ПРОГРАММА XXX городской конференции учащихся

Комитет по образованию Мингорисполкома
Минский государственный дворец детей и молодежи
Отдел интеллектуального творчества
ПРОГРАММА
XXX городской конференции учащихся
(конкурс исследовательских работ)
II тур
Минск
2011 г.
1
Уважаемые участники II тура XXX городской конференции учащихся!
Комитет по образованию Мингорисполкома, отдел интеллектуального творчества
Минского государственного дворца детей и молодежи приглашают Вас принять
участие в работе II тура XXX городской конференции учащихся (конкурс
исследовательских работ) – заключительном этапе городской конференции школьников
на лучшую исследовательскую работу:
Приказ Комитета по образованию Мингорисполкома 20.10.2010 №381-ОС;
Положение о городской конференции учащихся (конкурс исследовательских
работ) на 2010-2011 учебный год;
Программа II тура
исследовательских работ).
XXX
городской
конференции
учащихся
(конкурс
Перечисленные документы можно найти на сайте МГДДиМ.
Программа конференции участникам выдаваться не будет.
II тур конференции состоится 10-22 марта 2011 г. в Минском государственном
дворце детей и молодежи по адресу: Старовиленский тракт, 41.
Проезд трамваем № 3,4,5 до остановки «Дворец молодежи»
Торжественное закрытие и вручение Дипломов лауреатов состоится
24 марта в кинолекционном зале (время смотрите на сайте 21 марта).
Порядок работы II тура конференции:

Начало регистрации и жеребьёвка порядка выступлений участников: 8ч.30мин., фойе
кинолекционного зала (2 этаж).
Для секций иностранная филология (французский язык), иностранная филология
(немецкий язык) начало регистрации и жеребьёвка порядка выступлений участников
13ч.00 мин. в 308 кабинете (3 этаж).

Начало работы конференции (пленарное заседание): 9ч.00мин.

Обеденный перерыв: 12ч.15 мин. - 13ч.00мин.
Для ребят, выступающих на конференции, комплексные обеды будут продаваться в
кафе дворца «Планета звёзд», ориентировочная стоимость обеда – 6 тыс. рублей

Окончание работы конференции – 19ч.00мин.
2
Защита творческих работ проводится по секциям:
Дата
10 марта
День недели
четверг
14 марта
пятница
09.30-12.30
пятница
09.30-12.30
пятница
13.30-16.30
пятница
13.30-16.30
понедельник
15 марта
вторник
16 марта
среда
18 марта
пятница
Секция
Иностранная филология
(английский)
Лингвострановедение
(английский язык)
Иностранная филология
Лингвострановедение
(испанский язык)
Лингвострановедение
(немецкий язык)
Лингвострановедение
(французский язык)
Иностранная филология
(французский язык)
Иностранная филология
(немецкий язык)
Русская филология
(язык)
Русская филология
(литература)
Белорусская филология
(язык)
Обществоведение
11 марта
пятница
21 марта
понедельник
Всемирная история
22 марта
вторник
История Беларуси
23 марта
среда
24 марта
четверг
16.00-18.00
Белорусская филология
(литература)
Торжественное
закрытие конференции
11 марта
11 марта
11 марта
11 марта
11 марта
пятница
09.30-12.30
3
Место
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
203 кабинет
204 кабинет
203 кабинет
203 кабинет
204 кабинет
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
Будет указано во
время регистрации
Будет указано во
время регистрации
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
Кинолекционный
зал
СОДЕРЖАНИЕ
1
Секция иностранной филологии
(английский язык)
2
Секция иностранной филологии
(французский язык)
3
Секция иностранной филологии
Секция иностранной филологии
9
(испанский язык)
5
Секция лингвострановедения
9-11
(английский язык)
6
Секция лингвострановедения
11-12
(французский язык)
7
Секция лингвострановедения
12-13
(немецкий язык)
8
7-8
8-9
(немецкий язык)
4
5-7
Секция лингвострановедения
14
(испанский язык)
9
Секция русской филологии (язык)
14-16
10
Секция русской филологии (литература)
16-19
11
Секция белорусской филологии (язык)
19-22
12
Секция белорусской филологии (литература)
22-24
13
Секция обществоведения
25-27
14
Секция всемирной истории
28-30
15
Секция истории Беларуси
30-33
4
Секция иностранной филологии (английский язык)
1. Особенности развития слэнга в английском языке
Биневская Юлия Андреевна — МГЛГК № 24, 2 курс
Станиславчик Андрей Олегович — МГЛГК № 24, 9 кл.
Научный руководитель — Симонова С.П., учитель
2. Гендерные стереотипы и архетипы в английском языке
Шевлюга Екатерина Евгеньевна — МГЛГК № 24, 2 курс
Семененко Юлия Викторовна — МГЛГК № 24, 9 кл.
Научный руководитель — Симонова С.П., учитель
3. Семь основных цветов палитры английской фразеологии
Корниевич Лилия Борисовна — МГЛГК № 24, 2 курс
Жиронкина Маргарита Владиславовна — МГЛГК № 24, 2 курс
Жигота Лада Викторовна — МГЛГК № 24, 9 кл.
Научный руководитель — Рудницкая Л.Г., учитель
4. Особенности употребления когнитивных метафор в политических дискуссиях
государственных деятелей Республики Беларусь и Великобритании
Рижковская Ирина Олеговна ― СОШ № 184, 11 кл.
Монако Александр Евгеньевич ― СОШ № 184, 11 кл.
Научный руководитель ― Гриц Н.В., учитель
Научный руководитель ― Шудейко Н.В., учитель
5. Омонимия как одна из причин коммуникативных трудностей
Котова Елена Дмитриевна ― СОШ № 137, 10 кл.
Алейник Ольга Александровна ― СОШ № 137, 10 кл.
Научный руководитель ― Кашулина Е.С., учитель
6. Наименования социальных ролей человека в русском и английском языках
Козюра Ольга Юрьевна ― СОШ № 203, 11 кл.
Научный руководитель ― Друк А.Ю., учитель
7. Афроамериканский разговорный английский: проник ли он в нашу гимназию?
Месникович Виктория Сергеевна ― гимназия № 22, 11 кл.
Научный руководитель ― Смульская Т.В., учитель
8. Идиомы в изучении английского языка
Мельникова Ирина Сергеевна ― гимназия № 30, 9 кл.
Войтенкова Ольга Владимировна ― гимназия № 30, 9 кл.
Научный руководитель ― Двигалева Л.П., учитель
9. Может ли коммуникация быть эффективной без владения правилами пунктуации в
английском языке?
Радивилова Маргарита Сергеевна ― гимназия № 30, 11 кл.
Короткова Евгения Александровна ― гимназия № 30, 11 кл.
Научный руководитель ― Липовка А.Г., учитель
10. Современная лексика, заимствованная из английского языка: необходима ли она нашему
обществу?
Тригубович Анастасия Олеговна ― гимназия № 146, 11 кл.
Научный руководитель ― Краснова Е. Н., учитель
5
11. Новейшие англицизмы в русском языке: обогащение или засорение?
Войтик Юлия Владимировна ― гимназия № 12, 11 кл.
Михневич Павел Александрович ― гимназия № 12, 11 кл.
Научный руководитель ― Севрюкова Т.Ю., учитель
12. Эпистолярный жанр в пространстве современной коммуникации
Гуленкова Александра Александровна ― СОШ № 218, 11 кл.
Научный руководитель ― Мужевская Н.В., учитель
13. Анализ способов выражения невербального компонента в различных странах: сходства и
различия
Омелькович Анна Андреевна ― СОШ № 30, 11 кл.
Леваньшин Илья Андреевич ― СОШ № 30, 11 кл.
Лазарев Андрей Владимирович ― СОШ № 30 , 11 кл.
Научный руководитель ― Казак Е.С., учитель
14. Причины и тенденции аббревиатур в английском языке
Супрон Валерия Сергеевна ― СОШ № 71, 10 кл.
Научный руководитель ― Медведева Е. Д., учитель
15. Язык произведения Б.Шоу «Пигмалион», или лондонский сленг ― кокни
Борейшо Татьяна Владимировна ― гимназия № 56, 11 кл.
Беляева Екатерина Сергеевна ― гимназия № 56, 11 кл.
Научный руководитель ― Черник Н.А., учитель
16. Существует ли классический американский английский язык?
Немчинова Маргарита Юрьевна ― гимназия № 75, 10 кл.
Свирелина Александра Андреевна ― гимназия № 75, 10 кл.
Научный руководитель ― Рудевич Е.А., учитель
17. Влияние современных тенденций, происходящих в обществе, на развитие языка
Кребс Анна Игоревна ― СОШ № 193, 10 кл.
Якимович Оксана Павловна ― СОШ № 193, 10 кл.
Научный руководитель ― Балцевич Т.А., учитель
18. Идиомы, связанные с органами чувств, в английском языке
Лиховец Мария Дмитриевна ― СОШ № 167, 9 кл.
Научный руководитель ― Скорая Т.Г., учитель
19. Проблемы устного перевода
Корытько Надежда Сергеевна ― СОШ № 217, 10 кл.
Научный руководитель ― Мазовка И.В., учитель
20. Политическая корректность как тенденция развития английского языка
Попок Алеся Александровна — гимназия №14, 9 кл.
Научный руководитель — Андрушко А.М., учитель
21. Синонимия в современном английском языке: источники и особенности различных типов
синонимов
Пенкрат Анна Олеговна — гимназия № 14, 10 кл.
Научный руководитель — Болбас А.С., учитель
6
22. Лексико-семантическое поле «женщина» в английском языке
Юсупова Яна Валерьевна — гимназия № 21, 8 кл.
Бендь Екатерина Евгеньевна — гимназия № 21, 9 кл.
Научный руководитель — Зонова И.А., учитель
23. Англо-американские заимствования в русском языке на рубеже XX ― XXI веков
Кажгалиев Богдан Тимурович – лицей № 2, 11 кл.
Научный руководитель ― Александрова Л.И., учитель
24. Использование художественных приемов в описании пейзажа в произведениях
английской и русской литературы (ХХ век)
Романенко Анна Вячеславовна ― гимназия № 1, 10 кл.
Научный руководитель ― Бандюк В.П., учитель
25. Особенности английского языка в разных странах
Петрова Ольга Михайловна ― гимназия № 5, 9 кл.
Научный руководитель ― Герасимович Е.А., учитель
26. Семантические сферы цветообозначения в английском и белорусском языках
Нестерович Елена Игоревна ― СОШ № 87, 11 кл.
Ворсина Ульяна Константиновна ― СОШ № 87, 11 кл.
Научный руководитель ― Пальческая Л.И., учитель
27. Речь как средство создания образов в произведении Джона Фаулза «Коллекционер»
Хайкина Светлана Игоревна ― гимназия № 7, 11 кл.
Научный руководитель ― Малышева А.А., учитель
Секция иностранной филологии (французский язык)
1. Жесты как один из способов невербальной коммуникации во французском и русском
языках
Федюкович Полина Юрьевна — гимназия № 34, 11 кл.
Ежова Маргарита Сергеевна — гимназия № 34, 11 кл.
Научный руководитель — Буйневич Т.В., учитель
2. Происхождение французских имен собственных
Ходневич Анастасия Олеговна ― гимназия № 8, 10 кл.
Конопацкая Александра Александровна ― гимназия № 8, 10 кл.
Научный руководитель ― Станкевич Е.В., учитель
3. Комиксы – девятый вид искусства XX века
Авхукова Надежда Андреевна ― гимназия № 8, 9 кл.
Николаенко Дарья Павловна ― гимназия № 8, 9 кл.
Научный руководитель ― Горенькова Т.В., учитель
4. Особенности языка французских комиксов
Скоробогатая Екатерина Олеговна ― гимназия № 74, 11 кл.
Буй Нина Викторовна ― гимназия № 74, 11 кл.
Научный руководитель ― Беньковская Н.В., учитель
Научный руководитель ― Чигилейчик Г.А., учитель
7
5. Когда язык не «под замком»
Крошинская Елизавета Владимировна ― гимназия № 74, 9 кл.
Малашевич Елизавета Игоревна ― гимназия № 74, 9 кл.
Научный руководитель ― Беньковская Н.В., учитель
Научный руководитель ― Чигилейчик Г.А., учитель
6. Проблема образования женского рода существительных, обозначающих профессии
Сытько Мария Валерьевна ― гимназия № 74, 11 кл.
Головина Ксения Александровна― гимназия № 74, 11 кл.
Пинчук Татьяна Александровна ― гимназия № 74, 11 кл.
Научный руководитель ― Цвирко Е.В.,учитель
7. Функциональные особенности употребления спортивной терминологии во французском
языке
Метельский Иван Олегович ― гимназия № 28, 10 кл.
Научный руководитель ― Орлова В.В., учитель
Секция иностранной филологии (немецкий язык)
1. Использование мнемотехнических приемов в изучении грамматической темы Die
Deklination der Substantive с помощью стихотворных форм и иллюстраций
Кункевич Анна Сергеевна — МГЛГК № 24, 2 курс
Зданович Анастасия Александровна — МГЛГК № 24, 2 курс
Научный руководитель — Золина А.И., учитель
2. Жесты как вид невербальной коммуникации
Пахомова Татьяна Владимировна — МГЛГК № 24, 2 курс
Казловская Карина Михайловна — МГЛГК № 24, 9 кл.
Научный руководитель — Бруек Е.А., учитель
3. Особенности SMS-языка как нового жанра
Селиванова Екатерина Олеговна ― СОШ № 73, 10 кл.
Научный руководитель ― Ходько С.В., учитель
4. Влияние языка рекламы на развитие культуры речи современной молодежи
Свирко Карина Юрьевна ― СОШ № 73, 10 кл.
Научный руководитель ― Лемантович И.М., учитель
5. Особенности молодежного языка в ФРГ
Кашкан Валерия Александровна ― СОШ № 163, 10 кл.
Акимченко Михаил Васильевич ― СОШ № 163, 10 кл.
Научный руководитель ― Козак Е.А., учитель
6. Вербализация вкусовой перцепции в немецком языке
Лаптёнок Анастасия Вячеславовна ― СОШ № 34, 11 кл.
Бродецкая Екатерина Эдуардовна ― СОШ № 34, 11 кл.
Научный руководитель ― Зыкова С.Г., учитель
7. Роль поэтического перевода в межкультурной коммуникации
Тимохова Анастасия Анатольевна ― СОШ № 62, 10 кл.
Научный руководитель ― Воробьева О.П., учитель
8
8. Семантические особенности цветообозначений в немецком и русском языках
Осипчик Владислав Андреевич ― СОШ № 126, 9 кл.
Научный руководитель ― Сеножацкая Н.В., учитель
9. Один плюс один = новое значение. Словообразование. Экзоцентрические композиты в
немецком языке
Григорьева Мария Владимировна ― СОШ № 54, 10 кл.
Ивашкевич Мария Вячеславовна ― СОШ № 54, 10 кл.
Научный руководитель ― Григорьева О.Н., учитель
Научный руководитель ― Радиминович И.А., учитель
Секция иностранной филологии (испанский язык)
1. Невербальное общение
Лебедева Мария Георгиевна ― гимназия № 1, 10 кл.
Научный руководитель ― Подымако С.Н., учитель
2. Жаргон в речи испанской молодежи
Кенть Мария Денисовна ― СОШ № 139, 11 кл.
Левина Валерия Игоревна ― СОШ № 139, 11 кл.
Научный руководитель ― Зайцева Н.Б., учитель
3. Индихенизмы в структуре испанского языка
Гаража Анна Сергеевна ― СОШ №114, 10 кл.
Научный руководитель ― Бахар Л.Н., учитель
Секция лингвострановедения (английский язык)
1. Раскол американского общества или война разных религий
Батталова Дарья Александровна — МГЛГК № 24, 2 курс
Иванова Екатерина Дмитриевна — МГЛГК № 24, 2 курс
Научный руководитель — Рудницкая Л.Г., учитель
2. Толерантность как гарант гармоничного развития общества
Житницкий Александр Владимирович — гимназия № 42, 9 кл.
Зубрицкая Вероника Вячеславовна — гимназия № 42, 9 кл.
Научный руководитель — Сержанина Т.Е., учитель
3. Элементы национального костюма Шотландии в современной моде
Баранкевич Диана Александровна — гимназия № 16, 10 кл.
Клочко Дмитрий Александрович — гимназия № 16, 10 кл.
Научный руководитель — Гудименко Н.К., учитель
4. Беларусь-Ирландия: сходства как основа для многостороннего сотрудничества
Литовченко Владимир Алексеевич ― гимназия № 2, 10 кл.
Научный руководитель ― Рылькова М.Н., учитель
9
5. Через тернии к звездам
Вольфлёнок Алина Алексеевна ― гимназия № 11, 11 кл.
Денисевич Екатерина Валентиновна ― гимназия № 11, 11 кл.
Научный руководитель ― Хролович Е.В., учитель
6. Противодействие торговле людьми в Республике Беларусь
Панина Кристина Валерьевна ― СОШ № 84, 10 кл.
Рыльков Михаил Владимирович ― СОШ № 84, 10 кл.
Научный руководитель ― Федоренко А.В., учитель
7. Мы в ответе за тех, кого приручили
Рубенчик Мария Дмитриевна ― гимназия № 30, 10 кл.
Суданова Юлия Павловна ― гимназия № 30, 10 кл.
Богданович Анастасия Леонидовна ― гимназия № 30, 10 кл.
Научный руководитель ― Янович Е.А., учитель
8. Нигерийское мошенничество
Сидоров Максим Александрович ― ПГ № 6, 10 кл.
Научный руководитель ― Грицова Н.В., учитель
9. Школьная форма в Англии и Беларуси
Воинова Мария Алексеевна ― гимназия № 30, 10 кл.
Филькова Татьяна Викторовна ― гимназия № 30, 10 кл.
Научный руководитель ― Лукьянина Т.В.,учитель
10. Развитие туризма на малой родине
Мохань Анастасия Александровна ― гимназия № 61, 10 кл.
Научный руководитель ― Залуцкая Г.А., учитель
Научный руководитель ― Нарожнова Е.Б., учитель
11. Грюнвальд: средневековая битва или современный белорусский фестиваль
Саевич Юрий Владимирович ―гимназия № 61, 9 кл.
Титова Полина Олеговна ― гимназия № 61, 9 кл.
Хаменя Анастасия Геннадьевна ― гимназия № 61, 9 кл.
Научный руководитель ― Сласси Мутабир С.А., учитель
12. Преимущества и недостатки учебы за границей
Морозова Полина Андреевна ― гимназия № 146, 11 кл.
Сахарова Валерия Станиславовна ― гимназия № 146, 11 кл.
Научный руководитель ― Малиновская Л.И., учитель
13. Невербальное общение как компонент коммуникативной компетенции
Константинов Иван Андреевич ― СОШ № 97, 11 кл.
Перепелица Вероника Дмитриевна― СОШ № 97, 11 кл.
Научный руководитель ― Атрушкевич Н.В., учитель
14. XVI век – золотой период в истории Англии и Беларуси
Лашина Дарья Александровна― гимназия № 56, 10 кл.
Рудыч Антон Владимирович ― гимназия № 56, 10 кл.
Маковец Максим Юрьевич ― гимназия № 56, 10 кл.
Научный руководитель ― Занимон Т.В., учитель
10
15. Правильное питание ― залог здоровья
Зинченко Мария Андреевна ― СОШ № 9, 7 кл.
Научный руководитель ― Лахвич Т.Г., учитель
16. Развод и его влияние на общение подростка вне семьи
Попов Андрей Игоревич ― СОШ № 193,11 кл.
Каленик Карина Андреевна ― СОШ № 193, 11 кл.
Научный руководитель ― Морозова А.В., учитель
17. Уровень патентования как отражение креативности нации: сравнительная характеристика
Беларуси и Великобритании
Верховодко Полина Вячеславовна ― СОШ № 23, 11 кл.
Научный руководитель ― Лобанова Е.В., учитель
18. Средства массовой информации в ХХI веке
Пугач Иван Валентинович — гимназия № 14, 10 кл.
Научный руководитель — Кашперко Е.А., учитель
19. Шоппинг в Великобртании
Гуркова Анита Александровна — гимназия № 14, 10 кл.
Научный руководитель — Кашперко Е.А., учитель
20. Сравнение системы профориентационной работы в белорусских и американских школах
Лухверчик Дарья Александровна ― гимназия № 1, 9 кл.
Хомутовский Максим Викторович ― гимназия № 1, 9 кл.
Научный руководитель ― Петкевич А.А., учитель
21. Влияние империи Волта Диснея на формирование детского мировоззрения
Самойлюк Ангелина Владимировна ― СОШ № 189, 11 кл.
Синюкович Кристина Маратовна ― СОШ № 189, 11 кл.
Кондратьева Анна Павловна ― СОШ № 189, 11 кл.
Научный руководитель ― Шокур Н.В., учитель
22. Денежные единицы США и Беларуси как отражение истории и культуры этих стран
Ходаковская Юлия Викторовна ― гимназия № 7, 10 кл.
Научный руководитель ― Михайлова Л.М., учитель
23. Оккультные легенды в творчестве Роджера Желязны
Остапук Валерия Александровна ― СОШ № 87, 10 кл.
Научный руководитель ― Масюк А.О., учитель
24. Замки Англии и Беларуси. Прошлое, настоящее, будущее
Михайлова Алеся Игоревна ― гимназия № 7, 10 кл.
Научный руководитель ― Михайлова Л.М., учитель
Секция лингвострановедения (французский язык)
1. Знаки
зодиака в профессии человека
Белова Анна Евгеньевна — гимназия № 34, 11 кл.
Мороз Алина Олеговна — гимназия № 34, 11 кл.
Научный руководитель — Чугай О.А., учитель
11
2. Уличный танец – универсальный язык
Цыбулько Юлия Валерьевна — МГЛГК № 24, 2 курс
Научный руководитель — Слинко Л.Е, учитель
3. Финансово-экономический кризис во Франции: причины и пути выхода
Горощеня Екатерина Игоревна ― СОШ № 148, 10 кл.
Последович Екатерина Александровна ― СОШ № 148, 10 кл.
Научный руководитель ― Кирик Т.П., учитель
4. Маленькое черное платье свободы
Колосовская Полина Андреевна ― гимназия № 8, 9 кл.
Авдеева Яна Вячеславовна ― гимназия № 8, 9 кл.
Научный руководитель ― Навицкая Л.В.,учитель
5. Памятники Франции и Беларуси, занесенные в список Всемирного наследия ЮНЕСКО
Шедько Маргарита Адольфовна ― гимназия № 8, 9 кл.
Пироговская Ангелина Сергеевна ― гимназия № 8, 9 кл.
Научный руководитель ― Гаранина О. Г., учитель
6. Музыка дает душу нашему сердцу и крылья мыслям. История французской и белорусской
песни
Алябьева Анна Александровна ― гимназия № 74, 10 кл.
Научный руководитель ― Григонис Е.А., учитель
7. Жизнь и цвет почтовой марки
Котик Артем Александрович ― гимназия № 28, 10 кл.
Научный руководитель ― Тиханович Н.Т., учитель
8. Музыка в живописи
Сехович Екатерина Вадимовна ― гимназия № 28, 9 кл.
Сухан Раиса Анатольевна ― гимназия № 28, 9 кл.
Научный руководитель ― Тиханович Н.Т., учитель
9. Языки в Бельгии и в Беларуси
Тараненко Наталья Вячеславовна ― гимназия № 28, 11 кл.
Салтанова Эльнара Витадьевна ― гимназия № 28, 11 кл.
Научный руководитель ― Король Т.А., учитель
Секция лингвострановедения (немецкий язык)
1. Использование атомной энергии в Германии и Беларуси. За и против
Куликов Илья Сергеевич — МГЛГК № 24, 2 курс
Парфеньев Кирилл Сергеевич — МГЛГК № 24, 9 кл.
Научный руководитель — Негурэ О.В., учитель
2. Паралимпийский спорт на примере плавания
Ильина Ирина Владимировна — МГЛГК № 24, 11 кл.
Научный руководитель — Соколова Л.П., учитель
3. Патриотизм и национализм в творчестве Рихарда Вагнера
Извекова Надежда Евгеньевна — МГЛГК № 24, 11 кл.
Научный руководитель — Салынская С.И., учитель
12
4. Социальные сети: их возможности, влияние, роль в обществе
Лосева Виктория Михайловна ― СОШ № 73, 11 кл.
Научный руководитель ― Грушко Н.Д., учитель
5. Молодёжные законы в Беларуси и Германии
Силкина Ольга Анатольевна ― СОШ № 73, 10 кл.
Купченко Мария Владимировна ― СОШ № 73, 10 кл.
Научный руководитель ― Ходько С.В., учитель
6. Моббинг в школе: причины, формы и способы борьбы
Павлова Ксения Дмитриевна ― СОШ № 73, 11 кл.
Научный руководитель ― Грушко Н.Д., учитель
7. Белорусские и немецкие суеверия и народные приметы в сравнении
Маслова Юлия Сергеевна ― гимназия № 56, 10 кл.
Садовская Мария Андреевна ― гимназия № 56, 10 кл.
Научный руководитель ― Юркевич А.В., учитель
8. Проблема количества детей в немецких и белорусских семьях
Бойко Кристина Владимировна― СОШ № 62, 10 кл.
Научный руководитель ― Шаститко Н.С., учитель
9. Путь к согласию
Филипович Максим Олегович ― СОШ № 116, 10 кл.
Научный руководитель ― Лопатина Е.В.учитель
10. Лужичане – славянский народ в Германии
Долгая Анна Олеговна ― СОШ № 15, 11 кл.
Пашковец Юрий Петрович ― СОШ № 15, 11 кл.
Научный руководитель ― Жук В.Н., учитель
11. Руны. Древнее письмо германцев
Глуховский Дмитрий Геннадьевич ― СОШ № 129, 9 кл.
Харитончик Алексей Дмитриевич ― СОШ № 129, 9 кл.
Научный руководитель ― Хребтович С.К., учитель
12. Кёльнский собор - выдающееся произведение европейской архитектуры с древних
времен до наших дней
Старовойтова Виктория Николаевна ― СОШ №57, 11 кл.
Научный руководитель ― Ярошенко В.П., учитель
13. Посещение музея: удовольствие или стресс?
Сосновская Анна Геннадьевна — СОШ №77, 10 кл.
Сорока Виктория Александровна — СОШ №77, 11 кл.
Субоч Яна Олеговна — СОШ № 77, 11 кл.
Научный руководитель — Бахарь Т.Ч., учитель
Научный руководитель — Деркач В.В., учитель
13
Секция лингвострановедения (испанский язык)
1. Интересы и проблемы испанской молодежи
Ильюкевич Анна Павловна ― СОШ № 139, 10 кл.
Цыбульская Яна Валерьевна ― СОШ № 139, 11 кл.
Научный руководитель ― Савицкая И.И., учитель
2. Изучение родного языка в школах Испании и Беларуси
Курчевская Виктория Александровна ― СОШ № 123, 11 кл.
Малашко Анастасия Владимировна ― СОШ № 123, 11 кл.
Научный руководитель ― Калигаева Е.З., учитель
Секция русской филологии (язык)
1. Анализ значения слова дорога в русских паремиях и в художественном тексте (на
материале лирических произведений А.С.Пушкина, поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души» и
поэмы А.Т.Твардовского «Дом у дороги»)
Ларионова Татьяна Олеговна — СОШ № 95, 10 кл.
Научный руководитель — Ершова Л.И., учитель
Научный руководитель — Корзюк А.А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры
вспомогательных исторических дисциплин и методики
преподавания истории БГПУ имени М.Танка
2. Искажение норм русского языка в виртуальном пространстве сети Интернет
Мочернюк Дмитрий Владимирович — МСВУ, 10 кл.
Научный руководитель — Козловская Н.Г., учитель
3. Речевой этикет в современном русском языке у подрастающего поколения молодёжи
Захаревская Алина Александровна ― СОШ № 137, 9 кл.
Научный руководитель ― Кунчевская А.А., учитель
4. Соблюдение акцентологических норм русского языка в условиях билингвизма
Демидова Дарья Александровна ― СОШ № 184, 10 кл.
Научный руководитель ― Шутько Л.И., учитель
5. Использование мнемотехники при создании визуальных проектов для усвоения норм
русского языка
Мойсейчук Мария Игоревна ― гимназия № 2, 10 кл.
Путрина Наталья Александровна ― гимназия № 2, 9 кл.
Научный руководитель ― Бирина С.А., учитель
Научный руководитель ― Василевич Т.Ф., учитель
6. Социум и фразеологизмы. Употребление фразеологизмов в СМИ
Мехович Екатерина Игоревна ― СОШ № 121, 10 кл.
Научный руководитель ― Моторина Е.А., учитель
7. Этимология – наука об истине, спрятанной в словах (на примере этимологического
анализа названий животных и растений, занесенных в Красную книгу Республики Беларусь)
Телеш Дарья Евгеньевна ― гимназия № 15, 10 кл.
Научный руководитель ― Кулешова Г.С., учитель
14
8. Цветовые значения звуков речи в поэзии (на примерах стихотворений А. Блока и С.
Есенина)
Полоз Юлия Владимировна ― гимназия № 22, 10 кл.
Научный руководитель ― Недзьведь Н.М., учитель
9. Библеизмы в лирике Александра Блока и Анны Ахматовой
Важник Вероника Андреевна ― гимназия № 61, 10 кл.
Научный руководитель ― Старовойтова Н.И., учитель
10. Современный молодежный сленг: словообразовательный аспект
Бадеева Екатерина Александровна ― гимназия № 12, 10 кл.
Мардусевич Ирина Олеговна ― гимназия № 12, 10 кл.
Научный руководитель ― Шаповалова М.В., учитель
11. Эмоциональный концепт «страх» в русской языковой картине мира
Зарубина Мария Валерьевна ― СОШ № 170, 11 кл.
Научный руководитель ― ЕгороваТ.В., учитель
12. Сленг и его влияние на литературную русскую речь
Хомич Елизавета Александровна ― СОШ № 30, 11 кл.
Воронова Анна Сергеевна ― СОШ № 30, 11 кл.
Научный руководитель ― Жавненко А.Н., учитель
13. Фамилии и генеалогия
Самоцветова Юлия Владимировна ― СОШ № 168, 9 кл.
Научный руководитель ― Мерещенко И.В., учитель
14. Функционирование жаргонной лексики в сфере компьютерных технологий
Савко Алексей Андреевич ― гимназия № 75, 11 кл.
Майоров Вадим Сергеевич ― гимназия № 75, 11 кл.
Научный руководитель ― Грицкевич О.В., учитель
15. Языковые особенности романа «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского
Воронович Альбина Андреевна № 75, 10 кл.
Научный руководитель ― Маханько Г. М., учитель
16. Функциональные резервы простого предложения на примере произведений Д. Донцовой
Сницкая Анастасия Александровна ― СОШ № 185, 10 кл.
Научный руководитель ― Житник Н.Н., учитель
17. «Своё» и «чужое» в современной русской лексике
Мартинчик Анастасия Яковлевна ― СОШ № 158, 10 кл.
Научный руководитель ― Лапанова Н.Г., учитель
18. Номинативные предложения в лирике Марины Цветаевой
Климова Наталья Андреевна ― гимназия № 13, 11 кл.
Научный руководитель ― Пашун М.И., учитель
19. Заглавия произведений А.П. Чехова как единицы ономастики
Харитонова Ирина Сергеевна ― СОШ № 128, 11 кл.
Михалевич Мария Михайловна ― СОШ № 128, 11 кл.
Научный руководитель ― Дорох Т.В., учитель
15
20. «Слова – паразиты» в речи современной молодежи
Шейко Светлана Юрьевна — СОШ № 98, 11 кл.
Научный руководитель — Рыдлевская В.В., учитель
21. Вселенная метро
Морозова Алина Дмитриевна — СОШ № 109, 11 кл.
Рудник Алина Андреевна — СОШ № 109, 11 кл.
Научный руководитель — Мельник М. М., учитель
22. Семантика, стиль и структура прецендентных текстов в названиях иронических
детективов Дарьи Донцовой
Козлович Алена Николаевна — СОШ № 186, 11 кл.
Научный руководитель — Горошко А.А., учитель
23. Предвыборная агитационная листовка: структурный и концептуальный анализ
Григоревич Наталия Ивановна ― лицей № 2, 11 кл.
Научный руководитель ― Морочко Г.В., учитель
Научный руководитель ― Порицкий В.В., руководитель кружка
24. Особенности передачи антропонимов в оригинале в переводе романа В. Короткевича
“Колосья под серпом твоим”
Герус Ангелина Сергеевна ― гимназия № 1, 10 кл.
Научный руководитель ― Савкина И.Г., учитель
25. Структурно-семантические особенности речевого жанра «антипословица»
Астапчик Варвара Андреевна ― СОШ № 134, 9 кл.
Рябцева Лариса Александровна ― СОШ № 134, 9 кл.
Научный руководитель ― Гайдук О.П., учитель
26. Нарушение норм современного русского языка при общении в сети Интернет
Лукьянцева Надежда Александровна ― гимназия № 7, 11 кл.
Герт Дарья Сергеевна ― гимназия № 7, 11 кл.
Научный руководитель ― Болобан Н.В., учитель
27. Особенности употребления имен прилагательных в прозаических текстах И. Бунина и К.
Паустовского
Слиж Вероника Викторовна ― СОШ № 86, 10 кл.
Научный руководитель ― Крюкова Е.О., учитель
28. Прецедентные феномены и их употребление в современной жизни
Голубко Александра Валентиновна ― лицей БНТУ, 10 кл.
Научный руководитель ― Сазонова Н.В., учитель
Секция русской филологии (литература)
1. Б.Окуджава и И.Бродский: параллели художественных миров
Головко Елизавета Владимировна — МГ ГКИ, 2 курс
Научный руководитель — Сасковец Е.С., учитель
2. Феномен юродства в поэме Венедикта Ерофеева «Москва-Петушки»
Хотянович Анна Сергеевна — гимназия № 16, 10 кл.
Яновская Дарья Евгеньевна — гимназия № 16, 10 кл.
Научный руководитель — Лобанова А.С., учитель
16
3. Хронотоп в рассказах А.П. Чехова 1889-1899 годов
Свиридович Юрий Сергеевич — МГЛГК № 24, 11 кл.
Научный руководитель — Леушина Н.И., учитель
4. Божественное и языческое в творчестве Марины Ивановны Цветаевой
Колосовская Дарья Валерьевна ― СОШ № 184, 11 кл.
Ермачёнок Валентина Николаевна ― СОШ № 184, 11 кл.
Научный руководитель ― Шутько Л.Г., учитель
5. Изменение жизненных позиций и нравственных идеалов под влиянием страха смерти (на
примере произведений А.И. Солженицына «Раковый корпус» и И. Ялома «Шопенгауэр как
лекарство»)
Окунь Регина Дмитриевна ― гимназия № 9, 11 кл.
Сончик Ксения Александровна ― гимназия № 9, 11 кл.
Научный руководитель ― Сахарова Е.А., учитель
6. Интерпретация Евангелия в романе Ф.М. Достоевского: путь от предательства самого себя
и духовной гибели к воскрешению души через любовь и страдание
Марковская Наталья Владимировна ― СОШ № 114, 10 кл.
Мицкевич Анастасия Сергеевна ― СОШ № 114, 10 кл.
Научный руководитель ― Чернышева Л.В., учитель
7. Театр Петрушки в историческом и литературном контексте
Бонина Елена Николаевна ― гимназия № 15, 9 кл.
Научный руководитель ― Зайченко Т.Н., учитель
8. «Спи, младенец мой прекрасный, баюшки-баю» (Колыбельная песня как жанр лирической
поэзии)
Коробкина Елизавета Александровна ― гимназия № 15, 9 кл.
Клипуненко Ефросиния Александровна ― гимназия № 15, 9 кл.
Научный руководитель ― Ефремова И.Д., учитель
9. «Крепость не пала. Она истекала кровью…» Оборона Брестской крепости в произведениях
Б. Васильева и А. Дударева
Грабовский Андрей Александрович ― гимназия № 15, 10 кл.
Суходольский Артем Александрович ― гимназия № 15, 10 кл.
Научный руководитель ― Кулешова Г.С., учитель
10. Памятники литературным героям ― традиция, насчитывающая не одно десятилетие
Мельникова Александра Евгеньевна ― СОШ № 208, 10 кл.
Научный руководитель ― Ермакова В.А., учитель
11. Александр Сергеевич Пушкин и Беларусь
Войтенкова Ольга Васильевна ― гимназия № 12, 10 кл.
Научный руководитель ― Побоко Т.Е., учитель
12. Педагогическая деятельность и педагогическая теория Яна Амоса Коменского
Хурсевич Анастасия ― СОШ № 209, 10 кл.
Тереня Елена ― СОШ № 209, 10 кл.
Научный руководитель ― Коджаспирова Ж.Г., учитель
17
13. Фёдор Михайлович Достоевский. Биография писателя – его главный роман
Ишмуратова Юлия Вячеславовна ― СОШ № 1, 11 кл.
Научный руководитель ― Подгурская С.И., учитель
14. А.С.Пушкин и П.Я.Чаадаев: интеллектуальные и нравственные аспекты дружбы
Пасканная Екатерина Сергеевна ― СОШ № 1, 9 кл.
Научный руководитель ― Мурашко Т.Ф., учитель
15. Тема карточной игры в русской литературе XIX – первой половине XX века
Гончарова Вероника Викторовна ― СОШ № 52, 10 кл.
Цедрик Илья Андреевич ― СОШ № 52, 10 кл.
Научный руководитель ― Крук Н. К., учитель
16. Интересы дворянских девушек в конце XVIII-начале XIX века глазами моих современниц
Новицкая Юлия Олеговна ― гимназия № 33, 10 кл.
Научный руководитель ― Млынарчик Н.А., учитель
17. «Путь христианина» в творчестве Светланы Копыловой
Резкая Александра Сергеевна ― СОШ № 159, 10 кл.
Научный руководитель ― Борис И.И., учитель
18. Отображение событий Холокоста в русской советской литературе (В. Гроссман
«Треблинский ад», И. Эренбург «Чёрная книга», Е. Евтушенко «Бабий Яр»)
Гурина Дарья Александровны ― СОШ № 132, 10 кл.
Шарипо Евгения Григорьевна ― СОШ № 132, 10 кл.
Научный руководитель ― Журина М.А., учитель
19. Музыкальность русской поэзии: история и современность
Лешко Мария Игоревна — СОШ № 77, 11 кл.
Научный руководитель — Жихарко Т.Г., учитель
20. Сказки В.И.Даля и устное народное творчество
Тройчук Анастасия Олеговна — СОШ № 98, 8 кл.
Научные руководители — Василевская Т.З., учитель
21. Семиотическая функция имени Анастасия в жизни и литературе
Фаськевич Светлана Вячеславовна — СОШ № 200, 10 кл.
Овчинникова Вероника Владимировна — СОШ № 200, 10 кл.
Поляченко Виктория Аркадьевна — СОШ № 200, 10 кл.
Научный руководитель — Сазонова О.В., учитель
22. Противостояние русской литературы и виртуальной реальности в воспитании души
подростка (по роману М. и С. Дянченко «Цифровой»)
Михайловская Полина Владимировна — гимназия № 1, 11 кл.
Научный руководитель ― Кушнерева Л.А., учитель
23. Он и она в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Титов Роман Андреевич ― СОШ № 36, 11 кл.
Научный руководитель ― Скрыт Ю.А., учитель
24. Мифологические образы в жанре современного фэнтези (на примере романов С.В.
Лукьяненко «Ночной дозор», «Дневной дозор», «Сумеречный Дозор»)
Лухверчик Алеся Александровна — гимназия № 17, 11 кл.
Научный руководитель ― Тихонович С.Г., учитель
18
25. Образ Гамлета в творчестве Ф.М. Достоевского: специфика преломления вечного образа
Николаева Полина Игоревна — гимназия № 5, 10 кл.
Научный руководитель ― Прялочникова Т.Н., учитель
26. Фоносемантика в лирике С.Есенина
Семенюк Валерия Николаевна ― СОШ № 33, 11 кл.
Хмельницкая Елизавета Андреевна ― СОШ № 33, 11 кл.
Научный руководитель ― Войтович Е.Г., учитель
27. Женское начало в военной лирике Юлии Друниной
Шолкова Полина Андреевна — гимназия №7, 10 кл.
Научный руководитель ― Скорина Е.В., учитель
28. Транспортная образность в романах В. Набокова «Машенька» и «Лолита»
Алексеева Евгения Николаевна — гимназия № 5, 9 кл.
Научный руководитель ― Юдашкина Т.М., учитель
29. Сравнительный анализ «Чайки» Чехова и «Чайки» Акунина
Осипчик Алексей Валентинович ― лицей БНТУ, 11 кл.
Научный руководитель ― Андрушкевич М.П., учитель
Секция белорусской филологии (язык)
1. Лексiка-семантычныя i словаўтваральныя характарыстыкi гiдронiмаў Мiншчыны
Середа Виктория Сергеевна — гимназия № 34, 11 кл.
Научный руководитель — Корытько О.Я., учитель
2. Мясцовыя выслоўi ў гаворцы жыхароў Нараўлянскага раёна Гомельскай вобласцi
Губарь Алина Юрьевна — гимназия № 3, 9 кл.
Научный руководитель — Марченко Р.Л., учитель
3. Намiнацыii грыбоў у сучаснай беларускай мове
Васюк Ирина Александровна — СОШ № 95, 11 кл.
Научный руководитель — Песенка Л.И., учитель
4. Беларуская мова ў люстэрку нацыянальнай культуры
Збышинская Мария Евгеньевна — гимназия № 16, 11 кл.
Левчик Мария Игоревна — гимназия № 16, 10 кл.
Научный руководитель — Мышкевич И.В., учитель
5. Дапаможнiк па акцэнталогii для вучняў сярэднiх школ
Воронцов Константин Олегович — гимназия № 50, 11 кл.
Колос Алексей Игоревич — гимназия № 50, 11 кл.
Дораш Анастасия Александровна — гимназия № 50, 11 кл.
Научный руководитель — Демидчик В.П., учитель
6. Аказіянальная лексіка ў паэтычным зборніку Рыгора Барадуліна “Халодная памяць вады”:
функцыянальны аспект
Волохонович Дарья Михайловна ― СОШ № 202, 11 кл.
Синькевич Виктория Александровна ― СОШ № 202, 11 кл.
Научный руководитель ― Шульга Н.В., учитель
19
7. Зваротак у штодзённым жыцці і ў паэтычнай мове
Жила Михаил Сергеевич ― СОШ № 70, 11 кл.
Шейпак Татьяна Михайловна ― СОШ № 70, 11 кл.
Научный руководитель ― Хвилончук Ю.Л., учитель
8. Беларуская фразеалогія ў арыгінале і перакладзе (фразеалагізмы з кампанентам “зямля” ў
рускай і беларускай мовах)
Колесник Ирина Андреевна ― СОШ № 84, 11 кл.
Вырко Никита Александрович ― СОШ № 84, 11 кл.
Научный руководитель ― Герасимович С.П., учитель
9. Мова беларускіх загадак
Дрантусова Александра Сергеевна ― гимназия № 30, 11 кл.
Ушкевич Анна Павловна ― гимназия № 30, 11 кл.
Научный руководитель ― Гиль Ю.В., учитель
10. Беларуская мова на вуліцах Мінска. Гісторыя і сучаснасць
Трибуш Любовь Святослававна ― СОШ № 66, 9 кл.
Научный руководитель ― Крицук Т.М., учитель
11. Няўласна-простая мова ў рамане Кузьмы Чорнага “Пошукі будучыні”
Зайцева Елизавета Вадимовна― гимназия № 61, 10 кл.
Филипеня Виктория Андреевна ― гимназия № 61, 10 кл.
Научный руководитель ― Саханькова В.В., учитель
12. Формулы вітання і развітання ў беларускім маўленчым этыкеце
Колосовская Елена Юрьевна ― СОШ № 101, 10 кл.
Научный руководитель ― Ткацевич В.М., учитель
13. Ужыванне лічэбнікаў у фразеалагізмах
Царёва Мария Олеговна ― гимназия № 192, 10 кл.
Научный руководитель ― Жилевич С.А., учитель
14. Слоган як феномен рэкламнай мовы
Марчук Мария Сергеевна ― гимназия № 174, 9 кл.
Научный руководитель ― Козлова А.В., учитель
15. Аднасастаўныя сказы ў мове твораў Рыгора Барадуліна як сродак адметнасці паэтычнага
стылю (зборнік паэзіі “Ксты”)
Русальская Надежда Александровна ― СОШ № 89, 11 кл.
Якубович Валентина Алексеевна ― СОШ № 89, 11 кл.
Научный руководитель ― Тарасенко Т.М., учитель
16. Устарэлая лексіка ў рамане Уладзіміра Караткевіча “Каласы пад сярпом тваім
Бобровник Артём Александрович ― СОШ № 97, 9 кл.
Радзевич Анна Александровна ― СОШ № 97, 9 кл.
Научный руководитель ― Савостяник А.І., учитель
Научный руководитель ― Гудкова С.М., учитель
17. Этымалогія назваў вуліц Кастрычніцкага раёна г. Мінска
Барасьева Елена Сергеевна ― СОШ № 119, 10 кл.
Научный руководитель ― Бондарева Н.В., учитель
20
18. Аказіяльныя словы ў творчасці Рыгора Барадуліна і Яўгенія Еўтушэнкі: агульнае і
адрознае
Котяш Андрей Федорович ― гимназия № 20, 9 кл.
Сосновская Анастасия Юрьевна ― гимназия № 20, 9 кл.
Научный руководитель ― Аляшевич А.Г., учитель
Козырева С.И., учитель
19. Этнаматывацыйная мадэль імёнаў і прозвішчаў дзевяцiкласнiкаў (на матэрыяле
антрапонiмаў гімназіі № 32 г. Мінска)
Алехнович Дарья Андреевна ― гимназия № 32, 9 кл
Лашманова Анна Павловна ― гимназия № 32, 9 кл.
Научный руководитель ― Огейко В.Г., учитель
20. Выкарыстанне жаночых асабовых намінацый у лірыцы Раісы Баравіковай і Яўгеніі
Янішчыц
Рукша Татьяна Анатольевна ― СОШ № 136, 11 кл.
Сташкевич Анастасия Юрьевна ― СОШ № 136, 11 кл.
Научный руководитель ― Французова Н.Н., учитель
21. “Белы вецер нясе, калыша гэты кліч…”. Метафара ў паэтычным радку Наталлі Арсеневай
Борисевич Наталья Вячеславовна — СОШ № 8, 10 кл.
Шитц Полина Александровна — СОШ № 8, 11 кл.
Научный руководитель — Тавкун В.М., учитель
22. Назвы вуліц (гадонімы) Завадскога раёна г. Мінска (паходжанне, ужыванне, лінгвістычны
аналіз)
Лазар Виктория Александровна — СОШ № 109, 10 кл.
Василькова Снежанна Игоревна — СОШ № 109, 10 кл.
Научный руководитель — Курилович Н.Ю., учитель
23. Лексічныя сінонімы ў рамане Івана Мележа “Людзі на балоце”
Кохан Виктория Валерьевна — СОШ № 135, 11 кл.
Гордеева Елизавета Александровна — СОШ № 135, 11 кл.
Научный руководитель — Гоцелюк Т.И., учитель
24. Успамін пра будучыню (даследаванне этнаграфічнай лексікі ў нарысе Уладзіміра
Караткевіча “Зямля пад белымі крыламі”)
Бойко Сергей Николаевич ― СОШ № 54, 11 кл.
Борисевич Валерия Владимировна ― СОШ № 54, 11 кл.
Научный руководитель ― Борисевич Т.В., учитель
Научный руководитель ― Тарасова Т.Н., учитель
25. “Не парасло мінулае быллем…”: адлюстраванне працоўнай дзейнасці народа ў
беларускай тапаніміі
Смольская Алеся Юрьевна ― СОШ № 55, 11 кл.
Рыбчинская Надежда Дмитриевна ― СОШ № 55, 11 кл.
Научный руководитель ― Яниева О.В., учитель
Научный руководитель ― Лемтюгова В.П., главный научный сотрудник института языка
и литературы им. Я. Коласа и Я. Купалы НАН Беларуси
26. Складаныя прыслоўі ў беларускім мовазнаўстве
Потанейко Мария Игоревна ― лицей № 2, 10 кл.
Борода Илья Владимирович ― лицей № 2, 10 кл.
Научный руководитель ― Пекач Е.К., учитель
21
27. Функцыянальная роля дыялектызмаў у рамане Уладзіміра Гаўрыловіча “Забранае
шчасце”
Сухопаров Виктор Павлович ― СОШ № 182, 10 кл.
Научный руководитель ― Петкевич М.Л., учитель
28. Камп´ютарная лексіка ў беларускай мове
Ивашко Никита Александрович ― СОШ № 69, 9 кл.
Кухаренко Роман Сергеевич ― СОШ № 69, 9 кл.
Научный руководитель ― Тихомирова Т.А., учитель
Секция белорусской филологии (литература)
1. Філасофска-эстэтычныя аспекты “Казак жыцця” Якуба Коласа
Мигуля Виктория Васильевна — гимназия № 34, 9 кл.
Научный руководитель — Блинова Е.Н., учитель
2. Сінанімія ў рамане Уладзіміра Караткевіча “Каласы пад сярпом тваім”
Лозовская Виктория Игоревна — гимназия № 3, 11 кл.
Жуковская Анастасия Николаевна — гимназия № 3, 11 кл.
Научный руководитель — Астрейко Д.Ф., учитель
3. З крыніц спрадвечных: таямнічы свет замоў (касмаганічныя вобразы ў структуры замоў)
Дрожжинова Полина Леонидовна— СОШ №35, 11 кл.
Научный руководитель — Казючиц Е.В., учитель
4. Параўнальныя канструкцыi i iх роля ў павышеннi культуры маўлення (на матэрыяле
песеннага фальклору)
Короткая Елена Викторовна ― СОШ № 197, 11 кл.
Научный руководитель ― Потачиц А.А., учитель
5. Паэтыка вобразаў насельникаў лугу ў сучаснай беларускай дзіцячай літаратуры
Цейко Мария Дмитриевна ― СОШ № 13, 11 кл.
Научный руководитель ― Голоскок О.Ф., учитель
6. Пухавіцкі край ― другая радзіма Якуба Коласа
Зайцев Борис Александрович ― гимназия № 9, 9 кл.
Научный руководитель ― Янчевская М.Б., учитель
7. Ліра-эпас Я. Янішчыц як выяўленне драматызму і складанасці жыцця
Потапенкова Ольга Андреевна ― гимназия № 22, 11 кл.
Научный руководитель ― Костень Л.А., учитель
8. Адно каханне робіць з нас людзей… ” (Вобразныя сродкі ў сучаснай інтымнай лірыцы)
Полонейчик Полина Юрьевна ― гимназия № 15, 11 кл.
Ахрамович Екатерина Сергеевна ― гимназия № 15, 11 кл.
Научный руководитель ― Буда Л.И., учитель
9. Беларускі нацыянальны касцюм ў вуснай народнай творчасці
Таран Елизавета Андреевна ― гимназия № 10, 9 кл.
Научный руководитель ― Карпик И.Н., учитель
22
10. Беларуская народная педагогіка ў святле прыкмет і павер’яў
Атрашкевич Александра Николаевна ― гимназия № 10, 10 кл.
Научный руководитель ― Романькова Ю.Н., учитель
11. Святы і абрады беларусаў
Аляшевич Алексей Дмитриевич ― СОШ № 154, 11 кл.
Гаврилович Алеся Сергеевна ― СОШ № 154, 11 кл.
Научный руководитель ― Леоненя Г.В., учитель
12. Колеравая і светлавая эстэтыка ў паэзіі Максіма Багдановіч
Жук Светлана Александровна ― СОШ № 110, 11 кл.
Кузьмицкая Анна Георгиевна― СОШ № 110, 11 кл.
Суглоба Анастасия Владимировна ― СОШ № 110, 11 кл.
Научный руководитель ― Карпович О.Н., учитель
13. “Горад – млын свядомасці”: урбаністычныя матывы ў сучаснай беларускай паэзіі
Горбацевич Илья Михайлович― СОШ № 30, 11 кл.
Клыга Илья Сергеевич ― СОШ № 30, 11 кл.
Шеверда Юлия Эдуардовна ― СОШ № 30, 11 кл.
Научный руководитель ― Борисевия Г.А., учитель
Научный руководитель ― Бубкина А.П., учитель
14. Этнаастраномія. Сувязь з зоркамі праз культурную прызму
Дусь Анна Александровна― СОШ № 52, 11 кл.
Научный руководитель ― Аникович Н.В., учитель
Научный руководитель ― Авилин Т.В., консультант магистр истории ЕГУ
15. Дзе каша і аладкі, там будзе і грамадка
Пережогина Янина Владимировна ― СОШ № 71, 9 кл.
Шлабович Анастасия Александровна ― СОШ № 71, 9 кл.
Научный руководитель ― Сысой Е.С., учитель
16. Замовы, абрады, песнi вёсак Запясочча, Буразi, Старажоўцы у кантэксце лiтаратурнай
творчасцi Тураўшчыны
Кокора Ольга Валерьевна ― гимназия № 20, 10 кл.
Володько Екатерина Андреевна ― гимназия № 20, 10 кл.
Научный руководитель ― Тавровская О.А., учитель
17. Параненная Чарнобылем Радзiма
Макась Ольга Юрьевна ― СОШ № 157, 11 кл.
Суша Максим Иванович ― СОШ № 157, 11 кл.
Научный руководитель ― Оскирко О.Г., учитель
18. Колеравыя і светлавыя эпітэты ỳ паэме Якуба Коласа «Сымон-музыка»
Герасимёнок Маргарита Андреевна ― СОШ № 175, 11 кл.
Научный руководитель ― Мельник А.А., учитель
19. Яўгенія Янішчыц і Марына Цвятаева – у жыцці і творчасці
Злобич Вероника Ивановна ― СОШ № 158, 9 кл.
Кулинкович Елена Вячеславовна ― СОШ № 158, 10 кл.
Научный руководитель ― Кухарева З.В., учитель
Тарновская Г.В., учитель
23
20. Маральныя каштоўнасці нашых аднагодкаў у аповесці Уладзіміра Караткевіча “Лісце
каштанаў”
Протасевич Кристина Валерьевна — СОШ № 98, 9 кл.
Корнеева Илона Эриковна — СОШ № 98, 9 кл.
Научный руководитель — Батькова З.П., учитель
21. “Жыў лесам людзей на балоце …” (Нацыянальны светапогляд беларусаў у рамане Івана
Мележа ”Людзі на балоце”
Бондарчик Валерия Владимировна — СОШ № 120, 10 кл.
Научный руководитель — Сечко Е.Н., учитель
22. Маральна-этычная праблематыка зборнікаў Адама Глобуса “Койданава” і “Толькі не
гавары маей маме”
Матусевич Татьяна Валентиновна — СОШ № 169, 11 кл.
Научный руководитель — Саврас Н.М., учитель
23. Праблематыка сучаснай беларускай літаратуры для падлеткаў (на прыкладзе кнігі В.
Гапеева “Урокі першага кахання”)
Гнуда Елена Александровна — СОШ № 169, 11 кл.
Саврас Татьяна Сергеевна — СОШ № 169, 11 кл.
Научный руководитель — Саврас Н.М., учитель
24. “Несур’ёзныя запіскі” Андрэя Мрыя (па раману “Запіскі Самсона Самасуя”)
Крезо Мария Юрьевна ― СОШ №17, 11 кл.
Далидович Татьяна Станиславовна ― СОШ № 17, 11 кл.
Сапежинская Наталья Андреевна ― СОШ № 17, 11 кл.
Научный руководитель – Суша Н.М., учитель
25. Псіхалагізм у аповесці В.Быкава “Абеліск” (на прыкладзе характару Алеся Іванавіча
Мароза)
Ключник Ольга Сергеевна ― гимназия № 1, 9 кл.
Научный руководитель ― Ефимова Т.В., учитель
26. “Вышэй за ўсё – умець падслухаць біццё сэрца народа…” (Лёс і асаблівасці характару
беларусаў у паэзіі Уладзіслава Сыракомлі)
Валевич Татьяна Сергеевна ― СОШ № 24, 9 кл.
Товпенец Карина Андреевна ― СОШ № 24, 9 кл.
Научный руководитель ― Ширвель Е. А., учитель
27. Хрысціянскае пасвячэнне ў рамане У. Караткевіча “Хрыстос прызямліўся ў Гародні”
Наумович Иван Александрович ― СОШ № 87, 10 кл.
Невидомский Андрей Валерьевич ― СОШ № 87, 10 кл.
Научный руководитель ― Масюк А.О., учитель
28. Вобраз мастака ў апавяданнях Зм. Бядулі (на прыкладзе твораў “Велікодныя яйкі”,
“Бондар”)
Деменков Алексей Олегович ― СОШ № 87, 10 кл.
Научный руководитель ― Головкина О.В., учитель
29. Супастаўляльны аналіз вобраза маці ў фальклоры і беларускай літаратуры
Расинская Вероника Витальевна — гимназия № 7, 9 кл.
Шаройка Мария Вячеславовна — гимназия № 7, 9 кл.
Научный руководитель ― Дубовик Н.В., учитель
24
Секция обществоведения
1. Развитие познавательного интереса школьника с помощью интеллектуальных карт
Брилевская Яна Вячеславовна— гимназия № 3, 9 кл.
Научный руководитель — Ушакова Е.С., учитель
2. Формирование белорусского бренда в агротуризме как необходимое условие привлечения
внимания населения к отдыху в Беларуси (на примере усадьбы Рованичи)
Пармон Владислав Георгиевич — гимназия № 50, 11 кл.
Родионова Анастасия Александровна — гимназия № 50, 11 кл.
Научный руководитель — Франюк А.А., учитель
3. Белорусская народная педагогика
Сурнович Глеб Сергеевич — гимназия № 16, 10 кл.
Шалаев Никифор Сергеевич — гимназия № 16, 10 кл.
Научный руководитель — Курьян Н.Г., учитель
4. Исследование конфликта как формы жизненной динамики школьного коллектива
Логвинова Мария Викторовна ― СОШ № 184, 9 кл.
Научный руководитель ― Петухова Е.А., учитель
5. Современный мир: это общество потребления или территория бедности?
Андреев Андрей Григорьевич ― СОШ № 184, 11 кл.
Анушкин Алексей Юрьевич ― СОШ № 184, 11 кл.
Донец Кристина Юрьевна ― СОШ №184, 10 кл.
Научный руководитель ― Савицкая Е.В., учитель
6. Брак ― наука, которую никто не изучат
Окунева Оксана Юрьевна ― СОШ № 137, 10 кл.
Григорьев Виктор Юрьевич ― СОШ № 137, 10 кл.
Научный руководитель ― Высоцкая Н.В., учитель
7. Социальная адаптация выпускников детских интернатных учреждений
Федотова Валерия Викторовна ― гимназия № 22, 11 кл.
Научный руководитель — Козинец Л.А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры
педагогики Белорусского государственного педагогического
университета им. М. Танка
8.Феномен тоталитаризма: сущность, особенности и тенденции развития
Соколов Фёдор Геннадьевич ― гимназия № 22, 10 кл.
Научные руководитель — Каун С.Б., старший преподаватель кафедры источниковедения
Белорусского государственного университета
Научные руководитель — Сорокин А. А., студент исторического факультета Белорусского
государственного университета
9. Социализация детей с ограниченными возможностями
Гурова Татьяна Сергеевна ― гимназия № 22, 9 кл.
Научный руководитель — Козинец Л. А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры
педагогики Белорусского государственного педагогического
университета им. М. Танка
25
10. Рефрейминг
Демидович Наталья Игоревна — СОШ № 218, 11 кл.
Овсейчик Виктория Сергеевна — СОШ № 218, 11 кл.
Научный руководитель — Панкова В.Н., учитель
11. Силиконовые долины и их роль в развитии экономики
Тиханович Леонид Николаевич — гимназия № 174, 11 кл.
Научный руководитель — Пешкур Л.Л., учитель
12. Проблема насилия в семье
Котлеров Роман Александрович — гимназия № 146, 11 кл.
Поздняк Екатерина Владимировна — гимназия № 146, 11 кл.
Научный руководитель — Стельмах Н. И., учитель
13. Влияние вербальных установок на самоопределение личности
Святская Диана Дмитриевна — гимназия № 74, 11 кл.
Научный руководитель — Дуда М.Ю., учитель
14. Использование слухов как средств манипуляций в печатных СМИ
Янчик Елена Юрьевна — гимназия № 74, 10 кл.
Васильева Мария Юрьевна — гимназия № 74, 10 кл.
Бедуленко Виолетта Александровна — гимназия № 74, 10 кл.
Научный руководитель — Плышевская Л.М., учитель
15. Влияние рекламы на ценностные ориентиры подрастающего поколения
Васько Дарья Петровна — СОШ № 30, 10 кл.
Мурашко Александра Владимировна — СОШ № 30, 10 кл.
Научный руководитель — Дроб Ж.С., учитель
16. Психологический портрет личности в период подросткового возраста
Власюк Анастасия Дмитриевна — гимназия № 74, 9 кл.
Научный руководитель — Казимирская И.П., учитель
Научный руководитель — Шаганова Е.В., психолог
17. Выборы как результат социально-экономической политики государства
Комиссарчук Мария Владимировна
Научный руководитель — Норко Н.К., учитель
18. Проблема манипулирования сознанием людей в современном обществе
Нгуен Карина Тханевна ― СОШ № 125, 11 кл.
Научный руководитель ― Боголейша С.В., учитель
19. Пиар: технологии или самореклама
Мовчан Александра Сергеевна ― гимназия № 31, 11 кл.
Стрельцова Людмила Михайловна ― гимназия № 31, 11 кл.
Васина Валерия Николаевна ― гимназия № 31, 11 кл.
Научный руководитель ― Родько Э.А., учитель
20. Социальная адаптация инвалидов с нарушением зрения при помощи тифло – музеев
Клюкина Анна Сергеевна ― гимназия № 20, 9 кл.
Котяш Андрей Федорович ― гимназия № 20, 9 кл.
Леоненко Анна Владимировна ― гимназия № 20, 9 кл.
Научный руководитель ― Ракович А.С., учитель
26
21. Современный нравственный идеал
Романюк Елена Сергеевна — СОШ № 98, 10 кл.
Кисель Анна Анатольевна — СОШ № 98, 11 кл.
Научный руководитель — Сидоревич Е.Ф., учитель
Научный руководитель — Свистунова О.И., педагог-психолог
22. Эволюция свадебной обрядности белорусов
Ровенская Лина Александровна — гимназия № 14, 9 кл.
Научный руководитель — Блещёва Т.В., учитель
23. Отношение человека к животным в современном мире: нравственный аспект
Кулага Алина Дмитриевна — СОШ № 98, 8 кл.
Межевикина Екатерина Валерьевна — СОШ № 98, 8кл.
Семук Виктория Александровна — СОШ № 98, 8 кл.
Научный руководитель — Логиновская Л.М., учитель
24. Особенности межличностных отношений в социальных сетях
Лавренова Дарья Леонидовна — СОШ № 54, 10 кл.
Воронович Анастасия Александровна — СОШ № 54, 10 кл.
Научный руководитель ― Мозалева К.А., педагог-психолог
25. Средства массовой информации и их влияние на общественность
Концкий Владимир Александрович — СОШ № 130, 11 кл.
Селицкий Антон Андреевич — СОШ № 130, 11 кл.
Научный руководитель ― Мозолевский В.И., учитель
26. Морфологическая свобода: юридический и нравственный аспекты
Лопотко Наталья Александровна ― лицей № 2, 10 кл.
Научный руководитель ― Ромашко Е.А., руководитель факультатива
27. Советская действительность в повседневном восприятии: вчера и сегодня
Вотчицев Николай Викторович — СОШ № 10, 10 кл.
Научный руководитель ― Бокша С.А., учитель
28. Буллинг в классе: преследователи и жертвы
Наумович Иван Александрович — СОШ № 87, 10 кл.
Невидомский Андрей Валерьевич — СОШ № 87, 10 кл.
Научный руководитель ― Лещинская С.П., учитель
29. Общественное мнение по вопросу полового образования подростков
Грищенко Артем Сергеевич — СОШ № 87, 9 кл.
Бурмистров Евгений Альбертович — СОШ № 87, 9 кл.
Научный руководитель ― Лещинская С.П., учитель
30. Граффити: искусство, хулиганство или сложные явления молодежной субкультуры?
Глушонок Ирина Сергеевна — СОШ № 87, 11 кл.
Токарь Илья Игоревич — СОШ № 87, 11 кл.
Научный руководитель ― Ротько Т.В.
31. Книга мертвых и представления древних египтян о загробном мире
Ковалёв Олег Владимирович ― лицей БНТУ, 11 кл.
Научный руководитель ― Канецкая М.А., учитель
27
Секция всемирной истории
1. Маленькие солдаты большой войны
Козырева Елизавета Сергеевна — СОШ № 37, 10 кл.
Научный руководитель — Шинкарев М.Н., учитель
2. Суд над Слободаном Милошевичем: момент истины о роли Запада в югославской
трагедии
Мельникова Александра Константиновна — гимназия № 42,
11 кл.
Научный руководитель — Рейзина Л.М., учитель
3. Феномен “торговых войн”
Мамедов Самир Сахибович — гимназия № 16, 10 кл.
Научный руководитель — Бубич Т.В., учитель
4. Можно ли было остановить «маховик» Второй мировой войны?
Рожин Артём Александрович ― гимназия № 3, 11 кл.
Чистов Владислав Владимирович ― гимназия № 3, 11 кл.
Научный руководитель ― Писаренко А. А.
5. Блокада Ленинграда глазами очевидцев
Сугак Анастасия Евгеньевна ― гимназия № 11, 11 кл.
Ткацевич Алина Глебовна ― гимназия № 11, 11 кл.
Научный руководитель ― Томина И.Л., учитель
6. Троянская война
Дудич Виктор Сергеевич ― СОШ № 45, 10 кл.
Научный руководитель ― Маньковская А.А., учитель
7. Катынь: история двух государств ― Польши и России
Плавинская Лилия Ильгаровна ― СОШ № 114, 10 кл.
Дубовская Мария Александровна ― СОШ № 114, 10 кл.
Научный руководитель ― Гречишко Т.Е., учитель
8. Леонид Игнатьевич Беда: жизнь-подвиг
Ермолович Алексей Геннадьевич — СОШ № 53, 9 кл.
Круглова Екатерина Васильевна — СОШ № 53, 9 кл.
Научный руководитель — Комисарук Т.Л.,учитель
9. Павлик Морозов. Мифы и реальность
Афанасьева Яна Александровна — СОШ № 19, 11 кл.
Научный руководитель — Зайцев А.А., учитель
10. О единстве восточных славян и перспективах их воссоединения
Оводок Дмитрий Геннадьевич — гимназия № 15, 10 кл.
Научный руководитель — Капанева В. М., учитель
11. Боливарианская Республика Венесуэла: страницы новейшей истории (1945 – 2009 гг.)
Дубонос Игорь Игоревич — гимназия №10, 11 кл.
Научный руководитель — Савостин Ю. Б., учитель
28
12. Эволюция представлений о верховной государственной власти по восточнославянским
письменным источникам XI – XV веков
Левшун Маргарита Юрьевна — СОШ № 26, 9 кл.
Научный руководитель — Савко Г.А., учитель
13. Движение диссидентов ― шестидесятников в СССР
Матусевич Владислав Андреевич — гимназия № 61, 10 кл.
Научный руководитель — Красовский В.В., учитель
14. Приход фашистов к власти в Италии
Гусева Дарья Геннадьевна — СОШ № 119, 10 кл.
Научный руководитель — Петрова Д.Ф., учитель
15. Неоконченная Шестидневная война
Новик Евгений Александрович — гимназия № 74, 10 кл.
Белый Владислав Александрович — гимназия № 74, 10 кл.
Коротков Владислав Вячеславович — гимназия № 74, 10 кл.
Научный руководитель — Плышевская Л.М., учитель
16. «Зимняя война»: стоит ли забывать?!
Любченко Игорь Геннадьевич — СОШ № 1, 11 кл.
Научный руководитель — Петрович Н.С., учитель
17. Инновационное электронное средство обучения «История в деталях» в факультативном
курсе «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй Мировой
войны)»
Карпов Кирилл Сергеевич, гимназия № 75, 10 кл.
Хильчук Алексей Сергеевич, гимназия № 75, 10 кл.
Мороз Кирилл Александрович, гимназия № 75, 10 кл.
Научный руководитель — Коренская И. Н., учитель, ассистент кафедры ВМиИ БГУИР
Научный руководитель — Соловьева Т. И., учитель
18. Мифическое и рациональное восприятие мира в эпоху средневековья
Лукша Наталья Юрьевна ― СОШ № 150, 11 кл.
Дедюля Карина Александровна ― СОШ № 150, 11 кл.
Научный руководитель ― Дягель Н.А., учитель
19. Периоды государственной раздробленности России: прошлое и современность
Никитин Алексей Владимирович ― СОШ № 157, 11 кл.
Научный руководитель ― Лукашевич О.В., учитель
20. Возвышение и падение Англии как мировой державы
Бельский Александр Борисович ― СОШ № 138, 9 кл.
Научный руководитель ― Величко А.В., учитель
21. Благотворительность и милосердие как социокультурный феномен
Поляк Надежда Николаевна — гимназия № 21, 9 кл.
Шмея Яна Сергеевна — гимназия № 21, 9 кл.
Научный руководитель — Арепьева Г.С., учитель
29
22. Особенности конфуцианской исторической традиции в отношении политического
института гегемонии
Ядловский Никита Сергеевич — гимназия № 21, 11 кл.
Лашук Антон Сергеевич — гимназия № 21, 11 кл.
Научный руководитель — Маркова Н.И., учитель
23. Морское пиратство как новый вид нелегального бизнеса
Аносова Яна Юрьевна — СОШ № 143, 10 кл.
Научный руководитель — Волкова Т.С., учитель
24. Эволюция Германских племен от Тацита до «Салической правды»
Кимленко Екатерина Александровна ― гимназия № 1, 10 кл.
Тараканова Елизавета Андреевна ― гимназия № 1, 10 кл.
Научный руководитель ― Савина Е.А., учитель
25. Буржуазные реформы 1860 ― 1870-х годов в России (в изложении школьных учебников,
изданных в России, СССР и Республике Беларусь в XX ― начале XXI вв.)
Крохин Дмитрий Андреевич — СОШ № 4, 11 кл.
Расаева Зинаида Андреевна — СОШ № 4, 11 кл.
Научный руководитель ― Насанович В.А., учитель
26. Сравнительная характеристика самолетов-истребителей Второй Мировой войны
Пинчук Илья Николаевич — СОШ № 130, 11 кл.
Бердин Григорий Константинович — СОШ № 130, 11 кл.
Научный руководитель ― Мозолевский В.И., учитель
27. Штрафные батальоны Красной Армии ―“приговоренные к подвигу”
Чирков Андрей Владимирович — СОШ № 86, 9 кл.
Научный руководитель ― Лойко Л.М., учитель
28. Колониальная политика Англии в конце 19 века
Бегун Алиса Вадимовна ― гимназия № 7, 11 кл.
Научный руководитель ― Голод М.И., учитель
29. Система местной власти во Франции и Англии в период Высокого средневековья
Бочаренко Никита Леонидович — СОШ № 10, 10 кл.
Научный руководитель ― Бокша С.А., учитель
30. Исчезнувшая цивилизация Майя: легенды и факты Апокалипсиса
Куликовская Ирина Игоревна — СОШ № 33, 11 кл.
Леончик Екатерина Владимировна — СОШ № 33, 11 кл.
Научный руководитель ― Кулик М.В., учитель
31. Великая Отечественная война в благодарной памяти потомков (по материалам школьного
музея боевой славы)
Демидович Дмитрий Владимирович — СОШ № 57, 9 кл.
Холейко Иван Александрович — СОШ № 57, 9 кл.
Научный руководитель ― Ходор А.Т., учитель
32. КША ― предпосылки образования
Осипчик Алексей Валентинович ― лицей БНТУ, 11 кл.
Научный руководитель ― Канецкая М.А., учитель
30
33. Советские и немецкие танковые войска в сражении под прохоровкой
Юргелевич Никита Андреевич — гимназия № 42, 10 кл.
Научный руководитель ― Третьяк С. А., руководитель кружка «Историк-исследователь»,
кандидат исторических наук, старший научный сотрудник
Института истории НАН Беларуси
Научный руководитель ― Рейзина Л. М., учитель
Секция истории Беларуси
1. Освобождение Минска: кто был первым?
Фрейтак Андрей Валерьевич — МГЛГК № 24, 11 кл.
Научный руководитель — Дроговоз И.Г., учитель
2. Стараверства на тэрыторыі Віцебшчыны ў XVII-XX стст.
Мальцева Диана Юрьевна — гимназия № 3, 11 кл.
Научный руководитель — Писаренко А.А., учитель
3. Практическая деятельность поискового отряда СОШ № 104 имени Р.Н. Мачульского по
увековечиванию памяти жертв концлагеря «Дрозды»
Калинина Кристина Игоревна — СОШ № 104, 11 кл.
Шкулькова Анастасия Дмитриевна — СОШ № 104, 11 кл.
Бабкова Елена Анатольевна — СОШ № 104, 11 кл.
Научный руководитель — Бучацкая Т.Ф., учитель
4. Подвиг монахинь Назаритянок
Чернявская Елена Анатольевна ― СОШ № 137, 11 кл.
Научный руководитель ― Щеникова Л.И., учитель
5. Военно-медицинская служба Беларуси в годы Великой Отечественной войны
Шкель Анастасия Николаевна ― СОШ № 121, 11 кл.
Научный руководитель ― Рассоха Е.А., учитель
Научный руководитель ― Сотникова О.А., учитель
6. История моей семьи в истории моей страны
Павловец Мария Александровна ― СОШ № 70, 11 кл.
Научный руководитель ― Ковалевская Л.Л., учитель
7. Великая Отечественная война в судьбе моей семьи и малой Родины
Дук Ольга Андреевна ― СОШ № 45, 9 кл.
Научный руководитель ― Маньковская А.А., учитель
8. Вместе с Михаилом Клеофасом Огинским
Зенькович Владимир Дмитриевич — ПГ № 6, 9 кл.
Научный руководитель — Соболенко А.Э., учитель
9. Язэп Драздович: универсальный творец белорусской культуры
Тихоненко Вероника Сергеевна — гимназия № 22, 11 кл.
Научный руководитель — Пляшкевич Л.В., учитель
31
10. Новыя дадзеныя па гісторыі Траецкага прадмесця горада Мінска паводле апошніх
археалагічных матэрыялаў
Кунаш Александр Олегович — гимназия №23, 11 кл.
Научный руководитель — Рачко Е.В., учитель
11. Тайна последнего воздушного боя штурмовика ИЛ – 2 №9299
Иванчик Степан Игоревич — гимназия № 30, 9 кл.
Лойко Ольга Вячеславовна — гимназия № 30, 9 кл.
Научный руководитель — Лоскутова Т.Г., учитель.
12. Западные приграничные районы Минской области в 1921 – 1924 гг.
Шиковец Глеб Викторович — гимназия № 61, 9 кл.
Научный руководитель — Пузырная Е.И., учитель
13. Участие 81-ой Калинковичской Краснознаменной ордена Суворова стрелковой дивизии в
боях за освобождение Беларуси от немецко-фашистских захватчиков 30.09.1943 – 12.02.1944
г.г.
Глушук Ксения Андреевна — СОШ № 60, 11 кл.
Научный руководитель — Крылович Л.В., учитель
14. История моей страны в истории моей семьи
Барановский Владислав Михайлович — лицей № 1, 11 кл.
Научный руководитель — Драчан А.М., учитель
15. История становления и развития системы образования в Октябрьском районе г.Минска
Алексеева Маргарита Игоревна — СОШ № 168, 10 кл.
Грамыка Лидия Николаевна — СОШ № 168, 10 кл.
Научный руководитель — Сташевская Т.Л., учитель
16. Алексеевская частная женская гимназия Е.Д. Рейман как наследие национального
образования
Вайтович Алеся Вячеславовна — гимназия № 75, 11 кл.
Научный руководитель — Соловьева Т.И., учитель
17. Проблемные вопросы крещения белорусских земель (Праблемы пытання хрышчэння
беларускіх зямель)
Тетерукова Вероника Валерьевна — СОШ № 62, 10 кл.
Яцына Валерия Дмитриевна — СОШ № 62, 10 кл.
Научный руководитель — Петровская О.И., учитель
18. О чем рассказал архивный документ
Рахманько Дарья Игоревна ― СОШ № 6, 11 кл.
Научный руководитель ― Горбацевич Л.А., учитель
19. Молодежная политика Республики Беларусь на современном этапе
Гощевская Александра Андреевна ― гимназия № 33, 11 кл.
Научный руководитель ― Фомина Т.М., учитель
20. Солдатами их не считали (советские военнопленные в Шталаге – 352)
Маковская Анастасия Дмитриевна ― СОШ № 132, 10 кл.
Научный руководитель ― Якубович П.В., учитель
21. Дворцово-парковые комплексы Беларуси как перспективные объекты туристических
32
маршрутов
Черкас Юлия Викторовна — СОШ №109, 10 кл.
Пепик Ольга Леонидовна — СОШ №109, 10 кл.
Научный руководитель — Пепик А.И., учитель
22. История развития ядерной энергетики
Горбунова Алеся Александровна — СОШ №144, 11 кл.
Научный руководитель — Кортель И.Г., учитель
23. Влияние Магдебурского права на формирование архитектурного ансамбля Верхнего
города в 16 —18 вв.
Кубасов Сергей Алексеевич — СОШ № 77, 10 кл.
Абрамович Кристина Александровна — СОШ № 77, 10 кл.
Научный руководитель — Хартанович В.В., учитель
24. Свято-Елисаветинский монастырь ― историко-просветительское наследие Беларуси
Готовцева Ольга Александровна — СОШ № 123, 11 кл.
Доморад Александра Дмитриевна — СОШ № 123, 11 кл.
Научный руководитель – Минкевич И.М., учитель
25. Война глазами детей
Скалина Александра Викторовна ― гимназия № 1, 9 кл.
Научный руководитель ― Красовская И.И., учитель
26. Спасение Вердена в Нарочанской наступательной операции
Срелец Александр Сергеевич — СОШ № 54, 10 кл.
Научный руководитель ― Заровская И.Е., учитель
27. “Знак славы і праклёну…” (Дзейнасць Арміі Краёвай на Беларусі)
Сидорович Василий Сергеевич — СОШ № 24, 10 кл.
Капустинский Александр Иванович — СОШ № 24, 10 кл.
Научный руководитель ― Рыжкова Н.Е., учитель
28. Летопись Минского подполья
Плавинская Янина Александровна — СОШ № 222, 11 кл.
Научный руководитель ― Рудковская Н.В., учитель
29. Асветніцка – гуманістычныя погляды Льва Сапегі
Желнерович Григорий Сергеевич — СОШ № 87, 9 кл.
Добыш Александра Александровна — СОШ № 87, 9 кл.
Научный руководитель ― Евтушенко Т.М., учитель
30. Жертвы ненависти. Холокост на территории Беларуси
Гулькова Виктория Андреевна ― гимназия № 7, 11 кл.
Мхитарян Эмма Арамовна ― гимназия № 7, 11 кл.
Научный руководитель ― Голод М.И., учитель
31. Грюнвальдская битва
Русак Николай Александрович ― лицей БНТУ, 11 кл.
Траско Андрей Игоревич ― лицей БНТУ, 11 кл.
Научный руководитель ― Канецкая М.А., учитель
33