ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ Ф1 И ВКГТУ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА 701.01-II

advertisement
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 1 из 11
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
Министрлігі
Министерство
образования и науки
Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы
ШҚМТУ
ВКГТУ
им. Д. Серикбаева
УТВЕРЖДАЮ
декан ФИТи Б
_______М.Кылышканов
_______________2015 г.
ЭКОНОМИКАДАҒА СТАТИСТИКАЛЫҚ ӘДІСТЕР
Жұмыс модульдік оқубағдарламасы және силлабус
СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ЭКОНОМИКЕ
Рабочая модульная учебная программа и силлабус
Специальность: 5В051100 "Маркетинг"
Количество кредитов дисциплины: 3
Өскемен
Усть-Каменогорск
2015
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 2 из 11
Рабочая модульная учебная программа и силлабус разработаны на кафедре
«Теоретическая и прикладная экономика» на основании Рабочего учебного плана, Типовой
учебной программы, и Модульной образовательной программы специальности: 5В051100
Одобрено учебно-методическим советом факультета ИТиБ
Председатель
Г. Уазырханова
Протокол №__ от______________г.
Обсуждено на заседании кафедры ТиПЭ
Зав. кафедрой
Протокол №_1 _ от _29.08.2015г.
С. Суйеубаева
Разработала
Доцент
А. Кабдулшарипова
Нормоконтролер
Т. Тютюнькова
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 3 из 11
1 ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Краткое содержание изучаемой дисциплины
Дисциплина "Статистические методы в экономике" предназначена ввести студента в
круг вопосов, включающих исследование статистической обработки данных,
характеризующих экономические процессы. Статистические методы являются основой
большинства известных приемов анализа экономических и социальных явлений. Их
изучекние способствует подготовке конкурентоспособных кадров, умеющих самостоятельно
исследовать экономические процессы, выявлять наиболее важные факторы, строить
математическую модель, получить численно результат, анализировать его, давать прогнозы
на будущее.
1.2 Цели и задачи изучения дисциплины
Целями дисциплины «Статистика» являются:
- овладение эффективным инструментарием познания массовых общественных
явлений;
- овладение основами методологии статистического исследования;
- овладение формально-аналитическим аппаратом процессов статистического
исследования.
Задачами курса «Статистики» являются:
- обучение студентов общим основам статистической науки и общим навыками
проведения статистического исследования;
- обучение студентов принципам и методам организации сбора первичных
статистических данных, их обработки и анализа полученных результатов;
- обучение студентов использованию обобщающих статистических показателей:
абсолютных статистических величин, средних, показателей вариации, динамики,
взаимосвязи;
- обучение студентов практическому применению полученных теоретических знаний
по дисциплине с использованием персональных компьютеров и соответствующих
общедоступных программных средств.
Изучение курса
статистики
способствует расширению научного кругозора и
повышению общей культуры будущего специалиста, развитию его мышления и становлению
его мировоззрения.
1.3 Результаты изучения дисциплины
Результаты обучения определяются на основе Дублинских дескрипторов
соответствующего уровня образования и выражаются через компетенции.
Знание и понимание:
– предмет и метод статистических методов, абсолютные и относительные показатели,
сущность и значение средних величин, показатели вариации, динамических ряды и их виды,
статистические индексы и их роль в изучении экономики;
- теоретический материал и разбираться в его аспектах, используя как обязательную,
так и дополнительную литературу.
Применение знаний и пониманий:
- использовать в практической деятельности основные понятия и категории
статистики;;
формировать собственную позицию по статистических исследованиям;
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 4 из 11
использовать данные в практической деятельности, обобщать их и разрабатывать методы
проведения статистических исследований;
- применять базовые знания, методы и алгоритмы исследования, усвоенные в ходе ее
изучения; имеющуюся информацию статистического характера о социально-экономических
процессах; знания о современных методах обработки статистической информации с целью
построения математических моделей экономических объектов и прогнозирования
общественных явлений
Коммуникативные способности:
 обладать коммуникативными способностями и продуктивно работать в группе.
Навыки обучения или способности к учебе:
- навыки самостоятельной творческой работы (сбора, систематизации и научной
интерпретации статистической информации);
- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и
корпоративных информационных системах.
1.4 Пререквизиты
Пререквизиты: "Математика в экономике", "Информационные технологии" .
1.5 Постреквизиты
Постреквизиты: "Эконометрика"
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Тематический план
№
модуля,
темы
1
1, 1
1, 2
1, 3
1, 4
1, 1
1, 2
1, 3
1, 4
1,5
Ссылка на литературу и Трудое
другие источники
мкость
Наименование темы, ее содержание
в
кредит
ах
2
3
4
Модуль 1 «Общая теория статистики»
Лекционные занятия
Введение
1, 2
Предмет и методы, задачи дисциплины
2, 3, 4, 10,
Сводка
и
группировка
материалов 2, 4, 6, 11
статистического
наблюдения.
Основные
показатели статистического наблюдения
Выборочное наблюдение
2, 4, 6, 13
Итого
0,5
Семинарские (практические) занятия
Абсолютные и относительные статистические 3, 4, 12, 13
величины. Средние величины
2, 4, 6, 12
Показатели вариации
4, 6, 12, 13
Показатели при выборочном наблюдении
2, 4, 6, 13
Показатели анализа рядов динамики
2, 4, 12, 13
Методы изучения сезонных колебаний
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 5 из 11
Итого
1, 1
1, 2
1, 3
1, 4
1, 5
1, 1
1, 2
1, 3
1, 4
1, 5
2
2, 5
2, 6
2, 7
2, 6
2, 7
2, 8
2, 9
2, 10
2, 1
2,2
1
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
Показатели движения численности работников 14, 15
Статистические
расчеты
использования 7, 8, 15
рабочего времени
Показатели
уровня производительности труда
7, 8, 15
Характеристика динамики производительности 7, 8, 15
Статистические
методы измерения влияния 7, 8, 15
труда
факторов роста производительности труда
Самостоятельная работа обучающегося(СРО)
Задачи
о
нахождении
доверительного 7, 8, 9
интервала
Линеаризация
нелинейных моделей
7, 8, 15
Статистические расчеты рынка ценных бумаг
7, 8, 9
Показатели доходности акций, облигаций, 7, 8, 9
векселей активности фондовых бирж
Показатели
7, 8, 9
Итого по модулю 1
1,5
Модуль 2 "Изучение статистики социально-экономических явлений"
Лекционные занятия
Ряды динамики. Индексы
3, 4, 12, 13
Статистическое
изучение
взаимосвязи 2, 4, 6, 12
социально-экономических явлений
Статистические
методы
исследования 4, 6, 12, 13
экономической конъюнктуры
Итого
0,5
Семинарские (практические) занятия
Общие индексы качественных показателей
3, 4, 12
Базисные и цепные индексы
2, 4, 6, 12
Статистическое моделирование связи методом 7, 8, 9
корреляционного и регрессионного анализа
Парная линейная регрессия. Оценивание 7, 8, 9
коэффициентов уравнения регрессии
Методы исчисления товарно-материальных 7, 8, 9
ценностей
Итого
1
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
Статистические
методы
изучения 14, 15
дифференциации заработной платы
Статистические
расчеты
краткосрочных 7, 8, 15
кредитных вложений
Показатели скорости обращения денежной 7, 8, 15
массы
Система
показателей
имущественного 7, 8, 15
страхования
Показатели статистики личного страхования
7, 8, 15
Самостоятельная работа обучающегося(СРО)
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Учет
неопределенности
при
расчетах
показателей ценных бумаг
Показатели
финансовой
устойчивости
предприятий
Основы количественного анализа. Простые
проценты проценты
Сложные
Математическое
дисконтирование
и
банковский
Итого поучет
модулю 2
Итого по дисциплине, кредит РК
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 6 из 11
7, 8, 15
7, 8, 15
7, 8, 9
7, 8, 9
7, 8, 9
1,5
3
2.2 Задания для самостоятельной работы (СРОП, СРО)
Тема
Цель и содержание
задания
Продолжит
Форма
ельность
контроля
выполнени
я
1
2
4
5
Модуль 1 "Общая теория статистики"
Статистические
методы Решение задач по 2 недели
Тестовый опрос.
изучения
теме. Подготовка к
Устный опрос
дифференциации
тестированию
заработной платы
Статистические расчеты Решение задач по 2 недели
Проверка
краткосрочных кредитных теме. Подготовка к
решения задач.
вложений
тестированию
Устный опрос.
Тестовый опрос
Показатели
скорости Решение задач по 1 неделя
Проверка
обращения
денежной теме. Подготовка к
решения задач.
массы
тестированию
Устный опрос.
Тестовый опрос
Система
показателей Решение
задач. 1 неделя
Проверка
имущественного
Подготовка
к
решения задач.
страхования
тестированию
Устный опрос.
Тестовый опрос
Показатели
статистики Решение задач по 2 недели
Проверка
личного страхования
теме. Подготовка к
решения задач.
рубежному контролю
Устный опрос.
Рубежный
контроль
Модуль 2 "Изучение статистики социально-экономических явлений"
Показатели
движения Решение задач по 2 недели
Проверка
численности работников
теме. Подготовка к
решения задач.
тестированию
Устный опрос.
Тестовый опрос
Статистические расчеты Решение задач по 1 неделя
Проверка
использования рабочего теме. Подготовка к
решения задач..
времени
тестированию
Тестовый опрос
Показатели
уровня Решение задач.
1 неделя
Проверка
производительности труда Подготовка к
решения задач.
Срок
сдачи
6
2-ая
неделя
4-ая
неделя
5-ая
неделя
6-ая
неделя
8-ая
неделя
10-ая
неделя
11-ая
неделя
12-ая
неделя
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
тестированию
Устный опрос.
Тестовый опрос
Проверка
решения задач.
Устный опрос.
Тестовый опрос
Защита ирз.
Рубежный
контроль 2
Характеристика динамики Решение задач по 1 неделя
производительности труда теме. Подготовка к
тестированию
Статистические
методы
измерения
влияния
факторов
роста
производительности труда
Выполнение
индивидуального
расчетного задания.
Подготовка к
рубежному контролю
Стр. 7 из 11
2 недели
13-ая
неделя
15-ая
неделя
2.3 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Вид
контроля/задания 1
Устный опрос
Тестовый опрос
Решение задач
Индивидуальное
расчетное задание
Рубежное
тестирование
Всего
Академический период обучения, неделя
2
3
100
100
4
5
6
7
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
8
9
100
10
100
11
12
13
100
100
100
100
100
100
100
100
14
15
100
100
2
2
1
3
3
2
2
100
2
1
2
3
3
1
1
3 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
3.1 Основная литература
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Закон Республики Казахстан «О государственной статистике» от 18 марта 2010
Авров А.П., Аврова Ю.А. Общая теория статистики. Алматы. 2009г.-258 с.
Годин А.М. Статистика: учебник / А.М. Годин.- Москва: Дашков и К, 2012 – 451с.
Гореева Н.М. Статистика в схемах и таблицах / - Москва: Эксмо, 2007 – 414 с.
Елисеева И.И. Статистика: [углубленный курс]: учебник для бакалавров / И.И.
Елисеева и др. – Москва: Юрайт: ИД Юрайт, 2011 – 565 с.
Зинченко А.П. Статистика: учебник / А.П. Зинченко. – Москва: Колос С, 2008.- 566
с.
Малугин В.А. Линейная алгебра. Задачи и упражнения. - М.: ЭКСМО, 2006
Малугин В.А. Математика для экономистов. Линейная алгебра - М.: ЭКСМО, 2006
Мухамадиев Б.М. Эконометрика и эконометрическое прогнозирование. Алматы,
2007
Ниворожкина Л.И. Статистика: учебник для бакалавров: учебник / Москва: Дашков
и К: Наука и спектр, 2011. – 415с.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 8 из 11
11 Практикум по теории статистики: Учебное пособие / П. ред. Шмойловой Р.А. – М.:
Финансы и статистика, 2006. - 372с. .
12 Статистика: учебник / [И.И. Елисеева и др.]. – Москва: Проспект, 2011. – 443 с.
13 Статистика: учебник /под. ред. В.Г. Ионина. – Москва: ИНФРА-М, 2008. – 400 с.
14 Экономическая статистика. Учебник. Под ред. Иванова. - Москва: ИНФРА-М, 2010.
-480с.
3.2 Дополнительная литература
15 Калинина В.Н. Теория вероятностей и математическая статистика. Компьютерноориентированный курс. М.: Дрофа, 2008
16 Статистика: учебное пособие для высших учебных заведений по экономическим
специальностям / В.М. Гусаров, Е.И. Кузнецова. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.479
4 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
4.1 Требования преподавателя
1 Посещение лекционных и практических занятий по расписанию является
обязательным;, присутствие студентов на занятиях проверяется в начале занятий, в случае
опоздания студент должен бесшумно войти в аудиторию и включиться в работу, а в
перерыве объяснить преподавателю причину опоздания;, два опоздания на занятия
приравниваются к одному пропуску занятия.
2 Выполненные работы следует сдавать в установленные сроки, за несвоевременную
сдачу работ количество баллов снижается. Студенты, не сдавшие все задания, к экзамену не
допускаются; повторное прохождение студентом рубежного контроля, в случае получения
неудовлетворительной оценки, не допускается.
3 Студенты, получившие средний рейтинг рср = (р1 + р2)/2 менее 50%, к экзамену не
допускаются.
4 Студент обязан приходить на занятия в деловой одежде, в течение занятий мобильные
телефоны должны быть отключены
4.2 Критерии оценки
Текущий контроль проводится на каждой неделе и включает контроль посещения
лекций, практических занятий и выполнение самостоятельной работы.
Рубежный контроль знаний проводится на 7 и 15 неделях семестра в форме
тестирования.
Экзамен по дисциплине проходит во время экзаменационной сессии в форме
тестирования.
Итоговая оценка знаний студента по дисциплине включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
Р  Р2
(1)
И  0,6 1
 0,4Э ,
2
где Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого и второго рейтингов;
Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 9 из 11
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
Оценка
по
буквенной
системе
1
А
А–
В+
В
В–
С+
С
С–
D+
D
F
Цифровой
эквивалент баллов
2
4,0
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
Процентно
е содержание, %
3
95–100
90–94
85–89
80–84
75–79
70–74
65–69
60–64
55–59
50–54
0–49
Оценка
по традиционной
системе
4
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
4.3 Материалы (вопросы) для рубежного и итогового контролей
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Роль и место статистики в системе наук.
Значение статистической информации в жизни общества.
История организации статистики в Казахстане.
Функции и полномочия органов международной статистики.
Организационные вопросы статистического наблюдения.
Основные этапы статистического наблюдения.
Методы выравнивания временных рядов.
Выявление и измерение сезонных колебаний.
Экстраполяция рядов динамики и прогнозирование.
Этапы статистического исследования.
Использование статистических таблиц для обобщения результатов статистического
исследования.
Программно-методологические вопросы организации статистического исследования.
Графический метод в изучении коммерческой деятельности. Виды диаграмм.
Сводка и группировка данных наблюдения.
Основные этапы сводки, первичная и вторичная группировка.
Применение графического метода в анализе социальных явлений.
Применение средних величин в анализе социальных явлений. Виды средних величин.
Обоснование выбора средней и методика расчета различных средних.
Оценка достоверности средних с помощью показателей вариации.
Выборочный метод в статистических исследованиях социальных явлений. Основные
идеи и принципы выборочного наблюдения.
Виды и типы отбора. Расчет ошибок выборки, доверительного интервала..
Применение индексного метода в
факторном анализе социально-экономических
явлений.
Индивидуальные и агрегатные индексы. Общие принципы создания индексных
моделей.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 10 из 11
24 Статистическое изучение динамики социально-экономических процессов.
25 Ряды динамики, проблемы сопоставимости данных в рядах динамики, показатели
динамики: темпы роста, абсолютные приросты, темпы прироста.
26 Средние в рядах динамики.
27 Использование методов корреляционно-регрессионного анализа для оценки тесноты
связи показателей коммерческой деятельности.
a. Построение многофакторных моделей. Методы и принципы отбора факторов.
b. Основные факторы и динамика миграции населения в регионе, РК и т.д.
c. Динамика трудовых ресурсов в различных регионах РК.
d. Динамика показателей дифференциации доходов населения.
e. Состояние и перспективы занятости населения в РК, регионе, и т.д.
28 Статистика денежного обращения, структура денежной массы, абсолютные и
относительные показатели денежной массы.
29 Проблемы создания интегральных индикаторов социального развития и уровня
жизни населения.
30 Проблемы совершенствования методики изучения личных доходов населения.
31 Динамика показателей расходов и потребления населения.
32 Показатели дифференциации населения по уровню жизни.
33 Применение индексного метода в анализе социально-экономических явлений.
34 Использование трендовых моделей при анализе и прогнозировании социальноэкономических явлений.
35 Определение прожиточного минимума: проблемы и решения.
36 Методика и проблемы статистической оценки уровня жизни населения.
37 История развития системы национальных счетов (СНС) в Республике Казахстан.
38 Принципы построения системы национальных счетов.
39 Система показателей результатов экономической деятельности.
40 Методология составления и анализа системы национальных счетов.
41 Показатели результатов экономической деятельности на микроэкономическом
уровне.
42 Показатели результатов экономической деятельности на макроэкономическом уровне.
43 Методы исчисления валового национального продукта.
44 Социальное обеспечение населения. Статистические показатели, характеризующие
уровень социального обеспечения.
45 Статистика уровня образования населения и развития системы обучения.
46 Потребление населением услуг культуры, искусства и туризма.
47 Понятие «моральная статистика». Задачи статистики. Методические основы.
48 Статистика политической и общественной жизни.
49 Характеристика общественного мнения
50 Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу; формы и система оплаты труда.
51 Средний уровень заработной платы; состав затрат на рабочую силу по элементам.
52 Современная организация статистики финансов.
53 Международная практика организации статистики финансов.
54 Предмет, метод, и задачи статистики финансов.
55 Важнейшие показатели статистики финансов.
56 Проценты, процентные деньги и процентные ставки.
57 Оценка потоков финансовых платежей.
58 Основные показатели финансовой деятельности предприятий и их статистический
анализ.
59 Показатели платежеспособности и финансовой устойчивости предприятий.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 11 из 11
60 Методы статистического анализа показателей кредитных ресурсов и их
использование.
61 Статистический анализ банковской деятельности.
62 Система показателей статистики фондовых бирж.
63 Статистические методы, используемые при анализе показателей биржевой
статистики.
64 Система показателей статистики денег и денежного обращения.
65 Статистические методы анализа и прогноза денежной массы и денежного обращения.
66 Современная организация наблюдения за ценами и тарифами.
67 Анализ уровня инфляции ее влияние на важнейшие экономические показатели.
68 Статистика процентных ставок.
69 Статистика валютных курсов.
70 Организация и основы методологии международных программ сопоставления.
71 Биржевая статистика. Графический анализ в биржевом деле.
5 ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
В ходе преподавания дисциплины предполагается использование следующих методов
обучения:
- технологии проблемно- и проектно- ориентированного обучения;
- технологии учебно-исследовательской деятельности;
- коммуникативные технологии (дискуссия, пресс-конференция, мозговой штурм,
учебные дебаты и другие активные формы и методы);
-метод кейсов (анализ ситуации);
- информационно-коммуникационные (в том числе дистанционные образовательные)
технологии.
6 ВРЕМЯ КОНСУЛЬТАЦИЙ
Понедельник каждой учебной недели в 14-00
Download