Программа Компьютерные технологии дизайн среды 5 курс

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности
070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Отделение Дизайн
Программа дисциплины
"Компьютерные технологии в проектировании среды"
для специальности 070601.65 "Дизайн", квалификация "Дизай среды" подготовки специалиста, форма обучения очная
Автор программы:
Позин М.Ю. , ассистент,
mpozin@hse.ru
Рекомендована секцией УМС
Председатель [Введите И.О. Фамилия]
Утверждена УС факультета
Ученый секретарь
«___»____________ 2012г
«___»_____________2012г.
________________________ [подпись]
Москва, 2012
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
1
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к
знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных
ассистентов и студентов специальности 070601.65 "Дизайн", по профилю "Дизайн среды", для
подготовки специалиста по дисциплине "Компьютерные технологии в проектировании среды"
5 курса.
Программа разработана в соответствии с ГОС ВПО в области культуры и искусства,
http://www.edu.ru/db/portal/spe/index.htm :
- СДФ.04-15 Компьютерные технологии в проектировании среды
- Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки для направления
070601.65 "Дизайн" профиль «Дизайн среды» утвержденным в 2012 г.
2
Цели освоения дисциплины
Основная цель курса – изучение программного продукта Autodesk 3DS Max. Освоение
основных методов моделирования, способов и подходов к созданию текстур и материалов, обучение правилам постановки света в сценах, знакомство с методиками настройки рендера, постобработкой получаемого изображения.
В рамках изучения курса Autodesk 3DS Max происходит ознакомление с современными
методиками построения сцен различной степени сложности и передовыми программными продуктами, рассматриваются основные этапы производства компьютерной графики.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
 Знать
- существующие типы компьютерной техники для работы в области дизайна;
- существующие программные решения для производства компьютерной графики;
- структуру программного продукта Autodesk 3DS Max, основные возможности;
- основные элементы интерфейса и базовые настройки Autodesk 3DS Max;
- методы и инструменты для построения 3D объектов в среде Autodesk 3DS Max;
- материалы, создание и наложение текстур;
- виды и способы освещения;
- источники света, рендер Vray;
- способы и методики постобработки;

Уметь
- использовать и настраивать программный продукт Autodesk 3DS Max;
- моделировать объекты различной степени сложности;
- накладывать текстуры, создавать и настраивать материалы;
- воссоздавать в среде Autodesk 3DS Max различные виды освещения с использованием рендера Vray;
- осуществлять финальную доработку полученного изображения;
 Владеть (приобрести опыт)
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
- программным продуктом Autodesk 3DS Max;
- методами и инструментами для построения 3D сцен;
- модулем, отвечающим за фотореалистичный рендер Vray;
- способами постобработки получаемого изображения;
В процессе освоения программы осваиваются следующие дидактические единицы:
Компьютерная графика как один из современных способов разработки и подачи дизайнерской идеи.
4. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих специальную профессиональную подготовку.
Изучение данного предмета базируется на следующих дисциплинах:
 Академический рисунок
 Пропедевтика
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и
компетенциями:
- знать основы изображения предметов окружающей среды;
- знать основы колористки;
- знать значение композиции в создании объектов дизайна;
- уметь выполнять работы в различном масштабе;
- уметь работать с научной и учебной литературой.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

Проектирование

Основы производственного мастерства
5. Тематический план учебной дисциплины
№
Название раздела
Раздел 1. Моделирование
1
Общие сведения, знакомство с интерфейсом,
базовые
настройки
Autodesk
3DS Max
2
Базовые примитивы и основные операции
с ними. Модификаторы - основные понятия
3
Создание и редактирование кривых. Модификатор Edit Spline
4
Способы и инструменты построения по-
Всего
часов
Аудиторные часы
ПрактиЛекСемические
ции
нары
занятия
Самостоятельная
работа
3
2
1
5
4
1
5
4
1
5
4
1
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
верхностей на базе кривых
5
Булевские операции. Создание Loft – объектов
6
Полигональное моделирование. Модификаторы EditPoly, TurboSmooth
Раздел 2. Материалы. Освещение. Рендеринг Vray
1
Работа с редактором материалов. Текстурные координаты и работа с ними
2
Введение в Vray. Теория света, источники
света, тени
3
Основные материалы Vray
4
Алгоритмы просчета освещения средствами рендера Vray
5
Работа с камерами. Базовые настройки и
эффекты
6
Настройка рендера Vray и постобработка
полученного изображения
Итого
5
4
1
14
12
2
3
2
1
7
6
1
5
13
4
12
1
1
3
2
1
14
12
2
82
68
14
6. Формы контроля знаний студентов
Тип контроля
Текущий
(неделя)
Промежуточный
Итоговый
Форма контроля
Контрольная
работа
Эссе
Реферат
Коллоквиум
Домашнее
задание
Зачет
Экзамен
Зачет
5 курс
Параметры **
1
2
4
4
*
*
*
Демонстрация сцены Autodesk 3DS Max или
набора скриншотов, демонстрирующих смоделированный интерьер
или экстерьер.
Просмотр набора изображений, демонстрирующих архитектурный
объект (интерьер или
экстерьер).
Просмотр набора изображений, демонстрирующих архитектурный
объект (интерьер или
экстерьер).
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
6.1 Критерии оценки знаний, навыков
При выполнении текущего контроля на 4-ой неделе 1 и 2 семестров необходимо предоставить Autodesk 3DS Max или скриншоты, демонстрирующие промежуточный этап работы над
проектом.
Домашнее задание. При выполнении домашнего задания студент должен продемонстрировать знания и умения по моделированию объектов на заданную тему. Так же созданию
материалов и текстур реалистично отображающих различные физические свойства материалов
предметного мира. Создание и настройку различных типов освещения трехмерной сцены,
отображающие разнообразные световые ситуации в реальности. Настройке рендер-движка VRay. Постобработке полученных, в результате рендера изображений. Формат представляемых
работ: набор изображений, демонстрирующих архитектурный объект (интерьер или экстерьер).
Зачет первого семестра. На зачете студент должен продемонстрировать знание базовых
понятий данной дисциплины, ее основных разделов и направлений, основных методов создания
объектов. Зачет проходит в форме демонстрации сцены Autodesk 3DS Max или набора скриншотов, демонстрирующих смоделированный интерьер или экстерьер.
Зачет второго семестра. На экзамене студент должен продемонстрировать знание по
созданию архитектурной визуализации: выбор и моделирование объектов, настройка материалов и освещения, работа с рендером Vray, постобработка полученного изображения средствами
Adobe Photoshop. Экзамен проходит в форме демонстрации набора изображений, демонстрирующих архитектурный объект (интерьер или экстерьер).
В процессе оценивания рассматривается умение студента моделировать объекты, создавать материалы, имитирующие различные свойства поверхностей. Студент должен продемонстрировать навыки постановки освещения в сценах, работы с рендером Vray, постобработки
полученного изображения.
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
6.2
Порядок
формирования
оценок
по
дисциплине
Итоговая оценка по дисциплине складывается из суммы оценок за промежуточный и итоговый
контроль:
1.
Просмотр домашнего задания на 4ой неделе модуля
2.
Просмотр работы на зачете или экзамене.
На промежуточный просмотр предоставляется файл сцены Autodesk 3DS Max или
скриншоты, демонстрирующие промежуточный этап моделирования сцены и объектов для нее.
На итоговый просмотр, на зачет предоставляется сцена Autodesk 3DS Max или скриншоты, демонстрирующие смоделированную сцену (интерьер или экстерьер).
На итоговый просмотр, на экзамен предоставляется набор изображений, демонстрирующих архитектурный объект (интерьер или экстерьер).
На просмотрах оценивается: качество выполненных работ; наличие всех заданий и полнота их выполнения.
Итоговая оценка выводится по формуле средней взвешенной с учетом введенных весов.
В ведомость проставляется итоговая оценка.
Вес зачета в итоговой оценке – 0,6 (k); самостоятельная работа (промежуточный контроль по
выполнению домашнего задания) - 0,4 (k1).
Оценку за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется
перед промежуточным контролем – Онакопл.
Оценка за зачет выставляется в результате итогового просмотра - Оэкз/зач.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
Таким образом, итоговая оценка рассчитывается по формуле
Орезульт = k1* Онакопл + k *·Оэкз/зач
Например, оценка за зачет - 8 баллов; за самостоятельную работу - 6, тогда итоговая
оценка (ИО) складывается следующим образом:
ИО = 6*0,4 + 8*0,6 = 2,4+ 4,8 = 7,2 – округляем по правилам округления чисел и получаем итоговую оценку –7.
В ведомость проставляем итоговую оценку – 7.
На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл
для компенсации оценки за текущий контроль.
Оценка за итоговый контроль блокирующая, при неудовлетворительной итоговой оценке она равна результирующей.
7 Содержание дисциплины
Раздел 1. Моделирование
Тема 1. Общие сведения, знакомство с интерфейсом, базовые настройки Autodesk
3DS Max
Количество часов аудиторной работы – 2часа
Самостоятельная работа - 1час
История развития Autodesk 3DS Max и примеры его использования. Системные требования программы. Дополнительные модули, плагины и другие сопутствующие программы.
Устройство интерфейса, базовые настройки программы. Горячие клавиши. Quad-меню.
Настройка единиц измерения. Навигация в рабочей области. Понятие «Проект», определение
базовых папок проекта.
Задание 1. Настройка программы Autodesk 3DS Max под индивидуальный стиль работы.
Задание для самостоятельной работы:
Настройка интерфейса Autodesk 3DS Max под индивидуальный стиль работы. Создание
дополнительного набора горячих клавиш, Quad-меню.
Форма отчетности: конфигурационный файл, содержащий индивидуальные настройки
программы.
Тема 2. Базовые примитивы и основные операции с ними. Модификаторы - основные понятия
Количество часов аудиторной работы – 4 часа
Самостоятельная работа – 1 час
Создание и редактирование простых геометрических объектов. Параметры объектов, изменение свойств объектов после создания. Привязки. Выравнивание объектов. Дублирование
объектов. Создание массивов и зеркальных копий объектов. Управление опорной точкой объекта. Создание групп. Работа с окном Scene Explorer. Модификаторы объекта. Стек модификаторов. Настройка модификаторов в стеке.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
Задание 1. Рассмотрение набора объектов и их свойств.
Задание 2. Работа с модификаторами и стеком.
Задание для самостоятельной работы:
Выбор темы проекта – визуализация интерьера или экстерьера. Сбор необходимого для
работы фотоматериала и чертежей.
Форма отчетности: краткое описание выбранного проекта. Набор изображений (фотоматериалы) и чертежей в формате dwg.
Тема 3. Создание и редактирование кривых. Модификатор Edit Spline
Количество часов аудиторной работы - 4часа
Самостоятельная работа - 1час
Основы создания и редактирования кривых. Примитивы. Модификатор Edit Spline. Типы
подобъектов: точка, сегмент, кривая. Типы точек: Smooth, Corner,
Bezier, Bezier
Corner.Основные инструменты для работы с точками: Weld, Refine, Fillet, Chamfer, Fuse, Connect. Основные инструменты для работы с сегментами: Divide, Attach, Detach. Основные инструменты для работы с кривыми: Outline, Mirror, Boolean, Reverse, Attach, Detach. Подходы оптимизации построения кривых.
Задание1. Построение кривых различной степени сложности для отработки навыков их
создания и редактирования.
Задание для самостоятельной работы:
Первый этап разработки архитектурной визуализации - моделирование набора кривых
для последующего их использования в построении различных объектов сцены.
Форма отчетности: файл сцены Autodesk 3DS Max или скриншоты, демонстрирующие
этап моделирования набора кривых.
Тема 4. Способы и инструменты построения поверхностей на базе кривых
Количество часов аудиторной работы - 4часа
Самостоятельная работа - 1час
Обзор основных модификатор для построения поверхностей на базе кривых. Extrude –
выдавливание. Lathe – поворот вокруг оси (фигуры вращения). Bevel – выдавливание с фаской.
Bevel Profile – выдавливание, с определенным профилем. Sweep – выдавливание профиля вдоль
пути. Построение поверхностей с применением модификаторов Cross Section и Surface.
Задание 1. Построение объектов различной степени сложности для закрепления знаний
по созданию поверхностей на базе кривых.
Задание для самостоятельной работы:
Моделирование сцены и набора объектов для нее.
Форма отчетности: файл сцены Autodesk 3DS Max или скриншоты, демонстрирующие
промежуточный этап моделирования сцены и объектов для нее.
Тема 5. Булевские операции. Создание Loft – объектов
Количество часов аудиторной работы - 4часа
Самостоятельная работа - 1час
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
Инструмент Boolean – вычитание и сложение объектов. Инструмент ProBoolean – специфика работы и отличие от Boolean. Практическое применение булевских операций.. Loft - построение поверхностей с использованием пути и сечения. Правильная подготовка сечений для
Loft. Редактирование сечения при работе с Loft. Оптимизация объектов полученных с помощью
инструмента Loft. Практические примеры применения инструмента Loft.
Задание 1 Построение объектов различной степени сложности для закрепления знаний
по использованию булевских операций и построению Loft-объектов.
Задание для самостоятельной работы:
Моделирование сцены и набора объектов для нее. Продолжение.
Форма отчетности: файл сцены Autodesk 3DS Max или скриншоты, демонстрирующие
промежуточный этап моделирования объектов для проекта. Продолжение.
Тема 6. Полигональное моделирование. Модификаторы EditPoly, TurboSmooth
Количество часов аудиторной работы - 12часов
Самостоятельная работа - 2часа
Структура полигональных объектов. Правильная топология полигональной сетки.
Подобъекты: точки, ребра, полигоны. Модификатор EditPoly, основные инструменты и принципы работы. Способы выделения подобъектов: Loop, Ring. Конвертирования выделения
подобъектов. Инструменты для работы с точками: Weld, Break, Extrude, Chamfer, Target Weld,
Connect. Инструменты для работы с ребрами: Remove, Split, Extrude, Chamfer, Bridge, Connect,
Create Shape. Инструменты для работы с полигонами: Extrude, Outline, Bevel, Insert, Bridge, Flip,
Extrude Along Spline, Polygon Smoothing Group. Сглаживание полигональных объектов TurboSmooth. Контроль над степенью сглаживания, работа с опорными ребрами. Комбинированное моделирование объектов с помощью модификатора Surface и EditPoly.
Задание 1 Построение объектов различной степени сложности для отработки навыков
создания и работы с полигональными объектами.
Задание для самостоятельной работы:
Моделирование сцены и набора объектов для нее. Продолжение.
Форма отчетности: файл сцены Autodesk 3DS Max или скриншоты, демонстрирующие
промежуточный этап моделирования объектов для проекта. Продолжение.
Раздел 2. Материалы. Освещение. Рендеринг Vray
Тема 1. Работа с редактором материалов. Текстурные координаты и работа с ними
Количество часов аудиторной работы – 2часа
Самостоятельная работа - 1час
Редактор материалов, основные элементы интерфейса. Создание и назначение материалов объектам. Работа с библиотекой материалов: создание, загрузка, сохранение. Координаты
текстуры (мэппинг). Модификатор UVW Map - основные виды проекций, базовые параметры.
Понятие относительного и абсолютного размера текстуры на объектах. Разделение мэппинга с
использованием каналов. Разделение мэппинга с использованием комбинации модификаторов
UVW Map и Mesh Select. Составной материал – Multi/Sub-Object. Введение в создание коорди-
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
натных разверток – модификатор Unwrap UVW. Обзор основных инструментов и подходов к
созданию разверток.
Задание 1. Выполнение заданий для закрепления знаний по работе с редактором материалов и текстурными координатами (мэппинг).
Задание для самостоятельной работы:
Создание, настройка и применение материалов к сцене и ее элементам. Создание правильных текстурных координат на объекте.
Форма отчетности: файл сцены Autodesk 3DS Max или скриншоты, демонстрирующие
промежуточный этап создания материалов и текстур для сцены и ее объектов.
Тема 2. Введение в Vray. Теория света, источники света, тени
Количество часов аудиторной работы – 6часов
Самостоятельная работа - 1час
Обзор визуализатора Vray, как отдельного программного продукта. Применение Vray.
Реализация Vray в Autodesk 3DS Max. Теория света, цветовая температура, интенсивность излучения. Фотометрические источники света. Основные настройки. Настройка “гаммы” (Gamma
2.2). Источник света Vray Light, базовые настройки. Источники света IES. Основные настройки. Технология VraySun. Формирование динамического освещения HDR. Алгоритмы формирования теней, настройка теней.
Задание 1. Выполнение заданий для закрепления знаний по постановке света с использованием возможностей рендера Vray.
Задание для самостоятельной работы:
Постановка освещения в сцене проекта c использованием рендера Vray.
Форма отчетности: Набор изображений (рендеров), демонстрирующих работу над
освещением в сцене проекта.
Тема 3. Основные материалы Vray
Количество часов аудиторной работы – 4часа
Самостоятельная работа - 1час
Материал VrayMtl, базовые параметры. Использование текстурных карт для контроля
различных свойств материала: прозрачность, отражающая способность, глянец, рельеф. Создание различных по физическим свойствам поверхностей. Материал VrayLightMtl, имитация свечения объекта. Способы применения. Материал VrayOverrideMtl, основные параметры. Смешивания нескольких материалов – VrayBlendMtl. Материалы для имитации эффекта рассеивания
света внутри поверхности: Vray2SidedMtl, VrayFastSSS. Карта загрязнения - VrayDirt.
Задание 1. Выполнение заданий для закрепления знаний по созданию и настройке материалов Vray.
Задание для самостоятельной работы:
Настройка материалов Vray для сцены и ее объектов.
Форма отчетности: Набор изображений (рендеров), демонстрирующих работу над материалами в сцене проекта.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
Тема 4. Алгоритмы просчета освещения средствами рендера Vray
Количество часов аудиторной работы – 12часов
Самостоятельная работа — 1час
Обзор алгоритмов просчета освещения средствами рендера Vray. Возможности и ограничения. Алгоритм - Irradiance map, основные параметры. Алгоритм Light cache, основные параметры. Специфика использования, методы оптимизации.
Задание 1. Выполнение заданий для закрепления знаний по работе с алгоритмами просчета освещения средствами рендера Vray.
Задание для самостоятельной работы:
Настройка алгоритмов просчета освещения в сценах проекта c использованием рендера
Vray.
Форма отчетности: Набор изображений (рендеров), демонстрирующих работу над
освещением в сцене проекта.
Тема 5. Работа с камерами. Базовые настройки и эффекты
Количество часов аудиторной работы – 2часа
Самостоятельная работа — 1час
Камера VRayPhysicalCamera. Основные настройки. Настройка фокуса камеры и экспозиции. Эффект размытости движения – Motion Blur. Эффект глубины резкости - Depth of Field.
Задание 1. Выполнение заданий для закрепления знаний по настройке камер и созданию
различных эффектов.
Задание для самостоятельной работы:
Постановка и настройка камер для сцены проекта.
Форма отчетности: Набор изображений (рендеров), демонстрирующих работу с камерами в сцене проекта.
Тема 6. Настройка рендера Vray и постобработка полученного изображения
Количество часов аудиторной работы – 12часов
Самостоятельная работа — 2часа
Антиалайзинг (сглаживание) финального изображения. Фильтрация – дополнительное
сглаживание. Оптимизация рендеринга. Обзор основных инструментов и подходов по постобработке финального изображения средствами Adobe Photoshop. Инструменты для работы с
цветокоррекцией: Levels, Curves, Hue/Saturation, Color Balance. Комплексное использование
корректирующих слоев с масками. Применение режимов наложения слоев для реализации различных дополнительных эффектов.
Задание 1. Выполнение заданий для закрепления знаний по настройке рендера и постобработке финального изображение.
Задание для самостоятельной работы:
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
Настройка рендера Vray. Постобработка финального изображения средствами пакета
Adobe Photoshop.
Форма отчетности: Набор изображений (рендеров), демонстрирующих работу с камерами в сценах проекта.
Литература и видео уроки по разделу 1:
Базовый учебник
1. Келли Мэрдок 3ds Max 2012. Библия пользователя: Диалектика, Вильямс, 2012
2. Миловская О. Дизайн архитектуры и интерьеров в 3ds Max Design 2012: БХВПетербург, 2012
3. Видео урок: 3D-Palace - Architecture In 3ds Max Visualization
Основная литература и видео уроки
4. Видео урок: Viscorbel – Contemporary Dining Room
5. Видео урок: Viscorbel – Romantic Bedroom
6. Видео урок: Viscorbel – Exterior Viz
7. Видео урок: Viscorbel - Kitchen Deluxe
Дополнительная литература и видео уроки
8. Видео урок: Viscorbel - Classic Chic
9. Видео урок: Viscorbel - Sofa*3
Основные учебные технологии, используемые при изучении раздела: изучение теоретического материала, выполнение практических работ по заданным темам, решение и рассмотрение задач, разбор домашних заданий.
Литература и видео уроки по разделу 2:
Базовый учебник
1. Миловская О. Дизайн архитектуры и интерьеров в 3ds Max Design 2012: БХВПетербург, 2012
2. Видео урок: VRay For Architectural Visualization
Основная литература и видео уроки
3. Видео урок: Viscorbel – Contemporary Dining Room
4. Видео урок: Viscorbel – Romantic Bedroom
5. Видео урок: Viscorbel – Exterior Viz
6. Видео урок: Viscorbel - Creating V-Ray Materials Vol 1
7. Видео урок: Viscorbel - Creating V-Ray Materials Vol 2
8. Видео урок: Viscorbel - Creating V-Ray Materials Vol 3
9. Видео урок: Viscorbel - Kitchen Deluxe
Дополнительная литература и видео уроки
10. Francesco Legrenzi VRay: THE COMPLETE GUIDE, 2008
Основные учебные технологии, используемые при изучении раздела: изучение теоретического материала, выполнение практических работ по заданным темам, решение и рассмотрение задач, разбор домашних заданий.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
Образовательные технологии
8
При реализации учебной работы предусмотрены следующие формы проведения занятий:
изучение теоретического материала по дисциплине (знакомство с основными терминами и понятиями); выполнение практических заданий по разделам дисциплины; разбор практических
задач.
9 Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
Тематика заданий текущего контроля
Текущий контроль осуществляется в виде просмотров выполненных работ по темам
дисциплины. В ходе данного контроля оценивается качество и количество работ, выполненных
студентом.
Темы заданий соответствуют темам практических занятий:
1. Настройка Autodesk 3DS Max под индивидуальный стиль работы
2. Создание и настройка базовых объектов
3. Инструменты для построения и редактирования кривых
4. Инструменты для построения объектов на базе кривых
5. Полигональное моделирование – методы и инструменты
6. Создание материалов и работа с текстурами
7. Постановка освещения и камер в сцене
9. Имитация различных видов освещения
8. Работа с рендером Vray
9. Постобработка изображения средствами Adobe Photoshop
9.1
9.2
Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Самопроверка студентов может быть осуществлена по следующим вопросам:
1. Основные элементы интерфейса Autodesk 3DS Max и способы его настройки ?
2. Создание и настройка базовых объектов.
3. Перечислить основные инструменты для работы с кривыми.
4. Перечислить основные инструменты для построения поверхностей на базе кривых.
5. Создание и настройка материалов.
6. Виды источников света и основные параметры?
7. Назвать основные параметры камеры VRayPhysicalCamera?
8. Назвать способы освещения с помощью рендера Vray.
9. Назвать основные материалы Vray.
10. Перечислить основные способы постобработки изображения.
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
10.1 Базовый учебник
1. Келли Мэрдок 3ds Max 2012. Библия пользователя: Диалектика, Вильямс, 2012
2. Миловская О. Дизайн архитектуры и интерьеров в 3ds Max Design 2012: БХВПетербург, 2012
3. Видео урок: 3D-Palace - Architecture In 3ds Max Visualization
4. Видео урок: VRay For Architectural Visualization
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста
10.2 Основная литература и видео уроки
5. Видео урок: Viscorbel – Contemporary Dining Room
6. Видео урок: Viscorbel – Romantic Bedroom
7. Видео урок: Viscorbel – Exterior Viz
8. Видео урок: Viscorbel - Kitchen Deluxe
9. Видео урок: Viscorbel - Creating V-Ray Materials Vol 1
10. Видео урок: Viscorbel - Creating V-Ray Materials Vol 2
11. Видео урок: Viscorbel - Creating V-Ray Materials Vol 3
10.3 Дополнительная литература и видео уроки
12. Видео урок: Viscorbel - Classic Chic
13. Видео урок: Viscorbel - Sofa*3
14. Francesco Legrenzi VRay: THE COMPLETE GUIDE, 2008
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для проведения занятий необходима аудитория, оборудованная компьютерами с установленным программным продуктом Autodesk 3DS Max.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании среды» для специальности 070601.65 «Дизайн» подготовки специалиста