Не замирает жизнь в зимнем лесу. Искрится пушистый снежок

Не замирает жизнь в зимнем лесу.
Искрится пушистый снежок, припудрил молодой лесочек.
По снегу катится сероватый клубочек. Это заяц-беляк. На
свежем снегу заметен каждый шажок. Сделал зайчонок
скачок, припал к снегу, спрятался под деревцем.
Проголодался непоседа,
выглянул из-под ёлочки,
осмотрелся. Тихо среди родных деревьев и кустиков.
Вымахнул он на торную дорогу сенца пособирать. А с
дороги сделал прыжок в сторону, захотел след
замаскировать.
С сучка на сучок перепрыгнула шустрая белочка. Вот
простучал на сухом дереве дятел. И зимой не прекращает
свою службу лесной доктор. Хозяйничают в зимнем лесу
клесты-еловики, добывают из шишек смолистые семена.
Жизнью полнится лес и в зимнее время года.
Не замирает жизнь в зимнем лесу.
Искрится пушистый снежок, припудрил молодой
лесочек. По снегу катится сероватый клубочек. Это
заяц-беляк. На свежем снегу заметен каждый шажок.
Сделал зайчонок скачок, припал к снегу, спрятался под
деревцем.
Проголодался непоседа, выглянул из-под ёлочки,
осмотрелся. Тихо среди родных деревьев и кустиков.
Вымахнул он на торную дорогу сенца пособирать. А с
дороги сделал прыжок в сторону, захотел след
замаскировать.
С сучка на сучок перепрыгнула шустрая белочка. Вот
простучал на сухом дереве дятел. И зимой не
прекращает свою службу лесной доктор. Хозяйничают в
зимнем лесу клесты-еловики, добывают из шишек
смолистые семена.
Жизнью полнится лес и в зимнее время года.
Не замирает жизнь в зимнем лесу.
Искрится пушистый снежок, припудрил молодой лесочек.
По снегу катится сероватый клубочек. Это заяц-беляк. На
свежем снегу заметен каждый шажок. Сделал зайчонок
скачок, припал к снегу, спрятался под деревцем.
Проголодался непоседа,
выглянул из-под ёлочки,
осмотрелся. Тихо среди родных деревьев и кустиков.
Вымахнул он на торную дорогу сенца пособирать. А с
дороги сделал прыжок в сторону, захотел след
замаскировать.
С сучка на сучок перепрыгнула шустрая белочка. Вот
простучал на сухом дереве дятел. И зимой не прекращает
свою службу лесной доктор. Хозяйничают в зимнем лесу
клесты-еловики, добывают из шишек смолистые семена.
Жизнью полнится лес и в зимнее время года.
Не замирает жизнь в зимнем лесу.
Искрится пушистый снежок, припудрил молодой
лесочек. По снегу катится сероватый клубочек. Это
заяц-беляк. На свежем снегу заметен каждый шажок.
Сделал зайчонок скачок, припал к снегу, спрятался под
деревцем.
Проголодался непоседа, выглянул из-под ёлочки,
осмотрелся. Тихо среди родных деревьев и кустиков.
Вымахнул он на торную дорогу сенца пособирать. А с
дороги сделал прыжок в сторону, захотел след
замаскировать.
С сучка на сучок перепрыгнула шустрая белочка. Вот
простучал на сухом дереве дятел. И зимой не
прекращает свою службу лесной доктор. Хозяйничают в
зимнем лесу клесты-еловики, добывают из шишек
смолистые семена.
Жизнью полнится лес и в зимнее время года.
ФИ
баллы
баллы
1.Всё понял, могу этот материал объяснить
другому. (5 баллов)
1.Всё понял, могу этот материал объяснить
другому. (5 баллов)
2.Я сам всё понял, но объяснить другому
не берусь.(4 балла)
2.Я сам всё понял, но объяснить другому не
берусь.(4 балла)
3.Для полного понимания мне нужно
повторить тему.(3 балла)
3.Для полного понимания мне нужно повторить
тему.(3 балла)
4.Я ничего не понял. (2 балла)
4.Я ничего не понял. (2 балла)
1.Всё понял, могу этот материал объяснить
другому. (5 баллов)
баллы
1.Всё понял, могу этот материал объяснить
другому. (5 баллов)
2.Я сам всё понял, но объяснить другому
не берусь.(4 балла)
2.Я сам всё понял, но объяснить другому не
берусь.(4 балла)
3.Для полного понимания мне нужно
повторить тему.(3 балла)
3.Для полного понимания мне нужно повторить
тему.(3 балла)
4.Я ничего не понял. (2 балла)
4.Я ничего не понял. (2 балла)
баллы
ФИ
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
ФИ
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
ФИ
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
Б.Во втором абзаце найдите предложения, в которых
автор использует сравнения.
Напишите их номера. Ответ:_______________
Б.Во втором абзаце найдите предложения, в которых автор
использует сравнения.
Напишите их номера.
Ответ:________________________
Б.Во втором абзаце найдите предложения, в которых
автор использует сравнения.
Напишите их номера.
Ответ:_______________________
В.Замените слово мощным (предложение 12)
синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ:_______________________
В.Замените слово мощным (предложение 12) синонимом.
Напишите этот синоним.
Ответ:________________________
В.Замените слово мощным (предложение 12)
синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ:_______________________
ФИ
ФИ
ФИ
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
Б.Во втором абзаце найдите предложения, в которых
автор использует сравнения.
Напишите их номера. Ответ:_______________
Б.Во втором абзаце найдите предложения, в которых автор
использует сравнения.
Напишите их номера. Ответ:_______________
Б.Во втором абзаце найдите предложения, в которых
автор использует сравнения.
Напишите их номера. Ответ:_______________
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
В.Замените слово мощным (предложение 12) синонимом.
Напишите этот синоним.
Ответ:_______________________
В.Замените слово мощным (предложение 12)
синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ:_______________________
ФИ
ФИ
ФИ
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
А.Укажите тему прочитанного вами текста
1) Старая яблоня
2) Воробьи и попугай
3) Михалыч и попугай
4) Проделки попугая
Б.Во втором абзаце найдите предложения, в которых
автор использует сравнения.
Напишите их номера. Ответ:_______________
Б.Во втором абзаце найдите предложения, в которых автор
использует сравнения.
Напишите их номера. Ответ:_______________
Б.Во втором абзаце найдите предложения, в которых
автор использует сравнения.
Напишите их номера. Ответ:_______________
В.Замените слово мощным (предложение 12)
синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ:_______________________
В.Замените слово мощным (предложение 12) синонимом.
Напишите этот синоним.
Ответ:_______________________
В.Замените слово мощным (предложение 12)
синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ:_______________________