работы мпгу за 2014 г. - Московский педагогический

ПРОГРАММА
НАУЧНОЙ
СЕССИИ
ПО ИТОГАМ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
РАБОТЫ МПГУ ЗА 2014 Г.
МОСКВА
2015
СЕКЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАУК И ИНФОРМАТИКИ
Председатель – проф. Брайчев Г.Г.
Ученый секретарь – проф. Боженкова Л.И.
Заседание проводится по адресу:
ул. Краснопрудная, д. 14, ауд. 402
Четверг, 19марта 2015 г., 14 час.30 мин.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
1. Открытие научной сессии.
декан математического факультета МПГУ, проф. Брайчев Г.Г.
2. О путях повышения эффективности подготовки учителя математики в
педвузе.
проф. Смирнов В.А.
3. Новые аспекты методики обучения информатике в условиях реализации
ФГОС ОО.
проф. Захарова Т.Б.
Подсекция МАТЕМАТИКИ
Председатель – проф. Царёв А.В.
Учёный секретарь – доц. Фарукшин В.Х.
Заседание проводится по адресу:
ул. Краснопрудная, д. 14, ауд. 301
Четверг, 19 марта 2015 г., 15час.
1.
О росте целых функций с нулями на заданных множествах.
проф. Брайчев Г.Г.
2.
О центрах относительно свободных алгебр.
проф. Гришин А.В.
3.
Абелевы afi-группы.
проф. Компанцева Е.И.
4.
О лемме Зигеля.
проф. Матвеев Е.М.
5. Почти вполне разложимые группы.
проф. Фомин А.А.
6. Аддитивные группы T-колец.
проф. Царев А.В.
7. Криволинейные три-ткани из окружностей.
проф. Шелехов А.М.
8. Подгруппы групп с интерполяционным условием.
проф. Ширшова Е.Е.
9. Поля расщепления абелевых групп без кручения и поля разложения алгебр
квазиэндоморфизмов.
доц. Фарукшин В.Х.
10. Прямые суммы факторно делимых групп ранга 1.
доц. Давыдова О.И.
11. О некоторых свойствах преобразований линейных расширений почти
контактных метрических многообразий.
доц. Игнаточкина Л.А.
12. О радикалах K-упорядоченных алгебр.
доц. Кочетова Ю.В.
13. Об уравнениях контактно почти геодезических на пространстве
присоединенной G-структуры почти контактного метрического
многообразия.
доц. Никифорова А.Н.
14. Канонические уравнения гладкой кривой в аффинном пространстве.
асп. Кабанова М.И.
15. Три-ткани Бола с ковариантно постоянным тензором кривизны.
асп. Оноприенко Е.А.
Подсекция ИНФОРМАТИКИ
Председатель – проф. Горелик В.А.
Учёный секретарь – доц. Муравьева О.В.
Заседание проводится по адресу:
ул. Краснопрудная, д. 14, ауд. 108
Четверг, 19 марта 2015 г., 15 час.
1. Точные оценки коэффициентов для функций Каратеодори и Шура.
проф. Баврин И.И.
2. Об агрегированно корректных операциях над алгоритмами распознавания
и прогнозирования.
проф. Шибзухов З.М.
3. Опыт преподавания курса информатики с использованием портала
электронного обучения.
ст. преп. Иванова Н.Ю.
5. Персонифицированный подход при дистанционном обучении
программированию.
асс. Дрижанова О.В.
6. Общие сведения о распараллеливании локальных элиминационных
алгоритмов для разреженных задач дискретной оптимизации.
асс. Лемтюжникова Д.В.
7. Интегрирование некоторых динамических систем с переменной
диссипацией с нулевым средним.
асп. Аленников М.А.
8. Об одной задаче составления расписаний.
асп. Гаврилова И.В.
9. Влияние компьютерных игр на детей школьного возраста.
асп. Шокрю О.
10. Об одном обобщении теоремы Эрроу.
асп. Поляков Н.Л.
11. Математические методы и инструментальные средства исследования
взаимосвязи принципов оптимальности на фондовом рынке.
асп. Прохорова М.С.
12. О моделях искусственных нейронов агрегирующего типа.
асп. Чередников Д.Ю.
13. Обзор базы данных системы модельно-ориентированного
программирования.
асп. Юрьев В.А.
Подсекция ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
В ШКОЛЕ
Председатель – проф. СмирновВ.А.
Учёный секретарь – проф. Кучугурова Н.Д.
Заседание проводится по адресу:
ул. Краснопрудная, д. 14, ауд. 305
Четверг, 19 марта 2015 г., 15 час.
1.
Психолого-педагогические основы школьного курса математики.
проф. Гусев В.А.
2.
Современные педагогические технологии в методике обучения
математике.
проф. Кучугурова Н.Д.
3.
Наглядная геометрия в историческом развитии.
проф. Смирнова И.М.
4.
Понятие математической компетентности в контексте примерной
образовательной программы основного общего образования
доц. Поликарпов С.А.
5.
Современные средства оценивания результатов обучения математике.
проф. Глазков Ю.А.
6.
Эстетическое воспитание школьников при обучении математике
проф. Фирстова Н.И.
7.
Обучение построению алгоритмов деятельности при обучении
математике в основной школе
доц. Удовенко Л.Н.
8. Некоторые возможности использования сервисов web 2.0 при обучении
математике в средней школе.
доц. Лукьянова Е.В.
9. Управляющие функции учителя в процессе обогащения регуляторного
опыта учащихся при обучении алгебре в средней школе.
асп. Беребердина С.П.
10. Классификация школьных устных задач по геометрии.
асп. Виноградова А.В.
11. Особенности организации процесса обучения геометрии учащихся 7–9
классов в условиях критериально-ориентированного оценивания.
асп. Соколова Е.В.
12. Достоинства и недостатки использования многоуровневых заданий при
обучении математике в основной школе.
асп. Етова Ю.В.
13. Особенности компонентов методической системы обучения алгебре и
началам математического анализа на углублённом уровне.
асп. Капитонов Д.В.
Подсекция ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
В ПЕДВУЗЕ (первый день работы)
Председатель – проф Атанасян С.Л.
Учёный секретарь – доц. Денисова Н.С.
Заседание проводится по адресу:
ул. Краснопрудная, д. 14, ауд. 402
Четверг, 19 марта 2015 г., 15 час.
1.
О преподавании курса геометрии студентам педагогических вузов.
проф. Атанасян С.Л.
2.
Особенности построения математических курсов в условиях
смешанного обучения.
проф. Деза Е.И.
3.
О разработке курса дисциплины по выбору "Геометрия симплекса" для
студентов математического факультета.
проф. Денисова Н.С.
4.
О преподавании курса дисциплины по выбору «Дополнительные главы
оснований геометрии» в магистратуре математического факультета.
доц. Гусева Н.И.
5.
Роль курса "Числовые системы" в математическом образовании
будущего учителя.
доц. Жмулёва А.В.
6.
Актуальные проблемы организации научно-исследовательской работы
при подготовке бакалавров педагогического образования.
доц. Чуйкова Н.В.
7. Теория и практика решения задач по алгебре.
доц. Шеина Г.В.
8. Интеграция ручной и компьютерной графики в преподавании геометрии
студентам педвуза.
доц. Тесля О.Ю.
9. Особенности обучения программированию студентов педагогических
вузов.
ст. преп. Яковенко Е.А.
Подсекция ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
В ПЕДВУЗЕ (второй день работы)
Председатель – доц. Егупова М.В.
Учёный секретарь – доц. Сергеева И.Е.
Заседание проводится по адресу:
ул. Краснопрудная, д. 14, ауд. 301
Пятница, 20 марта 2015 г., 14 час.30 мин.
1.
О содержании курса «Современные проблемы образования и науки»
для магистров направления «Педагогическое образование»
проф. Боженкова Л.И.
2. Почему будущему учителю математики необходимо изучать
математическую логику?
проф. Тимофеева И.Л.
3. Об особенностях организации самостоятельной работы студентов по курсу
«Психолого-педагогические основы обучения математике».
доц. Егупова М.В.
4. Методика обучения студентов решению задач элементарной алгебры.
доц. Буслаев А.В.
5. О преподавании курса «История математики» в педагогическом вузе.
доц. Субботина И.В.
6. Формирование логической грамотности студентов педвуза как
первоочередная задача изучения дисциплины «Вводный курс математики».
доц. Сергеева И.Е.
7. Профессиональная подготовка студентов математических направлений
университетов в условиях информационного общества (на примере обучения
стохастике).
докторант Кузнецова Е.В.
8. Подготовка будущего учителя математики к проведению школьных
предметных кружков.
доц. Чулков П.В.
9. Реализация модульного обучения при изучении интегрированных дисциплин.
ст. преп. Котова Л.В.
10. Балльно-рейтинговая система оценки достижений студентов при изучении
курса "Дифференциальные уравнения".
асп. Игнатова О.Г.
Подсекция ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ
ИНФОРМАТИКЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Председатель - проф. ЗахароваТ.Б.
Учёный секретарь – доц. Нателаури Н.К.
Заседание проводится по адресу:
ул. Краснопрудная, д. 14, ауд. 211
Четверг, 19 марта 2015 г., 15 час.
1. Роль дидактических компьютерных игр в формировании операционного
стиля младшего школьника.
проф. Федосов А.Ю.
2. Новый подход к обучению информатике в 10-11х классах.
проф. Самылкина Н.Н.
3. Некоторые аспекты создания Интернет - ресурса по сетевым сервисам
для учителей информатики.
доц. Нателаури Н.К.
4. Повышение качества образования через достижение новых
образовательных результатов.
доц. Магомедов Р.М.
5. Формирование и развитие познавательного интереса в процессе
обучающей деятельности с использованием сетевых технологий.
асс. Мнацаканян О.Л.
6. Воспитательный аспект занятий по информатике у младших школьников в
системе дополнительного образования.
асп. Белова Е.
7. Проблемы преподавания информатики в средней школе.
асп. Ефимов П.
8. Использование возможностей Internet в школьном курсе информатики.
асп. Гребенюк В.
9. Применение интерактивных методов обучения в самостоятельной
деятельности учащихся старших классов по информатике.
асп. Животова Е.
10. Методические подходы к реализации учебного информационного
взаимодействия в школьном курсе информатики.
асп. Котова А.
11. Возможности компьютерных пакетов 3D-моделирования.
асп. Кукина Н.
12. Исследовательская деятельность учащиеся 10-11 классов с применением
среды ANYLOGIC.
асп. Орехов Я.
13. Развитие коммуникативных УУД в школьном курсе информатики.
асп. Скобелев Н.
14. Проектная деятельность учащихся как один из элементов
преемственности элементов преемственности в обучении информатике
между НОО и ООО в условиях введения ФГОС.
асп. Старостина Т.
15. Методические аспекты индивидуально-ориентированного обучения
информатике в школе.
асп. Юрьева Е.
16. Решение оптимизационных задач в среде моделирования Anylogic.
соиск. Калугин А.
17. Правовые вопросы информационной безопасности.
соиск. Шананин В.
Подсекция МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Председатель – проф. Босова Л.Л.
Ученый секретарь – проф. Чекин А.Л.
Заседание проводится по адресу:
Проспект Вернадского, д. 88 ауд. 410
Среда, 4 марта 2015 г., 14 час.
1. Деление на равные части, деление по содержанию и мультипликативный
принцип записи чисел.
проф.Локшин А.А., доц.Иванова Е.А.
2. Обучение математике в начальной школе: алгоритмическая
содержательная линия.
проф.Чекин А.Л.
3. Методика работы с нестандартными задачами по математике в начальной
школе.
проф. Добротворский А.С., асп. Гордица К. Д.
4. Реализация требований ФГОС НОО в современных УМК по математике.
доц. Бахтина О.В.
5. Бинарные алгебраические операции.
доц. Тимошенко В.В.
6. Формирование познавательных универсальных учебных действий:
результаты тестирования четвероклассников.
асп..Судас А.В.
7. Использование инновационных технологий как средство повышения
мотивации учащихся на уроках математики в начальной школе
асп. Курбанова З.К.
СЕКЦИЯ ФИЗИЧЕСКИХ НАУК
Международная научно-методическая конференция
«Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и
перспективы развития»
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Председатель – проф. Исаев Д.А.
Ученый секретарь – доц. Рябчун С.А.
Заседание проводится по адресу:
М. Пироговская ул., д.29, ауд.30
Понедельник, 2 февраля 2015 г., 13 час.
1. Открытие конференции.
проф. Исаев Д.А.
2.
ФГОС 3+ и образовательная программа подготовки бакалавров
педагогического образования (профиль «Физика и информатика»).
проф. Пурышева Н.С.
3.
Профессиональный стандарт учителя физики.
д.п.н. Фещенко Т.С
4.
Сверхпроводниковые наноструктуры: физические принципы и
применение.
Доц. Рябчун С.А.
5.
. Проблемы темной энергии и темной материи и вейлевская структура
пространства-времени.
проф. Бабурова О.В., проф. Фролов Б.Н.
Работа мастер-классов (15.30 – 18.00)
1.Современное оборудование школьного физического кабинета
2.Работа с текстами при обучении физике в средней школе
3.Методологический аппарат научного исследования
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В СИСТЕМЕ
ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Председатель – проф. Шаронова Н.В.
Ученый секретарь – Васильева И.В.
Заседание проводится по адресу:
М. Пироговская ул., д.29, ауд.23
Вторник, 3 марта 2015 г., 10 час.
1. Историко-биографический компонент содержания учебного курса физики
и его представление в образовательном процессе.
Бордонская Л.А., Серебрякова С.С.
2. Социализация школьников при обучении физике в домашних условиях (на
примере экспериментальной деятельности).
Аминева М.В.
3. Использование результатов независимой оценки учебных достижений
обучающихся в работе учителя физики.
Васильева И. В.
4. Методика ситуационной матрицы в управлении процессом обучения
физике.
Ковальчук Н.Н.
5. Практическая направленность обучения физике в школе на основе
взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности.
Гуденко Е.В.
6.. Развитие творческого мышления учащихся физматклассов – будущих
физиков.
Гурина Р.В.
7. Проблема разработки современного урока физики.
Дьякова Е.А.
8. Формирование универсальных учебных действий при реализации зачетной
системы обучения физике.
Иванова В.В.
9.. Методологический принцип симметрии и эстетическое развитие личности
при изучении физики.
Кондратьев А.С., Классен Н.С.
10. Какой методологии обучать на уроках физики.
Красин М.С.
11. Как «сделать» учебное действие универсальным при обучении физике
учащихся?
Крысанова О.А.
12. Некоторые подходы к формированию коммуникативных универсальных
учебных действий на уроках физики.
Иванова Н.Н., Рыбкина Г.В.
13. Организация совместной познавательной деятельности школьников при
обучении решению физических задач.
Томашов В.Н.
14.. Дополнительное образование по физике: проблемы и перспективы
развития.
Халитов А. Р
15. Изучение нанотехнологий в курсе физики средней школы.
Чувелева Е.В.
ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ В ВУЗЕ
Председатель – проф. Разумовская И.В.
Ученый секретарь – асс. Гумирова В.Н.
Заседание проводится по адресу:
М. Пироговская ул., д.29, ауд.49, 10 часов
Вторник, 3 марта 2015 г., 10 час.
1. Универсальные модели в курсе «Физика твердого тела»
проф. Разумовская И.В.., асс. Гумирова В.Н.
2. Об оценке уровня подготовленности по физике в техническом вузе.
А.Ф. Ан, Соколов В.М.
3. Учебные исследования эмпирического уровня по оптике.
Белянин В.А.
4. Содержание курса физики в контексте методов физических исследований.
Шутко Ю.Е.
6. «Достижения современной физики и техники» – новая рубрика журнала
«Физика в школе».
проф. Ильин, проф. Кудрявцев В.В., главный редактор Третьякова С.В.
7. Интеграция философско-методологических вопросов в вузовский курс
истории физики.
Проф. Ильин В.А., проф. Князев В.Н., проф. КудрявцевВ.В.
8.Методологические аспекты формирования портфеля редакции журнала
«Физическое образование в вузах»
Калачев Н.В.
9. Визуализация нанотехнологических процессов и явлений средствами
компьютерной среды программирования DELFI.
Краснобородько В.Е., Шарощенко В.С.
10. Интернет-портал как важное звено в методологическом обеспечении
преподавания нанотехнологий в школе и вузе.
Кузнецова Н.В., Шарощенко В.С.
11.Отбор содержания обучения физике на практических занятиях в
современных условиях подготовки инженеров внедренческого типа.
Ларионов В.В., Пак В.В.
12. Особенности методики обучения общей физике в инженерностроительном институте.
Соболева В.В., Шафиев М.И.
13. «Физика частиц и атомного ядра»: опыт преподавания на 2 курсе
физического факультета МГУ им. Ломоносова.
Третьякова Т.Ю.
14. Об одной из форм организации и контроля самостоятельной работы
студентов первого курса технического вуза.
Третьякова О.Н.
15. Компьютерное тестирование как фактор повышения качества обучения
студентов технического вуза.
Ширина Т.А.
16. О сохранении и забывании учебной информации по физике.
Иванова Е.Б.
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ И В ВУЗЕ
Председатель – проф. Королев М.Ю.
Ученый секретарь – проф. Одинцова Н.И.
Заседание проводится по адресу:
М. Пироговская ул., д.29, ауд.49, 14 часов
Вторник, 3 марта 2015 г., 14 час.
1. Профессиональная ориентация обучаемых в процессе изучения физики в
системе непрерывного естественнонаучного образования.
Гавриленкова И.В.
2. Естествознане в старшей школе: трудности роста.
проф. Одинцова Н.И.
3. Обучение бакалавров по направлению «Физика» на современном этапе.
Ерофеева Г.В., Склярова Е.А.
4.Курсы по выбору в системе подготовки студентов естественнонаучного
профиля.
Заварыкина Л.Н.
5. Ассоциативное проектирование междисциплинарных связей в курсе
естествознание для студентов гуманитарного колледжа.
Клименко З.И.
6. Задачи и организация самостоятельной работы студентов в магистратуре
(программа «Современное естествознание»).
проф. Королев М.Ю., проф. Королева Л.В.
7.Учебно-научные фильмы в системе среднего образования.
Коснырева А.А.
8.. Эксперимент как средство формирования естественнонаучного мышления
у студентов естественных факультетов педагогического вуза.
Павлова А.А.
9. Практикум по естествознанию – один из важнейших элементов подготовки
студентов в магистратуре.
проф. Петрова Е.Б.
10. Изучение солнечной активности и ее влияния на земные процессы в
школе.
магистр. ЧервяковаА.К.
11. Повышение познавательной активности студентов гуманитарных
направлений подготовки при изучении темы «Самоорганизация в природе и
обществе»
проф. Яблошевская Ю.С., проф. Королев М.Ю.
Подсекция ГРАВИТАЦИЯ, КОСМОЛОГИЯ, АСТРОФИЗИКА
И СИМВОЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДЫ
Председатель – проф. Фролов Б.Н.
Сопредседатель – проф. Чаругин В.М.
Ученый секретарь – проф. Бабурова О.В.
Заседание проводится по адресу:
ул. М. Пироговская, д. 29,
лабораторный корпус, 4 этаж, ауд. 15
Вторник, 3 марта 2015 г., 10 час.
1.Обзор метанольных мазеров на EVLA (NRAO, USA) на 18 см: первые
результаты наблюдений,
Вед. науч. сотр. АКЦ ФИАН, проф. Вальтц И.Е., асп. Баяндина О.Б.,
проф. Centro de Radioastronomia y Astrofisika, Universidad Nacional
Autonoma de Mexico Куртц С.
2.Физическая кинетика формирования универсальных спектров
релятивистских электронов в квазарах и радиогалактиках
проф. Чаругин В.М.
3.Активные методы обучения астрономии в системе дополнительного
образования,
проф. Чаругин В.М., асп. Башлий Е.В.
4.Новое сферически симметричное решение для центральной массы
уравнений гравитационного поля и скалярного поля Дирака
проф. Фролов Б.Н., асп. Романова Е.В.
5.Новый вариационный принцип теории сред с внутренними степенями
свободы,
проф. Бабурова О.В., мл. науч. сотрудник Липкин К.Н., асп. Заигрова В.В.
6.Проблема ротационных кривых спиральных галактик и различные методы
ее решения.
асп. Кудлаев П.Э.
7.Солнечная активность и ее влияние на здоровье человека.
студ. магистратуры «Физика» Червякова А.К.
8.Уточнение функции Лагранжа для упругой среды кристаллов с дефектами,
проф. Бабурова О.В., студ. магистратуры «Физика» Шамрова В.Е.
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В СИСТЕМЕ
ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Председатель – проф. Прояненкова Л.А.
Ученый секретарь – доц. Лозовенко С.В.
Заседание проводится по адресу:
М. Пироговская ул., д.29, ауд.49
Среда, 4 марта 2015 г., 10 час.
1. Синтез фундаментальных и прикладных знаний учащихся как основа
компетентностного подхода в школьном физическом образовании.
Альтшулер Ю. Б.
2. Законы физики и курс естествознания.
ГришайО.Е..
3. Ключевые моменты работы учителя по повышению уровня
познавательной мотивации старшеклассников к изучению физики.
Желееваа А.В..
4. «Через интерес – к познанию» (из опыта работы).
Зотова Н.А..
5. организация внеурочной исследовательской и проектной деятельности
учащихся 5-6 классов.
Казакова Ю.В..
6. Формирование универсальных учебных действий учащихся через
интеграцию урочной и внеурочной деятельности по физике.
Костина О.В..
7. Структура умения работать с естественнонаучным текстом.
Левченкова Е.А.
8. Цифровые лаборатории в школьном физическом практикуме.
доц. Лозовенко С.В. , асс. Паутова А.А.
9. Домашняя самостоятельная работа по физике на основе использования
современных информационно-коммуникационных технологий.
Нугманова Д.Р., Шишкин Ф.Т.
10. Учебные фильмы по астрономии как средство повышения интереса
учащихся к астрономическим знаниям.
магистр. Радюхина Е.В.
11. Система лабораторных работ междисциплинарного практикума по
физике в аспекте развития технического мышления студентов колледжа
железнодорожного транспорта.
Рогалев А.В.
12. Поиск проявлений физических законов в окружающем мире как средство
повышения у школьников интереса к физике.
Рыжиков С.Б., Рыжикова Ю.В
13. Универсальные учебные действия учащихся в реализации проектов по
физике «Языковые памятники выдающимся ученым и инженерам» с
использованием ИКТ.
Садыкова М.А.
14. Возможности использования информационных технологий в
естественнонаучном образовании учащихся.
Спирина О.К..
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ
ФИЗИКИ
Председатель – проф. Пурышева Н.С.
Ученый секретарь – ст. преп. ПушкареваЮ.А.
.
Заседание проводится по адресу:
М. Пироговская ул., д.29, ауд.25, 10 час.
Среда, 4 марта 2015 г., 10 час.
1. Теория и методика обучения физике как объект педагогического
исследования.
проф. Пурышева Н.С.
2. Особенности подготовки преподавателей физики через магистратуру по
направлению 44.04.01 – педагогическое образование в условиях
классического университета.
Агибова И.М., Крахоткина В.К..
3. К вопросу о педагогической производственной практике студентов
старших курсов (из опыта работы).
Дубицкая Л.В.
4. Оценка качества профессионально-методической подготовки магистров по
направлению «Педагогическое образование».
Стефанова Г.П., Крутова И.А.
5. К вопросу о качественных изменениях в профессионально-методической
подготовке учителя физики в постдипломный период.
проф. ФещенкоТ.С.
6. Новые формы организации и проведения итогов педагогической практики
студентов очной формы обучения.
Карасова И.С., Селезнева Е.А.
7. Формирование профессиональных компетенций учителя физики в период
педагогической практики.
ст. преп. ПушкареваЮ.А.
8. Проектирование и разработка будущими учителями физики учебного
эксперимента с применением образовательной робототехники.
Оспенникова Е.В., Ершов М.Г., Антонова Д.А..
Круглый стол «Современное школьное физико-математическое
образование».
Председатель – проф. Исаев Д.А.
Заседание проводится по адресу:
М. Пироговская ул., д.29, ауд.49
Четверг, 5 марта 2015 г., 10час.
1. Закрытие конференции, принятие решения конференции.
СЕКЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Председатель — доц. Пятунина С.К.
Ученый секретарь — доц. Живухина Е.А.
Заседание проводится в здании биолого-химического факультета:
ул. Кибальчича, д.6, корп.5, ауд.304, 5/506
Понедельник, 16 марта 2015 г., 14 час.
1.Современные проблемы в биохимии.
проф. Кутузова Н.М.
2. Глубокая переработка растительного сырья, получение
конструкцион-ных материалов и биологически активных веществ.
проф. Телешев А.А.
новых
Подсекция БИОХИМИИ, МОЛЕКУЛЯРНОЙ БИОЛОГИИ И
ГЕНЕТИКИ
Председатель — проф. Кутузова Н.М.
Ученый секретарь — доц. Вергун А.А.
Заседание проводится в здании биолого-химического факультета:
ул. Кибальчича, д.6, корп.5, ауд. 506
Понедельник, 16 марта 2015 г., 16 час.
1. Основные достижения в медицине и физиологии, отмеченные Нобелевской
премией 2013-2014 гг.
доц. Семина Н.В.
2. Основные факторы, регулирующие эмоциональное поведение человека.
вед.инженер Ершов А.Н.
3. Основные психические заболевания и подходы к их лечению.
аспир. Лорикян А.Г.
4. Создание тканеинженерной конструкции на основе ММСК десны.
аспир. Пыжикова С.А.
5. Экспрессия гена Dras1 дрозофил группы virilis.
аспир. Сивопляс Е.А.
Подсекция ЗООЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ
Председатель — доц. Шитиков Д.А.
Учёный секретарь — асс. Макарова Т.А.
Заседание проводится в здании биолого-химического факультета:
ул. Кибальчича, д.6, корп.5. ауд.304
Понедельник, 17 марта 2015 г., 16 час.
1. Трофические связи куликов степных и лесостепных водоемов.
соискатель Сухарев Е.А.
2 Возрастное соотношение и репродуктивный статус самцов в локальной
популяции серой славки Sylvia communis
аспир. Большакова М.М.
3 Возрастная дифференциация рекламной песни лугового чекана Saxicola
rubetra" .
аспир. Вайтина Т.М.
4 Таксономические отношения форм в эволюционно молодых комплексах
птиц на примере группировки крупных белоголовых чаек .
аспир. Непряхина Т.К.
5 Дорджиева Р.А. Использование гена Histone 3 в анализе родственных
отношений коллембол рода Folsomia.
аспир. Кузнецова Н.А.
6. Метод стабильных изотопов при изучении трофической структуры
сообществ коллембол
аспир. Короткевич А.Ю.
7. Некоторые заключения по организации структурно- трофических связей и
потоков биогенных элементов в условиях рекреационннонарушенных
сосново - еловых лесов Северо - востока Подмосковья.
аспир. Завертяева О.А.
8 .Сравнительная остеология древних и современных варанов .
аспир. Королев Ф.А.
9 Индивидуальная и географическая изменчивость вокализации серой
неясыти и воробьиного сыча.
аспир. Шеховцов С.М.
10 Демографические и фенологические аспекты экологии обыкновенной
пустельги в северном Подмосковье
аспир. Буслаков В.В.
11 Влияние трофических и метеорологических факторов на динамику
численности ушастой и болотной сов
аспир. Никитина Л.Д.
12 Динамика численности мелких млекопитающих в условиях Северовостока Подмосковья.
соискатель Щукин А.О.
Подсекция БОТАНИКИ
Председатель — проф. Викторов В.П.
Учёный секретарь — доц. Куранова Н.Г.
Заседание проводится в здании биолого-химического факультета:
ул. Кибальчича, д.6, корп.5. ауд. 5/210
Понедельник 16 марта 2015 г., 15 час.
1. Особенности строения гаметофитов папоротников.
доц. Барабанщикова Н.С.
2. Перспективы развития экспериментального участка по ландшафтному
дизайну кафедры ботаники МПГУ.
ст.препод. Черняева Е.В.
3. Особенности биоморфологии недотрог
аспир. Юсуфова В.З.
4. Изменчивость массы и морфологии семян в популяциях черноголовки
обыкновенной.
аспир. Манджиева Л.С.
5. Некоторые итоги изучения соцветий в семействе Гвоздичные.
аспир. Чубарова Н.С.
Подсекция ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Председатель – проф. Теремов А.В.
Ученый секретарь – доц. Перелович Н.В.
Заседание проводится в здании биолого-химического факультета:
ул. Кибальчича, д.6, корп.5. ауд. 5/210
Понедельник 16 марта 2015 г., 15час.
1. Интеграция содержания общего образования как способ достижения
обучающимися метапредметных результатов образовательной деятельности
проф. Теремов А.В.
2. Современные средства оценивания результатов обучения доцент
проф. Петросова Р.А.
3.Организация проектной деятельности учащихся
доц. Перелович Н.В.
4. Об использовании средств современных. технологий на уроках биологии
доц. Богданов Н.А.
5 Работа студентов с информацией на занятиях по методике обучения химии
доц. Трухина М.Д.
6 Справочные материалы на занятиях по химии.
доц. Румянцев Б.В.
СЕКЦИЯ ХИМИЧЕСКИХ НАУК
Подсекция ОБЩЕЙ ХИМИИ
Председатель - проф. Дементьев А.И.
Ученый секретарь – доц. Харлампиди Д.А.
Заседание проводится по адресу:
Несвижский пер., д. 3, Зал
Вторник, 17 марта 2015 г., 14 час.
1. Синтез и физико-химические свойства новых прекурсоров для метода
CVD.
ст.препод. Камкин Н.Н.
2. Квантово-химический расчет энтальпии диссоциации связи Метан-лиганд
(М-О) β-дикетонов Al, Ga, In.
студентка 5 курса Стуленко Н.А.
3. Оценка эффективности промышленных ингибиторов.
аспир. Киреева О.А.
4. Разработка новых методов расчета констант кислотно–основных свойств
суспензий.
аспир. Мирзоян П.И.
5. Растворимость ферритов первого переходного периода в кислотах
аспир. Козлов К.В.
6. Разработка новых технологий переработки оксидов алюминия и красного
шлама.
ведущий инженер Гололобова Е.Г.
7. Влияние фосфорной кислоты на растворение оксидов железа.
ведущий инженер Кузин А.В.
8. Анализ почвы на тяжелые металлы вольтамперометрическим методом
зав.сектором Муравьева С.А.
Подсекция ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ
Председатель – проф. Грачев М.К.
Ученый секретарь – доц. Коротеев А.М.
Заседание проводится по адресу:
Несвижский пер., д. 3, Зал
Вторник, 17 марта 2015 г., 14 час.
1. Фосфорсодержащие циклодекстрины. Особенности структуры и
химического поведения.
проф. Грачев М.К.
2. Функционолизированные комплекс [4] резорцинарены, как рецепторные
системы.
ст.преподаватель Бурихина А.В.
3. Химическая модификация дигидрокверцетина хлорангидридами
гетероциклических карбоновых кислот
аспир. Поздеев А.О.
СЕКЦИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ НАУК
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Председатель – доц. Кузьмин А.Ю.
Ученый секретарь – доц. Можайский А.Ю.
Заседания проводятся по адресу:
просп. Вернадского, д.88, ауд. 322
Понедельник, 16 марта 2015 г., 15 час..
1.
Раскопки микенского дворца в Фивах.
доц. Можайский А.Ю.
2.
События января 1905 г. в России: новое в исследовании и изложении.
проф. Иванцова Н.Ф.
3.
Современные тенденции развития музейной педагогики и некоторые
итоги реализации программы "Урок в музее" в г. Москве.
проф. Короткова М.В.
4.
Образовательные программы как фактор формирования европейской
идентичности.
доц.Климова Г.С.
5. Особенности функционирования аспирантуры как третьего уровня
высшего образования.
доц. Маландин В.В.
Подсекция ИСТОРИИ РОССИИ
Председатель – проф. Лачаева М.Ю.
Ученый секретарь – проф. Воронин В.Е.
Заседания проводятся по адресу:
Просп. Вернадского, д.88 , ауд. 313
Среда, 18 марта 2015 г., 12 час.
1.
Императорская власть и события "Кровавого воскресенья":
исторические "мифы" и реальность.
проф. Воронин В.Е.
2.
"Кровавые" жертвоприношения восточных славян.
доц. Конюхов К.Р.
3.
Институт "товарищей" в системе управления России XVII - начале
XVIII вв.
доц. Колесникова Е.А.
Подсекция НОВЕЙШЕЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ
Председатель – проф. Чураков Д.О.
Ученый секретарь – Хлудов А.Е.
Заседания проводятся по адресу:
Просп. Вернадского, д.88 ,ауд. 345
Понедельник, 23 марта 2015 г., 12 час.
К оценке соотношения людских потерь СССР и Германии в ходе
Великой Отечественной войны.
проф. Ковалев Д.В.
2.
Теоретические основы борьбы с детской беспризорностью в РСФСР в
1920 - 1930-е гг.
асс. Карасева А.А.
3.
"Психическая атака каппелевцев" - знаменитый эпизод
художественного фильма "Чапаев" (правда или вымысел)"
проф. Цветков В.Ж.
4.
Специальные и массовые трудовые мобилизации в Кузнецком бассейне
Западной Сибири (в 1920 - 1921 гг.)
Аспир. Сарин Д.П.
5.
Способы воплощения "образа врага" в художественных фильмах о
ВОВ.
аспир. Орлова А.С.
6.
Кризис снабжения зимы 1917г.: между разверсткой и революцией
докторантка Оськин М.Г.
7.
К вопросу об участии национальных формирований в I МВ на
Кавказском фронте.
проф. Куренышев А.А.
8.
Механизмы влияния во взаимоотношениях власти и общества в эпоху
перестройки.
магистр. Тимашева М.П.
9.
Национальная политика СССР в годы Великой Отечественной войны.
проф. Вдовин А.И.
10.
Первые годы существования пионерской организации из воспоминаний
ее участников.
аспир. Макарова Ю.В.
1.
Подсекция ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА И СРЕДНИХ ВЕКОВ
Председатель – проф. Винокуров Н.И.
Ученый секретарь – доц. Куликова Ю.В.
Заседания проводятся по адресу:
Просп. Вернадского, д.88, ауд. 311
Вторник, 17 марта 2015 г., 14 час.
1. О буддийской концепции царской власти.
доц. Сердитых З.В.
2. Особенности развития французского абсолютизма в конце XVI начале
XVII веков.
доц. Лощилова Т.Н.
3. Особенности отношений Церкви и государства в поздней Римской
империи при императорах Валенте и Феодосии Великом.
ст. преп. Храпов А.В.
4. Новое мировоззрение Нового царства: Амарнский период.
аспир. Могучева М.Р.
5. Римский импорт у сарматов Северного Причерноморья.
аспир. Новоселов С. В.
Подсекция НОВОЙ И НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ
Председатель – проф. Родригес-Фернандес А.М.
Ученый секретарь – доц. Рафалюк С.Ю.
Заседания проводятся по адресу:
Просп. Вернадского, д.88 ,ауд. 337
Вторник, 17 марта 2015 г., 15 час.
1. Роль христианской демократии в решении проблем социальной
идентичности.
проф. Пономарев М.В.
2. Проблемы международных отношений Российской империи и стран
Среднего Востока в XIX.
проф. Никонов О.А.
3. Проблемы методологии в преподавании истории в высшей школе.
проф. Белоусова К.А.
4. Аудиовизуальная антропология в системе высшего образования:
достижения и проблемы.
доц. Рафалюк С.Ю.
5. Подготовка педагогических кадров в странах Аравийского
полуострова.
доц. Нидерман И.А.
6. Деятельность русских фотографов-эмигрантов в США в 30-х - 60-х
годах XX века.
аспир. Янковская М. С.
7. Польское восстание 1830 - 1831 гг. и франко-российские отношения в
30 - 40-е гг. XIX.
аспир. Салимова Т. Э.
8. Особенности генезиса военно-полицейских организаций стран
авторитарного типа (на примере Германии и ее сателлитов).
аспир. Аширов Э.Р.
Подсекция МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ
Председатель – проф. Студеникин М.Т.
Ученый секретарь – асп. Хохлова М.Ю.
Заседания проводятся по адресу:
Пр. Вернадского, д.88, ауд. 307
Понедельник, 23 марта 2015 г., 14 час.
1.
Реализация духовно-патриотического воспитания на уроках
краеведения в средней школе.
выпускник аспирантуры Хасанов Р.Г.
2.
Особенности преподавания элективных курсов по истории в старшей
школе.
выпускник аспирантуры Функ Р.А.
3.
История и неоднородность её преподавания в школах США.
аспир. Осин А.Д.
Междисциплинарный научный семинар «Власть, социум и
политические представления в России в прошлом и настоящем»
Председатель – проф. Талина Г.В.
Ученый секретарь – проф. Косулина Л.Г.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, 88. ауд. 817.
Понедельник, 23 марта 2015 г., 11 час.
1. Проблема формирования католической и православной ориентации в
социально-политическом сознании Древней Руси.
проф. Асонов Н.В.
2. Великий князь всея Руси: происхождение и эволюция образа власти.
доц. Медведев А.А.
3. Русская монархическая власть XIV – XVII вв. в представлениях
современников.
проф. Талина Г.В.
4. Идеологические изыскания периода Смуты конца XVI–начала XVII.
доц. Филина Е.И.
5. Российское общество 1830-1850-х гг. в историософских взглядах П.Я.
Чаадаева.
доц. Лубкова Е.Я.
6. Отображение процесса трансформации политической системы России
весны – лета 1917 г. в общественно-политических представлениях
приходского духовенства РПЦ.
проф. Бабкин М.А.
7. Терроризм как инструментарий трансформации власти в идеологии ПСР.
проф. Косулина Л.Г.
8. Противоречие государственной идеологии и изменение традиционного
сознания казачества на рубеже XIX – XX веков.
проф. Белоусов И.В.
9. Ценности образования в представлениях общества и власти на рубеже XIX
– XX веков.
доц. Куренышева Е.П.
10. Трансформация идеи «народной монархии» от царствования Александра
III к царствованию Николая II.
доц. Юдин Е.Е.
11. Межнациональные отношения военного времени в общественных
представлениях (на примере русско-французских отношений периода Первой
мировой войны).
доц. Чиняков М.К.
12. Особенности формирования политической доктрины большевизма.
проф. Леонов С.В.
13. Идеология как инструмент общественного договора в реалиях
современной России.
доц. Деева Н.В.
14. Идеологическая составляющая приватизационных процессов в
постсоветской России.
ассист. Пожилов Д.М.
15. Православно-славянская цивилизация или русский мир: трансформация
парадигмы власти в конце XX–XXI веке.
доц. Гвоздев А.В.
16. Отечественные исторические личности в восприятии современных
россиян.
доц. Засорин С.А.
СЕКЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК
Подсекция «СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ
ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОЙ ЭКОНОМИКИ
РОССИИ»
Председатель – проф. Платонова Е.Д.
Ученый секретарь – доц. Киргизова Н.П.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, 88, ауд. 802
Среда, 18 марта 2015 г., 10 час. 30 мин.
1. Развитие рыночной системы хозяйствования в современной России и ее
интегрирование в мировое экономическое сообщество.
проф. Платонова Е.Д.
2. Интеграция систем ВО РФ и стран Евросоюза как инструмент социальноэкономического развития международного региона (на примере стран
Баренцевого региона).
проф. Федоров А.М.
3. Кросс-культурное взаимодействие в международном бизнесе и учет
особенностей различных моделей бизнес-культур.
проф. Горнштейн М.Ю.
4. Экологический менеджмент как стратегический инструмент
интеграционных процессов регионального сотрудничества в глобальной
экономике (на примере России и Китая).
доц. Киргизова Н.П.
5. Этапы развития интеграционных процессов в рамках ШОС и БРИКС.
доц. Кузнецов Е.Г.
6. Необходимость формирования национальных программ социально экономического развития регионов России в современных рыночных
условиях.
доц. Павленко Н.А.
7. Мотивация персонала как элемент социально-экономической политики
компании.
доц. Шатаева О.В.
8. Проблемы интеграционных процессов Китая и России в сфере экономики.
ст. препод. Бабкина Е.В.
9. Учёт и налогообложение внешнеэкономических сделок с объектами
исключительных прав.
ст. препод. Танков В.А.
Подсекция «ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ
КОНКУРЕНТНОСПОСОБНЫХ ИНСТИТУТОВ СОВРЕМЕННОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ»
Председатель – директор института социально-гуманитарного
образования, проф. Мусарский М.М.
Ученый секретарь – доц. Киргизова Н.П.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, 88, ауд. 802
Среда, 25 марта 2015 г., 10 час.30мин.
1.
Совершенствование экономических механизмов функционирования
конкурентоспособных институтов в современной образовательной системе.
проф. Мусарский М.М.
2.
Механизм повышения конкурентоспособности образовательных
учреждений.
проф. Лебедев А.Н.
3.
Современные модели организации учебного процесса в вузе (в рамках
сотрудничества с Китайско-российским институтом г. Сюйчжоу).
доц. Гурьянова С.Ю.
4.
Проблема конкурентноспособности образовательных услуг как
социального института.
доц. Игумнов О.А.
5.
Особенности мотивации обучения студентов из КНР в России (врамках
проекта Китайско-российского института г. Сюнчжоу).
доц. Корабельников А.А.
6.
Взаимодействие системы образования и рынка труда молодых
специалистов.
доц. Куприянов А.Н.
7.
Роль современных трендов в формировании профессионализма
менеджеров образования и педагогов, повышения инвестиционной
привлекательности образовательных организаций.
ст. препод. Исайкина И.Ю.
8.
Инновационное развитие конкурентной экономики: взаимосвязь
образования, науки и бизнеса.
ассист. Анфилатова Ю.О.
СЕКЦИЯ ФИЛОСОФСКИХ НАУК
Председатель – проф. Грифцова И.Н.
Ученый секретарь – проф. Князев В.Н.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, 88, ауд. 818.
Понедельник, 16 марта 2015 г., 10 час.30 мин.
1. Социология и эпистемология: обмен когнитивным опытом.
проф. Микешина Л.А.
2. Философская вера как форма духовности.
проф. Князев В.Н.
3. Философия образования: проблемы, тенденции, задачи.
проф. Яшин Б.Л.
4. Философский диалог славянофилов и В.В. Розанова (некоторые
аспекты).
проф. Скороходова С.И.
5. «Да и нет» отца Сергия: советская власть в оценке С.Н. Булгакова в
1923-1927 гг.
доц. Калмыкова И.В.
6. Феноменологическая редукция и способность суждения.
доц. Счастливцев Р.А.
7. Маркер "ЕНКМ" как синергетическая категория философии
образования.
доц. Фидченко Е.В.
8. Проблемы преподавания религиоведения в контексте формирования
профессиональной компетенции педагога.
доц. Михайлова Л.Б.
9. Афины и Иерусалим: слияние горизонтов (попытка анализа книги
итальянского философа Джузеппе Джирдженти).
доц. Макарьев И.В.
10. Эволюция категории "форма" и ее социально-философская трактовка в
мировоззрении Ф.М. Достоевского
кандидат в аспирантуру кафедры философии, выпускница филфака МПГУ .
Богатырева Ю.В.
11. Российский правовой нигилизм: тупик или альтернатива.
аспир. Воробьев М.В.
12. Соотношение понятий культуры, образования и человека в трудах
Эвальда Ильенкова.
аспир. Свирида С.А.
13. Категория «ничто» в онтологии Г.В.Ф. Гегеля.
аспир. Воропаев Д.Н.
14. Понятие мифа в философии символических форм Э. Кассирера.
аспир. Шкурова М.В.
15. Космологическое знание в структуре современных физических теорий.
докторант Пеньков В.Е.
СЕКЦИЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ НАУК
Подсекция
«ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ШКОЛЕ И ВУЗЕ»
Председатель – проф. Троицкая Т. С.
Ученый секретарь – доц. Зотова С. В.
Заседание проводится по адресу:
Проспект Вернадского, д. 88 ауд. 413
Четверг, 19 марта 2015 г., 15 час.
1. Использование ИКТ при фонетическом анализе слова на уроках русского
языка в начальной школе.
доц. Зотова С. В.
2. Современная компьютерная лексикография: электронные словари русского
языка.
асс. Колобова П. М.
3. Развитие речи младших школьников с использованием ИКТ на уроках
русского языка.
доц. Саломатина Л. С.
4. Дисциплина "Фольклор в системе начального образования" и его
электронная поддержка.
доц. Никитченков А. Ю.
5. Развитие коммуникативных умений студентов в процессе работы по курсу
«Читательские практики».
доц. Соловьева Ю. И.
6. Студенты ФНО как носители фольклора.
ст. преп .Жукова И.Л.
7. Традиционная рисованная анимация и выработка каллиграфических
навыков у школьников. Возможности взаимовлияния.
ст. препод. КабаковЕ.Г.
СЕКЦИЯ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК
Председатель – проф. Куринова И.А.
Ученый секретарь – доц. Орлова А.В.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, 88, ауд. 828.
Понедельник, 16 февраля 2015 года, 10 час.
1.
Защита прав несовершеннолетних потерпевших в уголовном
судопроизводстве.
доц. Поликашина О.В.
2.
Механизм избрания меры пресечения судом нуждается в коренной
модернизации.
проф. Колоколов Н.А.
3.
О совершенствовании принципов уголовного судопроизводства.
проф. Химичева Г.П.
4.
Обеспечение судебной защиты прав и свобод личности в уголовном
процессе.
зав. кафедрой уголовного процесса и криминалистики Глушков А.И
5.
О необходимости сохранения стадии возбуждения уголовного дела в
российском уголовно-процессуальном праве.
проф. Попов И.А.
6.
Правовое положение несовершеннолетних в зеркале российского
конституционализма.
ст. препод. Минаева Ю.П.,
7.
Криминалистическая теория механизма преступления.
зав. кафедрой судебной власти, правоохранительной и правозащитной
деятельности Кустов А.М.
СЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Институт детства
Председатель – проф. Булин-Соколова Е.И.
Ученый секретарь – доц. Саломатина Л.С.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, д. 88 ауд. 731
Понедельник, 2 марта 2015 г., 12 час.
1.
ООП универсального бакалавриата Педобразования. Проблемы
проектирования и перспективы реализации
проф. Булин-Соколова Е.И.
2.
Концепция практико-ориентированного образования.
проф. Блинов В.И.
3.
Современные модели оценки качества основных профессиональных
образовательных программ
проф. Факторович А.А.
4.
Тьюторская модель магистратуры
проф. Ковалева Т.М.
5.
Со-настраивание
участников
образовательного
процесса
в
разворачивании рефлексивно-деятельностного подхода в работе с
бакалаврами Института детства МПГУ
проф. Обухов А.С.
6.
Новое содержание подготовки бакалавра по направлению
«Педагогическое образование», профилю «Начальное образование».
доц. Ловягин С.А.
7.
Особенности математической подготовки бакалавров педагогического
образования по профилям Начальное образование и Информатика.
проф. Босова Л.Л.
8.
Инновационный курс «Читательские практики»: от замысла к опыту
внедрения.
проф. Троицкая Т. С.
9.
Практико-ориентированная
направленность
психологической
подготовки будущих учителей.
доц. Гаврилова Л.В.
10. Индивидуальные образовательные траектории на базе систем
дистанционной поддержки образовательного процесса на примере СДО
Moodle.
доц.Глотова М.Ю., ст.препод. Самохвалова Е.А.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Педагогика и психология
Заседание проводится по адресу:
М. Сухаревский переулок, д.6
конференц-зал, ауд.31, 35, 39, 47, 48
Пятница, 13 марта 2015 года, 10.00 – 19.00.
1.Инновационность педагогов в контексте адаптации к новым условиям
реализации образовательных программ
проф. Подымова Л. С.
2. Профессиональный стандарт педагога
проф. Березина Т. И.
3.Рефлексивные технологии формирования познавательной активности на
разных возрастных этапах
проф. Морозюк С. Н.
4.Развитие профессиональной психопластики личности
проф. Леванова Е. А.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Дошкольная педагогика
Председатель – доц. Парамонова М.Ю.
Ученый секретарь – проф. Комиссарова Л.Н.
Заседание проводится по адресу:
Госпитальный вал, 4, ауд.15
Четверг, 12 марта 2015 г. , 10.30час.
1.Перспективные направления работы факультета дошкольной педагогики и
психологии на 2015г.
доц. Парамонова М.Ю.,
2.Инновации в дошкольном образовании.
проф. Ильин Г.Л.
3.Психология искусства как образовательная дисциплина на факультете
дошкольной педагогики и психологии
доц. Гавриченко О.В.
Подсекция «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В
ОБРАЗОВАНИИ»
Председатель – проф. Булин-Соколова Е.И.
Ученый секретарь – доц. Глотова М.Ю.
Заседание проводится по адресу:
Проспект Вернадского, д. 88 ауд. 421
Пятница, 20 марта2015 г. , 11час.
1. ИКТ - мощный инструмент в развитии профессиональных
компетентностей будущего педагога
проф. Булин-Соколова Е.И.
2. Информационные технологии в процессе моделирования современного
педагогического процесса.
доц. Саукова Н.М.
3. Мобильные технологии в образовательном процессе.
доц. Крамаренко В.И.
4. Педагогический дизайн ИКТ-компетентности обучающегося.
ст. препод.Старикова Д.Е.
5. Использование планшетных технологий для организации мобильного и
дистанционного обучения.
ст. препод. АсаяноваО.Ю., Рясная-Бредихина О.В.
6. Традиционная рисованная анимация и выработка каллиграфических
навыков у школьников. Возможности взаимовлияния.
ст. препод. Кабаков Е.Г.
Подсекция ОБЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ
Председатель – проф. Блинов В.И.
Ученый секретарь – доц. Рыжов А.Н
Заседание проводится по адресу:
Малая Пироговская, 1, ауд. 317.
Суббота, 21 марта 2015 г., 16 час.
1.
Исторический опыт подготовки педагогов в России при
проектировании современных образовательных программ
доц. Рыжов А.Н.
2.
Технологии
эмоционально-нравственного
развития
личности
школьника (на примере начальной школы)
доц. Стародубова Е.А.
3.
Государственно-общественное
управление
образованием
как
инструмент формирования российского гражданского общества
доц. Гончаров М.А.
4.
Воспитание студентов в процессе изучения предметов педагогического
цикла
доц. Черкасова Е.Р.
5.
Психолого-педагогические особенности обучения взрослых.
доц. Кузьмина Л.М.
6.
Пути совершенствования подготовки студентов к профессиональной
деятельности.
доц. Кузнецова Г.Д.
7.
Использование мультимедийных технологий в процессе изучения
дисциплины «педагогика».
доц. Ямалетдинова Ф.М.
8.
Некоторые
аспекты
формирования
у
будущих
педагогов
профессиональных компетенций, повышающих мотивацию школьников к
обучению.
доц. Милехина Т.Е.
9.
Уроки реформ российского образования конца 19 - начала 20 вв.
доц. Баркова Н.Н.
10. Современные подходы к проблеме сохранения и укрепления здоровья
подрастающего поколения.
доц. Карпенко А.В.
11.
Некоторые аспекты реализации принципа индивидуализации в
контексте профессионального становления студентов факультета технологии
и предпринимательства.
доц. Теров А.А.
12. Своеобразие авторских школ в России во второй половине XIX века.
асп. Фейзрахманова Т.Б.
13. Проблемы реализации принципа индивидуализации на уроках в
средней школе.
асп. Буланов М.В.
14. Информационная образовательная среда: процесс подготовки
педагогов к использованию современных технологий.
асп. Стрелкова А.В.
Подсекция ПСИХОЛОГИИ
Сопредседатели – проф. Шадриков В.Д., проф. Обухов А.С.
Ученый секретарь – проф.Макарова К.В.
Заседание проводится по адресу:
Проспект Вернадского, д. 88 ауд. 731
Вторник, 10 марта 2015 г., 12 час.
1.
Мысль как основная психологическая категория.
проф. Шадриков В.Д.
2.
О взаимосвязи интеллектуальных операций и высших психических
функций в процессе развития младших школьников.
проф. Суворова Г.А.
3.
Операционные
механизмы
мыслительных
способностей,
проявляющиеся в разных состояниях младших школьников.
проф.Макарова К.В.
4.
Психологическая помощь субъектам образовательной среды
средствами искусства
проф. Вачков И.В.
5.
Художественный образ как технология исследования в психологии
проф. Лопаткова И.В.
6.
Психологические
аспекты
стрессоустойчивости
сотрудников
социальной службы
проф. Фоминова А.Н.
7.
Познавательные интересы современных младших школьников.
доц.Пирожкова М.Г.
8.
Целенаправленное формирование интеллектуальных операций в
учебной деятельности в начальной школе.
доц.Зотова Т.В.
9.
Психологическая устойчивость в трудных ситуациях межличностного
взаимодействия
доц. Адамян Л.И.
10. Развитие диалогичности интерперсональных отношений с Другим
будущих педагогов как условие профессионального самоопределения
доц. Федосеева А.М.
11. Развитие личностной сензитивности у участников межкультурной
коммуникации
доц. Ткаченко Н.В.
12. Исследование условий (разработка и внедрение моделей и технологий)
опережающего развития школьников и студентов
с.н.с. Ковалева Н. Б.
13. Типология личности на основе теории семи Святостей.
доц. Колесников В.Н.
14. Организация исследовательской практики дошкольников в русле
деятельностного подхода
доц. Мякишева Н.М.
15. Методы изучения учебных и вне учебных интересов младших
школьников.
ст. преп. Абрамова М.Г.
Подсекция ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ
Председатель – проф. МухинаВ.С.
Ученый секретарь- доц. Мелков С.В.
Заседание проводится по адресу:
М. Сухаревский переулок, д.6, ауд. – конференц-зал
Пятница, 13 марта 2015 года, 14.15 – 19.00.
1.Уникальный диапазон понятия «Архетип»
проф. , академик РАО Мухина В. С.
2.Интегративный подход в исследовании развития готовности студентов к
профессиональной деятельности психолога-практика
проф. Антонова Н. А.
3.Типология интонирования в контексте личностных особенностей
проф.Торопова А. В.
4.Диагностика одаренности: подходы и проблемы
проф. Беловол Е. В.
5.Содержание и направленность смысложизненных ориентаций личности на
разных этапах онтогенеза
проф. Сахарова Т. Н.
6.Типология семей с различной религиозной принадлежностью
доц. Зырянова Е. В.
7.Эмоциональная сфера личности как целостное интегративное образование
доц. Лопатина И. А.
8.Особенности профессиональной самопрезентации психолога
доц. Макарова Е. Ю.
9.Типология гендерной идентификации личности
доц. Мелков С. В.
10.Анализ условий и факторов, влияющих на экономическую социализацию
подростков и юношей
доц. Проценко Л. М.
11.Особенности развития эмпатии депривированных подростков
доц. Уманская Е.Г.
12.Молодая семья без детей: особенности смысложизненных ориентаций
супругов
доц. Цветкова Н. А.
13.Репрезентация самосознания личности в автобиографических нарративах
ст. препод. Чурилова Е. Е.
14.Основания самопрезентации ребенка дошкольного возраста
ст. препод. Журавлева И. А
15.Особенности смысложизненных ориентаций личности в юношеском
возрасте.
ассист.Батаева М. Д.
16.Феноменологические особенности творческой личности на примере
деятельности С.И. Параджанова: постановка проблемы
аспир. Журавлева В. И.
17.Актуальность исследования подросткового эскапизма
аспир. Лебедева О. В.
18.Особенности рефлексии на себя делинквентных подростков, отбывающих
уголовное наказание без изоляции от общества
аспир. Лобачева А. А.
19.Изучение самосознания делинкветных подростков, в условиях
воспитательной колонии
аспир. Мишанов А. Ю.
20.Психологическое сопровождение ребенка с трудностями в поведении
аспир. Устюжанин Ф. Р.
Подсекция ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Психолого-педагогическое
сопровождение личности в образовании»
Председатель – проф. БерезинаТ.И.
Ученый секретарь – доц. Цибульникова В.Е.
Заседание проводится по адресу:
М. Сухаревский переулок, д.6, ауд. 39
Пятница, 13 марта 2015 года, 14.15 – 20.00.
1.Профессиональный стандарт педагога
проф. Березина Т. И.
2.Сопровождение профессионально-педагогической деятельности в условиях
системных изменений в образовании
доц. Федорова Е. Н.
3.Сопровождение
психологического
здоровья
педагогических
и
управленческих кадров системы общего образования
доц. Цибульникова В. Е.
4.Сопровождение здоровья студентов педагогического вуза
проф. Виленский М.Я.
5.Сопровождение психологической культуры педагога
проф. Кряхтунов М. И.
6.Информационное сопровождение современного образовательного процесса
в педагогическом вузе
проф. Лейбовский М. А.
7.Развитие профессиональных компетенций современного педагога в
условиях реализации ФГОС
доц. Хапалажева Э. А.
8.Современные проблемы историко-педагогического образования
проф. Колесова А. К.
9.Развитие международной образовательной интеграции в современном
профессиональном педагогическом образовании
доц. Борисова Н. Ю.
10.Развитие профессиональной культуры педагога-психолога
проф. Дубицкая Е.А.
11.Сопровождение продуктивного семейного совладания
ст. препод. Москаленко М. С.
12.Сопровождение практической деятельности студентов в инклюзивном
образовании
доц. Тимохина Ю. Е.
13.Формирование культуры межличностных отношений педагога-психолога
доц. Тукшумская А. В.
14.Социально-психологического климат педагогического коллектива
доц. Мицкевич А. Н.
15.Реализация концепции здоровьесбережения обучающихся в современной
православной гимназии
Куликова И.В., учитель АНОО «Гимназия Святителя Великого»
16.Результаты исследования профессиональной адаптированности молодого
учителя в условиях внедрения новых ФГОС
аспир. Сотникова М. С.
17.Преодоление ксенофобических установок студентов педвуза
аспир. Куприенко Т. П.
18.Формирование
профессиональной
готовности
педагога
к
межнациональному общению с учащимися
аспир. Махмудова Ризвана Намаз Кызы
19.Возможности хореографического искусства в развитии успешности
младших школьников
аспир. Барский Е. В.
20.Ценностные основания традиций воспитания в современном Китае
аспир. Жуань Мин
21.Особенности непрерывного педагогического образования в Китае
аспир. Лю Нань
22.Формирование экологической культуры учителя начальных классов в
вузах Казахстана
аспир. Искакова М. О.
23.Психолого-педагогическое сопровождение педагогов дополнительного
образования в процессе профессиональной адаптации
аспир. Тихомирова Н. А.
Подсекция ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ.
ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА.
Председатель – проф. Подымова Л.С.
Ученый секретарь – доц. Лукинова А.В.
Заседание проводится по адресу:
М. Сухаревский переулок, д.6, ауд. 31
Пятница, 13 марта 2015 года, 10.00 – 14.00.
в рамках Международной научно-практической конференции:
«Профессионализм педагога: сущность, содержание, перспективы
развития»
1.Инновационность педагогов в контексте адаптации к новым условиям
реализации образовательных программ
проф. Подымова Л.С., аспир. Карикина М. М., аспир. Суфиах Раед, аспир.
Миронова И. В.
2.Социально-психологическая характеристика современного родительства
проф. Швецова М. Н.
3.Проблемы детско-родительских отношений в биэтнических семьях
проф. Айгумова З.И.
4.Повышение компетентности педагогов при использовании инноваций
доц. Долинская Л. А.
5.Психологические аспекта патриотического воспитания учителя
доц. Лукинова А. В.
6.Профессиональная позиция педагога при реализации формирующего
оценивания
аспир. Корнева Е. Н.
7.Инновационность педагога как предмет психологического исследования
аспир. Карикина М. М.
Подсекция СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
Заседание 1. «Социальная педагогика»
Председатель – проф. Леванова Е.А.
Ученый секретарь – доцент Плешаков В.А.
Заседание проводится по адресу:
М. Сухаревский переулок, д.6, ауд. 47
Пятница, 13 марта 2015 года, 10.00 – 14.00.
1.Раскол и социализация
проф. Мудрик А. В.
2.Развитие профессиональной психопластики личности
проф. Леванова Е. А.
3.Конкурентоспособность педагога: современные требования и реалии.
проф. Пушкарева Т. В.
4.О клиповом сознании студенчества: как менять преподавание?
доц. Плешаков В. А.
5.Формирование
мотивационно-ценностного
отношения
будущих
социальных педагогов к профессиональной деятельности.
доц. Зотова О. Н.
6.Событийность как феномен профессионально-личностного развития
студентов педагогических вузов.
доц. Баскакова Я.А.
7.Эффективные технологии обучения в профессиональном педагогическом
образовании
доц. Пустовойтов В. В.
8.Формы и средства религиозного (православного) воспитания в реалиях
современной социально-педагогической практики.
доц. Никитский М. В.
9.Формирование конкурентоспособности
педагогов дополнительного
образования в ситуации сетевого взаимодействия
проф. Серякова С. Б.
10.Взгляд на педагогику В.А.Сластенина
магистр. Плешакова К. А.
11. Подготовка педагога к формированию дружеских отношений подростков
в контексте их будущих семейных отношений
аспир. Воробьева М. С.
12.Компьютерные игры как фактор геймификации воспитания младших
подростков
аспир. Наместников В. В.
13.Тренинг как ресурс гармонизации детско – родительских отношений
аспир. Тулупова О. В.
14.Формирование социальной компетентности юристов в процессе
профессионального образования
аспир. Кондратов С. В.
15.Досуговые предпочтения школьников из биэтнических семей в России и
Турции
аспир. Озкан Пелин
16.Социально – педагогическая профилактика вовлечения молодых людей в
деструктивные религиозные культы и практики
аспир. Петрина М. Г.
Заседание 2. «Социальная психология»
Председатель – проф. Тарабакина Л.В.
Ученый секретарь – доц. Звонова Е.В.
Заседание проводится по адресу:
М. Сухаревский переулок, д.6, ауд. 35
Пятница, 13 марта 2015 года, 14.15 – 19.00.
1.Образование и кризис оснований современной цивилизации
проф. Жог В. И.
2.Эмоциональное здоровье как предмет социально-психологических
исследований,
проф. Тарабакина Л.В.
3.Психосемантические
методы
в
исследовании
эмоциональных
характеристик понимания,
доц. Звонова Е. В.
4.Феномен «дистантного» авторитета в рамках когнитивного подхода
доц. Керимова И. А.
5.Аттракторы личностной направленности современной молодежи
доц. Бабиева Н. С.
6.Феномен биографической памяти семьи в социально-психологических
исследованиях.
аспир. Городилина М. В.
7.Проблемы моделирования экспериментальной выборки в социальнопсихологических исследованиях
аспир. Свирин Д. В.
8.Религиозность как фактор формирования этнической дистанции в Сербии
аспир. Живкович Е.
9.Психологические механизмы конкуренции юных теннисистов
аспир. Марьенко М. А.
10.Социально – психологические возможности киберсоциализации человека
в учреждениях пенитенциарной системы
аспир. Девина М. Н.
Подсекция АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ПСИХОЛОГИИ
Председатель – проф. Морозюк С.Н.
Ученый секретарь – проф. Попова Л.В.
Заседание проводится по адресу:
М. Сухаревский переулок, д.6, ауд. 48
Пятница, 13 марта 2015 года, 15.30 – 19.00.
1.Рефлексивные технологии формирования познавательной активности на
разных возрастных этапах
проф. Морозюк С. Н.
2.Социально-психологические различения культур
проф. Петрушин В. И.
3.О структуре одаренности и закономерностях ее проявления
проф. Черемошкина Л. В.
4.Управление процессом познания: нейро-когнитивный подход
проф. Баксанский О. Е.
5.Психические состояния транссексуалов до и после хирургического
вмешательства по изменению пола
проф. Комиссаренко Т. И.
6.Адаптация одаренных студентов к обучению в университете
Проф. Попова Л. В.
ст. препод. Захарова Н. С.
7.Психологическое сопровождение педагогической практики
доц. Корнева Л. В.
8.Воздействие человека на среду как условие развития и преобразования
мышления
доц. Филиппов С. П.
9.Гендерные различия эмоционального отношения к учению подростков при
различных стилях педагогического общения
доц. Киселева Т. Б.
10.Эмоциональная компетентность педагога и психологическая безопасность
образовательной среды
доц. Крайнова Ю.Н.
11.Стратегии поведения в конфликте студентов педагогического вуза
доц. Володина С. А.
12.Игровые сеансы с детьми раннего возраста и детско-родительскими
парами
доц. Галой Н. Ю.
13.Психологические аспекты конструирования будущего
доц. Михальский А. В.
14.Психосемантический анализ влияния иностранного языка на черты
личности и стиль межличностных отношений в условиях формирования
профессионального билингвизма
ст. препод. Бекасова Е. Ю.
15.Взаимосвязь визуального мышления и индивидуальных особенностей
личности
доц. Молодцова Н. Г.
Подсекция «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА НАЧАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ»
Председатель – проф. Землянская Е.Н.
Ученый секретарь – проф. Веретенникова Л.К.
Заседание проводится по адресу:
Проспект Вернадского, д. 88 ауд. 421
Четверг, 19 марта 2015 г., 15 час.
1.
Общее и особенное во внеурочной деятельности младших школьников
в новых условиях.
проф. Веретенникова Л.К.
2.
Формирование общепрофессиональных компетенций студентов
факультета начальных классов в процессе освоения дисциплины
«Культурология».
проф. Безбородова Л.А.
3.
Использование
возможностей
MLSMoodle
в
преподавании
педагогических дисциплин на основе деятельностно-рефлексивного подхода.
доц. Чечеткин Ю.В.
4.
Потенциал городской фольклорной практики студентов
доц. Конрад И.С.
5.
Формирование ценностных ориентаций школьников средствами
музейной педагогики
доц. АметоваЛ.А.
6.
Традиционные педагогические практики как ресурс современного
педагога
доц. Федосова К.А.
7.
Сценические практики в образовании
ст. преп. Ростовская А.Е.
8.
Развитие творческие умений младших школьников в учебном процессе.
асп. Елгазина Н.
9.
Формирование коммуникативной компетенции младших школьников.
асп. Тагиева Р.Ф.
Подсекция «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ТВОРЧЕСКАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»
Председатель – доц. Ловягин С.А.
Ученый секретарь – доц. Галямова Э.М.
Заседание проводится по адресу:
Проспект Вернадского, д. 88, ауд. 421
Пятница, 6 марта 2015 г., 16 час.
1. Фенология вчера и сегодня.
ст. препод. Выгонская Г.М.
2. Современные методы проведения уроков технологии в начальной школе.
доц. Выгонов В.В.
3. Модель качественной оценки творческой деятельности на уроках
технологии в начальной школе.
доц. Галямова Э.М.
4. Экологическое образование.
доц. Недосекина И.Б.
Подсекция «ПОДГОТОВКА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
ДЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Председатель – проф. Ерофеева Т.И.
Ученый секретарь – ст.преп. Калинина Т.В.
Заседание проводится:
Госпитальный вал, 4, ауд.14
Четверг, 12 марта 2015 г., 12 час.
1.Подготовка научно-педагогических кадров и способы ее реализации на
факультете дошкольной педагогики и психологии.
доц. Морева Н.А.
2.Современные подходы к преподаванию дисциплины «Методология и
методика психолого-педагогического исследования».
проф. Ерофеева Т.И.
3.Содержание практико-ориентированной подготовки воспитателей по
программам прикладногобакалавриата.
доц. Толкачева Г.Н.
4.Педагогические условия формирования информационной компетентности
педагога дошкольного образования.
ст.преп. Калинина Т.В.
5.Трудности и возможности подготовки студентов очной формы обучения к
практике в группах раннего возраста.
доц. Лисина В.Р.
6.Тренинг активного слушания в процессе обучения педагогов дошкольного
образования продуктивному взаимодействию с родителями воспитанников.
доц. Фролова А.А.
7.Моделирование методического сопровождения педагогов дошкольного
образования на современном этапе.
асп. Исса О.Ф. (науч.руков. проф. Волобуева Л.М.)
Подсекция АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ДОШКОЛЬНОЙ
ПЕДАГОГИКИ
Председатель – проф. Зверева О.Л.
Ученый секретарь – доц. Авилова Е.А.
Заседание проводится:
Госпитальный вал, 4, ауд.13
Четверг, 12 марта 2015 г., 12 час.
1.Особенности воспитания детей в современной семье.
проф. Зверева О.Л.
2.Информационные технологии как средство образования современного
дошкольника.
доц. Кротова Т.В.
3.Вопросы сбережения здоровья детей дошкольного возраста в трудах и
деятельности отечественных педагогов к. ХIX - н. XX вв.
доц. Авилова Е.А.
4.Влияние этноцентризма педагога на процесс воспитания детей в
полиэтнической среде.
ст.преп. Добросердова В.Н.
5. Понимание родителями особенностей развития познавательного интереса
у дошкольников.
ст. преп.Березина Ю.Ю.
6. Содержание детских впечатлений о совместном досуге с родителями.
асп. Шафран Н.М. (науч.руков. проф. Волобуева Л.М.)
Подсекция АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Председатель – проф.Яшина В.И.
Ученый секретарь – проф. Газина О.М.
Заседание проводится:
Госпитальный вал, 4, ауд.27
Четверг, 12 марта 2015 г., 12 час.
1.Актуальные вопросы подготовки студентов к реализации ФГОС
дошкольного образования.
проф. Яшина В.И.
2.Особенности эколого-педагогической подготовки студентов вуза в
современных условиях.
проф. Газина О.М.
3.Научно-методические основы учебного пособия по театрализованной
деятельности дошкольников.
доц. Лебедева Е.Л.
4.Семейный театр в детском саду.
доц. Андрюшина И.И.
5.Развитие интонационной выразительности речи дошкольников.
доц. Попова Т.В.
6.Формирование исследовательских умений у будущих педагогов
дошкольного образования.
доц. Чугайнова О.Г.
7.Особенности математического развития детей в материнских школах
Франции.
проф. Павлова Л.И.
8.Вопросы детского чтения в отечественной педагогике 40-х годов XX века.
асп. Андрюшина А.А. (науч.руков.- проф.В.И. Яшина).
Подсекция КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ПРОБЛЕМ
ДОШКОЛЬНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Председатель – проф. Радынова О.П.
Ученый секретарь - проф. Комиссарова Л.Н.
Заседание проводится:
Госпитальный вал, 4, ауд.33
Четверг, 12 марта 2015 г., 12 час.
1.Инновационные формы и методы воспитания основ музыкальной культуры
у дошкольников.
проф. Радынова О.П.
2. О проблеме развития музыкальных способностей у старших дошкольников
посредством музыкально-дидактических игр.
проф. Комиссарова Л.Н.
3.К вопросу о певческом воспитании дошкольников.
доц. Никольская Е.В.
4.Современные проблемы развития художественной культуры студентов
педагогических
вузов.
доц. Богданова В.В.
5. Современные средства активизации творчества студентов в процессе
исследовательской деятельности.
доц. Буянова Т.А.
8.Формирование познавательной активности у старших дошкольников.
доц. Фадеева Е.Р.
Подсекция «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ВОЗРАСТНОЙ
ПСИХОЛОГИИ»
Председатель – проф. Изотова Е.И.
Ученый секретарь – доц. Авдулова Т.П.
Заседание проводится:
Госпитальный вал, 4, ауд.16
Четверг, 12 марта 2015 г., 12 час.
1.Модели эмоционального развития детей: ориентиры ФГОС ДО.
проф.Изотова Е.И.
2.Психолого-педагогическое сопровождение морального развития ребенка в
условиях ФГОС ДО.
доц. Авдулова Т.П.
3.Психолого-педагогическое сопровождение коммуникативного развития
дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
доц. Хузеева Г.Р.
4.Коррекционная и инклюзивная среда: сложности работы воспитателя.
доц. Поневаж Е.В.
5.Возможности формирования в дошкольном возрасте дифференцированной
самооценки как основы адекватного отношения к себе, другим и миру
(ФГОС ДО).
доц. Молчанова Г.В.
6.Психолого-педагогическое
сопровождение
социализации
и
индивидуализации дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
доц.Костяк Т.В.
Подсекция СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
Председатель – профессор Плаксина Л.И.
Ученый секретарь – профессор Халилова Л.Б.
Заседание проводится по адресу:
Проспект Вернадского, д. 88 ауд. 731
Среда, 18 марта 2015 г., 12 час.
1. Понятийный аппарат в сфере дефектологии: поиск нового или разрушение
основ дефектологических знаний и практики специального образования.
проф. Плаксина Л.И.
2. Пути взаимодействия психолингвистики и современной логопедии.
проф. Халилова Л.Б.
3.Основные
направления
научных
исследований
в
рамках
логопсихокоррекционного подхода.
проф. Рау Е.Ю.
4.Проект специальных требований в федеральные государственные
стандарты основного общего образования для глухих/слабослышащих и
позднооглохших детей в условиях инклюзивного образования.
проф. Кулакова Е.В.
5. Влияние особенностей рождения на эмоциональную сферу, двигательную
активность и волевые качества предшкольника
проф. Шемет И.С.
6.Зарубежные ассистивные технологии и компьютерные устройства нового
поколения
доц. Набокова Л.А.
7. Профессиональное осознание и непрофессиональная идентификация
нарушений ритмической организации речи
доц. Филатова Ю.О.
8. Особенности развития чувства языка у детей с ОНР (сравнительный
аспект).
доц. Микляева Н.В.
Подсекция МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ УПРАВЛЕНИЯ
РАЗВИТИЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ В СОВРЕМЕННЫХ
УСЛОВИЯХ
Председатель – проф. Шклярова О.А.
Ученый секретарь – доц. Данилова Т.Н.
Заседание проводится по адресу:
ул. Усачева, д.64, , ауд. 2.
Четверг, 19 марта 2015 года, 15час.
1.
Методологические подходы к оценке компетентности преподавателя
колледжа.
магистр. Даниловская Н.В.
2.
Управленческий аспект реализации здоровьесберегающего компонента
образования.
магистр. Базанова Ю.В.
3.
Методологические основы проектирования системы повышения
профессионализма педагога в условиях стандартизации.
магистр. Галеева А.Н.
4.
Проектирование системы компетенций учителя, реализующего
требования ФГОС к экологическому мышлению как метапредметному
результату.
соискатель Чарнецкая Ж.Н.
5.
Аутсорсинговые услуги как возможность повышения эффективности
деятельности образовательных организаций.
магистр., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ Пузаткин О.В.
6.
Возможности
маркетинговых
технологий
в
продвижении
образовательных организаций в условиях обострения конкурентной борьбы в
сфере образования.
магистр. Гуськова С. К.
Подсекция ИННОВАЦИИ И ТРАДИЦИИ В СОВРЕМЕННОМ
ФИЗКУЛЬТУРНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Председатель – проф. Коршунов А.В.
Ученый секретарь – проф. Пащенко А.К.
Заседание проводится по адресу: пр-т Вернадского, д. 88,
Институт физической культуры, спорта и здоровья, ауд. 214
Среда, 18 марта 2015 г., 14 час.
1. Некоторые принципы внедрения новых дисциплин в модуль «дисциплины
по выбору студента» в системе высшего образования по направлению
«Физическая культура».
доц. Столяр Л.М.
2. Актуальные направления профессионального образования спортивного
агента в контексте развития содержания ключевых видов профессиональной
деятельности.
ст. преп. Дубов А.М.
3. Методика начального обучения плаванию в условиях глубокого бассейна и
ее особенности.
проф. Степанова О.Н.
4. Основные кинематические механизмы гандбольных бросков в прыжке.
доц. Котов Ю.Н.
5. Современный теннис и существующие проблемы построения
тренировочного процесса.
доц. Лищенко В.Е.
6. Теоретические и методические принципы планирования нагрузок у
баскетболистов высокой квалификации.
доц. Корнеев Р.А.
7. Укрепление зрения и профилактика его нарушения средствами бадминтона
у студентов, обучающихся на факультете информационных технологий.
доц. Илькевич К.Б.
8.
Структура
тренировочных нагрузок
в
системе
подготовки
квалифицированных баскетболистов.
доц. Хайрулин А.С.
9. Использование комплекса общеразвивающих упражнений без предметов (в
парах) как универсального средства в физической подготовке студентов.
доц. Борисов М.М.
10. Отбор детей на этап начальной подготовки в специализированную
спортивную школу самбо.
доц. Палий В.И.
11. Особенности формирования статодинамической устойчивости у юных
стрелков-пулевиков.
ст. преп. Шиленок В.В.
12. Влияние новой модели коньков на спортивный результат у спортсменов
предмладшего возраста.
доц. Храмцова А.И.
13. Влияние занятий физическими упражнениями на физическую
подготовленность младших школьников с избыточным весом.
асп. Сахарова Н.Е.
14. Особенности латеральной психофизической организации юных
дзюдоистов этапа углубленной спортивной специализации.
асп. Подлесных А.М.
15. Методика занятий физическими упражнениями и спортом игровой
направленности с детьми с заболеванием детским церебральным параличом
спастико-атактической формы 10-12 лет.
студ. Галактионова В.М., доц. Махов А.С.
15. Педагогические условия формирования мотивации подростков к занятиям
физическими упражнениями и спортом.
ст. преп. Кухтерина А.Н.
СЕКЦИЯ ИСКУССТВОВЕДЕНИЯ И КУЛЬТУРОЛОГИИ
Подсекция МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Председатель – проф. Анисимов П.В.
Учёный секретарь – проф. Сорокина М.П.
Заседание проводится в здании музыкального факультета по адресу:
Новоспасский пер., д. 3, корп. 3, ауд. 303.
Четверг, 19 марта 2015 г., 13 час.
1.
На пути к рождению нового «лика» урока музыки.
проф. Абдуллин Э.Б.
2.
Исследование особенностей музыкальной перцепции и свойств
личности студентов-музыкантов.
проф. Торопова А.В.
3.
Подготовка педагогов-музыкантов к решению задач духовнонравственного воспитания подростков в условиях практико-центрического
подхода.
доц. Осеннева М.С.
4.
Содержание общего музыкального образования в контексте
современного теоретического и исторического музыкознания
доц. Иофис Б.Р.
5.
Совершенствование музыкально-теоретической подготовки будущего
учителя музыки на музыкальном факультете в классе сольфеджио
доц. Одинокова И.Н.
6.
Музыкальное оформление церковного богослужения в русской
православной традиции (анализ гармонических и формообразующих
структур): учебное пособие.
доц. Володина Е.Е.
7.
Хоровое пение – как русская национальная идея.
проф. Сорокина М.А.
8.
Координационная деятельность студента в психомоторном процессе на
уроке дирижирования.
проф. Венедиктова Н.В.
9.
Традиции вокальной речи в русской музыкальной культуре.
проф. Стулова Г.П.
10. Терапевтическое воздействие музыки и пения на человека
проф. Стулова Г.П..
11. Вокально-двигательные упражнения в практике обучения пению.
доц. Ганешина М.А.
12. Моделирование как один из основных принципов формирования
дирижёрского жеста
доц. Цовьянова И.А.
13. Неоклассицизм по-французски: Месса Ф.Пуленка.
ст. преп. Кальченко Е.В.
14. О примарном тоне в немецкой школе пения и о натуральном тоне в
концентрическом методе М.И.Глинки.
доц. Козмин В.С..
15. Особенности вокальной работы над исполнением романсов
С.В.Рахманинова
проф. Морозова О.Е.
16. Музыкально-педагогический подход к изучению эпистолярного
наследия композитора на примере писем А.Т. Гречанинова.
ст. преп. Мирошниченко С.В.
17. К вопросу о содержании обучения в музыкально-исполнительских
классах педагогических вузов России.
проф. Мариупольская Т.Г.
18. Роль музыки в развитии духовно-нравственной сферы личности.
доц. Гостева Д.Р.
19. Особенности музыкально-исполнительской эмоции и ее роль в
воспитании «эмоциональной компетентности» в личности ученикамузыканта
проф. Каузова А.Г., ст. преп. Николаева-Солдатенкова Т.Б.
20. Некоторые аспекты написания магистерской диссертации в области
музыкальной культуры, искусства и образования в свете выполнения
требования Государственного стандарта.
проф. Николаева А.И.
21. Жанр рецензии в музыкально-педагогическом образовании.
доц. Булатов С.С.
22. Использование художественно-ассоциативного метода для развития
способности охвата формы студентов-инструменталистов
доц. Красовская Е.П..
23. К вопросу об обучении студентов из Китая в классе фортепиано
педагогического вуза.
доц. Жилина А.В.
24. Исторические предпосылки становления системы дистанционного
образования в России: ретроспективный анализ
доц. Сахнова И.В., магистр. Моисеев Е.О.
25. История эстрадной и джазовой музыки: новое учебное пособие для
студентов педагогических вузов.
доц. Клипп О.Я.
26. Методические рекомендации к организации и проведению
педагогического эксперимента (на примере формирования эмоциональноположительного общения будущих учителей музыки к процессу обучения
хоровому пению).
доц. Стулов И.Х.
Подсекция РИСУНКА
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Председатель– проф. Лебёдко В.К.
Ученый секретарь – ст.преп. Гусакова И.М.
Заседание проводится по адресу:
Москва, пр. Вернадского, д.88, ауд.529
Пятница, 6 марта 2015 г., 13час.
1.
Развитие творческих способностей на занятиях по дисциплинам
специализации.
проф. Лебедко В.К.
2.
Развитие творческих способностей на занятиях печатной графикой.
проф. Барциц Р.Ч.
3.
Сопоставительный анализ категорий художественно-изобразительной
практики в теоретической подготовке художника-педагога
(методологические аспекты художественно-педагогического образования)
проф. Ковалев А.А.
4.
Взаимосвязь рисунка и живописи в композиции.
проф. Прокофьев А.И.
5.
Изобразительный язык и сочинение.
Новосёлов Ю.В.
6.
Иллюстрация как часть композиции книги.
проф. Макарова К.В.
7.
Композиционные закономерности анатомического рисунка.
доц. Филимонов А.И.
8.
Копирование произведений станковой масляной живописи как
средство развития композиционного мышления студентов в системе
подготовки художника-педагога.
доц. Ваняев В.А.
9.
К вопросу о природе композиционного мышления.
доц. Каретникова А.П.
10. Особенности сбора, анализа и использования фактологического
материала на занятиях графической композицией.
доц. Волков Д.В..
11. К проблеме развития образного мышления средствами графической
композиции.
доц. Волкова Т.В.
12. Рисунок в декоративно-прикладном искусстве.
ст. преп. Гусакова И.М.
13. Особенности композиции рукописной книги в СХНО.
магистр. Анисимова А.Б.
14. Отношение «фигура-фон» в чёрно-белой иллюстрации.
магистр. Кузменкова А.С.
15. Окружающая среда портретируемого и ее роль в создании
психологического образа
магистр. Бакшеева А.А.
16.
Формирование художественно-ценностных ориентаций бакалавров,
магистров при обучении традиционным видам художественной обработки
материалов (дерево, металл, мозаика)
магистр. Дунаева А.В. .
17.
Проблема формата в композиции пейзажа.
магистр. Крючкова Н.С.
18. Геральдический рельеф в оформлении предметно-пространственной
среды образовательного учреждения.
магистр. Ларионова А.В.
19. Ракурс как средство моделирования изобразительной формы.
магистр. Петрина О.В.
20. Особенности передачи пространства в произведениях младших
школьников при работе в технике «пастели».
магистр.Полякова Л.А.
21. Особенности формирования познавательного интереса у дошкольников
и младших школьников на занятиях изобразительным искусством.
магистр. Сорокина А.Л.
22. Фризовая композиция как средство развития художественного
мышления (в системе НХО).
аспир. Катухина А.
23. Художественный переплет как часть композиции книги.
магистр. Муратова А.И.
Подсекция НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ, КОМПЬЮТЕРНОЙ
ГРАФИКИ И ДИЗАЙНА
Председатель – профессор Катханова Ю.Ф.
Ученый секретарь – профессор Корзинова Е.И.
Заседание проводится по адресу:
Москва, пр. Вернадского, 88. ауд.529
Пятница, 6 марта 2015 г., 13 час.
1. Об информационном пространстве образовательной среды.
проф. Катханова Ю.Ф.
2. Организация работы студентов ХГФ при выполнении мультимедийных
образовательных проектов.
проф. Корзинова Е.И.
3.
Образовательная Saas-услуга для формирования информационного
общества.
проф. Аветисян Д.Д.
4.
Обучение компьютерным технологиям студентов профиля
"Изобразительное искусство и Дополнительное образование.
доц. Северова Т.С.
5. Применение комплекса графических программ при создании трехмерной
анимации.
доц. Лихачев А.Ю.
6. Формирование медиа- и информационной грамотности студентов ХГФ.
доц. Гудилина С.И.
7. Проектирование в графическом дизайне в высшей школе в России и за
рубежом.
доц. Салтыкова Г.М.
8.
Развитие полифункциональной профессионально-практической
компетентности в компьютерном дизайне.
Демьяненко И.Ю.
9. Теоретические основы создания учебного курса «Проектирование
выставок» для студентов-дизайнеров.
Романова О.В.
10. Значение самостоятельной работы для формирования профессиональных
компетенций студентов ХГФ.
Мельникова В.
11. Эффективность введения в рабочие учебные планы дисциплины
"основы рекламного дизайна.
Семенов Д.И.
12. Информационные технологии в практической работе студентовдизайнеров по цветоведению и колористике.
Доц. Гарасько А.М.
13. Цифровая живопись в обучении студентов-дизайнеров.
Авруцкая А.В.
14. Проблема выбора графической платформы и технического оснащения
для обучения студентов дизайнеров курсу «Проектирования в графическом
дизайне.
Семенов Д.И.
15. Развитие художественно-творческой активности студентов-дизайнеров
средствами компьютерного трехмерного моделирования.
Саблина Н.А.
Подсекция ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА
Председатель– доц. Ворохоб А.А.
Секретарь секции – проф. Черемных Г.В.
Заседание проводится по адресу:
пр. Вернадского, 88. ауд.529
Пятница, 6 марта 2015 г., 13час.
1.
Сопоставительный анализ категорий художественно-изобразительной
практики.
проф. Ковалев А.А..
2.
Пропедевтика как компетентностный аспект введения в основы
художественного проектировании.
доц. Кулакова О.В.
3.
Освоение художественных традиций народного декоративноприкладного искусства как части семейного уклада жизни.
доц. Гилевич Г.И.
4.
Прикладное искусство в системе народной культуры.
доц. Кузнецова С.Г.
5.
Творческая активность как фактор образного решения керамического
изделия.
асп. Кубышкина О.А.
6.
Применение комбинаторики в организации текстильной постановочной
композиции.
Хусейнова Н.И.
7.
Декорирование объектов фитодизайна.
Галкина Н.И.
8.
Каллиграфия в современной шрифтовой культуре.
асп. Лёшина Е.С..
9.
Развитие объемно-пространственного мышления у бакалавров.
Шинкарева Г.А.
Подсекция ЖИВОПИСИ
Председатель-академик РАО и РАХ, зав.кафедрой живописи, проф. Ломов
С.П.
Ученый секретарь - проф. Аманжолов С.А.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, д.88, ауд.509,
Пятница, 12 марта 2015 г., 15 часов
1.Художественно-педагогическое образование России в XXI веке
Зав.кафедрой живописи, Академик РАО и РАХ Ломов С.П.
2.Самостоятельная работа как форма активизации творческих способностей
студентов
Проф. Аманжолов С.А.
3.Орнаментальная композиция как толчок к развитию профессиональных
компетенций в области ДПИ и Дизайна
Доц. Зубрилин К.М.
4. Проблемы передачи целостности в живописи портрета у студентов ХГФ
Доц. Старикова Е.А.
5. Развитие творческих способностей у студентов ХГФ на занятиях
живописью натюрморта
Доц. Грошев И.П.
6. Наброски в цвете овощей и фруктов как вид самостоятельной работы
студентов
Доц. Воронина Е.В.
7. Формирование каллиграфической компетенций у бакалавров
Аспир. Бази Е.С.(научный руководитель: Академик РАО и РАХ Ломов С.П.)
8. Образовательная область «Искусство» в 12 летней системе образования
соискатель кафедры живописи Аркабаева У.Н. (научный руководитель: ,
проф. Аманжолов С.А.)
9. Научные основы организации тематической композиции в системе
дополнительного образования
Аспир. Бази Е.С.(научный руководитель: Академик РАО и РАХ Ломов С.П.)
10. Научный анализ культурных ценностей изобразительного искусства
Аспир. кафедры живописи МГАХУ им Сурикова Ломова Е.С..
11.Роль Русской академической живописи в духовной жизни общества в XXI
веке
Студент 3 курса Наумова Н.А.(научный руководитель: проф. Аманжолов
С.А.)
12. Роль художественно-образного мышления
Аспир. Зимина Н.Ю. (научный руководитель: Академик РАО и РАХ Ломов
С.П.)
13. Патриотическое воспитание молодежи средствами декоративноприкладного искусства
Студент 3 курса Попов М.(научный руководитель: проф. Аманжолов С.А.)
14. Художественное образование в России и в Китае
Аспир. ВанМэй (научный руководитель: Академик РАО и РАХ Ломов С.П.)
15. Роль академического рисунка в развитии проектного мышления будущих
дизайнеров костюма
соискатель кафедры живописи Досмаганбетов Е. (научный руководитель:
проф. Аманжолов С.А.)
16. Научно-теоретические основы копейного искусства.
магистрант кафедры живописи
МГОУ Васильева А.(научный
руководитель: проф. Аманжолов С.А.).
Подсекция КУЛЬТУРОЛОГИИ
Председатель – проф. Пржиленская И.Б.
Ученый секретарь – доц. Шемякина Е.М.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, 88, ауд. 826а.
Понедельник, 16 февраля 2015 г., 15 час.
1. Мероприятия православного духовенства по укреплению народной
трезвости в России XIX - начала XX в.
доц. Фидченко О.В.
2. Мифологические модели в современной культуре деловых коммуникаций
доц. Шемякина Е.М.
3. Православно-славянская цивилизация в геополитических учениях
новейшего времени.
доц. Гвоздев А.В.
4. Культурные технологии: методы, средства, цели.
проф. Пржиленская И.Б.
5. Православная традиция образования в высшей школе.
ст. преп. Зверева Г.А.
6. Ролан Барт: мода в поле семиотического анализа.
доц. Васильева Ж.В.
7. Специфика коммуникативных отношений в виртуальном пространстве
социальных сетей.
ст.преп. Бизюкова М.С.
СЕКЦИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК
Подсекция ПОЛИТОЛОГИИ И СОЦИОЛОГИИ
Председатель – проф. Карадже Т.В.
Ученый секретарь – проф. Асонов Н.В.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, 88, ауд. 815.
Понедельник, 2 марта 2015 года, 11час.
1.
Кризис как необходимое условие развития современных неустойчивых
систем.
проф. Карадже Т.В.
2.
Сравнительный
метод
изучения
политических
процессов
современности.
проф. Асонов Н.В.
3.
Трансформация общественного договора в России в эпоху
глобализации.
доц. Деева Н.В.
4.
Нормативно-правовое поле современных политических процессов и его
специфика его реализации.
проф. Славин Д.Ф.
5.
Роль рекламной деятельности в контексте современных политических
процессов.
доц. Томбу Д.В.
6.
Национальная политика как форма проявления политических
процессов в российском обществе на современном этапе.
доц. Мусина Р.Э.
7.
Приватизация как элемент современных политических процессов.
ассист. Пожилов Д.М.
Подсекция ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ СОЦИОЛОГИИ
Председатель – проф. Буданова М.А.
Ученый секретарь – проф. Юдина Е.Н.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, 88, ауд. 845.
Понедельник, 16марта 2015, 11 час.
1. Общественные движения и молодежь в условиях современной России.
проф. Иванов С.Ю.
2.
Информационное
пространство
телевидения
в
контексте
социологических парадигм.
проф. Юдина Е.Н.
3. Социально-ресурсное управление в организации.
доц. Власюк Г.В.
4. Социально-философская концепция лояльности ДжосайяРойса.
аспир. Покатнёва Е.Н.
5. Миграционные процессы в современном мире.
аспир. Пинчук О.В.
6. Социальная организация как объект изучения в социологии: школы,
модели, основные понятия.
соискатель Халитова И.В.
7. Особенности самоидентификации российских граждан.
магистр. Подлуцкая К.Г.
Междисциплинарный методический семинар – круглый стол
«Социально-гуманитарный модуль в условиях перехода на ФГОС ВО
3+».
Председатель – проф. Мусарский М.М.
Ученый секретарь – проф. Талина Г.В.
Заседание проводится по адресу:
Пр. Вернадского, 88. ауд. 817.
Понедельник, 30 марта 2015 г., 15 час.
Участники: зам. директора института социально-гуманитарного образования,
профессор Баранова В.И., зав. кафедрой теоретической и специальной
социологии, профессор Буданова М.А., зам. зав. кафедрой теоретической и
специальной социологии, доцент Луцькая Е.Е., зав. кафедрой политологии и
социологии, профессор Карадже Т.В., зам. зав. кафедрой политологии и
социологии, доцент
Мазурина М.Г., доцент кафедры политологии и
социологии Деева Н.В., зав. кафедройфилософии, профессор Грифцова И.Н.,
зам. зав. кафедрой философии, доцент Калмыкова И.В., зам. зав. кафедрой
истории, профессор Косулина Л.Г., и.о. зав. кафедрой права, профессор
Куринова И.А., зам. зав. кафедрой права Орлова А.В., и.о. зав. кафедрой
экономической теории и менеджмента Платонова Е.Д., профессор кафедры
экономической теории и менеджмента Федоров А.М., ст. преподаватель
кафедры экономической теории и менеджмента Исайкина И.Ю., и.о. зав.
кафедрой культурологии, профессор Пржиленская И.Б., зам. зав. кафедрой
культурологии, доцент Шемякина Е.М.
Темы для обсуждения:
 Социогуманитарный модуль
прикладного бакалавриата.
в
контексте
академического
и
 Специфика формирования общекультурных компетенций в контексте
социогуманитарного модуля.
 Возможности дисциплин социогуманитарного модуля в формировании
общепрофессиональных и профессиональных компетенций.
 Содержание социальных, гуманитарных, юридических, экономических
дисциплин в рамках единого модуля.
 Разрывы в компетентностных моделях выпускников вузов и
профессионального стандарта педагога и пути их преодоления.
 Требования к фондам оценочных средств и специфика
ФОСовсоциогуманитарного модуля.
 Поиск соответствия планируемых программных (обобщенных)
результатов обучения в аспирантуре универсальным компетенциям
выпускника.
СЕКЦИЯ НАУК О ЗЕМЛЕ
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Председатель – доц. Филатова Е.В.
Ученый секретарь – ст. преп. Дмитриев Р.В.
Заседание проводится по адресу:
Ул. Кибальчича, д.16, ауд.61
Среда, 11 марта 2015 г., 14 час.
1.Новое учебное пособие с электронным приложением по землеведению для
студентов педвузов
зав. кафедрой физической географии и геоэкологии Кошевой В.А.
2. Последствия наводнения 2013 года для пойменных экосистем реки Амур
асп. Губарева Е.К.
Подсекция ФИЗИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ И ГЕОЭКОЛОГИИ
Председатель – доц. Кошевой В.А.,
Ученый секретарь – доц. Зейналова Е.Ю.
Заседание проводится по адресу:
Ул. Кибальчича, д.16, ауд.31
Среда, 11 марта 2015 г., 15 час.
1. Экологическое состояние почвенно-растительного покрова природных
комплексов Новой Москвы.
асп. Жеребцов А.А.
2. Экологические тропы национального парка «Смоленское поозерье».
асп. Куприянова К.Б.
Подсекция ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
Председатель – проф. Лобжанидзе А.А.
Ученый секретарь – доц. Дмитриев Р.В.
Заседание проводится по адресу:
Ул. Кибальчича, д.16, ауд.46
Среда, 11 марта 2015 г., 15час.
1. Эмиграция индийцев в страны Юго-Восточной Азии: историкогеографические этапы.
асп. Дублеников В.Л.
2.Историко-географическое положение Европейского пограничья России.
асп. Зорина Д.С.
3. Геодемографическая обстановка в Индии (по результатам переписи
населения 2011 г.).
асп. Мясников В.Г.
4. Географический детерминизм в развитии геополитических идей.
асп. Сафонова Е.А.
Подсекция МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ
Председатель – проф. Таможняя Е.А.
Ученый секретарь – доц. Беловолова Е.А.
Заседание проводится по адресу:
Ул. Кибальчича, д.16, ауд.42
Среда, 11 марта 2014 г., 15 час.
1. Сущностные характеристики процесса обучения географии в условиях
изменения образовательной парадигмы.
доц. Беловолова Е.А.