Классный час «Скажи сигарете - нет».

Классный час «Скажи сигарете - нет».
Подготовила и провела учитель биологии Путкова Надежда Петровна.
Цель: выработать у подростков негативное отношение к курению.
Оформление класса: 1. Плакаты против курения
2. Пословицы и поговорки против курения
3. Результаты анкет учащихся
4. Высказывания против курения.
Участники: учащиеся 7 класса и их родители.
Подготовка: проведение с учащимися анкетирования «Мое отношение к курению».
Ход классного часа.
Учитель: Здравствуйте, дорогие гости, родители и учащиеся! Сегодня мы с вами
на классном часе поговорим о коварном враге человека – курении. Тема нашего
классного часа «Скажи сигарете – нет». Народная мудрость гласит «Курить –
здоровью вредить».
1 ученик: Курите! Курите! Курите!
Сигареты и папиросы.
Если хотите часто болеть и громко кашлять.
2 ученик: Иметь желтые зубы, серый цвет лица и плохую память,
1 ученик: Плохо учится,
2 ученик: И быть плохим спортсменом.
Учитель: В жизни любого человека наступает такой период, когда хочется во
всем разобраться самому. Несмотря на уверения взрослых: родителей и учителей,
нужно на собственном опыте все проверить. «Только одна затяжка, что будет?
Интересно! Чем я хуже других?» Одни закурив, - больше никогда не возьмут в рот.
Другие, испытав удовольствие, становятся рабами сигарет на всю жизнь. Такие
свойства у наркотических веществ.
Разве кто задумывается о последствиях тех или иных нарушениях здорового
образа жизни, которые приводят к разрушению здоровья, расслаблению воли,
уродству потомства, деградации личности, преступности?
1 ученик: У некурящих ребят после преодоления стометровки пульс
достигается 120 – 130 ударов в минуту, а у курящих – до 180.
2 ученик: Никотин подставляет сердце, заставляет его учащенно работать;
сердце курильщика сокращается в сутки лишних 20-25 тысяч раз.
1 ученик: У курящих людей болезнь рака легких возникает в 20 раз чаще, чем у
некурящих.
2 ученик: Каждая сигарета сокращает жизнь человека в среднем на 8 минут.
Учитель: На нашем классном часе присутствуют родители. И хотя, по нашим
данным анкет одни родители совсем не курят, другие – курят, третьи – стараются
бросить, но все хотят, чтобы их дети курить не начинали.
Родитель: (выступает со словами о вреде курения)
Песня «Мое имя сигарета» (по мотиву песни «Говорят мы бяки, буки»).
1.Мое имя сигарета
2. Едким дымом проникаю
Я красива и сильна
Я в людей, чтоб их травить
Я знакома с целым светом
Пусть, любезные узнают
Очень многим я нужна.
Как со мною им дружить.
3. Мозг и сердце я дурманю
Молодым и старикам
Независимо от знаний
Прямо скажем – слабакам!
4. Я особенно стараюсь
Молодого в сети брать
В нем-то силы и черпаю
Пусть покуривает брат.
5.Я поистине бессмертна
Победить меня нельзя
Убиваю незаметно
Вас, наивные друзья!
Учитель: Какая интересная сигарета?! Действительно ли она имеет власть над
всеми? Что же становится причиной курения? Ответьте мне, ребята, пожалуйста.
Ученики: - хочется казаться взрослыми,
- подражать взрослым,
- за компанию,
- из-за любопытства,
- запретный плод сладок,
- похвастаться,
- под давлением товарищей.
Учитель: Причин много. Но как Вы думаете, можно ли противостоять всем этим
причинам?
Родители: можно, необходимо собрать всю силу воли и помнить о вреде курения.
Учащийся:
Стих. «Знают взрослые и дети».
А.Крылова
Знают взрослые и дети,
Что вредней всего на свете:
Сигареты и вино,
Ну, а их везде полно.
Переполнены витрины,
Все большие магазины,
Даже в маленьких киосках
Всё расставлено на полках.
И Минздрав предупреждает
О вреде курения.
Все кругом об этом знают
Курят, к сожалению.
А в итоге получается:
Семьи разрушаются,
И больных полным – полно,
Виноват табак, вино.
Учитель: Наши родители прочитали большое количество литературы и
приведут некоторые факты по нашей теме.
Родители:
1. В Ницце (Франция) юноши устроили состязание на выносливость к табаку.
Молодого человека, выкурившего табака больше, чем другие, ждал специальный
приз. Но «победитель» не получил его: после выкуривания 60 сигарет он скончался.
Другие члены компании были доставлены в госпиталь в тяжелом состоянии.
2. В городе Торонто (Канада) не увидишь человека, который шел бы с сигарой в зубах
по улице. Это запрещено специальным декретом, и нарушителю грозит крупный
штраф, который тут же накладывается полицейским.
3. На тело курящего человека приложили несколько пиявок. Утром, до первой
затяжки, с пиявками ничего не произошло. Но как только человек выкурил первую
сигарету, пиявки отвалились в судорогах.
4. В Нью-Йорке (США) принят закон, согласно которому курение в общественных
местах карается штрафом в 1000 долларов или годом тюремного заключения.
5. В Италии на многих крупных фирмах молодых менеджеров, злоупотребляющих
курением, не продвигают по службе, иногда и увольняют, предлагая оставить эту
привычку.
6. Ни один выдающийся спортсмен в нашей стране не курит. При опросе членов
сборных команд России выяснено, что абсолютное их большинство никогда не
курили.
7. В России наконец-то запретили рекламу сигарет по телевидению. Установлен
Международный день отказа от курения, который ежегодно отмечается 18 ноября.
Учитель: Мы предварительно провели анкетирование учащихся нашего
коллектива. Какие же получили данные? (обсуждение).
Данные свидетельствуют, что в нашем классе нет курящих учащихся. А кто пробовал,
наверное, после этого классного часа будем надеяться – никогда не возьмет в рот
сигарету.
Рассмотрим такую ситуацию: 1. Ваш ребенок пришел домой и от него пахнет
сигаретами. Как Вы поступите?
2. Вы увидели своего ребенка курящим. Как Вы поступите?
Сценка. (На сцене девушка, брюнет, блондин. Мальчики курят.)
- Свет, а Свет! Тебе какие больше мальчики нравятся: светленькие или
темненькие? А?
- Ей нравятся больше тёмненькие!
- Нет, светленькие!
- Свет, ну какие? А?
- Мне нравятся некурящие, но вам это не грозит! (Уходит).
- Бросай курить – вставай на лыжи!
Родитель: В табаке содержится масса ядовитых веществ, но никотин по своей
ядовитости равен синильной кислоте. Никотин относится к нервным ядам. От
длительного курения происходит сужение голосовой щели, появляется осиплость
голоса. Ученые установили, что табачный дым приносит большой вред «некурящим».
При курении в организм человека проникает 20-25% ядовитых веществ, а 50% вместе
с выдыхаемым дымом поступает в воздух, которым дышат окружающие.
Учитель: Народная мудрость гласит: лучше один раз увидеть, чем семь раз
услышать. Я Вам продемонстрирую, что происходит с легкими, когда туда поступает
табачный дым.
Ученик:
Во имя шаловливой моды
Кладешь ты в землю жизни годы
Себе болезни вызываешь
Куреньем гибель приближаешь.
Меняешь жизнь на деготь, смрад
В позорной сделки сам лишь виноват
Ты выкурил всего пять сигарет –
А часа жизни у тебя уж нет.
Тебе дан разум, царь природы.
Так откажись от глупой моды!
Родитель: зачитывает письмо из Арзамасской газеты.
Частушки (исполняют учащиеся).
1. Говорят, что сигарета
2. Бросьте «Яву», бросьте «Приму»
Смертоносней пистолета,
Будет в мире меньше дыму.
Убивает без огня
Застилает белый свет
Закурившего коня.
Дым от ваших сигарет.
3. С сигаретою моею
Я худею и слабею,
И желтею, как трамвай,
Хоть в химчистку отдавай.
4. Всех, кто любит сигарету,
Тех, кто курит по секрету,
Всех таких учеников
На скамейку штрафников.
Учитель: В заключении хочется дать советы ребятам и их родителям.
Учащимся:
1. Если вы не пробовали курить – не начинайте.
2. А если уже курите, то примите советы
- уменьшайте дневную норму выкуренных сигарет,
- не носите с собой сигареты,
- найдите себе увлечение, хобби,
- найдите себе некурящего друга или подругу,
- даже поспорьте, что вы бросите курить.
Родителям:
1. Наладить контакт с дочерью или сыном, попробовать быть с ним наравне,
2. Не запугивать, а общаться нейтрально,
3. Разберитесь в причинах привычки,
4. Станьте другом ребенка и его товарищей,
5. Проводите как можно больше времени с ребенком, приглашайте к себе в дом его
друзей,
6. Откажитесь сами от этой вредной привычки,
7. Не теряйте своих детей. Терпеливо находите подходы к ним.
Ученик: Курильщик юный, не забудь:
Ты в наркоманы держишь путь,
Твой путь ведет тебя в могилу,
Не пей вина и не кури,
От смертной капли никотина
Ты сгубишь молодость свою.
Учитель: Я желаю Вам всем успеха. Всего доброго!