Каждый человек хотя бы раз в жизни выбирал себе профессию

Каждый человек хотя бы раз в жизни выбирал себе профессию. Чтобы принять правильное
решение, необходимо учесть множество факторов - свои желания, психологические особенности
и возможности, а также потребности общества.
Существует формула выбора профессии, которая в общем виде показывает, как сделать
оптимальный выбор.
Формула выбора профессии
ХОЧУ: желания, интересы, стремления
МОГУ: способности, таланты, состояние здоровья
НАДО: состояние рынка труда, социально-экономические проблемы в регионе
Наша же задача помочь выбрать ту профессию, которая является наилучшим сочетанием данных
трех принципов.
Cемь шагов к взвешенному решению
1. СОСТАВИТЬ СПИСОК ПОДХОДЯЩИХ ПРОФЕССИЙ.
Составьте список профессий, которые Вам нравятся, интересны, по которым Вы хотели бы
работать, которые Вам подходят.
2. СОСТАВИТЬ ПЕРЕЧЕНЬ ТРЕБОВАНИЙ К ВЫБИРАЕМОЙ ПРОФЕССИИ.
Составьте список своих требований:
выбираемая профессия и будущий род занятий;
выбираемая профессия и жизненные ценности;
выбираемая профессия и жизненные цели;
выбираемая профессия и мои сегодняшние горячие проблемы;
выбираемая профессия и реальное трудоустройство по специальности;
желательный уровень профессиональной подготовки;
выбираемая профессия и мои склонности и способности;
желательные содержание, характер и условия работы.
3. ОПРЕДЕЛИТЬ ЗНАЧИМОСТЬ КАЖДОГО ТРЕБОВАНИЯ.
Определите, насколько все перечисленные требования значимы. Может быть, есть менее важные
требования, которые, по большому счету, можно и не учитывать.
4. ОЦЕНИТЬ СВОЕ СООТВЕТСТВИЕ ТРЕБОВАНИЯМ КАЖДОЙ ИЗ ПОДХОДЯЩИХ ПРОФЕССИЙ.
Кроме тех требований, которые есть у Вас к профессии, существуют и требования самой
профессии. Проанализируйте, развиты ли у Вас профессиональные качества, отвечают ли ваши
интеллектуальные способности, психологические особенности, состояние здоровья требованиям
профессии.
5. ПОДСЧИТАТЬ И ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ.
Проанализируйте, какая профессия из всего списка больше других подходит Вам по всем пунктам.
6. ПРОВЕРИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ.
Чтобы убедиться в правильности Ваших размышлений, обсудите свое решение с друзьями,
родителями, учителями, психологом, профконсультантом.
7. ОПРЕДЕЛИТЬ ОСНОВНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ШАГИ К УСПЕХУ.
Итак, Вы приняли решение, теперь важно определить: в каком учебном заведении Вы сможете
получить профессиональное образование, как развивать в себе профессионально важные
качества, как можно получить практический опыт работы по данной специальности, как повысить
свою конкурентоспособность на рынке труда.
Выбор профессии - непростое дело, здесь есть свои правила и ошибки.
Ошибки в выборе профессии
1. ОТНОШЕНИЕ К ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ КАК К НЕИЗМЕННОМУ
В любой сфере деятельности происходит смена занятий, должностей по мере роста квалификации
человека. При этом наибольших успехов достигает тот, кто хорошо прошел начальные ступени.
2. БЫТУЮЩИЕ МНЕНИЯ О ПРЕСТИЖНОСТИ ПРОФЕССИИ.
В отношении профес сии предрассудки проявляются в том, что некоторые важные для общества
профессии, занятия считаются недостойными, неприличными (например: мусорщик).
3. ВЫБОР ПРОФЕССИИ ПОД ПРЯМЫМ ИЛИ КОСВЕННЫМ ВЛИЯНИЕМ ТОВАРИЩЕЙ(за компанию,
чтобы не отстать).
Профессию мы выбираем по своему "вкусу" и "размеру" так же, как одежду и обувь.
4. ПЕРЕНОС ОТНОШЕНИЯ К ЧЕЛОВЕКУ - ПРЕДСТАВИТЕЛЮ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ПРОФЕССИИ - НА САМУ
ПРОФЕССИЮ.
При выборе профессии надо учитывать прежде всего особенности данного вида деятельности, а
не выбирать профессию только потому, что тебе нравится или не нравится человек, который
занимается данным видом деятельности.
5. УВЛЕЧЕНИЕ ТОЛЬКО ВНЕШНЕЙ ИЛИ КАКОЙ-НИБУДЬ ЧАСТНОЙ СТОРОНОЙ ПРОФЕССИИ.
За легкостью, с которой актер создает на сцене образ, стоит напряженный, будничный труд.
6. ОТОЖДЕСТВЛЕНИЕ ШКОЛЬНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА С ПРОФЕССИЕЙ ИЛИ ПЛОХОЕ
РАЗЛИЧЕНИЕ ЭТИХ ПОНЯТИЙ.
Есть такой предмет, как иностранный язык, а профессий, где требуется способность к языку много
- переводчик, экскурсовод, телефонист международной связи и др. Поэтому при выборе
профессии надо учитывать, какие реальные занятия и профессии за этим предметом стоят.
7. УСТАРЕЛЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ХАРАКТЕРЕ ТРУДА В СФЕРЕ МАТЕРИАЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА.
Во все профессии, и прежде всего в рабочие, внедряется сложная и интересная техника,
повышается культура труда.
8. НЕУМЕНИЕ РАЗОБРАТЬСЯ, ОТСУТСТВИЕ ПРИВЫЧКИ РАЗБИРАТЬСЯ В СВОИХ ЛИЧНЫХ
КАЧЕСТВАХ(склонностях, способностях).
Разобраться в себе тебе помогут профконсультанты, родители, учителя, товарищи.
9. НЕЗНАНИЕ ИЛИ НЕДООЦЕНКА СВОИХ ФИЗИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ,
НЕДОСТАТКОВ,СУЩЕСТВЕННЫХ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ.
Существуют профессии, которые могут быть тебе противопоказаны, т.к. они могут ухудшить твоё
состояние здоровья.
10. НЕЗНАНИЕ ОСНОВНЫХ ДЕЙСТВИЙ, ОПЕРАЦИЙ И ИХ ПОРЯДКА ПРИ РЕШЕНИИ, ОБДУМЫВАНИИ
ЗАДАЧИ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ.
Когда ты решаешь задачу по математике, то выполняешь определенные действия в определенной
последовательности. Было бы разумно поступить также и при выборе профессии.
Выбор профессии многозначный процесс, на него влияют различные факторы.
Что влияет на выбор профессии
1. ПОЗИЦИЯ СТАРШИХ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ.
Есть старшие, которые несут прямую ответственность за то, как складывается твоя жизнь. Эта
забота распространяется и на вопрос о твоей будущей профессии.
2. ПОЗИЦИЯ ТОВАРИЩЕЙ, ПОДРУГ.
Дружеские связи в твоём возрасте уже очень крепки и могут сильно влиять на выбор профессии.
Можно дать лишь общий совет: правильным будет решение, которое соответствует твоим
интересам и совпадает с интересами общества, в котором ты живешь.
3. ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ, ШКОЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.
Наблюдая за поведением, учебной и внеучебной активностью учащихся, опытный педагог знает
много такого о тебе, что скрыто от непрофессиональных глаз и даже от тебя.
4. ЛИЧНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПЛАНЫ.
Под планом в данном случае подразумеваются твои представления об этапах освоения
профессии.
5. СПОСОБНОСТИ.
О своеобразии своих способностей надо судить не только по успехам в учебе, но и по
достижениям в самых разнообразных видах деятельности.
6. УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ НА ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРИЗНАНИЕ.
Планируя свой трудовой путь, очень важно позаботиться о реалистичности своих притязаний.
7. ИНФОРМИРОВАННОСТЬ.
Важно позаботиться о том, чтобы приобретаемые тобой сведения о той или иной профессии не
оказались искаженными, неполными, односторонними.
8. СКЛОННОСТИ.
Склонности проявляются в любимых занятиях, на которые тратится большая часть свободного
времени.
ВЫ СТОИТЕ ПЕРЕД ВЫБОРОМ ПРОФЕССИИ?
Выбор профессии — сложный и ответственный шаг в Вашей жизни.
Профессию надо выбирать обдуманно, с учетом своих способностей, внутренних убеждений,
реальных возможностей, взвесив все "за" и "против".
Не предоставляйте выбор своей будущей профессии случаю.
Приходите к нам и мы Вам поможем.
ПОМНИТЕ, ЧТО ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ НЕОБХОДИМО УЧИТЫВАТЬ:
1. Личные интересы, склонности, способности.
2. Состояние здоровья, советы врача.
3. Требования, предъявляемые профессией к человеку.
4. Условия труда, содержание выполняемой работы.
5. Перспективы профессионального роста.
6. Ситуацию, складывающуюся на рынке труда.
7. Возможности трудоустройства.
ТИПЫ ПРОФЕССИЙ
ЧЕЛОВЕК-ТЕХНИКА
Ведущим предметом труда в данном виде профессиональной деятельности являются технические
системы, вещественные предметы, разнообразные материалы или виды энергии. Наиболее часто
встречающиеся профессии этого направления: токарь, фрезеровщик, наладчик станков или
автоматических линий, оператор станков или установок, слесарь, радиомеханик, механик по
ремонту, инженер, водитель транспорта или погрузочных машин, сборщик приборов,
телевизоров, оборудования, часов, специалист по телекоммуникационным системам и системам
связи, компьютерной технике, проектированию, производству и обслуживанию
радиоэлектронных средств и систем управления, микроэлектронике, радиосвязи, радиофизике,
тракторам и сельхозмашинам, технической эксплуатации энергетических установок и двигателей,
производству материалов и т.д. Профессии этого характера присутствуют практически на всех
предприятиях, в целом ряде фирм, совместных предприятий, причём во многих отраслях, а не
только в промышленности, как может показаться на первый взгляд. Так что те, кто думает связать
свою профессиональную деятельность с техникой, имеет к этому склонности и способности,
располагает широким полем для реализации своих профессиональных устремлений и их
практической реализации. Следует только определиться, какое направление больше по душе и
насколько ваши индивидуальные качества соответствуют требованиям, предъявляемым
избранным видом деятельности.
ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК
Ведущим предметом труда в данном типе профессиональной деятельности являются отдельные
люди, их группы, коллективы. Примером профессий такого профиля можно назвать профессию
медицинской сестры, врача, воспитателя детских дошкольных учреждений, учителя,
библиотекаря, продавца, социального педагога или социального работника, психолога, юриста,
специалиста по рекламе или продажам и ряд других. Очевидно, что люди этих профессий должны
обладать рядом характерных индивидуальных положительных качеств: любовь и уважение к
человеку, доброта, сопереживание, выдержка, чуткость, внимательность и т.д. Это должен
понимать каждый, кто выбирает профессию этого направления. Следует помнить, что если
профессиональным навыкам научиться можно, то нельзя научиться любить людей, быть к ним
внимательным.
ЧЕЛОВЕК-ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА
Ведущим предметом труда в данном типе профессий являются условные знаки, коды, формулы.
Это имеет место в профессиях программиста, чертёжника, телеграфиста, редактора, переводчика,
архивиста, экономиста, бухгалтера, статистика, поскольку цифры или буквы- это знаковая система.
Каждая из этих профессий, в свою очередь, обуславливает свои специфические требования.
Например, аккуратность, внимательность, усидчивость и так далее.
ЧЕЛОВЕК-ПРИРОДА
Предметом труда в данном типе профессий являются живые организмы, биологические и
микробиологические процессы, животные, лесное, парковое и декоративное хозяйство. Это
профессии агронома, овощевода, цветовода, садовода, озеленителя, лесовода, ветеринарного
врача, микробиолога, эколога и ряд других. Каждая из них имеет свою специфику. Но очевидно
одно- должна быть любовь к природе и животным, стремление сделать окружающий мир более
привлекательным, не повредить природе и животным.
ЧЕЛОВЕК-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ
Основной предмет труда в данном типе профессий- художественный образ, его части, элементы,
свойства. Перечень профессий в этой группе также достаточно широк и имеет свою специфику.
Это архитектор, скульптор, художник-оформитель, дизайнер, модельер, закройщик, портной,
швея, фотограф, парикмахер, ювелир, кондитер, писатель, журналист, музыкант, композитор,
столяр по производству художественной мебели и ряд других. Эти профессии, как правило,
связаны с творчеством, нестандартным подходом к чему-либо вроде бы известному. И если у
человека нестандартное восприятие не развито, если его не влечёт поиск нового, - можно
профессию освоить, но добиться истинного признания и успеха- нельзя, ибо это невозможно без
творчества.