План реализации проекта - Институт развития образования

Региональный проект «Развитие образцов субъектно-ориентированного
педагогического процесса в основной школе в рамках реализации
ФГОС»
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ
№
п/п
Наименование
задачи
Наименование
мероприятия
Сроки
реализа
ции
Ожидаемый конечный
результат реализации
этапа проекта
ЭТАП 1. (наименование этапа, срок) Апробация предложенных решения обеспечения педагогического
процесса, корректировка практики образования в соответствии с выработанным пониманием
требований ФГОС ; 1 год ( на примере преподавателей естественно-математического цикла СОШ –
участников Проекта)
Соорганизация
Запускающий
Февраль
разработчиков
семинар.
2014
Семинар
1. Март
«Инструментарий
2014
решения задачи №1
Проекта»
проводится в каждом
М/Р .
1.
2.
Рекомендации по
реализации
ПП
субъектноориентированного
типа
Консультационное
В
сопровождение
течение
преподавателей
года
естественноматематического
цикла
СОШ
–
участников Проекта
Требования
Июнь
Семинар (3дня) в
субъектно2014
оргдеятельностной
ориентированного форме
образования
к
образовательной
среде школы и
инфраструктурны
м элементам
Итоговый
семинар Декабрь
первого
этапа
- 2014 г.
представление
отчетных материалов
Рекомендации
по
реализации
ПП
субъектноориентированного типа
Руководство по
проектированию
образовательной среды,
отвечающей
требованиям ФГОС
ЭТАП 2. (наименование этапа, срок реализации) Систематизация (оформление целостной системы)
опыта реализации педагогического процесса субъектно – ориентированного типа, наработка
практики взаимоотношений с инфраструктурными элементами образовательной среды СОШ; - 2-ой
год Проекта
1.
Семинар
2. Февраль
«Образовательная
2015 г.
среда
как
ресурс
СОПП» - проводится
в каждом М/Р
Рекомендации по Консультационное
Руководство
по
2.
3.
реализации
ПП сопровождение
субъектноучастников Проекта
ориентированного
типа
использованию
инструментария анализа
практики
реализации
ПП
Требования
субъектноориентированного
образования
к
образовательной
среде школы и
инфраструктурны
м элементам.
Вариативная
система
организации
персонифицирова
нного повышения
квалификации
педагогов
Конференция
«Образовательный
потенциал
муниципального
района»
Ресурсы
муниципального района
для
субъектноориентированного
образования
Семинар
обмена
опытом
«Практика
вариативного
повышения
квалификации
педагогических
работников»
Итоговый
семинар Декабрь
второго
этапа
- 2015 г.
представление
отчетных материалов
Ресурсы
повышения
квалификации
работников
муниципального района
(классифицированный
перечень)
ЭТАП 3. (наименование этапа, срок реализации) Диссеминация опыта – 3-ий год
1.
2.
3.
Семинар 3. «Роль Февраль
СОПП в решении 2016 г.
социальных
задач
ФГОС» - проводится в
каждом М/Р
Рекомендации по Консультационное
реализации
ПП сопровождение
субъектноучастников Проекта
ориентированного
типа
Требования
субъектноориентированного
образования
к
Конференция
образовательной
среде школы и «Социальные
инфраструктурны эффекты
м элементам.
образования в
Вариативная
муниципальном
система
районе»
организации
персонифицирова
нного повышения
квалификации
педагогов
Итоговый
семинар Декабрь
третьего
этапа
- 2016 г.
Рекомендации
диссеминации
опыта
субъектноориентированного
образования
Рекомендации
по
использованию
образовательного
пространства
для
реализации требований
ФГОС
Описание вариативной
системы
повышения
квалификации
работников образования
представление
отчетных материалов