Сариева Ирена Ремаевна

advertisement
Сариева Ирена Ремаевна
1990 г.р.
Тел: 8(926)7970666
Email: [email protected]
Адрес: г. Москва
Образование:
2012 – наст. время, Национальный Исследовательский Университет Высшая Школа
Экономики (НИУ ВШЭ), соискатель на степень кандидата психологических наук
2015 – Национальный Исследовательский Университет Высшая Школа Экономики
(НИУ ВШЭ), Центр академического письма, Курс "Академическое письмо для
начинающих"
2014 – Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова (МГУ),
факультет психологии, «Бизнес-треннинг как инструмент организационного
развития» (повышение квалификации)
2013 - мастер-класс профессора Б. Кландерманса по коллективным протестным
действиям, Европейский университет
2013 – Stanford University, Summer Institute of Political Psychology
2007-2012 гг. – Российский Государственный Гуманитарный Университет (РГГУ),
кафедра социальной психологии; специализация - организационная психология
Опыт работы:
сентябрь 2014 – июль 2015 Национальный Исследовательский Университет
Высшая Школа Экономики, старший преподаватель
декабрь 2012 – июль 2014 Национальный Исследовательский Университет
Высшая Школа Экономики, преподаватель
сентябрь 2012 – июль 2014 ГБОУ ВПО «Академия социального управления»,
преподаватель
февраль 2012 – июль 2012 Synovate Comcon, ассистент руководителя проектов
отдела количественных исследований
Разработанные курсы:
Политическая психология (лекции, семинары) - факультет мировой экономики и
мировой политики НИУ ВШЭ
Социальная психология (семинары) – факультет мировой экономики и мировой
политики, факультет социологии, факультет психологии НИУ ВШЭ
Социальная психология (лекции, семинары) – факультет психологии АСОУ
Психология общения (лекции, семинары) – факультет психологии АСОУ
Научные проекты:
Научно-учебная группа Социальная психология. НИУ ВШЭ, 2013. Участник.
Исследование психологических условий и разработка инновационных методик,
создающих условия для принятия обоснованных экономических решений в
современной России. Федеральная целевая программа «Научные и научнопедагогические кадры инновационной России на 2009- 2013 годы. Исполнитель
Научно-исследовательская работа в рамках ФЦП "Научные и научнопедагогические кадры инновационной России" на 2009-2013 годы по теме
"Когнитивно-психологические механизмы повышения профессиональных качеств
специалистов нового типа в условиях модернизации России". Исполнитель.
Проект «Множественная категоризация как способ улучшения межгрупповых
отношений» при поддержке РГНФ 2012-2013 гг. Участник.
Публикации:
Sarieva I. The effect of the perceived fairness of political elections on ethnic prejudice.
Contention: The Multidisciplinary Journal of Social Protest. Vol. 0, Isuue 0, December
2012. p 157-158.
Гулевич О.А., Сариева И.Р. Социальная психология: учебник для ВУЗов. М:
Юрайт, 2015.
Гулевич О.А., Сариева И.Р., Прусова И. Этнические предрассудки в России:
методика для измерения предрассудков в отношении к мигрантам // Психология.
Журнал Высшей школы экономики, 2015. Т.12. №2. С. 112-132 (на английском
языке)
Гулевич О.А., Сариева И.Р. Связь веры в справедливый мир и образа идеального
политического лидера: роль национальной идентичности // Психология. Журнал
Высшей школы экономики, 2015. №3 (в печати) (на английском языке)
Сариева И.Р. Психологические факторы страхового поведения // Психология.
Журнал Высшей школы экономики. 2013. Т. 10. № 4. С. 108–120.
Выступления на конференциях:
Theory, Action and Impact of Social Protest, University of Kent, 13-14 October 2012.
Доклад «The effect of the perceived fairness of political elections on ethnic prejudice».
Научные интересы:
 Политическая
психология
(политическое
поведение,
политическая
социализация, формирование аттитюдов, политическая само-эффективность)
 Психология протеста
 Социальная категоризация
 Психология массовой коммуникации
Навыки:









Разработка и составление учебных программ
Подготовка методических материалов
Уверенный пользователь Microsoft Office ( Word, Excel, PowerPoint)
Навыки работы в статистических программах (SPSS, EQS, СТАТИСТИКА,
Mplus)
Умение составлять анкеты для опросов, обрабатывать полученные
результаты
Умение проводить исследования и писать отчеты
Умение проводить глубинные интервью
Знакомство с технологией проведения фокус-групп
Умение проводить тренинги (работа с группой, контроль групповой
динамики)
 Владение английским языком свободное(upper-intermediate)
 Владение французским языком - чтение со словарем
Дополнительная информация: Водительские права категории В, владелец 3
собак и 1 кошки
Скачать