Document 925330

Пояснительная записка к учебному плану
МКОУ «Луковская сош»
Панкрушихинского района Алтайского края
на 2014 – 2015 учебный год
Учебный план МКОУ «Луковская сош» Панкрушихинского района Алтайского края составлен на основе действующего федерального базисного учебного плана (ФБУП) (приказ МО РФ
№1312 от 09.03.2004, ред. От 20.08.2008, приказ МОиН РФ №241; от 30.08.2010, приказ МОиН РФ
№889), приказа управления Алтайского края по образованию и делам молодежи «О внесении изменений в Базисный учебный план» от 28.01.2009 №508), Письма Минобрнауки России от
08.10.2010 № ИК- 1494/19 «О введении третьего часа физической культуры» с Приложениями №1,
№2, рекомендаций комитета Администрации Панкрушихинского района по образованию, особенностей и возможностей образовательного учреждения.
Учебный план 1-3 классов составлен на основе ФБУП – 2004 с учетом ФГОС начального
общего образования (приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373; приказ Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241),
МКОУ «Луковская сош» является общеобразовательным учреждением, осуществляющим
государственную политику и реализующим федеральные, региональные, местные и локальные
программы в области образования на принципах гуманизации, общечеловеческих ценностей,
обеспечении охраны жизни и здоровья учащихся и членов трудового коллектива, свободного развития личности; единства федерального образовательного и культурного пространства, защиты
национальных культур и региональных культурных традиций в условиях многонационального
государства; общедоступности в образовании, учета способностей, уровня развития и подготовки
обучающихся; обеспечения государственных гарантий в области образования; демократического,
государственно-общественного характера управления образовательным процессом.
МКОУ «Луковская сош» образовательное учреждение, реализующее общеобразовательные
программы дошкольного общего, начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Учебный год в ОУ начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой,
второй и третьей ступенях общего образования составляет 34 недели, в первом классе – 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней,
летом – не менее восьми недель. Для учащихся первого класса в течение года устанавливаются
дополнительные недельные каникулы.
В ОУ устанавливается следующий режим занятий: учебная неделя составляет в 1 классе - 5 дней,
во 2-11 классах – 6 дней.
Занятия проводятся в одну смену. Начало уроков – 900ч., продолжительность урока составляет – 40 минут. Ежедневное количество, продолжительность и последовательность учебных занятий и перемен определяется школьным расписанием с учетом активного отдыха и горячего питания учащихся. Перемены между уроками составляют 10-20 минут.
В целях обеспечения процесса адаптации детей к требованиям школы в 1 классах применяется “ступенчатый режим” учебных занятий с постепенным наращиванием учебной нагрузки в соответствии с СанПиН (2.4.2. 1178-02).
Данный режим работы ОУ обеспечивает выполнение базового и школьного компонентов
учебного плана в соответствии с интересами и потребностями учащихся, способствуя реализации
идеи развития личности в культурно-нравственном и интеллектуальном плане в условиях информатизации общества, создавая условия для самовыражения и самоопределения учащихся.
Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие учащихся, становление их личности, усиление гуманитарной, практической и общеразвивающей направленности при изучении всех учебных предметов, формирование навыков информационной культуры,
организация непрерывного мониторинга успешности обучения школьников, сохранение здоровья
школьников.
Согласно учебному плану в начальной школе обеспечивается преподавание со второго класса иностранного языка как средства общения, а также учебный предмет "Информатика и ИКТ" во
2-4 классах.
Реализация школьного компонента базисного учебного плана в начальной школе обеспечивает практическую направленность содержания, рациональное сочетание при его изучении продуктивной и репродуктивной деятельности учащихся. Начальное образование является базой для
получения основного общего образования.
Задачей основного общего образования является создание условий для развития склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. С этой целью программы
предусматривают изучение обучающимися со 2 класса информатики. Соблюдая преемственность
между начальным и основным звеном образования, в учебных планах предусмотрено преподавание информатики в 5-7 классах.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.
Задачей среднего (полного) общего образования является развитие интереса к познанию и развитие творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной
деятельности на основе дифференциации обучения.
Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Начальное общее образование (1 – 4 класс).
Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. В начальной школе формируются универсальные учебные действия, закладывается основа
учебной деятельности ребенка – система учебных и познавательных мотивов, умение принимать,
сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат.
Начальная ступень школьного обучения обеспечивает познавательную мотивацию и интересы
учащихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности учения с
учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Содержание образования на первой ступени обеспечивает реализацию принципов деятельностного подхода и индивидуализацию обучения.
Особенности учебного плана начальной школы.
Учебный план 1-4 классов скомплектован в соответствии с новыми требованиями ФГОС, с
учётом изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Российской Федерации в рамках программы «Школа России».
В начальном звене основной акцент делается на формирование прочных навыков учебной
деятельности, на овладение учащимися устойчивой речевой, письменной и математической грамотностью, на воспитание культуры речи и общения. Поэтому базовая часть учебного плана
включает обязательный набор предметов, соответствующий реальным федеральным государственным стандартам, и обеспечивается типовыми программами для начальной школы «Школа
России». Основные учебные предметы начальной школы дополнены предметными курсами из часов образовательного учреждения: «В гостях у книги», «Математика для любознательных», «Компьютер и мы». Введено раннее изучение иностранного языка со 2 класса.
Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается с 1 по 4
класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержании дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а
также элементы ОБЖ.
1 класс обучается по ФГОС по пятидневной неделе. Внеурочная деятельность в 1-4 классах,
в соответствии с требованиями Стандарта организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное,
общекультурное,
спортивнооздоровительное) и направлена на развитие обучающихся. Содержание занятий, предусмотренных
в рамках внеурочной деятельности, реализуется посредством различных форм организации (кружки, исследования, экскурсии, общественно полезные практики и т. д.).
Учебные предметы
Внеурочная деятельность
Количество
часов
в неделю в 1
классе
5
Количество Количество чачасов
сов
в неделю во 2
в неделю в 3
классе
классе
5
5
Количество
часов
в неделю в 4
классе
5
2-4 классы обучаются по 6-дневной учебной неделе. Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся школы определяется в соответствии с действующими санитарными нормами. Домашние
задания даются обучающимся с учётом возможности их выполнения в следующих пределах: во
2-ом – до 1,5 ч., в 3-4 – от 1,5 до 2 ч.
В соответствии с письмом Минобрнауки России от 08.10.2010г. № ИК – 1494\19 и приказом Министерства образования и науки РФ от 03.06.2011г. № 1994 введен третий час физической культуры во всех классах основного и общего образования.
В соответствии с Поручением Президента Российской Федерации от 02.08.2009г. (Пр-2009 ВПП44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11.08.2009г.
(ВП-П44-4632) в 2013 – 2014 учебном году в учебный план 4 класса образовательных учреждений
РФ входит новый учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» - 0,5 часа.
По выбору учащихся и их родителей учащиеся 4 класса будут изучать один из модулей - «Основы светской этики».
Основное общее образование (5 – 9 класс)
По своей структуре учебный план ОУ в 5-9 классах соответствует базисному учебному
плану 2004 года. На 2 ступени обучения в учебном плане сохраняется в необходимом объеме содержание, являющееся обязательным для обеспечения базового стандарта образования.
Количество часов, выделенных на преподавание русского языка в 5-7 классах соответствует БУП-2004; в 7 классе по БУП-2004 выделено 4 часа, но авторская программа предполагает
5 часов, в связи с этим, 1 час взят из компонента образовательного учреждения и итоговое количество часов на преподавание русского языка в 7 классе соответствует 5 часам. В 8-9 классах часы,
выделенных на преподавания русского языка соответствуют БУП-2004. Для развития интереса к
познанию и развитию творческих способностей обучающихся введен предметный курс «Русская
словесность» в 8 классе.
Количество часов, выделенное на преподавание литературы по БУП – 2 часа. В соответствии с авторской программой Г.С. Меркина выделен 1 час из компонента образовательного
учреждения и итоговое количество часов на преподавание литературы в 5 - 8 классах соответствует 3 часам в каждом классе.
Учебный план ОУ, как и базовый план, предусматривает изучение иностранного языка 3
часа в неделю в 5 – 9 классах.
В ОУ для преподавания математики используется типовая учебная программа, которая
обеспечивается базовым компонентом. В 7-9 классах выделено 6 часов (5 часов из федерального
компонента и 1 час из школьного компонента) на преподавание математики (алгебра + геометрия),
что соответствует программе и поддерживается УМК.
В школьный учебный план в 5 -7 классах введен 1 час «Введение в информатику», в 8 классе – 1 час, а в 9 классах – 2 часа из Федерального компонента, что соответствует БУП-2004.
Преподавание физики, химии, биологии осуществляется в 5-9 общеобразовательных классах по государственным программам и базовым учебникам. В 7-9 классах на преподавание физики отведено по 2 часа.
Преподавание биологии начинается с 6 класса, в 5 классе вводится интегрированный
предмет «Природоведение». В 6 классе на предмет «Биология», в соответствии с авторской программой, выделен 1 час из компонента образовательного учреждения и итоговое количество часов
на преподавание биологии в 6 классе соответствует 2 часам.
Количество часов, выделенное на преподавание химии по БУП – 2 часа. В соответствии с
авторской программой О.С. Габриелян 8 классе выделен 1 час из компонента образовательного
учреждения и итоговое количество часов на преподавание химии 8 классе соответствует 3 часам.
В 9 классе число часов химии в соответствии с БУП 2004 года – по 2ч
Изучение географии в ОУ начинается в 6 классе. Количество часов соответствует БУП –
2004 года.
На преподавание истории в 5-8 классах в учебном плане отведено по 2 часа в каждом классе. В 9кл. авторская программа Н.В. Загладина предлагает 3ч. в неделю, 1 час взят из компонента
образовательного учреждения и итоговое количество часов на преподавание истории в 9кл. составляет 3ч. в неделю
Учебный предмет «Обществознание» изучается по учебному базисному плану с 6 по 9
класс. На его изучение отведено в 6-9 классах – 1 базовый час в неделю в каждом классе.
Учебные предметы предметной области «Искусство»: «Музыка» и «ИЗО» в учебном плане 5-9
классов соответствуют базисному учебному плану.
В учебном плане на развитие физической культуры учащихся, приобщению школьников к активному, здоровому образу жизни отведено, согласно базисному плану, 3 часа в неделю в каждом
классе. ОБЖ ведется на базовом уровне с 8 по 11 класс. В 5 – 7 классах в соответствии с авторской программой из часов школьного компонента выделено по 1 часу на изучение ОБЖ.
В 9 классе осуществляется предпрофильная подготовка, которая ставит своей целью сформировать к окончанию основной школы у каждого ученика определённое представление о своей
дальнейшей профессиональной деятельности, востребованность и перспективу той или иной профессии. С этой целью организованы элективные курсы.
Изучение технологии в ОУ в 5 – 8 классах соответствует БУП – 2004 года.
Среднее (полное) общее образование
По своей структуре учебный план ОУ в 10-11 класса соответствует базисному учебному
плану 2004 года. На 3 ступени обучения в учебном плане сохраняется в необходимом объеме содержание, являющееся обязательным для обеспечения базового стандарта образования.
Часы, выделенные на преподавание русского языка и литературы, соответствуют БУП 2004
года, для развития интереса к познанию и развитию творческих способностей обучающихся введен учебный курс «Русская словесность». Количество часов, выделенное на преподавание литературы по БУП – 3 часа. В соответствии с авторской программой выделен 1 час из компонента
образовательного учреждения и итоговое количество часов на преподавание литературы в 10
классе соответствует 3 часам.
Учебный план ОУ, как и базовый план, предусматривает изучение иностранного языка 3
часа в неделю.
В ОУ для преподавания математики используется типовая учебная программа, которая
обеспечивается базовым компонентом. Для усиления практических и теоретических знаний, для
развития опыта творческой деятельности в 10 классе из часов школьного компонента выделено 2
часа на предметный курс «Математика для любознательных». В 10 классе выделено 5 часов на
преподавание математики (алгебра + геометрия), что соответствует программе и поддерживается
УМК.
Преподавание физики, химии, биологии осуществляется в 10-11классе по государственным
программам и базовым учебникам. В 10-11 классе на преподавание физики отведено по 2 часа в
каждом классе, за счет часов школьного компонента введен предметный курс «Практикум по физике» в 10 классе – 2 часа.
Число часов биологии в соответствии с БУП 2004 года – 1 ч., авторская программа предполагает 1 час. Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы. – 6-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2011. – 138, [6]с. Итоговое количество часов
на преподавание биологии в 10 классе соответствует 1 часу.
В 10 классе число часов химии в соответствии с БУП 2004 года – 1 ч., авторская программа
О.С. Габриеляна предполагает 2 ч в каждом классе, 1 час взят из компонента образовательного
учреждения и итоговое количество часов на преподавание химии в 10-11 классе соответствует 2
часам.
Количество часов на изучение географии соответствует БУП – 2004 года, в 10кл введен
предметный курс «География Алтайского края».
На преподавание истории в 10 классе в учебном плане отведено по 2 часа.
Учебный предмет «Обществознание» изучается по учебному базисному плану с 6 по11
класс. На его изучение отведено в 10-11 классе – 2 базовых часа.
Количество часов на изучение МХК соответствует БУП – 2004 года.
В учебном плане на развитие физической культуры учащихся, приобщению школьников к
активному, здоровому образу жизни отведено, согласно базисному плану, 3 часа в неделю. ОБЖ
ведется на базовом уровне с 8 по 11 класс. В 10-11 классах в соответствии с авторской программой
из часов школьного компонента выделено по 1 часу на изучение ОБЖ. Итого ОБЖ в 10 классе 2ч.
в неделю.
Изучение технологии в ОУ в 10 классе соответствует БУП – 2004 года.
В учебном плане МКОУ «Луковская сош» соотношение между федеральным и региональным компонентом соответствует требованиям БУП 2004. Таким образом, данный вариант учебного плана реализует главный принцип образования – приоритет развития личности, личностно ориентированное обучение и воспитание школьников.
Учебный план
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Луковская средняя общеобразовательная школа»
Панкрушихинского района Алтайского края
2014-2015 учебный год
Начальное общее образование 1,2,3,4 класс (ФГОС)
Предметные области
Филология
Математика и информатика
Обществознание и естествознание
Учебные
предметы
Количество часов в неделю
1
2
3
4
Всего
5
5
5
5
20
Литературное чтение
Иностранный язык
4
4
4
4
16
-
2
2
2
6
Математика
4
4
4
4
16
Окружающий мир
2
2
2
2
8
-
-
-
0,5
0,5
Классы
Обязательная
часть
Русский язык
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
1
1
1
3
Изобразительное
искусство
Технология
1
1
1
3
1
1
1
3
Физическая культура
3
3
3
9
23
23,5
84,5
Итого
21
17
Компонент образовательного учреждения
Предметные курсы
В гостях у книги
-
1
1
0,5
2,5
Математика для любознательных
-
1
1
1
3
Компьютер и мы
-
1
1
1
3
Итого
-
3
3
2,5
8,5
Максимально допустимая недельная нагрузка
21
20
26
26
93
Всего к финансированию
21
20
26
26
93
Направление воспитательной деятельности
Спортивно - оздоровительное
Д уховно - нравственное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
Социальное
Формы организации
внеурочной деятельности
«Плюс на минус»
«Спортивные игры»
«Праздники, традиции,
ремесла»
«Наш край»
«В мире книг»
«Занимательная математика»
«РОСТ»
«Звездочка»
«Аква»
«Домисольки»
«Веселый карандаш»
«Волшебная бусинка»
«Очумелые ручки»
«Умелые ручки»
«Наши первые проекты»
итого
Класс
1
2
3
4
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
5
5
5
1ч
5
Учебный план
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Луковская средняя общеобразовательная школа»
Панкрушихинского района Алтайского края
2014-2015 учебный год
Учебный план основного общего образования
Учебные предметы
Основное общее образование
Федеральный компонент
Количество часов в неделю
V
VI
VII
VIII
Русский язык *
Литература **
Иностранный язык
Математика ***
Информатика и ИКТ
История
Обществознание
География ****
Природоведение
Физика
Химия *****
Биология ******
Музыка
ИЗО
Искусство
Технология
Основы безопасности жизнедеятельности*******
Физическая культура
6
3
3
5
5
3
3
5
5
3
3
6
2
2
1
2
2
1
2
Всего
IX
3
3
3
6
1
2
1
2
2
3
3
6
2
3
1
2
2
3
2
-
2
2
2
1
21
15
15
28
3
11
4
8
2
6
5
8
3
3
2
7
5
2
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
2
1
2
1
1
1
1
3
3
3
3
Компонент образовательного учреждения
Учебные предметы
Введение в информатику
1
1
1
Основы правовых знаний
1
Итого:
30
32
35
35
Предметные курсы
Русская словесность
1
Математика для любознательных
1
1
Наш Алтай
1
Элективные курсы
Абсолютная грамотность
Увлекательная математика
Человек и закон
Шаг в будущее
Итого
2
1
1
1
12
3
1
166
30
1
2
1
3
3
1
3
7
Предельно допустимая аудиторная
учебная нагрузка при 6-дневной
учебной неделе (требования
СанПиН)
32
33
35
36
33
169
*Русский язык:
Авторская программа по русскому языку М.М. Разумовской, В.И. Капинос, С.И. Львовой предполагает 5 часов на изучение предмета в 6,7 классах. Программы для общеобразовательных
учреждений: Русский язык. 5-9 кл., 10-11 кл. / сост. Е.И. Харитонова. – 4-е изд., стереотип. – М.:
Дрофа, 2011. – 222, [2] с.;
**Литература :
В соответствии с авторской программой Г.С. Меркина программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы / авт.-сост. Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев. – 7-е изд. –
М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2011. – 200с. выделен 1 час из компонента образовательного учреждения и итоговое количество часов на преподавание литературы в 5 - 8 классах соответствует 3 часам в каждом классе.
***Математика:
В 7-9 классах выделено 6 часов (5 часов из федерального компонента и 1 час из школьного
компонента) на преподавание математики, что соответствует авторским программ. Программы.
Математика. 5-6 классы. Алгебра. 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10-11
классы/авт.-сост. И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. – 3-е изд., стер. – М.: Мнемозина, 2011. – 63с.
Программа по геометрии. 7-9 класса авт/сост. Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов М.: Просвещение, 2011.
– 43с
**** География:
В соответствии с авторской программой География. Программы длы общеобразовательных учреждений. 611 классы/сост С.В. Курчина. – М.: Дрофа, 2010. – 62с., выделен 1 час из компонента образовательного
учреждения и итоговое количество часов на преподавание географии в 6 классе соответствует 2 часам.
***** Химия:
Авторская программа О.С. Габриеляна Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных
учреждений / О.С. Габриелян. – 8-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2011. – 78, [2]с. предполагает 3 ч в неделю,
1 час взят из компонента образовательного учреждения и итоговое количество часов на преподавание химии в 8 классе соответствует 3 часам.
****** Биология:
В соответствии с авторской программой Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы. – 6-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2011. – 138, [6]с. выделен 1 час из
компонента образовательного учреждения и итоговое количество часов на преподавание биологии в 6
классе соответствует 2 часам.
*******ОБЖ:
В 5 – 7,9 классах в соответствии с авторской программой Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности. Комплексная программа. Программы общеобразовательных учреждений 5-11
классы. Изд. «Просвещение» 2011. – 79с. Из часов школьного компонента выделено по 1 часу на изучение
ОБЖ.
Учебный план
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Луковская средняя общеобразовательная школа»
Панкрушихинского района Алтайского края
2014-2015 учебный год
Учебный план среднего (полного) общего образования
Среднее (полное) общее образование
Число недельных учебных часов
за два года обучения
X
XI
Всего
I. Федеральный компонент
Базовые учебные предметы
Русский язык*
2
2
Литература
3
3
Иностранный язык
3
3
Математика
5
5
История
2
2
Физическая культура
3
3
Обществознание
2
2
География
1
1
Физика
2
2
Химия **
2
2
Биология***
1
1
Информатика и ИКТ
1
1
Мировая художественная культура
1
1
Технология
1
1
Основы безопасности жизнедеятельности****
2
2
Итого
32
31
II. Компонент образовательного учреждения
Предметные курсы
Русская словесность
3
3
География Алтайского края
1
1
Учебные предметы
Математика для любознательных
Практикум по физике
Итого
Предельно допустимая аудиторная учебная
нагрузка при 6-дневной учебной неделе (требования СанПиН)
*Русский язык:
1
1
6
1
1
6
37
37
Авторская программа А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова, Н.А. Николина Русский язык Программы общеобразовательных учреждений. Сборник.10-11 классы Изд. «Просвещение» 2011. – с. 95. Программа для средней (полной) школы
(базовый уровень) подготовлена Н.А. Николиной к учебнику Грекова В.Ф., Крючкова С.Е., Чешко Л.А. Русский язык.
10-11 классы предполагает 2 ч в неделю, 1 час взят из компонента образовательного учреждения и итоговое количество часов на преподавание русского языка соответствует 2 часам.
** Химия:
Авторская программа О.С. Габриеляна Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений /
О.С. Габриелян. – 8-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2011. – 78, [2]с. предполагает 2 ч в неделю, 1 час взят из компонента
образовательного учреждения и итоговое количество часов на преподавание химии соответствует 2 часам.
***Биология:
В соответствии с авторской программой Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс.
Биология. 6-11 классы. – 6-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2011. – 138, [6]с. выделен 1 час из компонента образовательного учреждения и итоговое количество часов на преподавание биологии в 10 классе соответствует 2 часам.
****ОБЖ:
В соответствии с авторской программой Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности.
Комплексная программа. Программы общеобразовательных учреждений 5-11 классы. Изд. «Просвещение» 2011. –
79с. из часов школьного компонента выделен 1 час и итоговое количество часов на изучения предмета соответствует 2
часам.