po_70 - Средняя общеобразовательная школа №8

Рассмотрено
на педагогическом совете
29 августа 2014г.
Согласовано
на заседании Управляющего
совета школы
29 августа 2014г.
Утверждено
приказом №584/1 от
30.08.2014г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о применении дистанционных образовательных технологий
при реализации образовательных программ
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении
«Средняя общеобразовательная школа № 8»
1.Общие положения
1.1.Настоящее положение определяет необходимые условия для организации и
применения дистанционных образовательных технологий (далее ДОТ) в образовательном
процессе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа № 8» (далее МБОУ «СОШ № 8»).
1.2.Организация обучения с применением ДОТ в МБОУ «СОШ № 8» осуществляется с
целью реализации образовательных программ в полном объеме, эффективной
организации образовательного процесса и наиболее полного удовлетворения
образовательных потребностей учащихся в соответствии со следующими нормативноправовыми документами:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
-санитарно-эпидемиологическими правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 № 189;
-приказ Министерства образования РФ от 9 января 2014 года № 2 «Об утверждении
Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ»;
- приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. N 1015 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
-Закон РФ «О государственной тайне» от 27.07.2006 №5485-1;
-Закон РФ «О персональных данных» от 27.07.2006 №152-ФЗ;
-Закон РФ «Об электронной подписи» от 06.04.2011 №63-ФЗ.
1.3.Целями применения ДОТ являются:
1.3.1.Предоставление возможности получения образования учащимися, не имеющими
возможности ежедневного посещения занятий во время проведения в МБОУ «СОШ № 8»
профилактических мероприятий, карантина, актированных дней или для учащихся с ОВЗ,
обучающимися на дому при наличии ПК и выхода в Интернет;
1.3.2.Повышение качества образовательного процесса за счёт внедрения эффективных
методов и технологий обучения в традиционный процесс обучения;
1.3.3.Создание и развитие единой информационно-образовательной среды МБОУ «СОШ
№ 8».
1.4.Обучение с применением ДОТ осуществляется при реализации образовательных
программ или их частей в предусмотренных Законом «Об образовании в Российской
Федерации» формах получения образования и формах обучения или при их сочетании,
при проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости,
промежуточной, итоговой и (или) государственной итоговой аттестации.
1.5.Для обеспечения обучения с применением ДОТ используются:
- учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к
использованию
при
реализации
имеющих
государственную
аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования;
-учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций,
осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования.
1.6.Администрация МБОУ «СОШ № 8» обеспечивает соответствующий применяемым
технологиям
уровень
подготовки
педагогических,
учебно-вспомогательных,
административно-хозяйственных
работников
организации
по
дополнительным
профессиональным программам.
1.7. Обучение с использованием ДОТ осуществляется как по отдельным предметам и
курсам, так и по всем предметам Учебного плана общего образования. При
необходимости выбор предметов осуществляется учащимися и их родителями (законными
представителями) по согласованию с администрацией МБОУ «СОШ № 8».
1.8. В актированные дни, дни проведения профилактических мероприятий, в дни
карантина в МБОУ «СОШ № 8» обучение с применением ДОТ осуществляется по всем
предметам Учебного плана общего образования в соответствии с основным расписанием
учебных занятий.
1.9.Государственная итоговая аттестация учащихся, получивших образование в результате
обучения с применением ДОТ, осуществляется в соответствии с нормативным и
методическим обеспечением организации и проведения государственной итоговой
аттестации.
1.10.Промежуточная аттестация учащихся, получивших образование в результате
обучения с применением ДОТ, осуществляется в соответствии с «Положением о формах,
периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
учащихся».
1.11.Учащиеся, получающие образование с применением ДОТ, имеют все права и несут
обязанности, предусмотренные Законом «Об образовании в Российской Федерации»
наравне с учащимися, получающими образование по другим формам обучения.
1.12.При реализации образовательных программ с применением ДОТ администрация
МБОУ «СОШ № 8» ведет учет и осуществляет хранение результатов образовательного
процесса и внутренний документооборот на бумажном носителе и (или) в электронноцифровой форме.
2. Основные понятия
Дистанционные образовательные технологии – образовательные технологии,
реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных
технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном
взаимодействии обучающегося и педагогического работника.
Основные дистанционные образовательные технологии: кейсовая технология, Интернеттехнология и телекоммуникационная технология, при этом допускается их сочетание.
Кейсовая технология - дистанционная образовательная технология, основанная на
предоставлении обучающимся информационных образовательных ресурсов в виде
специализированных наборов, учебно-методических комплексов, предназначенных для
самостоятельного изучения с использованием различных видов носителей информации.
Интернет-технология (сетевая технология) - дистанционная образовательная технология,
основанная на использовании глобальных и локальных компьютерных сетей
для обеспечения доступа обучающихся к информационным образовательным ресурсам и
для формирования совокупности методических, организационных технических и
программных средств реализации и управления учебным процессом независимо от
местонахождения обучающегося.
Телекоммуникационная технология – дистанционная образовательная технология,
основанная на использовании преимущественно спутниковых средств передачи данных и
телевещания, а также глобальных и локальных сетей для обеспечения доступа
обучающихся к информационным образовательным ресурсам, представленным в виде
цифровых библиотек, видеолекций и других средств обучения.
Смешанные дистанционные образовательные технологии.
Представляет собой различное сочетание вышеуказанных технологий. Информационнообразовательная среда обучения с использованием дистанционных образовательных
технологий - система средств обучения, справочных материалов, словарей,
дополнительной литературы, всех сопутствующих учебному процессу материалов,
достаточных для получения качественного освоения темы, ряда тем, программы, а также
средств их разработки, хранения, передачи и доступа к ним.
Электронные учебно-методические ресурсы (ЭУМР) – это учебно-методические
материалы на электронных носителях (и их сетевые версии), содержащие систему
обязательных для усвоения обучающимся базовых знаний по дисциплине и
удовлетворяющие требованиям государственных стандартов. К электронно-методическим
ресурсам относятся электронные учебники и учебные пособия, учебно-методические
комплексы, виртуальные лаборатории, тренинговые компьютерные программы,
электронные тестирующие комплексы, электронные хрестоматии и справочники (в т.ч.
энциклопедии и словари).
Электронное издание (ЭИ) - это совокупность графической, текстовой, цифровой,
речевой, музыкальной, видео, фото и другой информации, а также текстовой
документации пользователя, прошедшей редакционно-издательскую обработку,
предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения.
ЭИ может быть исполнено на любом электронном носителе, а также опубликовано в
электронной компьютерной сети.
Учебные электронные издания – издания, соответствующее полному учебному курсу или
отдельным его частям по различным видам учебных работ и учебных дисциплин.
3. Организация образовательного процесса в период применения ДОТ
3.1.Руководство и контроль применения ДОТ в образовательном процессе осуществляет
администрация МБОУ «СОШ № 8».
3.2.Администрация МБОУ «СОШ № 8» доводит до сведения участников образовательных
отношений информацию о реализации образовательных программ или их частей с
применением ДОТ.
3.3.В начале учебного года приказом директора МБОУ «СОШ № 8»назначается
ответственное лицо за размещение учебного материала в дни профилактических
мероприятий, актированных дней, карантина на сайте МБОУ «СОШ № 8».
3.4. Учебный материал должен содержать:
-тему занятия;
-цель и задачи данного занятия;
-требования к уровню подготовки учащихся в результате изучения данной темы;
-текст теоретического учебного материала (возможно указание страниц учебника);
-перечень заданий (возможна инструкция выполнения заданий и критерии оценивания).
Учебный материал может быть представлен в текстовом формате, в виде-слайдпрезентации и других формах представления информации.
3.5.При обучении с применением ДОТ осуществляются следующие виды учебной
деятельности: самостоятельное изучение учебного материала, презентации разных видов,
дистанционные семинары, чат-задания, тьюториалы, консультации аудиторные, защита
проектов, промежуточная и итоговая аттестации, зачётные работы, веб-задания.
3.6.Учитель-предметник предоставляет учебные материалы и связанные с ними задания
ответственному лицу за размещение данных учебных материалов на сайте МБОУ «СОШ
№ 8» в период с 10.00 до 12.00 для учащихся первой смены, с 14.00 до 15.00 - для
учащихся второй смены.
3.7.Темы, изученные учащимися в рамках обучения с применения ДОТ, в обязательном
порядке должны быть рассмотрены на индивидуальных консультациях и на уроках
повторения, обобщения и систематизации в рамках учебных занятий по предмету.
3.8. Контроль качества усвоения тем, изученных в рамках обучения с применением ДОТ,
может производиться в форме, определённой учителем-предметником, только после
рассмотрения данных тем с учащимися на индивидуальных консультациях и на уроках
повторения, обобщения и систематизации в рамках учебных занятий по предмету.
3.9.Темы, изученные учащимися в рамках обучения с применением ДОТ, в обязательном
порядке должны быть внесены учителем в классный журнал в соответствии с учебнотематическим планированием рабочей программы с пометкой «Использование ДОТ» в
столбце «Домашнее задание» с указанием «Учебный материал на сайте «МБОУ «СОШ №
8».
Образец:
Дата
04.12
Что пройдено на уроке
Положительные и отрицательные числа
Домашнее задание
Применение ДОТ
Учебный материал на сайте МБОУ «СОШ № 8»
3.10.В случае невозможного самостоятельного изучения учебного материала учащимися
(например, лабораторная работа по химии), учителем-предметником осуществляется
коррекция даты в учебно-тематическом планировании рабочей программы.
3.11.Классный руководитель в начале учебного года доводит до сведения учащихся и
родителей (законных представителей) информацию об организации работы МБОУ «СОШ
№ 8» с применением ДОТ.
4. Права и обязанности учащихся
4.1. Выполнять требования, предъявляемые учителем-предметником при организации
обучения с применением ДОТ.
4.2. Своевременно изучать учебный материал по учебному предмету в рамках обучения с
применением ДОТ, выполнять задания и направлять (по требованию) результаты своей
работы учителю-предметнику при наличии возможных каналов связи.
4.3.Обратиться к учителю-предметнику за консультацией, используя каналы связи по
согласованию с учителем.
4.4. При изучении учебного материала пользоваться предложенными учителемпредметником источниками, а также ссылками, найденными самостоятельно.
4.5.Осуществлять выход в Интернет за счет средств, предоставленных родителями
(законными представителями).
4.6.Выполнять задания с применением ДОТ по Инструкции:
Подготовка к уроку
1)Приготовьте заранее все необходимое (ручку, карандаш, тетрадь);
2)Включите ПК, выйди в Интернет на сайт МБОУ «СОШ № 8».
Рекомендации по работе с учебным материалом
1)Прочитайте учебный материал.
2)Изучите теоретический материал. При наличии вопросов по теоретическому материалу
запиши их в рабочую тетрадь, чтобы потом задать их учителю.
3)Не торопясь, выполните задания. Отметьте задания, при выполнении которых возникли
затруднения, чтобы впоследствии проконсультироваться с учителем по их решению.
4)Сделайте перерыв по окончании занятия по данному учебному материалу (чайная пауза,
физическая разминка, уборка по дому). Переходите к следующему учебному материалу.
5. Права и обязанности родителей (законных представителей)
5.1.Выполнять требования, предъявляемые учителем-предметником в период
организации и осуществления обучения с применением ДОТ.
5.2.Своевременно контролировать изучение учебного материала по учебному предмету и
выполнение заданий в рамках обучения с применением ДОТ ребёнком.
5.3.Обратиться к учителю-предметнику за консультацией, используя каналы связи по
согласованию с учителем-предметником.
5.4. Обеспечить ребёнку возможность получения учебных материалов с применением
ДОТ через выход в Интернет или самостоятельно, в индивидуальном порядке получить
учебные материалы у учителя-предметника.
6. Права и обязанности учителя-предметника
6.1. Своевременно выполнять требования, предъявляемые администрацией МБОУ «СОШ
№ 8», в рамках организации обучения с применением ДОТ.
6.2.Своевременно предоставлять учебные материалы ответственному лицу за размещение
данных материалов на сайте МБОУ «СОШ № 8».
6.3.Выполнять требования по содержанию учебного материала с применением ДОТ.
6.4.Рассматривать на индивидуальных консультациях с классом и на уроках повторения,
обобщения и систематизации в рамках учебных занятий по предмету темы, изученные
учащимися в рамках обучения с применением ДОТ.
6.5.Осуществлять контроль качества усвоения тем, изученных в рамках обучения с
применением ДОТ, после рассмотрения данных тем с учащимися на индивидуальных
консультациях и на уроках повторения, обобщения и систематизации учебного материала
в рамках учебных занятий по предмету.
6.6.При реализации образовательных программ с применением ДОТ учитель-предметник
по своему предмету должен вести учет и осуществлять хранение результатов обучения
учащихся с применением ДОТ на бумажном носителе и (или) в электронно-цифровой
форме.