Силлабус утвержден на заседании НМС факультета

Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и науки Республики Таджикистан
Межгосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российско-Таджикский (славянский) университет
« Утверждаю»
проректор по учебной работе
________Х.Д.Шамбезода
«_____» _______________2014г.
СИЛЛАБУС
(рабочая учебная программа)
по дисциплине «Основы международной безопасности» для студентов
3 курса направления 031900 «Международные отношения»
Душанбе – 2014
Силлабус утвержден на заседании НМС факультета
Протокол №____ от «___»___________ 2014 г.
Председатель НМС
______________Ф.И.О.
Силлабус обсужден и утвержден на заседании кафедры ________________
Протокол №____ от «___»__сентября_ 2014 г.
Зав. кафедрой Саидов Х.С.
____________
Составитель: к.и.н., доцент Рахмонов А.С.
Ф.И.О.
СИЛЛАБУС
Полное название курса
А
Ф.И.О. преподавателей
Код дисциплины
Количество кредитов
форма контроля
1._Рахмонов А.С.
4
Зачет
Тип курса
Год и семестр
обучения
Обязательный
Год 2013-2014
Семестр 5
Б
дни, время и место проведения занятий
лек
пр
СРСП СРС
Дни недели, часы
36
10
8
90
Корпус-аудитория
Среда,Четверг,
пятница
1.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
1. Кортунов С.В. Концептуальные основы национальной и международной
безопасности, 2007 Учебно-методическое пособие. - М.: Государственный
университет – Высшая Школа Экономики, 2007. - 307с.http://uchebnikbesplatno.com/mejdunarodnie-otnosheniya-uchebnik/kontseptualnyie-osnovyinatsionalnoy.html
2. Кулагин Владимир Михайлович. Современная международная безопасность:
Учебное пособие для студентов вузов / В. М. Кулагин. - М: ОО Кнорус,
2012.электронный ресурс.ебиблиотека-ру
3. Кулагин Владимир Михайлович. Международная безопасность: Учебное пособие для
студентов вузов / В. М. Кулагин. - М: Аспект Пресс, 2006. - 319 с. ISBN 5-7567-0411-6.
4. Ядерное нераспространение. Краткая энциклопедия.-М.РОССПЭН.-2009.-383с.
5. Рахмонов А.С. Глоссарий основных понятий и определений по безопасности.
Словарь-справочник. Д.2012.-48 с.
6. Рахмонов А.С. Основные понятия и определения в Законах Республики Таджикистан
в области безопасности.Д.-2013.-73 с.
Дополнительная литература:
7. Арбатов А.Г. Ядерное сдерживание и нераспространение. М., 2005.
8. Кокошин А.А. Ядерные конфликты в XXI веке. М., 2003.
9. Троицкий М.А. Трансатлантический союз (1991-2004). М., 2004.
10. Ядерное нераспространение. М., 2002.
11. Фененко А.В. Теория и практика контрраспространения во внешнеполитической
стратегии США. М., 2007.
12. Веселов В.А., Лисс А.В. Ядерное сдерживание. М., 2005.
13. Внешняя политика и безопасность современной России. В 4-х тт. М., 2002
14. Внешняя политика и безопасность современной России. Хрестоматия в 2-х тт. М.,
1999.
15. Война и мир в ядерный век. - М.,1994.
16. Глобальное партнерство против распространения оружия массового уничтожения
М., 2005
17. Глобальные проблемы ХХI века. М., 2000.
18. История «холодной войны» http://www.coldwar.ru/
19. Мировая политика: Учебное пособие. Государственный университет – Высшая
школа экономики // Под ред. С.В. Кортунова. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007.
– 536 с. – ISBN 978-5-7598-0517-5.
20. Ниязов Н.С. Основные стратегические концепции и вооруженные силы ведущих
стран мира межвоенного периода. СПб., 2005
21. Орлов В.А., Тимербаев Р.М., Хлопков А.В. Проблемы ядерного нераспространения в
российско-американских отношениях. М., 2001
22. Павлов А.Ю., Ниязов Н.С., Заславская Н.Г., Савельев И.В., Сотниченко А.А.
Политика национальной безопасности ведущих стран НАТО. Материалы для
сравнительного анализа. СПб., 2002.
23. Тимербаев Р.М. Режим ядерного нераспространения на современном этапе и его
перспективы. М., 2004.
24. Ткаченко С., Петерманн С. Сотрудничество стран СНГ в военной сфере и фактор
НАТО. СПб., 2002.
25. Ядерное нераспространение / под. ред В.А. Орлова. М., 2002
26. Ядерное оружие после «холодной войны» / под ред. Арбатова А., Дворкина В. - М.,
2006
27. Ежегодник СИПРИ (на русском языке).Стокгольм.-2000-2014 гг.Электронный
ресурс.
28. Ежегодник ООН по разоружению. Нью-Йорк: Центр ООН по разоружению. 19772014.
Интернет-ресурс:
29. ООН http://www.un.org
30. Президент РФ http://www.kremlin.ru
31. Министерство обороны РФ http://www.mil.ru
32. Министерство иностранных дел РФ http://www.mid.ru
33. Центр по изучению проблем разоружения, энергетики и экологии МФТИ
http://www.armscontrol.ru
34. Стокгольмский международный институт исследований проблем мира
http://www.sipri.org
35. Лондонский международный институт стратегических исследований
http://www.iiss.org
36. НАТО http://www.nato.int/
37. Институт ЕС исследования проблем безопасности http://www.iss.europa.eu/
38. Программа «Внешняя политика и безопасность» Московского центра Карнеги
http://www.carnegie.ru/ru/programs/6280.htm
39. Программа «Проблемы нераспространения» Московского центра Карнеги
http://www.carnegie.ru/ru/programs/6279.htm
40. Сеть международных отношений и безопасности http://www.isn.ethz.ch
41. Cеть безопасности человека http://www.humansecuritynetwork.org/
42. Проект ядерной безопасности http://www.nti.org/
Материальное обеспечение дисциплины, технические средства обучения и контроля.
Учебные аудитории, компьютерный класс, аудитории оборудованные демонстрирующей
компьютерной и видео техникой.
В
Направленность курса, пререквизиты, краткое описание
Направленность курса
Настоящий силлабус дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и
умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Изучение дисциплины «Основы международной безопасности» должно дать студенту
систематизированные знания о сущности, конкретном содержании в области основ
современной национальной и международной безопасности.
Пререквизиты(перечень других курсов, необходимых для освоения данного курса)
Данная дисциплина связана с профилирующими курсами «Теория международных
отношений», «История международных отношений», «Современные международные
отношения», «Политология», «Конфликтология», «Проблема национальной безопасности и
контроль над вооружением».
Краткое описание
В рамках изучения данного курса студенты ознокамливаются с современными основами
обеспечения национальной и международной безопасности, выявлением и анализом
современных вызовов и угроз международной безопасности. В курсе большое внимание
уделено современным военным конфликтам, проблеме ядерных вооружений,
стратегических наступательных ядерных арсеналов, выполнения Договоров и
соглашений в области ПРО и ЯО, проблеме разоружения, а также различным моделям и
системам обеспечения
международной безопасности. Курс нацелен на выявление
характерных черт и особенностей различных сфер и направлений обеспечения
национальной и международной безопасности в современных условиях. В результате
работы в рамках изучения дисциплины у студента формируется понимание динамики
рисков и угроз стабильности и безопасности, складывается представление об основных
сферах и средствах обеспечения безопасности на разных уровнях – национальном,
региональном и глобальном.
Г
Цель и задачи курса
Цель:
Целями освоения дисциплины « основы международной безопасности»
являются изучение закономерностей формирования системы международной
безопасности во второй половине XX века и в начале XXI века, особенностей
обеспечения безопасности в условиях становления полицентричного миропорядка,
основных проблем международной безопасности на современном этапе.
Задачи: Ознакомление студентов с основными подходами к безопасности, официальными
взглядами на обеспечение безопасности и особенностями биполярного противостояния
«холодной войны», содержанием и сутью политики сдерживания, ролью стратегических
наступательных и оборонительных вооружений, а также подходов к стратегической
стабильности в современном мире, особенностями военной политики в условиях
глобализации, угрозами международного терроризма, характерными военными конфликтами
и миротворческой деятельностью, ролью США и России в обеспечении глобальной ,
региональной и международной безопасности.
Cформировать у студентов четкое представление о понятийном аппарате курса. Для этого
предполагается объяснение и закрепление таких понятий, как «национальная безопасность»,
«региональная безопасность», «международная безопасность», «глобальная безопасность»,
«система безопасности», «стратегическая стабильность», «контроль над вооружениями» и
др.

Показать студентам генезис постбиполярной парадигмы безопасности и ее базовые
характеристики в начале ХХI века.


Раскрыть основные особенности европейской, евразийской и международной
системы безопасности и роль отдельных институтов в рамках формирующейся новой
структуры безопасности в Европе.
Познакомить студентов с основными договорами и соглашениями в сфере
ограничения и сокращения ядерных и обычных вооружений, международными
режимами нераспространения оружия массового уничтожения и экспортного
контроля.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: Основные теоретические подходы к проблеме безопасности. Основные
факторы, влияющие на современную международную безопасность, в том
числе факторы исторического характера. Современные угрозы и вызовы
безопасности. Основные элементы международной системы контроля
ядерных вооружений и проблем нераспространения. Главные особенности
военной политики России и США. Причины и характерные черты
современных военных конфликтов. Основные понятия информационных
операций.
Уметь: Работать с различными источниками информации, объективно
анализировать различные взгляды по тем или иным проблемам
международной безопасности, аргументировано формулировать свою
позицию по каждому конкретному вопросу.
Иметь навыки (приобрести опыт): Использовать полученные знания для
анализа современных проблем обеспечения международной
безопасности.
В результате изучения дисциплины обучаемый также должен:
знать:
– ключевые положения базовых документов по проблематике безопасности и
специальных научных исследований в этой сфере, которые рекомендованы
преподавателем;
– превалирующие в мировой политической и академической мысли подходы к
изучению национальной и международной безопасности;
– существующие международные режимы экспортного контроля и контроля над
вооружениями, особенности их функционирования и эволюции;
уметь:
– ориентироваться в источниках и литературе по современным проблемам
национальной и международной безопасности, по разоруженческой тематике;
– адекватно представлять современный уровень постановки проблемы
разоружения;
– понимать логику формирования постбиполярной парадигмы безопасности;
– подготовить эссе и аналитическую записку по ключевым проблемам
безопасности и разоружения.
На изучение дисциплины всего отводится 136 часа, из них аудиторных (36
часов лекций и 10 часов практических занятий, 8 час СРСП, 90 час.
самост.работы).
В ходе изучения дисциплины студенты представляют реферат, эссе и
аналитический доклад по согласованной с преподавателем теме. Рекомендуемой
формой контроля знаний студентов является зачет.
Д
График проведения курса
N
не
де
ли
Наименование тем лекционных,
семинарских, самостоятельных
занятий и их содержание
1
Введение. Теоретические взгляды на
безопасность. Основные понятия
безопасности.
Вид занятий
Лекция
Практически
й
СРСП
СРС
Коли Литература
честв
о
часов
Лекция.
2
Практический
-
Б-2.с.7-13.
Б.5.с.3-5.
Б.6.с3.17-18.
СРСП
2
Основные понятия безопасности.
СРС
6
Б-2.с.7-13.
Б.5.с.3-5.
Б.6.с3.17-18.
Введение в международную
безопасность
Лекция.
2
Б.2.с.16-32.
Б.5.8-10,15-16.
Практический
2
См. тематику,
вопросы и
литературу
с.11-14.
СРСП
-
Тема 1.Основные понятия
международной, региональной,
национальной безопасности
3
Введение в международную безопас- СРС
ность
4
Б.2.с.16-32.
Б.5.8-10,15-16.
Б.6.с3.17-18.
Логика холодной войны и ее завершения.
Особенности формирования
биполярного противостояния «холодной
войны». Новые параметры международной
безопасности.
Лекция.
2
Б.2.с.36-58
Практический
-
СРСП
-
СРС
6
Б.2.с.36-58.
Б3.Б20-23.
2
Б.2.59-79.
Новые параметры международной
безопасности.
4
-
Международная безопасность в 20 и в 21
веках. Современная система
международной безопасности.
Лекция.
Тема 2. Международная безопасность в
21 веке.
Практический
Б15-17.
2
См. тематику,
вопросы и
литературу
с.11-14.
6
Б.2.59-79.
Б15-17.
СРСП
Современная система международной
безопасности.
СРС
5
Противостояние группировок войск
НАТО и Организации Варшавского
Договора в Европе. Договор об
ограничении вооруженных сил в Европе.
Обычные вооружения и вооруженные
силы.
Договор об ограничении вооруженных
сил в Европе. Обычные вооружения и
вооруженные силы.
6
Лекция.
2
Практический
-
СРСП
-
СРС
4
Б.2.249-271.
Лекция.
2
Б.3.с.40-70
Б.5.с.37-45.
Формирование международных
институтов обеспечения безопасности на
глобальном и региональном уровнях.
Эссе
Формирование международных институтов обеспечения безопасности
Б.29,30,31,32,333
4.
Практический
-
СРСП
2
СРС
6
Лекция.
7
Гонка
ядерных вооружений,
формирование
условий
взаимного
ядерного сдерживания.
Практический
СРСП
2
-
Промежуточный контроль N 1
Ядерное оружие, ядерные технологии и
проблемы международной безопасности.
Контроль ядерных вооружений.
Реферат
Становление системы ядерного контроля.
Смотрите
тематику эссе
№1-20
Б.3.с.40-70.
Б.5.с.37-45.
Б2.с.161-196.
Б1.Б.3.Б.4.с.6,15,
20,110,113,116,1
21,124,125.
Б7,Б8,Б.10.
Б.42
Б2.с.161-196.
Б1.Б.3.Б.4.
Б.42
Начало гонки вооружений в мире:
причины, последствия для народов и
стран мира.
8
8
Б.2.249271.Б.4.с.118,
СРС
4
Лекция.
2
Практический
-
СРСП
2
Б.2.с.271-294.
Б.1.Б.3.Б.4.с.6,16
,20,22,79,80,8385,118.
Б7,Б8,Б.10.
См. тематику
Рефератов №2140
Нераспространение оружия массового
уничтожения
СРС
9
Противоракетная оборона. История
Лекция.
развития и взаимосвязь со
стратегическими ядерными
вооружениями. Ядерное оружие, средства
доставки и противоракетная оборона.
Ядерное оружие, средства доставки и
противоракетная оборона(ПРО и НПРО).
10
Договора по ограничению и контролю
ядерных вооружений. Проблема ПРО
США, реальные и мнимые угрозы. Роль
ядерного оружия в обеспечении
международной безопасности.
Тема 3.Договора по ограничению и
контролю ядерных вооружений
и запрету химического оружия.
Договора по ограничению и контролю
ядерных вооружений.
(конспектирование договоров и
соглашений)
11
Современные проблемы международной
безопасности. Терроризм и
международный терроризм.
4
Б.2.с.271-294.
Б.1.Б.3.Б.4.с.6,16
,20,22,79,80,8385,118.
Б7,Б8,Б.10.
2
Б.2.с.295-306.
Б.1.Б.3.Б.4.
98,100,106,295,2
65,103,106,107,2
25.
Б15,Б16.Б.17.
Б.31-34.
Практический
-
СРСП
-
СРС
6
Б.2.с.295-306.
Б.1.Б.3.Б.4.
98,100,106,295,2
65,103,106,107,
225.
Лекция.
2
Б.2.с.307-331.
Б.1.Б.3.Б.4.с.116,
118,120,
Б.21-25.Б2627.Б.33-35
Практический
2
См. тематику,
вопросы и
литературу
с.11-14.
СРСП
-
СРС
6
Б.2.с.307-331.
Б.1.Б.3.Б.4.
Лекция.
2
Б.2.с.131-160.
Б.1.Б.3.Б.4.
Б.5.17,18,19,20.
Б.6.с.7-15.
Практический
-
СРСП
Терроризм и международный терроризм.
12
ООН и международная безопасность.
Глобальные и Региональные механизмы
международной безопасности .
Этнические конфликты и роль ООН в их
урегулировании.
Этнические конфликты и роль ООН в их
урегулировании.
13
Внутренние вооруженные
конфликты и миротворчество.
Международное вооруженное
вмешательство. Миротворческие
операции в Приднестровье и в
Таджикистане.
Тема 4 .Внутренние вооруженные
конфликты и миротворчество.
Международное вооруженное
вмешательство.
Международное вооруженное вмешательство.
14
-
СРС
6
Лекция.
2
Практический
-
СРСП
-
СРС
4
Лекция.
2
Практический
2
СРСП
-
СРС
6
Лекция.
2
Влияние США на международную
безопасность. Динамика изменения
доктринальных взглядов США после 90х годов. Стратегическое и региональные
командования США и их влияние на
региональную и глобальную
безопасность.
Тема 5. Влияние США на
Б.2.с.131-160.
Б.1.Б.3.Б.4.
Б.5.17,18,19,20.
Б.6.с.7-15.
Б.2.с.215-248.
Б.1.Б.3.
Б.2.с.215-248.
Б.1.Б.3.
Б.2.с.406-429.
Б.1.Б.3.
См. тематику,
вопросы и
литературу
с.11-14.
Б.2.с.406-429.
Б.1.Б.3.
Б.3.Б.1.
Б.2.с.97-110,298300,308-310.
Б.5.с.21,26-31.
Б9,Б12,Б20,Б21,
Б22,Б24.
Практический
2
См. тематику,
вопросы и
международную безопасность.
СРСП
Динамика изменения доктринальных
взглядов США после 90-х годов
16
-
СРС
6
Б.3.Б.1.
Б.2.с.97-110,298300,308-310.
Б.5.с.21.,26-31.
Лекция.
2
Б.2.332-356.
Б.1.Б.3.
Практический
-
СРСП
2
СРС
4
Европейская безопасность.
Эссе
Проблемы современной Европейской
безопасности
16
Промежуточный контроль N 2
17
Проблемы безопасности на Ближнем и
Среднем Востоке
18
Современные проблемы безопасности на
Ближнем и Среднем Востоке и их
влияние на МБ.
Проблемы безопасности в Азиатскотихоокеанском регионе и в
Центральной Азии.
См. тематику
эссе №21-40
Б.2.332-356.
Б.1.Б.3.
Лекция.
2
Практический
-
СРСП
-
СРС
4
Лекция.
2
Практический
-
СРСП
2
СРС
4
Б.2.357-380.
Б.2.357-380.
Эссе
Современные проблемы безопасности в
Восточной Азии и Азиатскотихоокеанском регионеи в Центральной
Азии.
литературу
с.11-14.
Б.2.с.381-405.
Б.3.Б.4.
Б1.б2.Б6.Б14.
См. тематику
эссе №21-40
Б.2.с.381-405.
Б.3.Б.4.
Б1.б2.Б6.Б14.
36л
10сем
8 срсп.
90срс.
144 ч.
Итоговый контроль - зачёт
Тема 1 семинарского занятия ( две подтемы)
Основные понятия безопасности.
Вопросы для обсуждения:
1.Понятие безопасность и её сущность.
2.Понятие национальная, региональная и международная безопасность.
3. Понятие угроза, опасность, риск, вызов и её интерпретация.
5. Безопасности личности, общества и государства.
6.Объекты и субъекты национальной безопасности
7. Основные виды безопасности.
Национальный интерес и стратегические национальные приоритеты.
1. Понятие интерес и национальный интерес.
2. Фундаментальные интересы и национальные ценности.
3. Функции интереса.
4. Стратегическая культура и национальная цель.
5. Стратегические национальные приоритеты.
Литература:
1. Рахмонов А.С. Глоссарий основных понятий и определений по безопасности. Словарьсправочник. Д.2012.
2. Кулагин Владимир Михайлович. Международная безопасность: Учебное пособие для
студентов вузов / В. М. Кулагин. - М: Аспект Пресс, 2006. - 319 с. ISBN 5-7567-0411-6. с.829.
3. Кулагин Владимир Михайлович. Современная международная безопасность: Учебное
пособие для студентов вузов / В. М. Кулагин. - М: ОО-Кнорус, 2012
Тема 2 семинарского занятия.
Международная безопасность в 21 веке.
1. Понятие международная безопасность.
2. Ялтинско-потсдамская система международных отношений
3. Современная система международной безопасности и её особенности.
4. «Холодная война» и её сущность и современные особенности тенденций в
международной безопасности.
5. Влияние позиций великих держав на безопасность всех регионов мира.
Рекомендуемая литература:
1. История «холодной войны» http://www.coldwar.ru/
2. Мировая политика: Учебное пособие. Государственный университет – Высшая школа
экономики // Под ред. С.В. Кортунова. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007. – 536 с.
– ISBN 978-5-7598-0517-5.
3. Кортунов С. В. Россия в мировой политике после кризиса / С. В. Кортунов. – М. :
Красная звезда, 2011. - 469 с.
4. Бжезинский Зб. Выбор. Глобальное лидерство или мировое господство. М. 2004.
5. Бэттлер А. Национальные интересы, национальная и международная безопасность. –
Полис. 2002. № 4.
6. Валлерстайн И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире. СПб. 2001.
7. Гаджиев К.С. Геополитические горизонты России (контуры нового миропорядка).
М.2007. Гл.7.
8. Рамоне И. Геополитика хаоса. М.2001.
9. Ротфельд А. Формирование новой системы международной безопасности – Мировая
экономика и международные отношения. 1998. № 6.
10. Сергунин А.А. Международная безопасность: новые подходы и концепты. – Полис.
2005. № 6.
11. Кулагин Владимир Михайлович. Современная международная безопасность: Учебное
пособие для студентов вузов / В. М. Кулагин. - М: ОО Кнорус, 2012.
Тема 3 семинарского занятия.
Договора по ограничению и контролю ядерных вооружений
и запрету химического оружия
1.Договора и Соглашения по ОСВ 1, СНВ 1, РСМД, СНП, СНВ 3.
2. Понятие стратегической стабильности, внезапного, упреждающего и ответного ударов,
противоценностного, обезоруживающего и обезглавливающего ударов.
3. Перспективы дальнейшего сокращения ядерных вооружений.
4. Планы развертывания системы ПРО США и её влияние на международную безопасность.
5. Ядерное оружие Индии и Пакистана, перспективы развития.
6. Ядерная программа КНДР, роль ядерного оружия в политике КНДР.
7. Иранская ядерная программа, технические и политические аспекты и её влияние на
международную безопасность.
8. Договора и Соглашения в области нераспространения и уничтожения химического
оружия.
9. Проблема Сирийского химического оружия в современных международных отношениях
Рекомендуемая литература:
1. Ядерное нераспространение, том 2, библиотека ПИР-Центра, Москва 2002г.
2. 1.
ПРО для США стало религией. С. Рогов, В. Есин, П.Золотарев, В. Кузнецов,
Независимое
военное
обозрение,
06.07.2012http://nvo.ng.ru/gpolit/2012-0706/1_pro.html
3. Возможности американской ПРО сильно преувеличены. С. Рогов, В. Есин,
П.Золотарев,
В.
Кузнецов,
Независимое
военное
обозрение,
08.06.2012http://nvo.ng.ru/concepts/2012-06-08/1_dogovor.html
4. Не гоните пророков из своего отечества, П. Золотарев, Независимое военное
обозрение, 27.04.2012http://nvo.ng.ru/concepts/2012-04-27/1_pro.html
5. Противоракетная оборона: история и перспективы. П. Золотарев, «Россия в
глобальной политике», № 3, май-июнь 2008г.,http://globalaffairs.ru/number/n_10948
6. Отнюдь не панацея от самоистребления человечества. Почему мировое сообщество
должно стремиться к «ядерному нулю». Р. Тимербаев. Военно-промышленный
курьер № 8 (425) за 29 февраля 2012 года.
7. С. Рогов, В. Есин, П. Золотарев Две шестерки в шестеренке стратегической
стабильности. Независимое военное обозрение №19, 2006г.
8. Кулагин Владимир Михайлович. Современная международная безопасность: Учебное
пособие для студентов вузов / В. М. Кулагин. - М: ОО Кнорус, 2012.
Тема 4 семинарского занятия.
Внутренние вооруженные конфликты и миротворчество. Международное вооруженное
вмешательство.
Динамика современных конфликтов в регионах мира.
Миротворческая деятельность.
3.Устав ООН и международное вооруженное вмешательство .
4. Причины конфликта в Таджикистане в начале 90-х годов и особенности проведения
миротворческой операции, роль ОДКБ.
1.
2.
Рекомендуемая литература:
1. Опыт проведения миротворческих операций СНГ и НАТО и перспективы их
использования в будущем Тезисы выступления профессора Морозова Ю.В. на
международном семинаре (15 декабря 2005г., ИСК РАН, Москва) Россия и Америка в
21 веке, №1, 2006 http://www.rusus.ru/?act=read&id=6
2. Миротворческие операции в СНГ. А.И.Никитин, О.Н.Хлестов, Ю.Е.Федоров,
А.В.Демуренко, Московский общественный научный фонд центр политических и
международных исследований, Москва, 1998 http://suxumi.narod.ru/pages/46.html
3. Миротворческая активность и миротворческие силы России в СНГ. А.В.Соколов,
Опубликовано в книге "RESTRUCTURINGTHEGLOBALMILITARYSECTOR" VOL.I:
NEWWARSPINTER.
London
and
Washington
http://www.memo.ru/hr/hotpoints/peace/index.htm.
4. Кулагин Владимир Михайлович. Международная безопасность: Учебное пособие для
студентов вузов / В. М. Кулагин. - М: Аспект Пресс, 2006. - 319 с. ISBN 5-7567-04116. с. 130- 149, 148-176.
5. Кулагин Владимир Михайлович. Современная международная безопасность:
Учебное пособие для студентов вузов / В. М. Кулагин. - М: ОО Кнорус, 2012.
6. Кортунов С.В. Концептуальные основы национальной и международной
безопасности, 2007 Учебно-методическое пособие. - М.: Государственный
университет – Высшая Школа Экономики, 2007. - 307с.
http://uchebnikbesplatno.com/mejdunarodnie-otnosheniya-uchebnik/kontseptualnyieosnovyinatsionalnoy.html
7. Рахмонов А.С. Глоссарий основных понятий и определений по безопасности.
Словарь-справочник. Д.2013.
Тема 5 семинарского занятия
Влияние США на международную безопасность
1.Взгляды на обеспечение национальной и международной безопасности США в 90-х годах.
2. Геополитические интересы США и региональная безопасность.
3. Позиция США по решению проблем в государствах Среднего и Ближнего Востока.
4. Взгляды и позиция США на решение современных проблем международной безопасности.
Рекомендуемая литература:
1. Глобализация и стратегия США. В. Сизов, электронный журнал «Россия и Америка в
XXI веке, №3, 2009г.http://www.rusus.ru/?act=read&id=166
2. Концептуальные основы современной военной политики США, В. Сизов,
электронный
журнал
«Россия
и
США
в
XXIвеке»,
№2,
2008г.
http://www.rusus.ru/?act=read&id=83
3. В погоне за безопасностью есть риск споткнуться. П. Золотарев Независимое военное
обозрение. – № 10, 2011.
4. Военная политика США: региональный аспект, В. Батюк, электронный журнал
«Россия и США в XXIвеке», №3, 2007г.
5. Роль и место региональных командований США в стратегии глобального
доминирования, Т. Аничкина, электронный журнал «Россия и США в XXIвеке», № 3,
2009г http://www.rusus.ru/?act=read&id=166.
6. Рахмонов А.С. Глоссарий основных понятий и определений по безопасности. Словарьсправочник. Д.2012.
7. Кулагин Владимир Михайлович. Современная международная безопасность: Учебное
пособие для студентов вузов / В. М. Кулагин. - М: ОО Кнорус, 2012.
8. Кортунов С.В. Концептуальные основы национальной и международной
безопасности, 2007 Учебно-методическое пособие. - М.: Государственный
университет – Высшая Школа Экономики, 2007. - 307с.
http://uchebnik-besplatno.com/mejdunarodnie-otnosheniya-uchebnik/kontseptualnyie-osnovyinatsionalnoy.html
Тематика заданий текущего контроля
Список рекомендованных тем эссе
1. Отражение взаимосвязи подходов к безопасности и условий обеспечения развития в
понятийном аппарате.
2. Сравнительный анализ новых (Стратегия национальной безопасности России до 2020
года и закон «О безопасности РФ» 2010 года) и прежних подходов к безопасности
Российской Федерации (Закон «О безопасности РФ» 1992 года)
3. Международная безопасность – возможна ли всеобщая безопасность? Каковы
границы обеспечения международной безопасности и условий развития мирового
сообщества?
4. Трактовка основных понятий безопасности в Законах РТ.
5. Закон о безопасности в РТ. Механизмы и система обеспечения безопасности в РТ.
6. Современная система обеспечения безопасности в мире: причины и факторы
влияющие на них, проблемы, вызовы и опасности.
7. Интерпретация терроризма и экстремизма, международного терроризма и
радикального экстремизма в различных Законах РТ, РФ и стран мира.
8. Современные проблемы безопасности РТ и государств ЦА.
9. Причины и особенности появления военных угроз в условиях глобализации
10. Факторы формирования угрозы международного терроризма в современном мире
11. Роль ядерного оружия в обеспечении безопасности в современном мире
12. Влияние системы противоракетной обороны на поддержание
стратегической
стабильности и сокращение ядерных вооружений.
13. Возможно ли и при каких условиях полное уничтожение ядерного оружия,
предусмотренное ДНЯО?
14. Региональная ПРО США и безопасность в Европейском и Евразийском регионах.
15. Региональная ПРО США и безопасность в Азиатско-тихоокеанском регионе.
16. Анализ причин одновременного развития в рамках процессов глобализации
интеграционных процессов, этнических конфликтов и сепаратизма
17. ООН и миротворческая деятельность, структура соответствующих органов и порядок
принятия решений в области миротворчества.
18. Конфликты на постсоветском пространстве и
особенности миротворческой
деятельности России по их урегулированию
Проблемы региональной и национальной безопасности государств ЦА.
Сирийская проблема и международная безопасность.
Арабские революции и их влияние на международную безопасность.
Основные угрозы и вызовы безопасности в государствах Центральной Азии.
Современные вызовы и их влияние на глобальную безопасность.
Современные угрозы и их влияние на международную безопасность.
Будущие военные и мировые конфликты.
Третья мировая война- откуда начнётся.
Перспективы обеспечения международной безопасности.
Таджикистан и его место в современной системе региональной безопасности.
Пути решения современных проблем безопасности в Афганистане и в Центральной
Азии.
30. Иранская ядерная программа в международных отношениях.
31. Современные проблемы международного терроризма.
32. Терроризм –причины, цели, направленность и его влияния на безопасность.
33. Современные проблемы экстремизма, сепаратизма и терроризма.
34. Влияния современных террористических и экстремистских организаций и движений
на международную безопасность.
35. Современные радикальные и экстремистские организации в Таджикистане и в
Центральной Азии.
36. Исламское государство Сирии и Ирака-причины появления и целевые установки.
37. Радикальные, экстремистские и террористические организации в мире и их влияния на
международную безопасность.
38. Роль ШОС в борьбе с «тремя злами».
39. Информационные технологии и современные информационные оружия - их влияния
на информационная безопасность.
40. Современные угрозы безопасности в Афганистане и на Среднем Востоке- их влияния
на международную безопасность.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
Тематика докладов и рефератов
1. Современная интерпретация понятий в области безопасности и международной
безопасности.
2. Влияние США на международную безопасность
3. Внутренние вооруженные конфликты и миротворчество.
4. Международное вооруженное вмешательство.
5. Динамика современных конфликтов в регионах мира.
6. Причины конфликта в Таджикистане в начале 90-х годов и особенности проведения
миротворческой операции, роль ОДКБ.
7. Перспективы дальнейшего сокращения ядерных вооружений.
8. Планы развертывания системы ПРО США и её влияние на международную
безопасность.
9. Ядерное оружие Индии и Пакистана, перспективы развития.
10. Ядерная программа КНДР, роль ядерного оружия в политике КНДР.
11. Иранская ядерная программа, технические и политические аспекты и её влияние на
международную безопасность.
12. Договора и Соглашения в области нераспространения и уничтожения химического
оружия.
13. Проблема Сирийского химического оружия в современных международных
отношениях.
14. «Холодная война» и её сущность и современные особенности тенденций в
международной безопасности.
15. Влияние позиций великих держав на безопасность всех регионов мира
16. Современные модели и системы обеспечения международной безопасности.
17. Современный мировой порядок и проблемы международной безопасности
18. Современные пути решения мировых и глобальных проблем
19. Перспективы и прогнозы по решению мировых проблем современности.
20. Глобальное потепление и международная безопасность
21. Существует ли опасность развязывания новой мировой войны. Откуда и от кого она
может исходить.
22. Роль ядерного оружия в обеспечении международной безопасности.
23. Мотивация ядерных программ Ирана и Северной Кореи, механизмы и пути решения
проблем.
24. Взаимосвязь,
демографических
факторов,
миграционных
процессов
и
мобилизационных возможностей вооруженных сил на примере европейских и
азиатских государств
25. Факторы формирования угрозы международного терроризма в современном мире
26. Роль ядерного оружия в обеспечении безопасности в современном мире
27. Роль тактического ядерного оружия в годы противостояния войск НАТО и ОВД
(Организации Варшавского договора)
28. Гонка ракетно-ядерных вооружений и становление системы контроля ядерных
вооружений (Договор по ПРО 1972 года, ОСВ 1, СНВ 1, СНП, СНВ 3)
29. Противоракетная оборона США – истинные и мнимые цели.
30. Региональные системы ПРО США и региональная безопасность
31. ООН и миротворческая деятельность, структура соответствующих органов и
порядок принятия решений в области миротворчества.
32. Внутренние конфликты, этнические и религиозные факторы.
33. Роль НАТО, ОБСЕ и ЕС в миротворческой деятельности.
34. Современные проблемы международной безопасности.
35. Основы обеспечения современной международной безопасности.
36. Глобальные и региональные проблемы международной безопасности.
37. Современные институты обеспечения безопасности.
38. Система обеспечения национальной безопасности.
39. Система обеспечения международной безопасности.
40. Современные модели и концепции обеспечения международной безопасности.
Аналитические доклады и рефераты выбираются самостоятельно студентам при
согласовании с преподавателем из тем лекционных и семинарских занятий.
Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Перечень вопросов к зачёту:
1. Понятие безопасность.
2. Понятие национальная и международная безопасность.
3. Понятие национальный интерес.
4. понятие стратегические национальные приоритеты.
5. Понятие угроза, вызов, риск и опасность.
6. Безопасность общества , личности и государства.
7. Взаимосвязь понятия «безопасность» и условий обеспечения развития.
8. Международная безопасность и развитие, границы возможного.
9. Причины и особенности появления военных угроз в условиях глобализации
10. Особенности формирования военной политики в условиях глобализации
11. Роль военной силы и особенности военных конфликтов в условиях глобализации
12. Роль ядерного оружия в обеспечении международной безопасности.
13. Мотивация ядерных программ Ирана и Северной Кореи, механизмы и пути решения
проблем.
14. Факторы формирования угрозы международного терроризма в современном мире
15. Роль ядерного оружия в обеспечении безопасности в современном мире
16. Содержание понятия «стратегическая стабильность». Подходы к стратегической
стабильности США, России и Китая
17. Формы ракетно-ядерных ударов и стратегическая стабильность.
18. Взаимосвязь противоракетной обороны, стратегической стабильности и сокращения
ядерных вооружений.
19. Основные особенности формирования системы международной безопасности после
окончания второй мировой войны.
20. Роль тактического ядерного оружия в годы противостояния войск НАТО и ОВД
(Организации Варшавского договора)
21. Гонка ракетно-ядерных вооружений и становление системы контроля ядерных
вооружений (Договор по ПРО 1972 года, ОСВ 1, СНВ 1, СНП, СНВ 3)
22. Актуальность Договора об ограничении вооруженных сил в Европе в годы «холодной
войны» и в настоящее время.
23. Основные особенности военной политики США после окончания «холодной войны»
24. Влияние политики США на состояние региональной и глобальной безопасности в
современных условиях
25. Противоракетная оборона США – истинные и мнимые цели.
26. Региональные системы ПРО США и региональная безопасность
27. ООН и миротворческая деятельность, структура соответствующих органов и порядок
принятия решений в области миротворчества.
28. Внутренние конфликты, этнические и религиозные факторы.
29. Роль НАТО, ОБСЕ и ЕС в миротворческой деятельности.
30. Проблемы сохранения государственной целостности и обеспечения права нации на
самоопределение. В чем ключ решения проблемы?
31. Участие России в миротворческой деятельности, нормативно-правовая база
миротворчества.
32. Конфликты на постсоветском пространстве и
особенности миротворческой
деятельности России по их урегулированию (на примере Приднестровья)
33. Конфликты на постсоветском пространстве и
особенности миротворческой
деятельности России по их урегулированию (на примере Таджикистана)
34. Современные проблемы международной безопасности.
35. Основы обеспечения современной международной безопасности.
36. Механизмы обеспечения международной безопасности.
37. Современные структуры и системы обеспечения международной безопасности.
38. Геополитические угрозы и вызовы международной безопасности.
39. Международные вооруженные вмешательства: причина и современные особенности.
40. Глобальные и региональные проблемы международной безопасности.
41. Современные институты обеспечения безопасности.
42. Современный международный терроризм и его особенности.
Формы контроля знаний студентов
Тип
контроля
Итоговый
Форма
контроля
Эссе
Доклад
реферат
Зачет
Параметры **
1
2
*
3
4
6-8 страниц
*
10-12 стр.
*
*
Устный
Подготовка – 20 мин
Ответ – 15 мин.
Образовательные технологии
используются:
1) активные формы проведения занятий: игровые эксперименты с участием студентов;
2) разбор кейсов: студенты разбирают примеры из реальной практики международной
политики и проблем международной безопасности;
3) групповая работа по выработке рекомендаций лицам, принимающим решения:
студенты пытаются предложить свои рекомендации по принятию решений по тем или
иным проблемам международной безопасности.
Критерии оценки знаний, навыков
На промежуточном контроле студент должен показать способность к творческому
развитию выбранной темы на основе полученных ранее знаний по этому курсу.
На итоговом контроле студент должен показать знание по перечню зачетных вопросов,
отражающих основные содержательные моменты данной дисциплины.
Эссе.
Эссе – письменная работа, позволяющая студентам продемонстрировать навыки
самостоятельного проведения исследований. Эссе требует логического обоснования на
основе материалов научной литературы и собственных мыслей студента по предложенной
теме.
Рекомендованные темы эссе указаны в силлабусе и в программе. Студент может писать эссе
по иной теме при предварительном согласовании с преподавателем.
Доклад, реферат.
Темы будет выбирать студент при согласовании с преподавателем. Студент выбирает
нужную тему и пишет аналитический доклад.
В ходе написания аналитического доклада особое внимание уделяется личным выводам и
умозаключениям, собственному анализу и интерпретации фактов по рассматриваемой
проблеме.
Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента –зачёт.
Зачет проходит в виде устного ответа по билету с одним вопросом – 20 мин. на подготовку и
15 мин. на ответ.
Вопросы к зачету содержатся в силлабусе и в программе. Преподаватель имеет право
задавать уточняющие вопросы, что позволяет составить более четкую картину знаний.
Не допускается пользоваться бумажными или электронными носителями информации в ходе
зачета. При нарушении этого правила студент снимается с зачета.
Е
Обучающий фактор
На занятиях используются коммуникативный и прямой методы. В основу
обучения положены следующие дидактические принципы:










Ж
активность на занятиях
выполнение индивидуальных заданий
коммуникативная направленность обучения
дифференцированного и интегрированного подхода
наглядности
доступности и посильности
прочности и индивидуальности обучения.
применения элементов игры
воспитывающего обучения
включения раздаточного материала в учебную работу
Составляющие оценки
1. Контроль освоения дисциплины осуществляется в рамках балльнорейтинговых систем (БРС), включающих текущий, рубежный и итоговый
контроли.
2. Принят следующий порядок оценивания знаний студентов:
2.1. Максимально возможное количество баллов, который студент может
получить за семестр по результатам текущего, рубежного и финального
контроля устанавливается -100 рейтинговых баллов. Из них на текущий
контроль выделяется 60 баллов, на 2 рубежных контроля – 10+10 баллов. На
итоговый контроль знаний студентов - 20 баллов.
2.2. Итоговый балл студенту по дисциплине рассчитывается как сумма
баллов, полученных за текущий, рубежный и финальный контроли.
2.3. До проведения итогового контроля преподаватель проводит анализ
успеваемости студентов и определяет их текущий рейтинг по усвоению
дисциплины. Подписанный преподавателем рейтинг-лист студента подается
тьютору не позже 1 дня до экзамена (итогового контроля);
2.4. Если студент по дисциплине в течение текущих аттестаций набирает
менее установленных по курсу баллов (55), он обязан пройти данный курс
повторно на платной основе.
2.5. Внутри семестровые аттестации студентов проводятся при 17–18-ти
недельной продолжительности теоретических занятий в семестре на восьмой и
шестнадцатой неделях.
2.6. Все студенты независимо от набранных баллов принимают участие в
итоговом контроле.
2.7. Преподаватель еженедельно подводит итоги текущего контроля и
посещения занятий студентами и передает информацию на бумажном и
электронном носителях тьютору.
Оценочные баллы за неделю
Вид занятия
Баллы
Лекция
Практика
Посещаемость
Самостоятельная
работа
Всего
1/1
1/1
1
2
4
Система отметок и оценок
Отметка
числовое
значение
Рейтинг
Оценка
А+(10)
10
93-100
Отлично
А(9)
9
85-92
Отличное понимание предмета,
всесторонние знания и отличные
умения и навыки
В+(8)
8
78-84
Хорошо
В(7)
7
70-77
Достаточно полное понимание
предмета, хорошие умения и навыки
С+(6)
6
63-69
С(5)
5
55-62
F(0)
0
Менее 55
S
0
55-100
Зачтено
U
0
Менее 55
Незачтено
символ
Комментарий
Удовлетвори- Приемлемое понимание предмета,
тельно
удовлетворительные знания, навыки и
умения
Неудовлетво- Недопустимо низкие знания
рительно
Применяются для оценки
бескредитных дисциплин (военная
подготовка, выравнивающие
дисциплины) или при изучении
факультативных (элективных) курсов
вне пределов образовательной
программы.
З
I
0
-
W
0
-
R
-
-
Незавершен- Применяется, если студент имел
ный курс
удовлетворительную текущую
успеваемость по дисциплине, однако
по независящим от него
обстоятельствам не смог закончить ее
Незавершен- изучение
Отметка, проставляемая в документах,
ный курс
если студент отказался от изучения
дисциплины в течение второй
половины отведенного для ее изучения
времени
Регистрация Отметка, обозначающая регистрацию
на дисциплину в текущем семестре. По
окончанию должна быть заменена
одной из перечисленных выше
Ответственность студентов и требования:














соблюдать внутренний распорядок, принятый в ВУЗе
на занятия приходить в деловой одежде
не пропускать занятия по неуважительной причине, а в случае болезни представить
справку
пропущенные занятия отрабатывать в определенные преподавателем дни и часы
не опаздывать на занятия
не разговаривать во время занятий, не жевать резинку
держать в отключенном состоянии сотовые телефоны
активно участвовать в учебном процессе
своевременно и самостоятельно выполнять домашние задания и контрольные работы
быть пунктуальным и обязательным
быть терпимым к сокурсникам, другим студентам и преподавателям
старательно и конструктивно поддерживать обратную связь на всех занятиях
на каждом занятии иметь при себе необходимые учебные принадлежности (книгу,
сборник задач, словари, тетради, ручку, карандаши, линейку, калькулятор т.п.)
не курить, громко не разговаривать, соблюдать чистоту и порядок в учебном корпусе
За пропуски занятий студент лишается необходимых баллов. Если студент
пропустил занятия, то ему предоставляется возможность до конца недели
отработать пропущенные занятия, выполнить самостоятельные работы и
получить необходимые баллы. Рубежный контроль и итоговый экзамен
дополнительно не организуются.