Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное бюджетное образовательное учреждение

Департамент образования и науки Кемеровской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Новокузнецкий транспортно-технологический техникум»
Основные результаты деятельности
ГБОУ СПО «Новокузнецкий транспортнотехнологический техникум»
в 2013-2014 учебном году
(Публичный доклад)
Новокузнецк, 2014г.
Содержание:
Общая характеристика ОУ.
1.1. Общие сведения об ОУ……………………………………..
1.2. Справка с информацией о создании учреждения………….
1.3. Руководители ОУ…………………………………………….
1.4. Характеристика контингента обучающихся, формы
обучения, профессии/специальности……………………………
1.5. Программа развития ОУ, структура управления…………..
1.6. Деятельность ГБОУ СПО «НТТТ» в статусе базового по
укрупненной группе профессий 190600 «Эксплуатация
транспортно-технологических машин и комплексов»…………
2 Условия осуществления образовательного процесса.
2.1. Режим работы ОУ……………………………………………
2.2. Учебно-материальная база…………………………………..
2.3. Кадровый потенциал………………………………………...
3 Основные направления воспитательной деятельности………...
3.1. Анализ воспитательной работы ……………………………
3.2. Стипендиальное обеспечение, формы социальной
поддержки…………………………………………………………
3.3. Организация питания и медицинского обслуживания……
4 Организация и осуществление образовательной деятельности
4.1. Отделение по подготовке специалистов среднего звена…
4.2. Отделение Общественного питания и сферы услуг………
4.3. Работа по профориентации…………………………………
4.4. Работа библиотеки техникума……………………………...
5 Организация методической работы в техникуме в условиях
реализации ФГОС СПО…………………………………………
6 Сведения о финансовых результатах за 2013 год……………..
7 Итоги государственной аттестации выпускников ГБОУ СПО
«НТТТ» в 2013-2014 учебном году…………………………….
8 Итоги работы Центра профессиональной подготовки,
переподготовки и повышения квалификации…………………
9 Взаимодействие ГБОУ СПО «НТТТ» с государственночастными партнерами по совершенствованию качества,
подготовки выпускников в свете требований ФГОС нового
поколения…………………………………………………………
10 Перспективы развития…………………………………………...
1
………….3
………….3
………….5
………….6
………….8
………….9
…………13
…………14
…………16
…………17
…………25
…………26
…………27
…………29
…………35
…………36
…………37
…………40
…………45
…………47
…………48
…………51
…………54
2
1. Общая характеристика образовательного учреждения
1.1 Общие сведения об образовательном учреждении
Тип: бюджетное учреждение.
Вид: среднее профессиональное образование.
Полное наименование в соответствии с Уставом: государственное бюджетное
образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Новокузнецкий транспортно-технологический техникум».
Сокращенное наименование: ГБОУ СПО «НТТТ»
Лицензия на право осуществления образовательной деятельности: от 30
июля 2014 года, серия 42Л01 №0001605, выдана Государственной службой по
надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области, срок действия
бессрочно.
Свидетельство о государственной аккредитации: от 12 февраля 2013 года
регистрационный №2344, серия 42АА №001374, выдано Государственной
службой по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области, срок
действия до 16 июня 2017 года.
Год основания училища - 1942 год
Юридический адрес: Российская Федерация, Кемеровская область, 654041,
г. Новокузнецк, ул. Циолковского, 47
Фактический адрес: Российская Федерация, Кемеровская область, 654041,
г. Новокузнецк, ул. Циолковского, 47
Место нахождения:
654041, Кемеровская область, г. Новокузнецк, ул. Циолковского, 47 (главный
корпус), ул. Циолковского, 45 (учебный корпус), ул. Циолковского, 47а
(хозяйственный блок); 654038, Заводской район, ул. Климасенко, 17а (учебнопроизводственные мастерские), ш. Пойменное (автодром)
Учредитель: ГБОУ СПО «НТТТ» в свое деятельности руководствуется
Уставом, принятым на общем собрании Учреждения, зарегистрированным
ИФНС 26.01.2012 года. Учредителем ОУ является Департамент образования и
науки Кемеровской области, начальник ДОиН КО – Чепкасов Артур
Владимирович, 654064, г. Кемерово, пр. Советский 58, тел/факс 8 (3842) 36-4321, recep@info.kem.ru
Тел/факс: (3843) 70-18-84
E-mail: nttt2012@mail.ru
Сайт: www.нттт.рф
1.2 Справка с информацией о создании учреждения
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Новокузнецкий транспортно-технологический
техникум» (далее Учреждение) является государственным
бюджетным
образовательным учреждением среднего профессионального образования,
3
реализующим образовательные программы начального профессионального
образования и иные образовательные программы в соответствии с лицензией
на право ведения образовательной деятельности.
Учреждение создано на основании Приказа №84 от 06.04.1942 по
Новосибирскому областному Управлению Трудовых Резервов о выделении
филиала школы ФЗО при РУ №7 в школу ФЗО №31.
В связи с преобразованием главного Управления Трудовых резервов в
Министерство Трудовых резервов и необходимостью изменения нумерации РУ,
ЖУ и школ ФЗО Кемеровской области на основании Приказа ФЗО №31 г.
Сталинска от 19.02.1947г. №46 присвоено наименование Строительная школа
№1.
На основании Постановления Совета Министров Союза ССР №601 от
29.05.1957г. строительная школа №1 преобразована в строительное училище
№10.
На основании приказа Главного управления профтехобразования №161
от 22.04.1963г., Приказа начальника Кемеровского областного управления
профессионально-технического образования №147 от 21.05.1963 строительное
училище №10 преобразовано в городское профессиональное училище №10 г.
Новокузнецка.
Городское профессиональное училище №10 г. Новокузнецка
преобразовано в среднее профессиональное училище №10 - распоряжение
Совета Министров РСФСР от 01.03.1971 №373-р и Приказа Госкомитете Совета
Министров РСФСР по профтехобразованию от 16.03.1971г. №78, Приказа
Кемеровского областного управления от 01.04.1971г. №83.
Среднее профессиональное училище №10 преобразовано в среднее
профессионально-техническое училище №10 - Приказ Госкомитета РСФСР по
профтехобразованию от 04.09.1984г. №213, Приказ Кемеровского областного
управления профтехобразования от 01.10.1984г. №323. Утверждено
Постановлением Совета Министров РСФСР от 31.08.1984г. №386.
Среднее профессионально-техническое училище №10 переименовано в
профессиональное училище №10 (ПУ №10) - Приказ Департамента
образования Администрации Кемеровской области №234 от 26.09.1994г.
Профессиональное
училище
№10
преобразовано
в
Профессиональный лицей №10 - Приказ Министерства общего и
профессионального образования РФ от 25.05.1997 №1042, Приказ
Департамента образования Администрации Кемеровской области от
19.01.2000г. №35.
Профессиональный лицей №10 г. Новокузнецка утвержден в перечне
федеральных образовательных учреждений начального и среднего
профессионального образования, как Государственное образовательное
учреждение Профессиональный лицей №10 г. Новокузнецка - Распоряжение
Правительства РФ от 30.08.2004г. №1139-р.
Государственное образовательное учреждение Профессиональный лицей
№10 утвержден в перечне федеральных образовательных учреждений
4
начального и среднего профессионального образования, как Государственное
бюджетное образовательное учреждение «Новокузнецкий транспортнотехнологический техникум» - Распоряжение коллегии администрации
Кемеровской области от 05 июля 2012г. №579-р.
Учреждение вправе от своего имени заключать договоры и иные
соглашения, приобретать имущественные и личные неимущественные права,
нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
Учреждение обладает установленной Законом Российской Федерации
«Об образовании» автономией, самостоятельно в принятии решений и
осуществлении действий, вытекающих из Устава.
Под автономией понимается самостоятельность Учреждения в подборе
кадров, осуществлении образовательной, финансово-хозяйственной и иной
деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации и
настоящим Уставом.
Государственное бюджетное образовательное учреждение «НТТТ» г.
Новокузнецка передан в ведомство Кемеровской области - Распоряжение
Правительства РФ от 22.12.2009г. №2030-р.
На основании решения комитета по управлению государственным
имуществом Кемеровской области от 09.08.2011г. №2-2/3054 «О прекращении
права оперативного управления ГОУ НПО ПУ №67 и передаче имущества в
оперативное управление ГБОУ СПО «НТТТ» передано в оперативное
управление
отдельно
стоящее
нежилое
здание
(Здание
учебнопроизводственных мастерских) по адресу Кемеровская область, г. Новокузнецк,
Заводской район, ул. Климасенко, 17а; отдельно стоящее нежилое здание
(автогараж) корпус №1.
На основании решения комитета по управлению государственным
имуществом Кемеровской области от 27.10.2011г. №2-2/4309 «О передаче
имущества из оперативного управления ГОУ НПО ПУ №67 в оперативное
управление ГБОУ СПО «НТТТ» передан автодром (гравийная отсыпка),
комплекс металлических сооружений, расположенный по адресу: Кемеровская
область, г. Новокузнецк, Заводской район, ш. Пойменное.
1.3 Руководители образовательного учреждения
 Директор Косенков Александр Андреевич, Отличник ПТО РФ, тел. (3843)
70-18-84.
 Главный бухгалтер Лисунова Надежда Дмитриевна, Почетный работник
НПО РФ, тел. (3843) 70-03-40.
 Заместители директора:
Опара Александр Петрович, заместитель директора по учебнопроизводственной работе, тел. (3843) 70-08-35;
Рыленкова Татьяна Николаевна, заместитель директора по учебновоспитательной работе, тел. (3843) 77-16-64.
 Михайлов Юрий Владимирович, юрисконсульт, тел. (3843) 77-16-64.
5
 Руководители структурных подразделений:
Кремзюк Евгения Павловна, заведующая учебной частью, тел. (3843) 7023-26;
Масленникова Наталия Владимировна, заведующая учебно-методическим
отделением, Отличник ПТО РФ, тел. (3843) 77-28-12;
Панов Владимир Дмитриевич, заведующий учебно-производственной
практикой, тел. (3843) 70-03-32;
Толстых Наталья Васильевна, заведующая отделением СПО, тел. (3843)
77-00-58;
Валишевская Тамара Николаевна, заведующая учебно-производственными
мастерскими, Отличник ПТО СССР, тел. (3843) 70-06-06;
Макарова Алла Александровна, заведующая учебно-производственными
мастерскими, тел. (3843) 53-71-74;
Дурнев Алексей Алексеевич, старший мастер, тел. (3843) 70-03-32;
Яковлев Петр Леонидович, начальник хозяйственного отдела, тел. (3843)
70-08-52.
Скворцова Марина Петровна, руководитель Центра профессиональной
подготовки, переподготовки и повышения квалификации, тел. (3843) 7708-74.
1.4 Характеристика контингента обучающихся,
формы обучения, профессии/специальности
ГБОУ СПО «НТТТ» ведет подготовку по 12 основным образовательным
программам НПО, по 2 интегрированным программам НПО-СПО, осуществляет
профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации (38
профессий) и дополнительную подготовку по 2 программам. Форма обучения –
очная. Язык обучения – русский. Обучение по профессиям НПО осуществляется
на бюджетной основе, по профессиональной подготовке, переподготовке и
повышении квалификации и подготовке по программам НПО-СПО – на платной
основе с возмещением затрат на обучение. В настоящее время в ОУ получают
профессии начального профессионального образования на бюджетной основе
более тысячи обучающихся (возрастной ценз 15-18 лет). Подготовка рабочих
осуществляется на базе основного общего образования. Количество мест для
приема на обучение за счет бюджетных средств определяется техникумом в
рамках контрольных цифр приема, которые устанавливает учредитель и в
соответствии с лицензией.
Профессии НПО и СПО, по которым ОУ ведет подготовку рабочих кадров
1900701
1900631
1.9
Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Оператор электронно-вычислительных машин: оператор
6
30.4
34.18
38.11
22.6
190629.07
230103.02
190623.01
140446.03
150709.01
150709.02
220703.01
190631.01
260807.01
100116.01
электронно-вычислительных и вычислительных машин (ЭВМ)
Помощник машиниста локомотива: машинист автомотрисы;
помощник машиниста тепловоза; слесарь по ремонту подвижного
состава
Пекарь-мастер: пекарь-мастер
Коммерсант на транспорте: агент коммерческий; агент по заказам
населения на перевозку; экспедитор
Машинист подъёмно-транспортных и строительных машин:
машинист крана автомобильного
Машинист крана автомобильного
Машинист крана (крановщик)
Мастер по обработке цифровой информации
Машинист локомотива
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
(по отраслям)
Наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Наладчик контрольно-измерительных приброров и автоматики
Автомеханик: слесарь по ремонту автомобилей; водитель
автомобиля категории «С», оператор заправочных станций
Повар, кондитер
Парикмахер
Профессии профессиональной подготовки, переподготовки и повышения
квалификации
11176
11442
11442
11442
11618
11620
12901
13456
13788
15594
16399
16437
16470
16472
Бармен (переподготовка из числа лиц, имеющих квалификацию по
родственной профессии, либо среднее, высшее профессиональное
образование по родственной профессии)
Водитель автомобиля категории «В»
Водитель автомобиля категории «В» (для лиц, достигших 17летнего возраста)
Водитель автомобиля категории «С»
Газорезчик
Газосварщик
Кондитер
Маникюрша
Машинист крана автомобильного
Оператор заправочных станций
Официант
Парикмахер
Педикюрша
Пекарь
7
16675
16885
18494
18511
18540
18559
18726
18897
19756
19861
16878
17334
14668
11796
11800
15406
18013
11453
13790
14241
00053
11442
11442
11442
Повар
Помощник машиниста электровоза
Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике
Слесарь по ремонту автомобилей
Слесарь по ремонту подвижного состава
Слесарь-ремонтник
Составитель поездов
Стропальщик
Электрогазосварщик
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
Помощник машиниста тепловоза
Проводник пассажирского вагона
Монтер пути
Дежурный по переезду
Дежурный стрелочного поста
Обходчик пути и искусственных сооружений
Ремонтник искусственных сооружений
Водитель погрузчика
Машинист крана (крановщик)
Машинист тепловоза
Машинист электровоза
Водитель автомобиля категории «С» (переподготовка из числа лиц,
имеющих квалификацию «Водитель автомобиля категории «В»)
Водитель автомобиля категории «В» (переподготовка из числа лиц,
имеющих квалификацию «Водитель автомобиля категории «С»)
Водитель автомобиля категории «С» (для лиц, достигших 17летнего возраста)
Дополнительные профессиональные образовательные программы
Кулинария детского питания
Основы визажа
1.5 Программа развития образовательного учреждения,
структура управления
В техникуме принята и реализуется программа развития ГБОУ СПО
«НТТТ» на 2012-2014 учебный год», в которой определена основная цель ОУ –
создание условий для формирования квалифицированного специалиста,
способного к реализации профессиональных знаний и умений в меняющихся
социально-экономических условиях.
Управление техникумом строится на принципах единоначалия и
самоуправления.
8
Формами самоуправления являются общее собрание, Совет техникума,
Педагогический совет, Профсоюзное собрание.
В ОУ существует внутренняя система управления качеством,
деятельность которой регламентируется локальным актом «Положение о
внутритехникумовском контроле». Система управления качеством выступает
как функциональное, систематическое наблюдение за изменяющимися
показателями качества образования, определяет формы, порядок, периодичность
текущего
контроля,
промежуточной
и
итоговой
аттестации.
1.6 Деятельность ГБОУ СПО «НТТТ» в статусе базового
по укрупненной группе профессий 190600 «Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов»
Отчет о проведенном исследовании по теме
«Мониторинг изучения рынка труда базовым ГБОУ СПО «НТТТ»
С целью повышения качества профессиональной подготовки обучающихся
по профессии «Автомеханик», определения требований работодателей к
современному рабочему было проведено итоговое исследование. В нем приняли
участие 50 человек, представителей предприятий автомобильного транспорта г.
Новокузнецка, таких как:
 ООО «Автотранспортное предприятие «ЗСМК»;
 Муниципальное пассажирское автотранспортное предприятие №4;
 ОАО «Пассажирское автотранспортное предприятие №1»;
 ОАО «Новокузнецкая автобаза»;
 ОАО «Автотранспортное предприятие «Южкузбассуголь»;
 Новокузнецкое специализированное управление механизации ООО
«Автотранспортного предприятия «ЗСМК»;
 Муниципальное казенное предприятие «Дороги Новокузнецка»;
 ОАО «ПассажирАвтоТранс»;
 Станция технического обслуживания «СПАС-Кузнецк».
1. С позицией «Хотели бы Вы участвовать в оценке качества подготовки
выпускников учреждений ПО» согласились – 30 человек (60%),
«Затрудняются ответить» – 13 человек (14%), «Не хотят участвовать» – 13
человек (26%).
2. Хотят
«Участвовать
в
разработке
основных
профессиональных
образовательных программ по профильным для предприятия профессиям» 22 человека (44%), 9 человек (18%) ответили «Нет», 19 человек (38%) –
«Затрудняются ответить».
3. На позицию «Считаете ли Вы целесообразным иметь прямые связи с
образовательными учреждениями, ведущими подготовку рабочих по
профильным профессиям?» 20 респондентов (40%) ответили положительно,
10 респондентов (20%) - «Пожалуй, да», 2 респондента (4%) ответили
9
«Пожалуй, нет», 13 респондентов (26%) «Сейчас в этом нет необходимости»,
5 человек (10%) дали отрицательный ответ.
4. На вопрос: «Какие рабочие кадры
предпочтительнее для Вашего
предприятия?» ответы распределились следующим образом:
 предпочитают кадры, имеющие опыт работы по данной професссии – 10
человек (38%);
 предпочитают выпускников учреждений НПО – 15 человек (30%);
 предпочитают выпускников учреждений СПО – 12 человек (24%);
 предпочитают выпускников ВУЗов – 4 человека (8%).
5. С позицией «Какую степень важности для работника по профессии
«Автомеханик» имеют следующие общие и профессиональные компетенции»
работодатели определились следующим образом:
№
п/п
1
2
3
4
Общие
компетенции
Понимать сущность и
социальную
значимость своей
будущей профессии,
проявлять к ней
устойчивый интерес.
Организовывать
собственную
деятельность, исходя
из цели и способов ее
достижения,
определенных
руководителем.
Анализировать
рабочую ситуацию,
осуществлять текущий
и итоговый контроль,
оценку и коррекцию
собственной
деятельности, нести
ответственность за
результаты своей
работы.
Осуществлять поиск
информации,
необходимой для
эффективного
Абсолютно
не важно
Чел/%
Не
очень
важно
Чел/%
Пожалуй, Очень Трудно
важно
важно сказать
Чел/%
Чел/% Чел/%
1/2
6/12
10/20
25/50
8/16
0
4/8
16/32
27/54
3/6
0
6/12
21/42
21/42
2/4
3/6
10/20
15/30
18/36
4/8
10
5
6
№
п/п
1
2
3
4
выполнения
профессиональных
задач
Использовать
информационнокоммуникационные
технологии в
профессиональной
деятельности.
Работать в коллективе
и команде,
эффективно общаться
с коллегами,
руководством,
клиентами.
Профессиональные
компетенции
Диагностировать
автомобиль, его
агрегаты и ситемы.
Выполнять работы по
различным видам
технического
обслуживания.
Разбирать, собирать
узлы и агрегаты
автомобиля и
устранять
неисправности.
Оформлять отчетную
документацию по
техническому
обслуживанию.
4/8
7/14
20/40
19/38
0
0
10/20
18/36
22/44
0
Абсолютно
не важно
Не
очень
важно
0
0
0
50/100
0
0
0
0
50/100
0
0
0
0
50/100
0
6/12
12/24
15/30
17/34
0
Пожалуй, Очень Трудно
важно
важно сказать
6. Меры по улучшению системы подготовки рабочих кадров расположились в
таком порядке:
на первом месте позиция «Освобождение от налогов средств, затраченных
предприятием на обучение рабочих кадров» - 50 респондентов (100%)
поддерживают полностью, большинство респондентов – 41 человек (82%) –
«Поддерживают
отчасти»
утверждение
«Установление
обязательных
минимальных расходов для каждого хозяйственного субъекта в качестве налога
на квалификацию», респонденты поддерживают пункт «Оказание предприятием
11
помощи учреждениям профессионального образования на основе долгосрочных
договоров (оснащение оборудованием, организация практики и т. д.) в
количестве 27 человек (54%).
7. Отрасль, к которой относятся предприятия, участвующие в опросе:
автомобильный транспорт.
8. Численность работников составила: от 10 до 1000 человек.
9. Проблема дефицита кадров существует. Данные распределились следующим
образом: «Да» - ответили 28 человек (56%), «Скорее, да» - 10 респондентов
(20%), «Скорее, нет» -2 человека (4%).
10.Занимаемые
должности,
заполнявших
анкеты:
руководители
государственных и частных предприятий, начальники авторемонтных
мастерских, мастера, бригадиры, механики, рабочие (выпускники) участков
ремонтных цехов. Стаж работы от 3 до 35 лет.
Вывод.
Анализ результатов анкеты показал, что в такой отрасли, как
автомобильный транспорт проблема кадров существует.
Предпочтительнее всего для любого работодателя рабочие, имеющие опыт
работы по профессии – 38%, однако на втором месте находятся выпускники
учреждений НПО и составляет это 30%.
Вопрос оценки квалификационных требований автомеханика 3 разряда является
одним из главных в анкете, поэтому респонденты выделяют среди наиболее
важных следующие производственные операции:
 Ремонт трансмиссии: замена вкладышей в рулевых тягах, замена
подшипников на ступице барабана, замена сальников редуктора, замена
крестовины, замена ступицы передних колес, замена амортизатора;
 Ремонт двигателя: замена генератора и стартера, замена карбюратора,
замена водяного и масляного насоса, замена фильтров;
 Техническое обслуживание №1;
 Техническое обслуживание №2;
 Ежедневное техническое обслуживание.
Все большую роль в современных условиях, отмечают работодатели,
приобретают также профессиональные и общие компетенции работника, такие,
как: диагностика автомобиля, его агрегатов и систем; выполнение работ по
различным видам технического обслуживания; разборка, сборка узлов и
агрегатов автомобиля и устранение неисправностей; оформление отчетной
документации по техническому обслуживанию; понимание сущности и
социальной значимости своей будущей профессии, проявления к ней
устойчивого интереса; организация собственной деятельности, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем; анализ рабочей
ситуации, осуществление текущего и итогового контроля, оценка и коррекция
собственной деятельности, ответственность за результаты своей работы;
осуществление поиска информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач; работа в коллективе и команде,
эффективное общение с коллегами, руководством, клиентами; использование
12
информационно-коммуникационных
технологий
в
профессиональной
деятельности, которые необходимы в процессе подготовки рабочих, для
трудоустройства и сохранения своего рабочего места.
Среди типов и марок оборудования, автотранспортных средств, на
которых
работают автомеханики 3 разряда,
перечислено следующее:
сверлильный, заточной станки; станок притирки фасок клапанов; обкаточный
стенд двигателей внутреннего сгорания, стенды для шлифовки коленчатого
вала; стенды для расточки и шлифования цилиндров; стенд для ремонта коробки
перемены передач, электрооборудования; стенд для настройки и проверки
топливной
аппаратуры;
гидравлический
пресс,
пневмокомпрессор,
электрические
гидроподъемники,
электрогайковерты;
шиномонтажное
оборудование,
диагностическое
оборудование;
моечные
машины;
автотранспортные средства: КАМАЗ, ГАЗ, ЗИЛ, МАЗ, ТАТРА, ЛИАЗ, БЕЛАЗ.
Отрицательным моментом служит тот факт, что руководители частных
предприятий не хотят участвовать в финансировании подготовки рабочих,
однако хотят, чтобы у них работали кадры, имеющие 5-6 разряды.
Тем не менее, взаимодействие, совместная деятельность отрасли
автомобильного транспорта с системой НПО является ключом к решению
многих производственных вопросов. Установление партнерских отношений
между образовательным учреждением и предприятием очевидно в настоящее
время. Работодатели хотят участвовать как в разработке основных
профессиональных образовательных программ, которые в конечном счете дадут
им требуемый уровень профессиональных знаний и навыков, так и в оценке
качества подготовки выпускников учреждений НПО.
2. Условия осуществления образовательного процесса
2.1 Режим работы ОУ
Учреждение работает на основании устава образовательного учреждения
утвержденного в 2012 году, в соответствии с коллективным договором,
правилами внутреннего распорядка, локальными актами, регламентирующими
деятельность техникума.
Учебный год начинается с 1 сентября и заканчивается согласно графику
учебного процесса и учебному плану по конкретной профессии. В течение
учебного
года
обучающимся
предоставляются
зимние
каникулы
продолжительностью 2 недели и летние каникулы – продолжительностью не
менее 8 недель. Последовательность и чередование занятий в каждой группе
определяется
расписанием
занятий
и
распорядком
дня.
Образовательный процесс включает теоретическое обучение, учебную и
производственную практику. Осуществляется воспитательная работа с
обучающимися.
Содержание и организация воспитательно-образовательного процесса
регламентируется учебными планами, программами, разработанными
13
учреждением самостоятельно с учетом содержания примерных учебных планов
и программ, разработанных на основе ФГОС нового поколения.
Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника
составляет 11 человек.
2.2 Учебно-материальная база
Новокузнецкий транспортно-технологический техникум – крупнейшее
образовательное учреждение области, в нем обучается 1050 юношей и девушек.
«НТТТ» – единственное образовательной учреждение города, где ведется
подготовка обучающихся по профессии «Автомеханик».
Государственное бюджетное образовательное учреждение «НТТТ»
находится в Центральном и Заводском районах г. Новокузнецка и представляет
собой:
 3 учебных корпуса;
 15 мастерских;
 7 лабораторий по профессиям: «Автомеханик» (4), «Наладчик
контрольно-измерительных приборов и автоматики», «Сварщик»;
 спортивный, гимнастический и 2 тренажерных зала;
 стадион;
 актовый зал;
 столовая на 180 посадочных мест;
 гаражи.
В трех учебных корпусах размещены 39 аудиторий, в которых
проводятся занятия по общеобразовательным и специальным дисциплинам:
функционирует музей истории техникума, музей русского быта, читальный зал.
Для обучающихся предоставляются бесплатные услуги медицинского
пункта.
В библиотеке техникума насчитывается более 20 тысяч экземпляров
книг.
В 2008 году был создан сайт техникума.
Согласно программе департамента образования и науки Кемеровской
области техникуму предоставлен электронный читальный зал (10 компьютеров),
который был открыт в январе 2012 года. Педагоги и обучающиеся получили
возможность пользоватся интернет-ресурсами и электронным каталогом.
Пять компьютерных классов подключены к Интернету и оснащены 82
компьютерами, 4 компьютерными сетями, интерактивной доской (4),
плазменной панелью (2), цифровыми проекторами, принтерами.
В учебно-производственных мастерских установлено 28 станков. В
сварочной мастерской имеется установка аргонодуговой сварки АДГУ-25,
полуавтомат «Кристалл», мультиплаз, защитные стекла и шторы в кабинки и т.д.
В 2010 году сварочная мастерская полностью реконструирована.
14
На станции технического обслуживания – 43 единицы оборудования.
Техническое обслуживание и ремонт транспортных средств, машин и
оборудования производится на основе сертификатов соответствия, выданных
ООО «Южно–Кузбасский сертификационный центр». И предусматривает такие
виды работ как электротехнические работы, регулировка тормозной системы,
шиномонтажные работы, балансировка колес, уборочно–моечные, контрольнодиагностические, регламентные работы, регулировка фар топливной
аппаратуры, замена агрегатов легковых автомобилей и т.д.
Для профессиональной подготовки водителей парк техникума имеет
следующие транспортные средства:
ВАЗ–2107, Волга, ГАЗ-31105–120, Шевроле–Ланос, Тойота Авенсис,
КАМАЗ-43253, КАМАЗ–5320, КАМАЗ–55111, ВАЗ-21140, ГАЗ 330232–414,
УРАЛ–4320, ЗИЛ–131 Н, ЗИЛ–431410, ЗИЛ–433360, ВАЗ– 21144 (2), КАМАЗ–
43110.
В 2009–2010 учебном году три автомобиля оборудованы аппаратно–
программным комплексом «Автоэкзамен–практика».
Современным оборудованием – параконвектомат, тестомесильная
машина, слайсер и другое - оснащены учебно–производственные мастерские для
подготовки обучающихся по профессиям «Повар, кондитер», «Пекарь – мастер».
В 2008 году мастерские техникума пришли в аварийное состояние. Уже
в 2010 году в результате их масштабной реконструкции ребята начали учебный
год в новых, современных учебно-производственных мастерских. В рейтинге
образовательных ресурсов учреждений НПО Кемеровской области «НТТТ»
занимает II место.
Рейтинг готовности ГБОУ СПО «НТТТ»
к реализации ФГОС нового поколения, составленный ГБОУ «КРИРПО»
на основании приказа департамента образования и науки
Кемеровской области №64 от 19.01.2011г.
(среди образовательных учреждений области, реализующих программы
начального профессионального образования)
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Профессия
Автомеханик
Повар, кондитер
Сварщик
Мастер по обработке цифровой информации
Электромонтер по ремонту и обслуживанию
электрооборудования
Парикмахер
Машинист крана
Машинист локомотива
Пекарь-мастер
Место %
2
2
2
3
1
95
100
94
93
100
2
2
1
1
100
87,5
90
100
15
10. Наладчик сварочного и газоплазморезательного
оборудования
Итого: ГБОУ СПО «НТТТ»
1
95
2
95
2.3 Кадровый потенциал
Кадровый потенциал ОУ представлен высококвалифицированными
преподавателями и мастерами производственного обучения. Общая численность
штатных педагогических работников – 91 человек. Директор «НТТТ» награжден
Благодарностью Президента РФ, 2 мастера производственного обучения имеют
звание «Заслуженный мастер производственного обучения», 4 работника
награждены Почетной Грамотой Министерства образования и науки, 23
человека имеют почетные звания «Почетный работник НПО» и «Отличник
ПТО», 25 педагогических работника награждены различными медалями
Администрации Кемеровской области, 21 человек награжден почетными
грамотами Департамента образования и науки и Администрации Кемеровской
области. 62 человека – сотрудники с высшим профессиональным образованием.
В настоящее время 5 человек получают заочно высшее профессиональное
образование.
Высшую
квалификационную
категорию
имеют
53%
преподавателей и 41% мастеров производственного обучения. Качественный
состав и квалификация ППР представлены в таблице.
Высокая квалификация педагогического коллектива ОУ обеспечивает
подготовку конкурентоспособных, профессионально мобильных, свободно
адаптирующихся к меняющимся социально-экономическим условиям рабочих,
позволяет осуществлять образовательную деятельность по профессиональной
подготовке, переподготовке, повышению квалификации и оказывать
дополнительные образовательные услуги.
Состав и квалификация педагогических кадров ОУ
Преподаватели
Мастера п/о
Итого
кол-во процент кол-во процент кол-во процент
Имеют образование:
высшее
30
незаконченное высшее
среднее профессиональное
другое
30
ИТОГО
Имеют квалификационные категории:
высшую
16
первую
12
вторую
2
без категории
30
ИТОГО
100
100
32
23
6
61
52
38
10
100
62
23
6
91
68
25
7
100
53
40
7
100
25
18
11
7
61
41
30
18
11
100
41
30
13
7
91
45
33
14
8
100
16
В техникуме ведется планомерная работа по повышению квалификации
ППР. Реализация данного направления была осуществлена через различные
формы: конференции, семинары, вебинары, стажировки, курсовые подготовки
в КРИРПО, тематические консультации, «круглые столы», инструктивнометодические совещания.
В 2012-2013 учебном году прошли курсы повышения квалификации и
стажировку 12 руководящих и педагогических работника (13 % от общего
количества ППР). Все проблемы, темы курсов были актуальными, важными, что
будет способствовать дальнейшей эффективной работе нашего ОУ в каждом из
направлений.
В связи с введением ФГОС нового поколения с 01 сентября 2011 года
проведена большая работа по переходу ОУ на введение ФГОС нового
поколения. В связи с этим в техникуме были организованы творческие группы
по проблеме «Разработка и экспертиза примерной основной профессиональной
образовательной программы НПО» для преподавателей общепрофессиональных
и спецдисциплин, а также для мастеров производственного обучения проведены
семинары по разработке профессиональных модулей и контрольно-оценочных
средств.
Преподаватели и мастера нашего ОУ приняли активное участие в
областных профессиональных конкурсах. Результатом участия стал выход в
полуфинал конкурса «Преподаватель года – 2012» (Голота А.В., преподаватель
физической культуры). Обучающиеся техникума под руководством мастеров п/о
приняли участие в областных конкурсах профессионального мастерства: второе
место в конкурсе по профессии «Повар, кондитер» и третье место по профессии
«Сварщик». В областной олимпиаде по математике обучающийся Борисов
Сергей занял 2 место, руководитель – преподаватель Штумпф С.В. получила
сертификат на санаторно-курортное лечение.
3. Основные направления воспитательной деятельности
3.1 Анализ воспитательной работы за 2013-2014 учебный год
Социальный паспорт
Общий контингент
Из них НПО
Из них СПО
Из них юношей НПО
юношей СПО
Из них девушек НПО
девушек СПО
Всего детей сирот
НПО
СПО
Из общего контингента
1014
895
119
574
108
321
11
61
56
5
17
Состоит на учете в ПДН
Из них детей сирот
На наркологическом учете
Из них детей сирот
На внутреннем учете (всего)
Из них детей сирот
В асоциальных семьях проживают
Из них детей сирот
Детей-сирот имеющих закрепленное жилье
Состоят на учете в качестве нуждающихся в жилье
Количество инвалидов
Из семей инвалидов
Из неполных семей
Из многодетных семей
Из шахтерских семей
Вынужденных переселенцев
Детей из семей безработных
Из семей малообеспеченных
Количество полных студенческих семей
Количество неполных студенческих семей
Количество полных студенческих семей, имеющих детей
Количество спортивных секций
Количество молодежных творческих объединений
Всего занимается в секциях
В творческих объединениях
Всего из «группы риска»
Волонтерский отряд
Совершеннолетние
сирот выпуск (январь)
июнь
18
3
19
4
34
5
9
2
39
6
2
17
267
90
21
12
1
143
1
14
1
6
5
125
75
38
105
13
7
Цель: Сформировать активную жизненную позицию через развитие
самоуправления.
Задачи:
 Организовывать воспитательно-образовательный процесс на основе
компетентностного подхода,
 Создавать условия для реализации творческого потенциала
обучающихся и студентов,
 Формировать основы культуры сохранения здоровья.
Ведущие направления:
 Профилактика правонарушений,
 Развитие ученического самоуправления,
 Гражданско-патриотическое и нравственное воспитание.
18
В сентябре месяце было сформировано ученическое самоуправление –
Студенческий совет и Совет командиров. В состав самоуправления вошли
представители всех учебных групп. Председателем Студенческого совета
единогласно избран Морозов Александр – командир группы МЛ-111,
секретарем – Пригодская Анастасия – командир группы МЦО-111. Пять
комиссий Студенческого совета возглавили командиры групп и активисты I –II
курсов.
Самоуправление решало следующие задачи:
 Приобщение личности обучающегося и студента к ценностям
техникума,
 Создание условий для самовыражения, самоутверждения и
самореализации личности через предоставление выбора направлений и видов
деятельности.
Заседания органов самоуправления проводились ежемесячно, согласно
циклограмме.
В каждой учебной группе сформирован актив, который оказывает помощь
мастеру и классному руководителю по организации учебной и внеаудиторной
деятельности. Особенно наглядно это сотрудничество просматривается в участи
в соревновании «Лучшая группа курса». Наиболее активными и
заинтересованными в результатах соревнования в первом полугодии были
командиры следующих групп:
 АМ-313 – Самерханова З.З.
 ЭГС-113 – Петина О.Б.
 МЛ-113 – Шурыгина Е.В.
 ПК-113 – Гололобова Г.Т., Пивкина Е.В.
 АМ-112 – Алпаткин В.Д., Штумпф С.В.
 Эм-112 – Лебедев В.А., Машнева Л.И.
Не в полную силу в данном направлении работают активы групп:
 МКАМ-113 – Артамонов С.С., Заболотская Е.В.
 ЭГС-111 – Демарчук А.М., Гусева М.А.
 ПР-112 – Толмачева Н.А., Шматова О.А.
 АМ-213 – Плешков А.А.
Мастерам производственного обучения и классным руководителям
указанных групп необходимо пересмотреть роль самоуправления в группах,
проведя повторные выборы. Особенно это касается групп I курса.
Одна из первостепенных задач всего педагогического коллектива –
профилактика правонарушений и преступлений среди обучающихся и
студентов. Чем активнее мы вовлекаем обучающихся в молодежное движение
техникума, работу объединений и спортивных секций – тем меньше риск
совершения ими противоправных действий.
В сентябре, приказом директора, был утвержден состав Совета
профилактики. Проведены заседания, на которых рассмотрены: поведение,
успеваемость, посещаемость, обучающихся категории «группа риска». На
19
сегодняшний день эта категория составляет 46 человек. За аналогичный период
прошлого года - 37.
В сентябре-октябре месяце техникум захлестнула «волна» употребления
ПАВ обучающимися I курса. Группа АМ-213 - Каутц Александр, Васильчук
Андрей (отчислен). II курс – ЭМ-112 – Уваров Владимир, III курс – ЭМ-111
Московкин Александр. Все перечисленные обучающиеся были отправлены в
медицинские учреждения, с каждым проведена индивидуальная работа
заместителем директора по УВР. Все поставлены на внутренний контроль. Во
всех учебных группах I курса проведены лекционные занятия и классные часы
по данному направлению, специалистами центра по профилактике ВИЧ/СПИД,
и городского Центра психолого-педагогической поддержки молодежи.
В отчетном году было совершено 8 административных правонарушений.
Преступлений нет. Все правонарушения были рассмотрены на заседаниях
Совета профилактики.
Поведение обучающихся в стенах техникума и на территории желает
лучшего. Нецензурная брань, неуважительное отношение к взрослым, курение в
туалетах и вблизи учебных корпусов, порча имущества – все это говорит о
недостаточной воспитательной
работе в группах по данным вопросам.
Вовлечение обучающихся в спортивные секции и молодежные творческие
объединения, проведение внутригрупповых мероприятий, привлечение их к
КТД техникума и поддержание творческих инициатив – положительным
образом повлияет не только на отдельных обучающихся, но и на имидж
техникума в целом.
Самое эффективное направление организации воспитательной
деятельности: Ученическое самоуправление. На сегодняшний день включает в
себя:
 Студенческий совет – 16 чел.,
 Совет командиров – 42 чел.,
 Отряд волонтеров «Искра» - 138 чел.,
 Совет музея – 5 чел.,
 Поисково–исследовательская группа – 9 чел.,
 Редколлегия журнала «Профессионал» - 6 чел.
Результаты работы по данному направлению: Благодарственные
письма администрации города Новокузнецк, Городского молодежного центра
«Социум», КЦСОН Центрального района, администрации Центрального района
г. Новокузнецка, ООО «Радио Сибирь-Новокузнецк», Комитета охраны
окружающей среды, многочисленные отзывы благополучателей и Совета
ветеранов войны и труда г. Новокузнецка.
Наличие собственных программ по отдельным направлениям:
Программа
патриотического
воспитания
«Я
гражданин
России»,
«Здоровьесбережение», Социальные проекты «Новокузнецку, здоровую
молодежь», «Ярмарка учебных мест», «Снежный городок», «Социокультурная
среда и ее влияние на формирование общих и профессиональных компетенций».
20
Результаты
реализации
программ:
В рамках реализации программы «Я гражданин Росси» приняли участие в
мероприятиях городского уровня. Достигнуты следующие результаты:
 День призывника – 1 место,
 Участие в работе городского поискового отряда «Сибиряк» Почетная грамота,
 Конкурс «Мы сильны единством» - 3 место,
 Конкурс «Растим патриотов России» - 2 место,
 Конкурс «Лучшая информационная листовка «День молодого
избирателя» – 1 место.
 Военно-спортивная игра «Зарница» - 3 место.
В результате реализации программы «Здоровьесбережение» и социального
проекта «Новокузнецку, здоровую молодежь» среди обучающихся и студентов
снизился уровень заболеваемости ОРЗ и гриппа, увеличилась посещаемость
спортивных секций (2012-2013 уч. год – 215 чел., 2013-2014 уч. год – 225 чел.);
количество ранней алкоголизации снизилось (2012–2013 уч. год – 16 чел., 2013–
2014 уч. год – 14 чел.).
Реализация проекта «Ярмарка учебных мест» была проведена в апреле
месяце. Мероприятие посетили 315 учащихся школ города Новокузнецка и
иногородних учащихся. В результате изъявили желание учиться в техникуме 65 человек.
Развитие самоуправления, соуправления:
 Студенческий совет – 16 чел.,
 Совет командиров - 42 чел.,
Наличие школы актива: Городской молодежный центр «Социум» (г.
Новокузнецк, пр. Пионерский, 25).
Наличие учебы актива, школы актива в техникуме: Учеба актива
проводилась ежемесячно при участие членов Студенческого совета –
бойцов городского педагогического отряда, непосредственно в техникуме.
Наличие общественных объединений, клубов по интересам на базе
техникума:
 «Литературная гостиная» с привлечением работников городской
библиотеки им. Гоголя, самодеятельных авторов – малолетних узников
(Немолякин Е.Г.), ветеранов ВОВ (Федоров А.А),
 Отряд волонтеров «Искра»,
 Совет музея,
 Редакционная коллегия журнала «Профессионал»,
 Объединение профориентаторов «Ровесников ровеснику».
Количество обучающихся, входящих в объединения и клубы: 240
человек.
Количество спортивных, секций непосредственно в техникуме: 6
секций.
21
Количество обучающихся, занимающихся в спортивных секциях: 225
человек.
Наличие художественных творческих коллективов: нет.
Развитие волонтерского движения, добровольчества:
Отряд волонтеров «Искра» - 138 чел.
 Оказание помощи ветеранам ВОВ в уборке квартир, доставке
овощных наборов, парикмахерские услуги на дому;
 Оказание помощи людям, оказавшимся в трудной жизненной
ситуации (инвалиды, одинокие пожилые люди – жители Центрального
района); ветераны труда техникума;
 Проведение акции по передаче книг и вещей, концертные
программы, парикмахерские услуги, уборка территории в социальном
приюте «Берег надежды», Доме милосердия;
 Строительство «Снежного городка» для воспитанников д/с №52 и
коррекционного детского сада-школы для детей с ограниченными
возможностями;
 Участие в акциях:
 «Весенняя неделя добра»,
 «Все вместе»,
 «Сделаем».
Формы поощрения:
 Благодарственные письма администрации города и Центрального
района;
 Благодарственные письма Комитета по делам молодежи
администрации города – 2;
 Благодарственные письма КЦСОН Центрального района - 3;
 Благодарственные письма от администрации д/с № 52;
 Благодарственное письмо от администрации
коррекционного
детского сада-школы для детей с ограниченными возможностями;
 Отзывы благополучателей (Благодарности обучающимся и
администрации техникума);
 Диплом Комитета охраны окружающей среды;
 Денежные премии за доставку продуктовых и овощных наборов
ветеранам ВОВ и людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;
 Диплом городского молодежного центра «Социум» за лучшую
студенческую инициативу;
 Благодарственные письма городского Совета ветеранов войны и
труда.
Количество обучающихся, имеющих
 Областные награды – 2
Областные награды
№
Ф.И.О
Название награды
Курс
п/п
22
1
Гордеев Андрей
2
Устюгов Александр
Грант
Губернатора
III курс
Кемеровской области
Грант
Губернатора
III курс
Кемеровской области
Рейтинг участия в городских и областных мероприятиях.
Город:
1. День призывника -1 место,
2. Соревнования по легкоатлетическому кроссу - 2 место,
3. Волонтерская акция «День леса» - участие,
4. Городская спартакиада 2012-2013 уч. г. - 3 место,
5. Почетная грамота главы г. Новокузнецка за работу в летнем трудовом отряде
«Юный запсибовец», Рубашкин Руслан,
6. Благодарственное письмо главы г. Новокузнецка за неоценимый вклад в
глобальной общественной экологической инициативе Всероссийская уборка
«Сделаем, 2013»,
7. Сертификат Полякову Илье за участие в городском семинаре «Пропаганда
здорового образа жизни» Проскурякову Вячеславу, Морозову Сергею «Патриотическое воспитание»,
8. Благодарственное письмо Рыленковой Т.Н. за подготовку воспитанников к
участию в городском конкурсе художественные чтения «Любимые есенинские
строки»,
9. Конкурс презентаций «Наш Бардин», Лучшев Руслан - 1 место, Попов Артем 3 место,
10. Конкурс «Лучший студент года», Лучшев Руслан - 3 место,
11. Конкурс непрофессионального гитарного исполнения, Талаков Антон - 1
место,
12. Конкурс презентаций социальной рекламы «Моя семья»: номинация «Слоган»
Талаков Антон - 1 место, номинация «Афиша» Талаков Антон - 1 место,
номинация «Видеоролик» Максим Миронов - 3 место,
13. Семинар по программе «Залог здоровья - залог успеха», Безгачев Артем,
Руднев Артем, Александров Никита, участие,
14. Конкурс студенческого творчества «Золотая Русь», 3 место. Кудрявцева
Виктория, Мамай Яна, Черепанова Кристина, Зайцев Алексей, Тетерев
Владислав, Турышев Александр, руководитель Косачева Г.В.,
15. Конкурс
«Лучший
студент
года»,
номинация
«Студенческое
самоуправление» Лучшев Руслан - 3 место. Диплом участника Лучшев
Руслан, Гордеев Алексей,
16. Сертификат Параеву Егору, прошел обучение по программе «Студенческое
самоуправление: опыт, проблемы, перспективы» в объеме 10 часов, МБУ
ГМЦ «Социум»,
17. Сертификат участнику семинара «Трудоустройство. Приемы поиска работы
для студентов СПО, ВУЗов и филиалов ВУЗов»: Захарова Лейла, Кудинов
Владимир. МБУ ГМЦ «Социум»,
23
18. Сертификат участнику семинара «Молодежь и выборы», Морозов Сергей,
Устюгов Александр, МБУ ГМЦ «Социум»,
19. Диплом 3 степени «Студвесна-2014» Щербинина Наталья, номинация
«Танец»,
20. Сертификат за участие команды по киберспорту, 12 человек,
21. Грамота за 3 место в спартакиаде г. Новокузнецка по легкой атлетике
среди юношей,
22. Благодарственное письмо Комитета охраны окружающей среды и
природных ресурсов волонтерскому отряду «Искра» за участие в уборке
территорий,
23. Спортивная эстафета посвященная 9 мая, диплом 2 степени, редакция
газеты «Кузнецкий рабочий»,
24. Благодарственное письмо Косенкову А.А., Самерхановой 3.3. за
организацию волонтерской деятельности, МБУ ГМЦ «Социум»,
25. Грамота за 2 место в первенстве Сибирского федерального округа по
панкратиону, Загвоздин Олег,
26. Диплом 1 степени в городском конкурсе видеоработ «Вечное в памяти»,
номинация «Видеоклип» Гуськов Игорь, МБУ ГМЦ «Социум»,
27. Акция «Лента памяти», 25 человек,
28. Акция, посвященная Дню памяти умерших от СПИДа, 25 человек,
29. Акция «Один человек - одно дерево», 25 человек,
30. Акция «Лента памяти» - 23 чел. – 1 место.
Область:
1. Конкурс «Зеленая территория добра», 1 место Лучшев Руслан,
2. Областные краеведческие чтения, диплом за лучшую поисковую работу,
Морозов Сергей,
3. Конкурс «Энергия природы»,
4. Диплом Департамента образования и науки Кемеровской области
Чепрасовой С.С. участнику областного форума музеев проф. обр.
организаций «Профессиональное образование: вчера, сегодня, завтра»
посвященного 70-летию Кемеровской области и году мастерового человека
труда,
5. «Гитар-фест» фестиваль непрофессионального гитарного исполнения,
номинация «Инструментальная композиция», Талаков Антон - 1 место,
6. Диплом Департамента образования и науки Кемеровской области за 1 место
в областном смотре-конкурсе музеев «Музеи профессиональных
образовательных организаций в современной образовательной и культурной
жизни Кузбасса», руководители Чепрасова С.С, Косачева Г.В.,
7. «Арт-Профи-Форум» участники 17 человек (9 студентов). Диплом 2 степени
Чертков В.М. номинация «Деревообработка»,
8. Сертификат Шабашному Максиму участнику областного конкурса
«Профессия, которую я выбираю» в номинации «Я выбираю рабочую
профессию», КРИРПО,
24
9. Благодарственное письмо Рыленковой Т.Н. «Скажи: «Да!», охране Труда»
ЕВРАЗ, Москва,
10. II областной форум музеев – 1 чел., Диплом,
11. Областной слет «Ветер перемен» - «Молодые лидеры Кузбассу» Сертификат, Морозов Сергей,
12. Областные краеведческие чтения – Диплом «Лучшая поисковая работа» Морозов Сергей.
3.2. Стипендиальное обеспечение, формы социальной поддержки
Государственные академические стипендии и оказание других форм
материальной поддержки назначаются обучающимся на очной форме обучения
и получающим образование за счет средств областного бюджета. Назначение и
выплаты государственных академических и социальных стипендий студентам –
распределение стипендиального фонда, процедура назначения академических и
социальных стипендий, размер и порядок установления повышенных
академических стипендий, перечень и порядок предоставления документов для
назначения социальной стипендии, порядок, размеры и основания оказания
материальной поддержки студентам регулируются локальным актом техникума,
утвержденным советом техникума и согласованным с представителями
обучающихся.
Академическая стипендия назначается приказом руководителя техникума и
выплачивается ежемесячно до 30 числа текущего месяца всем успевающим
обучающимся по программе НПО. Размер стипендии 600 рублей.
Государственные социальные стипендии назначаются в обязательном
порядке следующим категориям студентов:
 Из числа детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
Размер стипендии 900 рублей.
 Признанным в установленном порядке инвалидами I и II группы;
 Пострадавшим в результате аварии на Чернобыльской АЭС и других
радиационных катастроф;
 Являющиеся инвалидами и ветеранами боевых действий.
Выплата академической стипендии, социальной стипендии прекращается в
случае:
 Отчисления студента из техникума,
 Прекращения действия основания, по которому стипендия была
назначена.
Выделение средств для оказания единовременной помощи производится
приказом директора техникума на основании личного заявления студента.
Порядок назначения и выплаты государственных стипендий обучающимся
начального профессионального образования
25
Базовый размер стипендии составляет 600 рублей (с учетом районного
коэффициента). Детям-сиротам и оставшимся без попечения родителей.
Государственная стипендия выплачивается в повышенном размере.
Полное государственное обеспечение назначается обучающимся,
относящимся к категории «дети-сироты» и «дети, оставшиеся без попечения
родителей» и лицам из их числа.
Обеспечение учащихся сирот и детей,
Оставшихся без попечения родителей на 2013 г.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
Социальные выплаты
Учащиеся – сироты
Опека,
(до 18 лет и после)
попечительство
Статья расходов 290
Стипендия
850 руб. ежемесячно
850 руб. ежемесячно
Статья расходов 262 (денежная компенсация)
Обеспечение одеждой,
13219 руб. в год
Не выдается
обувью, мягким
(1101,58 руб. в месяц)
инвентарем
Проезд 180 руб в месяц
180 руб*на к-во
180руб*на к-во
Сирот (ежемесячно)
Опек (ежемесячно)
Ежегодное пособие на
850x3=2550 руб. на
850руб*3=2550
приобретение учебной
учебный год
учебный год
литературы и
письменных
принадлежностей
При выпуске:
30 000руб. однократно
30 000руб.
Обеспечение одеждой,
500 руб. (650 руб. с р.к.)
Однократно
обувью, мягким
500 руб. (650 руб. с
инвентарем и
р.к.)
обмундированием –
Единовременное
денежное пособие
Статья расходов 340
Обеспечение горячим
125 руб./день
50 руб. в день (на
питанием в день
дни посещения
занятий)
3.3 Организация питания и медицинского обслуживания
Техникум располагает двумя помещениями для осуществления питания для
обучающихся и студентов:
 Столовая – 135 мест;
 Студенческое кафе.
26
Обучающиеся по программе НПО ежедневно обеспечиваются горячим
питанием.
Оборудован
медицинский
кабинет.
Медицинское
обслуживание
обучающихся осуществляется в соответствии с договором, заключенным с
Муниципальным больничным лечебно-профилактическим учреждением
городской клинической больницей №1 поликлиникой КМК.
4. Организация и осуществление образовательной деятельности
Образовательный процесс в техникуме осуществлялся в соответствии с
Законом «Об образовании РФ» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ, приказом
Минобрнауки России от 14.06.2013 года №464 «Об утверждении Порядка
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по
образовательным программам среднего профессионального образования»,
уставом и локальными актами техникума.
В 2013-2014 учебного года подготовка была проведена по рабочим
учебным планам, разработанным в соответствии с Государственными
образовательными стандартами, а также Федеральными государственными
образовательными стандартами третьего поколения. В содержании
образовательного процесса предусмотрены все необходимые условия для
формирования у студентов/обучающихся индивидуальной образовательной
траектории для дальнейшего профессионального и личностного роста.
Формы получения образования и формы обучения по образовательным
программам профессионального образования, содержание профессионального
образования по каждой профессии, требования к структуре, объему, условиям
реализации и результатам освоения образовательных программ определялись
соответствующими федеральными государственными образовательными
стандартами.
Образовательные программы среднего профессионального образования
самостоятельно разработаны и утверждены «НТТТ» в соответствии с ФГОС по
соответствующим профессиям, специальностям и с учетом соответствующих
примерных основных образовательных программ.
Образовательная программа среднего профессионального образования
«НТТТ» включает в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие
программы учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей.
Учебный план образовательной программы среднего профессионального
образования определяет перечень, трудоемкость, последовательность и
распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), практики и формы их промежуточной аттестации. Все планы
опубликованы на сайте.
Образовательная деятельность по образовательным программам среднего
профессионального образования в «НТТТ» организуется в соответствии с
утвержденными
образовательной
организацией
учебными
планами,
календарными учебными графиками. Обучающиеся, получающие среднее
27
профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих, по программам подготовки специалистов среднего звена
изучают общеобразовательные дисциплины одновременно с изучением
общепрофессиональных и профессиональных курсов, дисциплин (модулей).
Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54
академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной
учебной нагрузки.
Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия
(урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция,
семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы)
(при освоении программ подготовки специалистов среднего звена), практику, а
также другие виды учебной деятельности планом учебного занятия. Расписание,
замены, расписание консультаций публикуются на сайте.
Объем обязательных аудиторных занятий и практики не превышает 36
академических часов в неделю.
Обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном
объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план,
прошли итоговую аттестацию – в 2013-2014 году она была проведена в форме
ГВЭ:
Русский язык:
235 человек
качественная успеваемость- 33%;
«5» - 8
«4» - 69
«3» -158
Математика:
качественная успеваемость- 18%;
236 человек
«5» -3
«4» - 39
«3» -194
в форме ЕГЭ:
общее количество сдававших в 2014 год - 8 человек:
Русский язык
Средний балл по КО - 66,4, по России – 62,5, по техникуму - 45,1
Математика
Средний балл по КО - 48,3 балла, по России - 48,4, по техникуму - 28,1
Физика
Средний балл по КО - 48,2, по России - 47,7, по техникуму – 33.
Биология
Средний балл по КО - 57,8, по техникуму - 32
Информатика и ИКТ
Средний балл по по КО - 62,7, по техникуму - 30
Обществознание
28
Средний балл по по КО - 54,8, по техникуму – 58
2013-2014 учебный год
курсы
На «4» –«5»
средний балл
I курс 11 групп
76 чел.
3,55
II курс 11 групп
III-IV курсы 5 групп
33 чел.
20 чел.
3,7
3,7
Итого
129 чел.
Отличники - 44 человека:
I курс-14 чел.
II курс-13 чел.
III курс-2 чел.
IV курс-1 чел.
Выпуск 1 февраля 2014 года-14 чел.
3,65
4.1. Отделение по подготовке специалистов среднего звена
В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от
18.07.2008 №543 «Об утверждении Типового положения об образовательном
учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном
учебном заведении)» Распоряжением Коллегии администрации Кемеровской
области от 05.07.2012 №579-р государственное образовательное учреждение
начального профессионального образования Профессиональный лицей №10 был
переименован путем изменения типа и вида в государственное бюджетное
образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Новокузнецкий транспортно-технологический техникум».
Был осуществлен набор студентов по специальностям транспортного
направления:
190701«Организация перевозок и управление на железнодорожном
транспорте» группа ОПТ-112 в количестве 30 человек;
190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
группа ТОРА-112 в количестве 30 человек.
В 2013 году осуществлен набор студентов по этим же специальностям:
в группу ОПТ-113-31 человек,
в группу ТОРА-113-31 человек.
Подготовка
специалистов
системы
среднего
профессионального
образования по аккредитуемым специальностям осуществлялась по базовому
уровню на базе среднего (полного) общего образования по очной форме
получения образования. В ближайшем будущем планируется набор студентов по
7 специальностям транспортно-технологического направления.
На 01.09.2013 года численность студентов на отделении составила 120
человек. Из них:
29
 дети, относящиеся к категории «сироты» - 3 человека (Сынкова А. гр.
ОПТ-113, Александров Н. гр. ТОРА-112, Мишин Р.гр. ОПТ-112);
 дети, оставшиеся без попечения родителей, «опекаемые» - 1 человек
(Беспалов С., гр. ОПТ-112);
 «малообеспеченные» - 4 человека (Лазаренко Д., Дубасов А., Гизатулин
М. гр. ОПТ – 112, Горбачева Н. гр. ОПТ-113);
 «дети-инвалиды» -2 человека (Осипов Д. гр. ОПТ-112, Пешехонов А. гр.
ТОРА-113.
Таблица 1
По итогам успеваемости за 2012-2013 год абсолютная успеваемость в
группах СПО составила:
гр. ОПТ-112-100%;
гр. ТОРА-112-100%;
Качественная успеваемость составила:
гр. ОПТ-112-21%;
гр. ТОРА-112-30%.
По итогам успеваемости за 2013-2014г. абсолютная успеваемость в группах
СПО составила:
гр. ОПТ-113-100%;
гр. ТОРА-113-100%;
гр. ОПТ-112-100%;
гр. ТОРА-112-100%;
Качественная успеваемость составила
гр. ОПТ-113-27%;
гр. ТОРА-113-40%;
гр. ОПТ-112-25%;
гр. ТОРА-112-35%.
Успевают на «отлично» и получают академическую стипендию в размере
1266 рублей – 7 человек, успевают на «хорошо» и «отлично» и получают
академическую стипендию в размере 950 рублей - 27 человек.
Студенты отделения подготовки специалистов среднего звена активно
участвуют не только в общественной и спортивной жизни техникума, но и
заявляют о себе на олимпиадах, семинарах, конкурсах по профессии, научных
конференциях районного, городского и областного уровня.
Однако в работе есть и недостатки:
- отсев студентов (ТОРА-112: ак/о-3, с/ж-2, тр. устр-во-1, смена м/ж-1;
ОПТ-112:тр. устр-во-1, с/ж-1, перевод НПО-1;
ТОРА-113: с/ж-1;
ОПТ113: ак/о-1, школа-2, тр. устр-во-2, с/ж-1)
- значительные пропуски учебных занятий без уважительных причин:
(среднее кол-во час/об-ся)
ОПТ-113-10,1;
ТОРА-113-6,5;
30
ОПТ-112-11,1;
ТОРА-112-9,1.
На формирование отрицательных показателей влияют следующие
обстоятельства:
- низкие показатели качества базовых знаний и уровня сформированности
общеобразовательных умений и навыков обучающихся (результаты входного
контроля знаний),
- низкая мотивация к обучению вновь принятого контингента.
Для устранения недостатков в работе необходимо:
1. Разработать Программу по сохранению контингента и на ее основе
разработать систему самооценивания студентов с учетом ФГОС СПО.
2. Продолжить работу психолого-педагогического сопровождения учебного
процесса.
3. Усилить контроль за выполнением решений педагогических советов в
течение всего учебного года по методической, учебной и воспитательной
работе.
31
Таблица 1
Итоги успеваемости 2012-2013 года
отделения подготовки специалистов среднего звена
№
№
групп
ы
На
нача
ло
года
3
На
Успе
С
С
Успе Абсол.
конец вают одно двум в. на успев.
года
й
я «3» «4»,
%
«3»
«5»
4
5
6
7
1
2
3
ОПТ112
30
28
28
--
--
6
4
ТОРА
-112
30
25
25
--
--
3
60
53
53
--
--
9
Итого
100
Кач.
Ф.И. обучающихся
успев.
Не
Не
С
С
%
успев. аттестов одной двумя
ан
«3»
«3»
8
9
10
21.4
--
100
12
--
100
17
--
--
--
--
--
--
--
На «4», «5»
11
Безгачёв*,
Демьяненко,
Дубасов,
Околот,
Пятков,
Щербаков
Александров*,
Дымов*,
Руднев*,
Таблица 2
Итоги успеваемости 2013-2014 года
отделения подготовки специалистов среднего звена
№
№
групп
ы
На
нача
ло
На
Успе
С
С
Успе Абсол.
конец вают одно двум в. на успев.
года
й
я «3» «4»,
%
Кач.
Ф.И. обучающихся
успев.
Не
Не
С одной
С
%
успев. аттестов
«3»
двумя
На «4», «5»
1
2
года
3
«3»
4
«5»
6
5
7
8
I курс
9
1
ОПТ113
31
26
26
3
1
7
100
27
--
2
ТОРА
-113
31
30
30
5
4
12
100
40
--
ан
10
«3»
11
--
--
Кухнов,
Зуева,
Забели Соколов,
Еремеев, на
Сынкова,
Рыков
Савенко,
Черепанова,
Буко*,
Савенко*
Гуров, Горячев,
Яньков Тимоф Иванов Д.
еев
Иванов К.
Карпик
Осипов,
Пораев
Пестерев,
Поляков,
Проскуряков
Смирнов
Логунов,
Лукин*
II курс
3
ОПТ112
30
28
28
--
--
7
100
25
--
--
--
--
Безгачёв*,
Демьяненко,
Гизатулин
Дубасов,
Околот,
Пятков,
33
Щербаков
4
ТОРА
-112
Итого
25
23
23
--
--
8
100
35
--
117
107
107
8
5
34
100
32
--
--
--
Александров
Козлов *,
Бычков,
Гилев,
Дымов*,
Зубарев,
Котов,
Руднев*,
Михеев Д.
*--отличники
34
4.2. Отделение «Общественное питание и сфера услуг»
01 сентября 2008 года в ГБОУ СПО «Новокузнецкий транспортнотехнологический техникум» открылось отделение «Общественное питание и
сфера услуг».
Цель: Обеспечение качества профессиональной подготовки в соответствии
с требованиями ФГОС, формирование общих и профессиональных компетенций
обучающихся.
Задачи: Разработка и совершенствование комплексного учебнометодического обеспечения - повышение уровня профессиональной и
педагогической подготовки.
Проблемная тема:
Модульно-компетентностный подход как основа перехода обучения на
ФГОС нового поколения.
На отделении обучаются по профессиям:
- повар, кондитер;
- пекарь-мастер;
- парикмахер.
Уроки теоретического обучения проводятся в кабинетах, которые
оснащены:
- комплектом мультимедийного оборудования;
- учебными наглядными пособиями в электронном варианте;
- учебной литературой, соответствующей профилю обучения.
Преподавателями разработаны:
-опорные конспекты для самостоятельной работы обучающихся;
-тематические презентации;
-контрольно-оценочные средства.
Учебная практика проводится в учебно-производственных мастерских:
- учебный кулинарный цех;
- учебный кондитерский цех;
- учебная пекарня;
- салон-парикмахерская
Мастерские оснащены необходимым технологическим оборудованием,
инвентарем, инструментами, аппаратурой, приспособлениями, что соответствует
требованиям ФГОС.
Производственная практика проходит на предприятиях города обучающиеся оформляются на рабочие места и получают зарплату, 70%
выпускников остаются работать после окончания учебы.
Педагоги отделения регулярно проходят стажировки по профессии, курсы
повышения квалификации, проводят мастер-классы по профессиям пекарь, повар,
кондитер.
Педагогический коллектив и обучающиеся отделения принимают активное
участие в городских, областных мероприятиях, где занимают призовые места.
Обучающийся Бородин Кирилл проходит практику в ресторане «Аригато», стал
участником Всероссийского конкурса рестораторов «Золотая вилка 2013», его
команда заняла первое место и получила приз «Золотая вилка».
Бедаш Татьяна, обучающаяся гр. ПР-113, под руководством мастера п\о
Сазоновой Н.М. и преподавателя Кравченко И.В. заняла 4 место в областной
олимпиада по русскому языку.
Горинова Анастасия, обучающаяся гр. ПК 112, под руководством мастера
п\о Носковой А.В. и преподавателя Косачевой С.В. заняла 2 место в городской
легкоатлетической эстафете на приз газеты «Кузнецкий рабочий», посвященный
Дню Победы.
Иванов Андрей, обучающаяся гр. ПК-112, под руководством мастера п\о
Носковой А.В. и преподавателя Юрищевой Н.В. принимал участие в городском
литературном конкурсе «Строки, опаленные войной» был награжден дипломом
участника.
Захарова Лейла, обучающаяся гр. ПМ-110, под руководством мастера п\о
Кульбиной Н.Л. принимала участие в областных конкурсах «Чудеса родного
края», «Мои семейные ценности» была награждена грамотой за оригинальную
идею.
В 2012-2013 году выпуск обучающихся составил 56 человек.
В 2013-2014 году выпуск обучающихся составил 44 человека.
Успешно прошла защита письменных квалификационных работ на
«отлично» защитилось 67%.
Все выпускники трудоустроены по профессиям.
Обучающимся предлагается получить вторую профессию. Выпускники по
профессии «Пекарь-мастер» получили вторую профессию «Повар» - 42 человека
и профессию «Кондитер» - 25 человек.
На отделении организована работа по дополнительным образовательным
услугам. Ежегодно проводятся курсы повышения квалификации и переобучение
из числа безработных по профессиям «Повар, кондитер», «Парикмахер»,
«Официант, бармен».
Перспективы развития отделения
Продолжить работу:
- по внедрению в учебный процесс новых педагогических технологий;
- по оснащению кабинетов и учебно-производственных мастерских;
- по созданию электронных образовательных ресурсов;
- по повышению квалификации педагогических работников.
4.3. Работа по профориентации
В начале учебного года приказом директора педагогические работники
техникума были закреплены за школами для проведения профориентационной
работы. В школах проводились выступления с информацией о техникуме на
классных часах в 9-х классах и родительских собраниях, предоставлен
информационный материал, школьники приглашались на проводимые в
техникуме профориентационные мероприятия.
36
В учебном году принимали участие в мероприятиях по профориентации:
 25.10.13 – ярмарка учебных мест в гор. Осинники (посетили примерно 177
чел. из 7 школ);
 4-6.12.13 – Кузбасская выставка - ярмарка;
 18.01.14 – конференция «Выбор профессии» для детей и родителей школ
Орджоникидзевского р-на гор. Новокузнецка на базе лицея №27;
 26.02.14 - ярмарка учебных мест в гор. Мыски (посетили примерно 258 чел.
из 11 школ);
 ярмарка учебных мест в гор. Прокопьевске (посетили примерно 400 чел. из
24 школ);
 20.03.14 – на базе техникума, совместно с ЦЗН гор. Новокузнецка, была
организована и проведена городская ярмарка учебных мест (посетили 1328
чел. из 87 школ);
 2-4.04.14 – Кузбасская выставка – ярмарка «Образование. Карьера.
Занятость»;
 24.04.14 - ярмарка учебных мест техникума (посетили 117 чел. из 24 школ);
 26.04.14 - конференция «Выбор профессии» для детей и родителей 9-х и 8-х
классов в лицее №27 Орджоникидзевского р-на гор. Новокузнецка;
 23.05.14 – выступление Востриковой Т.В. на «последнем звонке» в школе
№26 (по приглашению школы).
Проводилась профориентационная работа в школах Новокузнецкого
сельского района.
По сравнению с прошлым годом набор идет медленнее. Одна из причин
сдача выпускных экзаменов в 9-х классах в форме ГИА, т.к. немало случаев
пересдачи экзаменов и школьники сомневаются, что получат аттестаты об
основном общем образовании.
4.4. Работа библиотеки техникума
Статистические показатели работы библиотеки в 2013-2014 уч. году:
 Число читателей – 986 человек, в т.ч. 274 новых читателей в целях
пользования компьютером.
 Число посещений – 6184 человек, в т. ч. с целью пользования
компьютером 2641 посещения, из них 1067 раз – пользования
Интернетом.
 Книговыдача – 3761 экз. книг, в т.ч. 136 экз. в электронном виде,
выдано по МБА – 43 экз.
Материально-техническая база: читальный зал на 40 посадочных мест, 10
компьютеров
для
читателей,
бесплатный
выход
в
Интернет,
2
автоматизированных рабочих места библиотекарей, 1 принтер, 2 МФУ.
Электронный каталог:
программное обеспечение MARK-SQL- версия для школьных библиотек,
содержит записей:
 БД «Учебники» - 939 экз.,
37
 БД «Книги» - 5425 экз. (пополнилась на 89 записей),
 БД «Статьи» - 1684 экз., (пополнилась на 736 записей),
 БД «Электронные ресурсы» - 92 экз. (пополнилась на 17 записей)
Комплектование:
Приобретено 594 экз. учебной литературы на сумму 252981 р. 00 к.
Приобретаемые учебники и учебные пособия соответствуют образовательным
программам и Федеральному перечню учебников.
По подписке заказано периодических изданий – методических, научнопопулярных, художественных, специализированных, в том числе по
приобретаемым профессиям и специальностям:
2 полугодие 2013 г. – 33 экз. на сумму 29943 р.
1 полугодие 2014 г. – 28 экз. на сумму 31872 р.
Направления деятельности библиотеки:
1.
Формирование информационной культуры читателей.
Продолжено информационное обслуживание участников образовательного
процесса с использованием локальной сети ЭЧЗ (электронного читального
зала). 10 компьютеров используются для просмотра электронного каталога
читателями, выхода в Интернет по образовательным целям, подготовки учебных
работ в электронном виде. В том числе в ЭЧЗ осуществляется индивидуальная
работа преподавателей с обучающимися в рамках внеурочной деятельности. А
также на рабочих столах размещены папки «Выпускнику» (требования и образцы
оформления дипломных работ), «Образцы титульных листов», «Списки учебной
литературы по профессиям и специальностям», правила оформления списка
источников.
Формирование информационной культуры читателей проводится также
посредством страницы библиотеки на сайте техникума. Постоянно
обновляются материалы в рубриках «Ресурсы», «Информационные продукты
библиотеки», «Фотоальбом», «Наши читатели». В 2013-2014 уч. году были
размещены следующие документы: презентации «Журналы - 2013», викторина
«Навстречу Сочи-2014», Бюллетень новых поступлений-2014, Бюллетень статей
из электронного каталога библиотеки (2013-2014 уч. год), ссылки на ЭБС «Лань»
и «Знаниум», руководство пользователя ЭБС «Знаниум», электронные
библиографические пособия «Запряженные паром» и «Учебная литература по
специальностям и профессиям НТТТ».
Продолжена работа по формированию информационной культуры
посредством проведения тематических консультаций для педагогических
работников образовательных учреждений области в октябре и январе:
«Электронные ресурсы библиотеки», «Принципы работы электронных
библиотечных систем». Для преподавателей и мастеров п/о нашего техникума
было проведено несколько консультаций о возможностях и принципах работы в
ЭБС «Знаниум».
2.
Библиографическая работа.
Продолжена работа по составлению электронных баз данных статей, книг,
учебников, электронных ресурсов.
38
Выполнено справок – 56, в том числе с помощью Интернет и электронного
каталога. Выдано 28 списков литературы по профессиям и информационным
запросам преподавателей, оказано 83 консультаций.
Внедрена новая форма индивидуального и группового информирования
через электронную почту преподавателей: сканированные тексты статей из
методических журналов, списки литературы, полезные ссылки на источники из
ЭБС «Знаниум».
3.
Издательская
деятельность.
Издательская
продукция
библиотеки:
 Бюллетень новых поступлений учебной литературы – 2014.
 Бюллетень статей из электронного каталога библиотеки за период 20132014 уч. год.
 Электронное библиографическое пособие «Учебная литература по
профессиям и специальностям НТТТ».
 Публикация статьи «Приглашение к творчеству» в журнале «ОКО», декабрь
2013
 Информационно-познавательный журнал «Профессионал» (№18-19).
4.
Массовая работа.
 Оформлены постоянные книжные выставки: «Люди и автомобили», «В
содружестве муз» (К году культуры в России), «Свежая пресса»,
«Методические журналы».
 Тематические книжные выставки: «Безопасность в интернете»,
«Электронные образовательные ресурсы – на урок», «Кулинария и
литература или Путешествие по «вкусной» литературе», «Навстречу
Сочи-2014», «Автопресса», «Оружие победы».
 Массовые мероприятия:
 "Литературное кафе" (чтение отрывков из произведений
русской классической литературы кулинарной тематики, гр.
ПК-112), хо
 "День студента" (игровое занятие, посвященное Олимпиаде в
Сочи, с участием студентов 1 курса, Гр. ТОРА и ОПТ)
 Литературно-музыкальная композиция "Поэзия серебряного
века"
 "День семьи" (игровое занятие).
Становятся традиционными совместные открытые уроки, проводимые в
библиотеке (Якимова Т.В., Коломеец Н.В.), выставки картин из фонда музея
Н.К. Рериха г. Новосибирск» (Н.К. Рерих «Колокола будущего», космические
фотографии «Путь в нескончаемость»)
5. Комплектование. Работа с фондом
Подготовлены документы по составу фонда: «Книгообеспеченность-2014»
по семи лицензируемым специальностям, "Мониторинг книгообеспеченности"
для ФИРО. Приобретены и осваиваются ЭБС (электронные библиотечные
системы) "Лань" (изд-во "Маршрут") и "Знаниум" (изд-во ИНФРА-М).
Зарегистрированы 18 преподавателей , 10 студентов.
39
6.
Повышение квалификации.
Посещение консультаций и семинаров по авторскому праву в библиотеке
КРИРПО и «Актуализация профессиональных компетенций библиотекаря» на
базе библиотеки КузГПА.
7.
Участие в конкурсах.
Сентябрь 2014 - Областной конкурс «КНИГИНЯ-2013», номинация
профориентационная деятельность библиотеки, исполнители – Ильина М.В.,
Иванина Г.В., итог - диплом участников.
Февраль 2014 – областной конкурс «Профессия, которую я выбираю»,
номинация «Я выбираю профессию» (эссе), исполнители Шабашный Максим, гр.
МЛ-113, руководитель Ильина М. В. итог - сертификаты участников.
Февраль
2014 – Всероссийский конкурс «Академия педагогики»,
номинация «Лучшая презентация к уроку», исполнители: Ильина М, В., Иванина
Г.В., итог – диплом лауреатов.
В целом намеченная на год работа была выполнена. Электронный
читальный зал стабильно пользуется спросом с целью обращения к Интернетисточникам и работы с электронными документами. Достижением этого года
стало начало освоения двух электронных библиотечных систем с оплаченными
доступами. На наш взгляд, эта форма обеспечения информацией участников
образовательного процесса перспективна. В дальнейшем ее следует развивать
вглубь в плане не только поиска книг, но и создания личного кабинета, закладок,
формирования рекомендательных списков литературы, а библиотекарям освоить
функцию подсчета статистики в ЭБС. Планируем также совершенствовать новый
вид информирования преподавателей через электронную почту.
5. Организация методической работы в техникуме
в условиях реализации ФГОС СПО
Без стремления к научной работе педагог
неизбежно попадает во власть трех
педагогических демонов: рутинности,
банальности, механистичности...
А. Дистервег
Методическая работа является одним из основных видов профессиональной
деятельности в образовательном учреждении среднего профессионального
образования и осуществляется с целью повышения квалификации,
профессионального мастерства, творческого потенциала педагогов для улучшения
результативности образовательного и воспитательного процессов.
Методическая деятельность НТТТ строится в соответствии с Программой
развития техникума, годовыми планами работы, а также локальными актами,
регламентирующими деятельность методического отдела.
40
Основная цель образовательной организации – подготовка компетентного
конкурентоспособного специалиста в соответствии с требованиями федеральных
государственных образовательных стандартов СПО.
Методическая работа в техникуме ведется в соответствии с перспективным
планом методической работы.
Цели методической работы:
1. Обеспечение профессиональной готовности профессиональнопедагогических работников к работе в условиях ФГОС нового поколения.
2. Разработка новых материалов для формирования учебно–методического
комплекса дисциплин и профессиональных модулей.
В годовом плане методического отдела определяется единая методическая
тема: модульно–компетентностный подход как основа перехода обучения на
ФГОС СПО нового поколения.
В ходе реализации единой методической темы:
1. Проведено три тематических заседания педагогического совета – «ГБОУ
СПО «НТТТ»: успехи и проблемы, цели и задачи, ресурсы и направления работы
в новом учебном году», «Закон об образовании в Российской федерации»,
«Организация проектной и исследовательской деятельности педагогов и
обучающихся».
2. Продолжается работа по разработке учебных планов и программ,
профессиональных модулей, междисциплинарных курсов, контрольных
оценочных средств.
3. Ведется подготовка к лицензированию по 7 специальностям СПО.
Преподавателями и мастерами п/о разработаны 212 рабочих учебных программ по
дисциплинам и 27 профессиональных модулей. Наиболее плодотворно и активно
приняли участие в разработке УПД мастера производственного обучения
Медведева Е.П., Кульбина Н.Л., Доброева И.Н., Гололобова Г.Т., Кол Л.Н.,
Беседина Т.В., Носкова А.В., Шубина Н.П.; преподаватели Якимова Т.В.,
Корнеева Т.С., Машнева Л.И., Губина Т.Н., Сидельникова Н.В., Беседина Т.В.,
Прокопьева З.А; зав отделением общественного питания и сферы услуг;
методисты Герасимова Г.В., Тришкина С.А., Рубцова Л.А.
4. Проведены традиционные смотры учебных кабинетов, КОС,
методических указаний по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы
обучающихся.
5. Регулярно проводятся инструктивно методические совещания для
педагогов по актуальным вопросам воспитательно-образовательного процесса.
6. Проводится диагностика методических затруднений педагогов через
посещение уроков, различных мероприятий, занятий учебной и производственной
практики.
7. 57 педагогов приняли участие в работе конференций, семинаров,
совещаний различного уровня.
8. Проведена корректировка локальных актов НТТТ в соответствии с
«Законом об образовании РФ».
9. Обновлен сайт НТТТ.
41
10. Реализуется программа экспериментальной работы «Формирование
общих и профессиональных компетенций ФГОС СПО на основе межпредметной
интеграции», в которой принимают участие 11 педагогов.
В отчетный период было организовано обучение профессиональнопедагогических работников с целью повышения их квалификации:
1. Обучение по программам повышения квалификации – 48 педагогов.
2. Обучение по программам переподготовки – 2 педагога.
3. Обучение технике безопасности – 10 педагогов.
4. Мероприятия по обмену опытом, стажировки, консультации (включая
работников других ОО области) – 113 педагогов.
5. Стажировка на предприятиях – 4 педагога.
6. Онлайн интернет обучение – 7 педагогов.
Прошли аттестацию 17 профессиональных педагогических работников: СЗД
– 2 педагога, первая квалификационная категория – 9 педагогов, высшая
квалификационная категория – 6 педагогов.
На базе НТТТ проведены: областная консультация для работников
методических служб (март 2014 года), областной семинар по спортивному
туризму (март 2014 года), городская спартакиада педагогических работников ОО
СПО (февраль 2014 года).
На основании приказа Департамента образования и науки Кемеровской
области с 2011 года ГБОУ СПО «НТТТ» присвоен статус базового по
направлению 190000 Транспортные средства.
Была проделана определенная работа в статусе базового в 2013-2014
учебном году:
1. Разработаны учебно-методические комплексы по закрепленному
направлению подготовки 190000 Транспортные средства (Корнеева Т.С., Сопин
В.В., Мезенина О.Н., Волкова Т.А. под руководством методиста Тришкина С.А).
2. Проведены тематические консультации: «Использование электронных
средств воспитательно-образовательном процессе», «Организация научноисследовательской деятельности педагогов и обучающихся», «Инновационные
подходы в процессе подготовки специалистов автомобильной отрасли ГБОУ СПО
«НТТТ».
3. Педагоги и обучающиеся выступили на конференциях «Перспективы
развития и безопасность автотранспортного комплекса», «Система ценностей
современного общества», «Компетентностный подход как основа подготовки
конкурентоспособных выпускников», «Молодежь и наука XXI века»,
«Информационные технологии в электроэнергетике и электротехнике».
4. 9 педагогов опубликовали свои статьи в различных изданиях.
5. В сети Интернет размещены методические материалы 10 педагогов.
6. Приняли участие в создании электронного издания ГОУ «КРИРПО» на 1
CD-R «Апухтина А.Г., Богданова Л.А., Башкина Л.И, «Организация итогового
контроля учебных достижений обучающихся по русскому языку при реализации
образовательной профессиональной программы среднего (полного) общего
образования в пределах основной профессиональной образовательной программы
42
НПО, СПО: методические рекомендации: учебное электронное издание»
(Кравченко И.В.).
7. Составлена
Программа разработки вариативной части на основе
современного состояния технико-технологического состояния отрасли по
специальности Техническое обслуживания и ремонт автомобильного транспорта
(методист Рубцова О.А.).
8. Сетевое взаимодействие с государственно-частными партнерами.
Преподаватели и, к сожалению, только некоторые мастера п/о используют в
процессе обучения современные педагогические технологии, в частности
информационно–коммуникативные. В качестве примера можно назвать
преподавателя
спецтехнологии
автомехаников
Сопина
Владимира
Валентиновича. Он создал действующий сайт «Спецдисциплина», на котором
разместил цикл лекций и тестовые материалы по устройству, техническому
обслуживанию и ремонту автомобилей; видеоматериалы по ПДД, научно–
технические материалы а также создал виртуальную экскурсию по учебно–
производственной базе профессии «Автомеханик».
Владимир Валентинович разместил Вконтакте профориентационные
материалы «Ориентир «НТТТ».
Педагоги и обучающиеся приняли участие в конкурсах, фестивалях,
смотрах, ярмарках:
1. Международного уровня – «Сердце отдаем детям», «Страны изучаемого
языка: вчера, сегодня, завтра» (конкурс мультимедийных презентаций на
иностранном языке), «Новый урок» - Кравченко И.В., Иванова Л.А., Пивкина
Е.В., Беседина Т.В., Шматова О.А., Сорокина Т.Г., Манжина А.Н.
2. Всероссийского уровня – «Мой город – лучший город Земли», «Сеем
разумное, доброе, вечное на ниве учительского труда», «Лучшее занятие (урок) по
профессиональной
специальности»,
«Мой
выбор»,
«Новые
идеи»,
«Интегрированный урок», «Мое счастливое детство», математический конкурс –
Кравченко И.В., Герасимова Г.В., Косачева Г.В., Иванова Л.А., Штумпф С.В.,
Шматова О.А., Шалдыбина Н.П., Манжина А.М.
3. Областного уровня – «Зеленая территория добра», «Книгиня–2013»,
«Экология и здоровье», «Чудеса родного края», «ПРОФориетнир», «Молодозелено», «Мои семейные ценности», «Профессия, которую я выбираю»,
«Преподаватель года 2014», «Развитие – XXI век» - Самерханова З.В., Ильина
М.В., Иванина Г.В., Сорокина Т.Г., Косачева Г.В., Кульбина Н.Л., Машнева Л.И.,
Коломеец Н.В., Голота А.В., Губина Т.Н.
4. Городского уровня – «Любимые Есенинские строки», «Наш Бардин».
5. Ярмарки: II форум предпринимателей (в рамках Кузбасской выставкиярмарки), Кузбасская выставка – ярмарка «Образование. Карьера. Занятость»,
городская ярмарка учебных мест совместно с ГКУ Центр занятости населения г.
Новокузнецка при поддержке комитета по образованию и науки.
Обучающиеся и выпускники техникума при поддержке методической
службы приняли участие в областных конкурсах профессионального мастерства
по профессиям и специальностям: слесарное дело, сварщик, Техническая
43
эксплуатация
и обслуживание электрического и электромеханического
оборудования, Техническое обслуживания и ремонт автотранспорта.
№
п/
п
Дата
ФИО
Компетенция
1.
2-3
апреля
2014 г.
Фролов
Олег
Викторович
Сварщик
2.
2-3
апреля
2014 г.
Евдокимов
Павел Сергеевич
Сварщик
3.
23
апреля
2014 г.
Лучшев Руслан
Русланович
4.
23
апреля
2014 г.
Устюгов
Александр
Сергеевич
5.
14 мая
2014 г.
Клейменов
Дмитрий
Александрович
Место учебы или
работы
ООО «СЗМК»
сварщик на
автоматических и
полуавтоматичес
ких машинах
ГБОУ СПО
«НТТТ»,
сварщик, IV курс
Техническая
эксплуатация и
обслуживание
ОАО Евраз
электрического
Объединенный
и
ЗСМК, ЦРПО,
электромеханич электромонтер
еского
оборудования
Техническая
ГБОУ СПО
эксплуатация и
«НТТТ»
обслуживание
электромонтер по
электрического
ремонту и
и
обслуживанию
электромеханич
электрооборудов
еского
ания, 2 курс
оборудования
ГБОУ СПО
«НТТТ»,
Автомеханик
автомеханик, 2
курс
Результат
участия
I
Участие
II
I
III
Проблемы:
1. Недостаточный уровень владения
 ФГОС СПО по профессиям и специальностям, что приводит к трудностям в
создании УПД и учебно – методического обеспечения;
 Информационно-коммуникационными технологиями, даже подготовка к
аттестации предполагает обязательное наличие портфолио в электронном
виде, приветствуется создание собственного сайта, сетевое взаимодействие
преподавателей с обучающимися.
44
2. Многие ППР хотят получить готовую учебно - методическую продукцию не
прилагая собственных усилий. А такие материалы практически не существуют, их
нужно создавать самостоятельно.
3. Недостаточное
учебно–методическое
обеспечение
учебной
и
производственной практики.
6. Сведения о финансовых результатах за 2013 год
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «НТТТ» является юридическим лицом, имеет
самостоятельный баланс, лицевые счета в органе казначейства, движимое и
недвижимое имущество на праве оперативного управления которое являтся
областной собственностью, земельные участки в постоянном (бессрочном)
пользовании. Образовательное учреждение владеет, пользуется, рапоряжается
закрепленным имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с
назначением имущества уставными целями деятельности и договором между
образовательным учреждением и учредителем. Деятельность образовательного
учреждения финансируется в соответствии с законодательством и на основе
нормативов, в соответствии учреждение обеспечивает исполнение своих
обязательств в пределах, доведенных до него лимитов бюджетных обязательств.
В отчетном году техникум осуществлял учебную и хозяйственную
деятельность за счет следующих источников финансирования:
 средства областного бюджета на содержание учебного заведения;
 внебюджетные средства, т.е. поступления от предпринимательской и иной
приносящей доход деятельности.
Финансирование осуществлялось по статьям экономической классификации.
Из
областного бюджета было выделено на
содержание
учебного
заведения
лимитов
бюджетных обязательств
В т.ч. за счет средств областного бюджета
За счет внебюджетных средств
Поступления от предпринимательской и иной
приносящей доход деятельности составили
Остаток средств на лицевом счете в казначействе
От оказания платных образовательных услуг
От оказания образовательных услуг за переобучение
От оказания услуг по профессиональному обучению
от Центра занятости населения
От реализации товаров и услуг от учебнопроизводственных мастерских
От реализации товаров и услуг от столовой
От реализации товаров и услуг от СТО
От реализации товаров и услуг от Автостоянки
86 682 099,66
79 251 867,47
7 430 232,19
7 430 232,19
2 226 565,32
287 871,00
2 422 160,40
1 037 096,32
103 890,00
426 917,00
1 793 366,92
962 570,34
45
От размещения сотового оборудования на крыше
учебного заведения ООО «Мегафон»
От возмещения коммунальных услуг ИП Рыжов
От ОАО «Евраз Объединенный «ЗСМК»
на
приобретение
От ОАО «Евраз Объединенный «ЗСМК» стипендия
им. Кузнецова
137 070,66
49 290,15
150 000,00
60 000,00
46
7. Итоги государственной аттестации выпускников ГБОУ СПО «НТТТ» в 2013-2014 учебном году
Группа,
№ мастер
п/п
п/о
1.
2.
3.
итого
4.
5.
итого
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13
14.
15/
АМ – 111, В.И. Сорокин
АМ – 211, А.А. Плешков
АМ – 311, В.Д. Алпаткин
АМ
ПК – 111, Е.П. Медведева
ПК – 211, И.Н. Доброева
ПК
ЭГС–111, А.М. Демарчук
МК–111, С.А. Мордвинцев
ЭМ – 111, В.А. Лебедев
МЦО –111, И.Ю. Рудакова
ПР –111, Н.М. Сазонова
НГП -110, Т.Е. Громова
КИП -110, С.А. Ачинович
ПМ -110, Е.П. Медведева
ПМ -210, И.Н. Доброева
ПК (КИТ)
Итого:
Кол-во
(100 %)
25
24
26
75
22
24
46
17
26
26
17
24
19
21
23
22
21
337
3 (%)
5 (20 %)
3 (12 %)
11 (42 %)
19 (25%)
3(12 %)
3 (6%)
8 (46%)
3 (10%)
7 (28%)
4 (16 %)
6 (31%)
2 (10 %)
3 (13%)
1 (5%)
56 (17%)
Оценки
4 (%)
5 (%)
11 (44 %)
18 (76 %)
11 (42 %)
40 (53%)
7 (32%)
6 (25 %)
13 (28%)
5 (30%)
16 (63 %)
13 (48%)
6 (35 %)
8 (34 %)
10 (53 %)
11 (52%)
7 (31%)
6 (27 %)
8 (39%)
143 (42%)
9 (36 %)
3 (12 %)
4 (16 %)
16 (21%)
15 (68%)
15 (63%)
30 (66%)
4 (24%)
7 (27 %)
6 (24 %)
11 (65 %)
12 (50 %)
3 (16 %)
8 (38 %)
13 (56%)
16 (73 %)
12 (56%)
138 (41%)
Средний
балл
4,16
4,00
3,73
3,96
4,00
4,5
4,36
3,76
4,15
3,96
4,65
4,33
3,84
4,29
4,43
4,73
4,24
3 (%)
25 (100%)
24 (100%)
26 (100%)
75 (100%)
5 (23%)
5 (20%)
10 (21%)
15 (88%)
Разряд
4 (%)
5 (%)
17 (77%)
19 (80%)
36 (79%)
2 (12%)
3 (12%)
23 (88%)
26 (100%)
17 (100%)
24 (100%)
14 (66%)
181 (54%)
19 (100%)
21 (100%)
21 (87%)
14 (48%)
7 (37%)
123 (36%)
2 (12%)
8 (38%)
33 (10%)
47
8. Итоги работы Центра профессиональной подготовки, переподготовки
и повышения квалификации
Располагая
необходимыми
материально-техническими,
информационными, интеллектуальными ресурсами, техникум реализует
дополнительные образовательные программы профессиональной подготовки,
переподготовки и повышения квалификации в соответствии с лицензией для
разных категорий слушателей. По заявкам Центра занятости населения г.
Новокузнецка в 2013-2014 учебном году ГБОУ СПО «НТТТ» были
подготовлены и выполнены 15 контрактов на проведение курсов
профессионального обучения для безработных граждан.
Кроме того,
обучение на курсах прошли слушатели по заявкам предприятий и граждане,
обратившиеся за образовательными услугами самостоятельно.
За 2013-2014 учебный год на курсах обучено:
№п/
п
Профессия
1. Помощник машиниста
тепловоза
2. Проводник
пассажирского вагона
3. Составитель поездов
4. Водитель трамвая
5. Водитель трамвая
(повышение
квалификации)
6. Водитель троллейбуса
7. Водитель категории
«В»
8. Водитель категории
«В» (переподготовка
из С)
9. Слесарь по ремонту
автомобилей
10. Повар (повышение
квалификации)
11. Повар
12. Кондитер
13. Монтер пути
14. Парикмахер
15. Электромонтер по
За
I полугодие
За
II полугодие
Всего
за 20132014
учебный
год
-
14
14
21
258
279
-
18
58
18
58
15
-
15
-
10
10
38
43
81
-
21
21
15
-
15
-
13
13
16
3
18
9
16
27
-
32
3
27
18
9
48
ремонту и
обслуживанию
электрооборудования
ВСЕГО:
135
478
613
Предлагаем обучение на курсах профессиональной подготовки и
повышения квалификации в 2014 году
Заявления подавать по адресу Циолковского, 45, каб №518.
Тел. (3843) 77-08-74
№
п/
п
1
Наименование
профессии
1
Бармен
3 Водитель
автомобиля
категории “В” (в
том числе для лиц,
достигших 17летнего возраста)
3
4 Водитель
автомобиля
категории “С”
(в том числе для
лиц, достигших
17-летнего
возраста)
4
Водитель
автомобиля
категории «С»
(переподготовка
из числа лиц,
Профессиональная
Особые условия:
подготовка
возраст,
образование
Стоимость
Срок обучения
обучения
1 чел, руб.
За весь
Мес.
Часы В мес.
период
Квалификация по
родственной
профессии, либо
среднее, высшее
1
160
2000
2000
профессиональное образование
по родственной
специальности
2
2
2
1.5
106+
50
часов
вождения
186 +
60
часов
вождения
88 +
20
часов
вождения
7000
16500
Основное
общее, 17 лет
Основное
общее, 17 лет
10000
20000
Основное
общее, 18 лет
8000
12000
49
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
имеющих
квалификацию
«Водитель
автомобиля
категории «В»)
Водитель
автомобиля
категории «В»
(переподготовка
из числа лиц,
имеющих
квалификацию
«Водитель
автомобиля
категории «С»)
5
Кондитер
Основное
общее, 18 лет
1
24 +
10
часов
вождения
5000
5000
2
320
2000
4000
Маникюрша
2
320
2500
5000
Официант
4
640
2000
8000
Парикмахер
8
1280
2000
20000
Педикюрша
2
320
2000
4000
1
0
Пекарь
3
2500
7500
1
1
Повар
5
2500
12000
3000
12500
6
7
8
9
1 Помощник
2 машиниста
электровоза
Проводник
пассажирского
вагона
1 Помощник
3 машиниста
5
480
800
800
3
470
2000
5500
5
800
3000
12500
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
50
16
17
18
19
20
тепловоза
1 Слесарь по
ремонту
4
автомобилей
1 Слесарь по
ремонту
5
подвижного состава
1
Слесарь6
ремонтник
1
Составитель
7
поездов
1
Электрогазосварщ
8
ик
21 Электромонтер
1
по
9ремонту и обслуживанию
электрооборудования
22
2
Водитель трамвая
0
23 2 Водитель
1 троллейбуса
Водитель
24
погрузчика
4,25
681
2500
10700
4,25
684
2500
10700
5,25
838
3000
15750
1
160
2500
2500
6,25
1000
3000
13000
5,25
840
3000
12000
5
754
2000
10000
6
856
2400
10000
3
480
4000
12000
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
Общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Среднее
(полное)
общее
Основное
общее, 20 лет
Основное
общее, 20 лет
Основное
общее
9. Взаимодействие ГБОУ СПО «НТТТ» с государственно-частными
партнерами по совершенствованию качества подготовки выпускников в
свете требований ФГОС нового поколения
Непременным условием совершенствования качества подготовки
выпускников в учреждении профессионального образования является
сегодня
государственно-частное
партнерство.
Благодаря
ему
обеспечивается
подготовка
квалифицированных
рабочих,
конкурентоспособных и мобильных на рынке труда.
Создание структуры взаимодействия ГБОУ СПО «НТТТ» с
предприятиями города является ключом к решению многих социальных и
производственных вопросов.
Для
подготовки
конкурентоспособных
рабочих
в
нашем
образовательном учреждении разработаны и действуют:
- Программа развития государственно-частного партнерства;
51
- Программа исследования рынка труда.
Формы совместной деятельности постоянно совершенствуются,
изыскиваются новые пути, подходы, так как работодатель определяет: чему
учить, а образовательное учреждение - как учить!
С целью повышения эффективности работы по достижению общих
целей в воспитании и повышении качества профессиональной подготовки в
настоящее время заключены и действуют договоры с такими
предприятиями и организациями как:
ОАО «ЕВРАЗ Объединенный «ЗСМК»,
НОУ «Региональный центр подготовки персонала «ЕВРАЗ – Сибирь»,
ОАО «Пассажирское автотранспортное предприятие № 4»,
ООО «ЕВРАЗ Руда»,
ГКУ Центр занятости населения г. Новокузнецка,
ООО «Новокузнецкий вагоностроительный завод»,
ООО «Автотранспортное предприятие ЗСМК»,
ООО «Евраз ЭК»,
ООО «Евраз Сервис Сибирь»,
ООО «Вторресурс»,
ООО «ОК» «Сибшахтострой»,
ООО «Сибмеханомонтаж»,
ОАО «Кузнецкие ферросплавы»,
Компания EXC(Energy X Components).
Заслуживает внимания и тот факт, что в настоящее время существенно
увеличивается количество работодателей, считающих необходимым
развивать систему подготовки рабочих широкого профиля на основе
долгосрочных договоров, готовых сотрудничать и вносить свой вклад.
К направлениям взаимодействия можно отнести следующие:
проведение «Дня карьеры», конкурсов, семинаров, олимпиад с
обучающимися, совещаний, круглых столов, выступлений, встреч со
специалистами комбината, стажировок мастеров производственного
обучения, преподавателей спецдисциплин в соответствии с Программой
«Профессионально-ориентированные мероприятия, проводимые совместно с
базовыми ОУ», разработанной ОАО «ЕВРАЗ Объединенный ЗСМК» и
утвержденной директором по персоналу «ЕВРАЗ ЗСМК» А.С. Чирыкиным
на 2013-2014 учебный год, а также участие в работе аттестационных
комиссий, государственной аккредитации, лицензировании ОУ, разработку и
экспертизу основных профессиональных образовательных программ по
подготавливаемым профессиям, разработку мероприятий и содействие в
трудоустройстве выпускников, участие в конкурсах профмастерства в
качестве членов жюри, предоставление оборудования, учебно-лабораторной
базы предприятий.
На базе техникума с 2009 по 2014 годы с участием государственночастных партнеров состоялись:
 областные курсы повышения квалификации для мастеров
52
производственного обучения и преподавателей спецтехнологии по теме
«Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности
(апрель, 2009г., май 2009 г., май, 2010г.);
 областная стажировка для заместителей директора по УПР,
заведующих отделениями, старших мастеров, мастеров п/о,
преподавателей спецтехнологии по теме «Лучшие практики
государственно-частного
партнерства
в
профессиональном
образовании» (ноябрь, 2011г.);
 круглые столы: администрации, профессионально-педагогических
работников по профессии «Автомеханик» с представителями ООО
«Автотранспортного предприятия «ЗСМК» (ноябрь, 2011г.); в рамках
совместной работы «ЕВРАЗ Объединенный ЗСМК» и дочерних
обществ с базовыми ОУ: СибГИУ, Центром «Карьера», Кузнецким
индустриальным
техникумом,
Кузнецким
металлургическим
техникумом, Кузнецким индустриальным техникумом, «НТТТ»,
Профессиональным училищем №11(декабрь, 2011г.);
 смотры учебно-материальной базы базовых образовательных
учреждений под эгидой НОУ «РЦПП «ЕВРАЗ-СИБИРЬ» (февраль,
2012г.);
 консультации в статусе базового ОУ согласно плану образовательных
услуг ГОУ «КРИРПО» по укрупненной группе профессий
«Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
(2011-2012 учебный год).
Совместная работа по проведению курсов повышения квалификации,
стажировок для различных категорий профессионально-педагогических
работников, участие в форумах в рамках Кузбасских выставок-ярмарок дают
возможность открытого диалога с работодателями по оценкам владения
общими и профессиональными компетенциями выпускников, формирования
соответствующих тенденциям развития рынка рабочей силы основных
профессиональных образовательных программ по профессиям.
Инвестиции в подготовке кадров сегодня не роскошь, а жизненная
необходимость.
Согласно рейтингу готовности ОУ НПО к реализации ФГОС нового
поколения по результатам инвентаризации образовательных ресурсов,
проводимой ГОУ «КРИРПО» на основании приказа департамента
образования и науки Кемеровской области от №64 от 19.01.2011г. ГБОУ
СПО «НТТТ» занимает второе место.
Это свидетельствует о том, что в техникуме уделяется большое
внимание совершенствованию учебно-материальной, производственной
базы, которая постоянно обновляется: разрабатывается Программа
модернизации, заключаются договоры на поставку нового оборудования,
приобретается и устанавливается оборудование в учебно-производственных
мастерских, лабораториях, оснащаются современной оргтехникой,
наглядными пособиями кабинеты спецтехнологии. В 2009 году произведена
53
масштабная реконструкция учебно – производственных мастерских.
Все перечисленное выше дает возможность проведения совместных
мероприятий с социальными партнерами на различных уровнях и
соответственно накладывает отпечаток на профессиональную деятельность
педагогов, приоритетным направлением в работе которых является:
внедрение инноваций - разработка инновационных проектов, участие в
Международных, Всероссийских, областных конкурсах, конференциях,
региональных научно-практических конференциях.
Выпускники ГБОУ СПО «НТТТ» востребованы на предприятиях города,
поскольку имеют высокий уровень профессиональной подготовки.
10. Перспективы развития
Новокузнецкий транспортно-технологический техникум сегодня —
крупнейшее учебное заведение системы СПО Кемеровской области. Мы
готовим специалистов, востребованных на рынке труда, профессии,
приобретаемые в техникуме, престижны и популярны среди молодого
поколения. Коллектив техникума
смело смотрит вперед и готов к
переменам.
 Специализация учреждения в направлении транспортной отрасли.
 Укрепление связей с социальным партнером
ОАО "ЕВРАЗ
Объединенный ЗСМК".
 Совершенствование материально-технической базы производственного
обучения.
 Расширение спортивной базы.
54