Часть III. Совершенствование учительского корпуса 1

15
Часть III. Совершенствование учительского корпуса
1.Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша
новая школа» в 2014 году.
№п/п
7.
9.
Мероприятие
Планируемый результат
на 2014 год
Показатели выполнения
Задачи на 2015 год
(результаты реализации
мероприятия за 2014 года)
Направление Ш. Совершенствование учительского корпуса (в соответствии с региональным планом мероприятий)
Обеспечение непрерывности, персонификации и актуальности повышения квалификации педагогических работников:
б)
развитие
системы Проведение поэтапно
Проведены школьный,
Организация деятельности
профессиональных
конкурсов
и конкурсов
муниципальный этап
объединения педагогов по
последующего
патронирования профессионального
конкурса «Учитель года».
внедрению ФГОС начального
профессионального
развития мастерства.
Победители приняли участие общего образования,
участников и лауреатов конкурсов, Организация системы
в региональном конкурсе.
объединения педагогов по
поддержки сетевых педагогических сопровождения
Созданы условия для
внедрению ФГОС основного
сообществ, занимающихся развитием конкурсантов.
методического
общего образования.
профессионального
потенциала Организационносопровождения и поддержки Увеличение охвата участников
учителей,
осуществляющих методическое
педагогических сообществ,
до 25% и 15% соответственно.
консультационное и методическое сопровождение
занимающихся развитием
сопровождение их деятельности
деятельности городских
профессионального
методических объединений потенциала учителей на базе
педагогических работников межшкольного
методического центра.
Модернизация системы педагогического образования:
б) обеспечение подготовки и
Повышение квалификации По итогам года 100%
совершенствование подготовки
повышения квалификации
менеджеров в образовании руководящих работников
и повышения квалификации
профессиональных руководителей в
образовательных
профессиональных
сфере образования
учреждений прошли
руководителей в сфере
обучение по программам
образования
«Менеджмент в сфере
образования».
В образовательных
16
учреждениях составлен
кадровый резерв
руководителей
образовательных
учреждений города Мегиона
17
2.Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень
нормативных правовых актов муниципального образования город Мегион с
реквизитами документов):
1. Постановление администрации города Мегиона от 07.11.2013 №2563 «Развитие
системы образования и молодежной политики городского округа город Мегион на 2014 год и
период 2015-2020 годов» ( с изменениями);
2. Постановление администрации города Мегиона от 01.08.2011 №1723 «О порядке и
условиях оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений,
подведомственных департаменту образования и молодежной политики города Мегиона» (с
изменениями)
3. Постановление администрации города Мегиона от 25.12.2014 №3222 «Об
утверждении положения об оплате труда работников муниципальных образовательных
учреждений,
подведомственных департаменту образования и молодежной политики
администрации города»
4. Приказ департамента образования и молодежной политики администрации города
Мегиона от 16.05.2014 № 259-О «Об аттестации руководящих работников образовательных
учреждений на территории города Мегиона»;
5. Приказ департамента образования и молодежной политики администрации города
Мегиона от 12.03.2014 №125-О «О порядке проведения муниципального этапа конкурса
профессионального мастерства «Учитель года г.Мегиона – 2014»;
6. Приказ департамента образования и молодежной политики администрации города
Мегиона от 14.02.2014 №74-О «О результатах проведения муниципального этапа конкурса
«Учитель года г. Мегиона -2014»;
7. Приказ департамента образования и молодежной политики администрации города
Мегиона от 02.07.2014 №310-О «О проведении мероприятий по подготовке к конкурсам в
сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2014 году»;
8. Приказ департамента образования и молодежной политики администрации города
Мегиона от 21.01.2014 №22-О « О курсовой переподготовке работников ДОУ»;
9. Приказ департамента образования и молодежной политики администрации города
Мегиона от 10.01.2014 №61-О «О курсовой подготовке педагогических работников
общеобразовательных учреждений по теме «ФГОС основного общего образования:
содержание и технологии реализации».
10. Приказ департамента образования и молодежной политики администрации города
Мегиона от 28.03.2014 №162-О «О курсовой подготовке педагогических работников
общеобразовательных учреждений».
3.Финансовое обеспечение реализации направления:
Финансовое обеспечение данного направления осуществлялось в рамках
ведомственной целевой программы от 07.11.2013 №2563 «Развитие системы образования и
молодежной политики городского округа город Мегион на 2014 год и период 2015-2020
годов» (с изменениями) и составило 11 347,6 тыс. рублей.
4.Информация о выполнении плана мероприятий муниципального образования
город Мегион по реализации национальной образовательной инициативы «Наша
новая школа» в 2014 году.
Приоритетным направлением модернизации системы образования города является
эффективное развитие кадрового потенциала общеобразовательных учреждений.
18
В настоящее время общее численность работников общеобразовательных учреждений
составляет 1099 человек, из них педагогических работников – 607 человек, в том числе
учителей – 461 человек. Общеобразовательные учреждения укомплектованы учителями на
100%. Укомплектованность общеобразовательных учреждений педагогическими кадрами,
имеющими высшее профессиональное образование, составляет 99,22% .
В 2014 году для создания условий профессионального взаимодействия педагогов
города, для обобщения и распространения лучшего педагогического опыта была
организована работа 19 городских методических объединения учителей и педагоговспециалистов. В рамках их деятельности педагоги города повышали уровень
профессионального мастерства, проведены городские конференции, семинары, мастерклассы по актуальным вопросам методики и технологии обучения.
Создание единого информационного образовательного пространства осуществляет
городской межшкольный методический центр, на базе которого проведены 8 семинаровпрактикумов, 2 мастер-класса, 2 городских конкурса,.
В рамках региональной системы повышения квалификации на территории города
Мегиона в 2014 году созданы условия для проведения курсов повышения квалификации на
базе общеобразовательных учреждений города Мегиона, организовано 6 групп, 233 педагог
муниципальных общеобразовательных учреждений получил курсовую подготовку по
актуальным методическим темам преподавания, включая вопросы введения новых ФГОС.
Всего в 2014 году 233 педагогов прошли курсы повышения квалификации, что составляет
38%.
В целях стимулирования повышения уровня профессионального мастерства учителей,
повышения престижа учительской профессии в 2014 году организованы и проведены
конкурсы профессионального мастерства «Учитель года г.Мегиона - 2014» и «Воспитатель
года г.Мегиона - 2014».
В рамках повышения квалификации педагогов организована деятельность
общеобразовательных учреждений в статусе инновационных площадок, реализующих
инновационные проекты. На базе муниципального бюджетного образовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных
предметов» реализуется инновационный проект по теме «Психолого-педагогическое
сопровождение реализации федеральных государственных образовательных стандартов»,
на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения №5 «Гимназия» - по
теме «Эффективное введение ФГОС НОО». Реализация инновационных проектов,
включение учителей в инновационную деятельность обеспечивает обучение педагогов в
деятельностном режиме новым технологиям в условиях введения ФГОС.
Качество и эффективность образовательного процесса зависит от профессионального
мастерства педагогов. В 2014 году имеют действующую высшую квалификационную
категорию -108 педагогических работников общеобразовательных учреждений, , 252
человека - 1 квалификационную категорию . Аттестация педагогических работников
проводилась на региональном уровне в окружной аттестационной комиссии в соответствии
с новым порядком аттестации.
В 2014 году в общеобразовательные учреждения меры государственной поддержки
оказанные одному учителю, производится выплата в рамках поддержки молодых
специалистов. Численность учителей, которые являются наставниками для молодых
специалистов -1 человек.
Реализация комплексного проекта модернизации образования обеспечила увеличение
заработной платы педагогических работников образовательных учреждений на 19,8 %.
В результате изменений в действующую систему оплаты труда педагогов, увеличены
размер базовой единицы, доля стимулирующих выплат в общем фонде оплаты труда, чем
обеспечено повышение заработной платы в 2014 году. Установлено соотношение
среднемесячной начисленной заработной платы учителей города Мегиона и среднемесячной
начисленной заработной платы работников по экономике субъекта.
19
Увеличение среднемесячной начисленной заработной платы работников
образовательных учреждений и учителей:
Среднемесячная начисленная заработная плата работников общеобразовательных
учреждений за отчетный год составила 45 737 рублей (2013 г. –45 315 рублей): учителей - 56
411 рублей (2013 г. –57 399 руб.), прочих педагогических работников – 48 255 рублей.
5.Эффекты реализации направления в 2014 году:
развиваются профессиональные объединения педагогов, направленные на обновление
содержания образования, внедрение ФГОС ;
увеличивается доля педагогов, включенных в инновационную деятельность, активно
внедряющих современные образовательные технологии;
осуществляется
материальное поощрение учителей, внедряющих
новые
педагогические технологии;
переход на новую систему оплаты труда педагогов обеспечил расширение открытости
в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда через участие общественности
(профсоюзов, управляющих советов).
6.Проблемные вопросы реализации направления:
организационно-методическое
сопровождение
деятельности
городских
профессиональных педагогических объединений,
низкая численность учителей в возрасте до 30 лет,
низкая доля целевого приёма выпускников общеобразовательных учреждений в ВУЗы
на педагогические специальности.
7.Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по
реализации направления:
развитие консультационно-методического сопровождения аттестации педагогических
работников;
обеспечение условий для привлечения и становления молодых специалистов через
реализацию программ поддержки молодых педагогов;
увеличение доли руководящих работников, прошедших переподготовку по программе
«Менеджмент в образовании»;
8.Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по
направлению.
Общеобразовательные учреждения укомплектованы учителями на 100%.
Укомплектованность общеобразовательных учреждений педагогическими кадрами,
имеющими высшее профессиональное образование, составляет 99,22%
Отмечается увеличение доли педагогов с высшим профессиональным образованием.
Доля учителей в общей численности персонала общеобразовательных учреждений
составляет 41 %. Доля управленческих кадров в общей численности работников
общеобразовательных учреждений - 8,45 %.
Доля учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей
общеобразовательных учреждений увеличилась и составляет 24 % (2013 г. - 10 %).
Основным направлением совершенствования учительского корпуса является
организация аттестации и повышения квалификации педагогических кадров.
Доля педагогических работников (учителей и прочих педагогических работников),
прошедших в истекшем учебном году курсы повышения квалификации в общей численности
педагогических работников (учителей и прочих педагогических работников)
общеобразовательных учреждений составила 50 %, в том числе: по персонифицированной
модели повышения квалификации - 1 %.