Аннотация к рабочей программе по технологии для X

Аннотация
к рабочей программе по технологии для X-XI классов
на 2014-2015 учебный год
Рабочая программа по технологии для обучения в 10- 11 классах составлена с учётом:
- требований федерального государственного образовательного стандарта по технологии
(базовый уровень);
- программы общеобразовательных учреждений «Технология» (трудовое обучение) 5 – 11
классы, Рекомендовано Департаментом общего среднего образования Министерства
образования Российской Федерации, В.Д. Симоненко, Москва «Просвещение» 2008г;
-нормативно-правовых документов:
-Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего
образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 09 марта 2004 года № 1312 в редакции приказов Министерства образования и
науки Российской Федерации от 20 августа 2008 года № 241, от 30 августа 2010 года № 889, от 3
июня 2011 года № 1994, от 01 февраля 2012 года № 74;
- приказа министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении
федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных
учреждений РФ, реализующих программы общего образования» в редакции приказов
Министерства образования и науки РФ от 20 августа 2008 года № 241, от 30 августа 2010 года №
889, от 3 июня 2011 года № 1994; от 1 февраля 2012 года №74;
-Федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в
образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные
программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на учебный год
(Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.12.2011 № 2885 «Об
утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к
использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих
образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на
2012-2013 учебный год»).
- требований к уровню подготовки учащихся 10- 11 классов;
-объёма часов учебной нагрузки, определённого учебным планом.
-познавательных интересов учащихся.
Рабочая программа по технологии в 10-11классах предполагает наличие программнометодических материалов:
- Программа «Технология 5- 11 кл.» под ред. Ю.Л. Хотунцева, В.Д.Симоненко, М., изд.
«Просвещение», 2010г.
-Технология: Учебник для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений.- 2-е изд.,
перераб. / Под ред. В.Д. Симоненко. - М.: Вентана-Граф,2010
- Симоненко В.А.,Очинин О.П., Матяш П. В.Технология: Учебник для учащихся 11 класса
общеобразовательных учреждений.-М.: Вентана-Граф,2010.
- Методические рекомендации по внедрению стандарта общего образования по « Технологии » /
Авт.-сост. О.В. Атаулова; Под ред. Т.Ф. Есенковой, В.В. Зарубиной.- Ульяновск: УИПКПРО,2004
- Технология. 10 класс ( юноши ): поурочные планы по учебнику под ред. В.Д. Симоненко / сост.
Ю.П. Засядько.- Волгоград: Учитель, 2005
- Злотин Б. Месяц под звездами фантазии: Школа развития творческого воображения.- Кишинев:
Лумина,1998.
- Твоя профессиональная карьера: Учебник для 8-11 классов общеобразовательных
учреждений/Под ред. С. Н.Чистяковой.- М.: Просвещение,1997.
Количество учебных часов
В год в 10-м классе – 34 часа, из них :
Вводное занятие 1
Основы предпринимательства 7
Имидж и этикет современного делового человека 8
Информационные технологии 8
Основы художественного проектирования изделий 10
В год в 11 классе -34 часа, из них:
Вводное занятие 2
Технология решения творческих задач 14
Экологические проблемы. Природоохранные технологии 10
Технология профессионального самоопределения и карьеры 8
В рабочей программе определены цели и задачи изучения технологии, результаты
обучения в X-XI классах в соответствии с требованиями Федерального Государственного
образовательного стандарта.Указаны требования к уровню подготовки выпускников
полной средней школы.
Изучение технологии в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих
целей:
-освоение знаний о составляющих технологической культуры, ее роли в общественном развитии;
научной организации производства и труда; методах творческой, проектной деятельности;
способах снижения негативных последствий на окружающую среду и здоровье человека; путях
получения профессии и построения профессиональной карьеры;
-овладение умениями рациональной организации трудовой деятельности, проектирования и
изготовления личностно или общественно значимых объектов труда с учетом эстетических и
экологических требований; сопоставление профессиональных планов с состоянием здоровья,
образовательным потенциалом, личностными особенностями и возможностями, а также
потребностями рынка труда;
-воспитание ответственного отношения к труду и результатам труда, формирование культуры
труда;
-формирование готовности и способности к самостоятельной деятельности на рынке труда,
товаров и услуг, продолжению обучения в системе непрерывного профессионального
образования. Рабочая программа ориентирована на использование УМК под редакцией
Симоненко В.Д. Примерная рабочая программа предусматривает разные варианты дидактикотехнологического обеспечения учебного процесса. В частности, в 10 классах (базовый уровень)
дидактико-технологическое оснащение включает: наглядные пособия (плакаты, схемы, таблицы и
пр.), карточки с заданиями, шаблоны, видеопроектор.
Для информационно-компьютерной поддержки учебного процесса предполагается
использование следующих программно-педагогических средств, реализуемых помощью
компьютера: слайд-лекций, программ обучения, игровых программ.
Формы организации учебного процесса:
-индивидуальные;
-групповые;
-индивидуально-групповые;
-фронтальные;
-практикум.
Формы контроля;
-наблюдение;
-беседа;
-фронтальный опрос;
-опрос в парах;
-контрольная работа;
-практикум.
В учебно-тематическом планировании отражены темы курса, последовательность их
изучения, основной понятийный материал, элементы содержания, элементы
дополнительного содержания, требования к уровню подготовки обучающихся, виды
контроля, количество изучаемых тем, коррекция и повторение.
Основные требования к оформлению программы выполнены. Структура рабочей
программы выдержана.