
закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и
явлений природы (ПК2).