Зав. кафедрой МАПП - Алтайский государственный технический

ПРИЛОЖЕНИЕ В
ФГБУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова»
Памятка для студентов направления «Технологические машины и оборудование» по
изучению дисциплины «Прикладные пакеты инженерной графики» (4 семестр)
Составил доцент каф.
МАПП, к.т.н. Седешев М.А.
Утверждаю:
Зав. кафедрой МАПП
Тарасов В.П._______
13 мая 2013 г.
1.Содержание дисциплины
Изучение дисциплины «Прикладные пакеты инженерной графики» проходит в 4 семестре,
сопровождается сквозным рейтингом и завершается зачетом. Общий объем дисциплины составляет 72 часа, из них: лекции – 17 часов, лабораторные работы – 17 часов, самостоятельная работа
студентов (СРС) –38 часов. В данном курсе изучается графическая, свободно распространяемая,
растровая программа GIMP.
Форма итогового контроля – зачет.
В дисциплине рассматриваются следующее темы
Таблица 1 - Лекции
Номер
лекции
Лекция
№1
Лекция
№2
Лекция
№3
Лекция
№4
Лекция
№5
Лекция
Наименование тем, их содержание
Вводные сведения по дисциплине
Значение, цель и задачи дисциплины. Презентация памятки.
Тема 1 Особенности и свойства растровой графики. Цветовые
модели. Форматы графических файлов. Установка GIMP. Интерфейс программы. Выпадающие меню. Панель инструментов. Диалоговые панели. Рабочая область. Работа с файлами. Создание
изображения. Открытие изображения. Сохранение изображения.
Тема 2. Инструменты рисования. Кисть. Карандаш. Плоская заливка. Градиент. Штамп. Штамп по перспективе. Лечебная кисть.
Палец. Резкость или размывание. Пипетка. Аэрограф. Осветление/Затемнение. Ластик. Перо.
Тема3. Работа со слоями. Принцип действия слоев. Применение
слоев. Создание нового слоя. Движение слоев. Иерархия слоев.
Удаление слоев. Видимость слоев. Параметры слоя. Дублирование
и объединение слоев. Скрепление слоев. Маски прозрачности.
Тема 4. Монтаж. Инструменты выделения. Прямоугольное выделение. Эллиптическое выделение Свободное выделение. Выделение связанной области. Выделение по цвету. Умные ножницы.
Выделение переднего плана. Копирование и вставка элементов.
Копирование элемента. Вставка элемента. Остальные функции копирования и вставки. Вырезать. Копировать видимое. Вставить в.
Вставить как Буфер. Практика совмещения изображений Инструменты монтажа. Контуры. Лупа. Измеритель.
Тема 5. Дополнительные диалоговые панели. Работа с диалоговой панелью. Каналы. Контуры. Цветовая карта. Гистограмма.
Правка выделенной области. Навигация. История действий. Курсор мыши. Образцовые точки. Цвета. Кисти. Текстуры. Градиенты.
Образцы цветов. Шрифты. Буферы. Изображения. Недавние изображения. Шаблоны. Инструменты. Консоль ошибок.
Тема 6. Добавление инструментов. Обесцвечивание. Цветовой
Объем,
час
Литература
[1, 2],
конспект
лекций
2
2
2
[1, 2],
конспект
лекций
[1, 2],
конспект
лекций
[1, 2],
конспект
лекций
2
2
2
[1, 2],
конспект
лекций
[1, 2],
СТОАлтГТУ 15.62.1.0394-2011
№6
баланс. Тон-Насыщенность. Тонирование. Яркость-Контраст. Порог. Уровни. Кривые. Постеризация. GEGL. Другие средства работы с цветом. Инвертировать. Инверсия яркости. Замена цвета. Чужое отображение. Усилить цвета. Практика работы с цветом.
Тема 7. Фильтры. Размывание Искажения Свет и тень Имитация
Лекция Декорация Визуализация Улучшение Шум Практика применения
№7
фильтров Выделение из толпы Динамичное старение фотографии
Добавление искрения изображению.
Лекция Тема 8. Работа с холстом изображения. Режим цветов. Преобра№ 8-9 зования. Размеры и разрешение. Направляющие и сетка. Прилипание. Свойства.
Тема 9. Анимация Основные принципы создания анимации.
Таблица 2 – Практические работы
Выполняются на компьютере с использованием программы GIMP
Номер
занятия
Содержание практического занятия
Объем
(час.)
Приемы рисования в GIMP, работа с текстом, придание
2
тексту особых цветовых свойств.
2
Создание оригинального рисунка, работа с текстурой,
2
контурами, градиентом, установка новой кисти, шрифта
и их использование.
3
Работа со слоями при фотомонтаже, выделение с помо2
щью быстрой маски.
4
Слои в GIMP, практическая работа со слоями, текст по
2
контуру.
5
Способы выделения, создание размытого фона, цветовые
2
эффекты для придания объема
6
Настройка интерфейса GIMP, создаем обои, динамиче2
ские эффекты
7
Повышение резкости, изучаем плагин Vertus Fluid Mask
2
8
Сжатие отсканированных чертежей, создание анимации
3
Таблица 6 – Самостоятельная работа студентов
Содержание самостоятельной работы студентов (СРС)
Объем, час
1
конспект
лекций
2
3
[1, 2],
конспект
лекций
[1, 2],
конспект
лекций
Рекомендуемая
литература
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
Рекомендуемая
литература
[1,2,3]
[1,2,3]
1 Проработка конспектов лекций
9
2Проработка учебников, учебных пособий и методической ли9
тературы
3 Выполнение домашних работ по соответствующим темам
16
[3]
практических занятий №1-8
4 Подготовка к зачету
4
[1,2,3]
ИТОГО
38 в семестре
2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
Только электронные варианты книг
1 Седешев М. А. лекции: Работа в графическом редакторе GIMP (Электронный ресурс) Режим доступа http://elib.altstu.ru/elib/mapp/sedeshev-gimp4.pdf
Дополнительная литература
Только электронные варианты книг
2 Панюкова Т.А. GIMP и Adobe Photoshop: Лекции по растровой графике, Учебник. - М:
Либроком, 2010. – 280 с.
Перечень методических указаний и материалов, используемых в учебном процессе
2
СТОАлтГТУ 15.62.1.0394-2011
3 Седешев М. А. Методические указания к практическим занятиям по GIMP. Занятия с 1 по
4 (Электронный ресурс) М.А. Седешев. – Барнаул: АлтГТУ, 2013. 4 каталога Режим доступа:
http://elib.altstu.ru/elib/mapp/sedeshev-gimp.pdf
Электронные версии основной и дополнительной литературы, а также методические
указания к практическим работам [1,2,3] выдаются в электронном виде каждому студенту
на первом занятии. Методические указания [3] имеются в электронной библиотеке АлтГТУ
Программное обеспечение и интернет - ресурсы
При проведении лекций используется
- мультимедийная аудитория для чтения лекций-презентаций с использованием кафедрального ноутбука с установленной системой GIMP;
- наличие доступного для студента выхода в Интернет с целью поиска учебной литературы
по дисциплине в аудитории 107 кафедры МАПП.
- установленная на всех учебных компьютерах программа GIMP в аудитории 107 кафедры
МАПП;
Интернет-ресурсы:
4 http://www.gimp.org/
5 http://docs.gimp.org/ru
6 http://gimp-savvy.com/BOOK
7 http://ru.wikipedia.org/
8 http://www.progimp.ru/
9 http://ru.wikipedia.org/wiki/GIMP
3 График контроля
Контрольное
испытание
Время
проведения
Защита практических
и домашних работ
№1-8
Семестр
Зачет
Семестр
Вес в
Примечание
итоговом
рейтинге
После практической работы выполняется домашняя работа,
0,64
(0,08*8) которая должна быть представлена к следующей практиче0,36
ской работе и защищена. Каждая работа защищается индивидуально. Вес работы 0,08.
Необходимо:
1 Ответить письменно на 5 тематических вопросов. Для ответа дается 5 минут. Вес ответов 0,1. Тематические вопросы
к зачету выдаются в электронном виде на первом практическом занятии.
2 Отредактировать на компьютере с помощью программы
GIMP предложенный вариант изображения. Для выполнения
задания дается 30 минут. Вес задания 0,26
Примечание *ТТКЗ- тесты текущего контроля знаний (обязательное приложение к стандарту дисциплины)
1. Любая контрольная точка, выполненная после срока, оценивается 0 баллом.
2. К зачету допускаются студенты, защитившие все практические и домашние работы, при семестровом рейтинге не
ниже 25 баллов.
3. Зачет выставляется по положительному (не ниже 25 баллов) результату контрольного испытания. При семестровом
рейтинге≥50 и отсутствии пропусков во время всего семестра зачет выставляется автоматически.
4. При систематических пропусках занятий (3 и более) независимо от причины оценка снижается на 20 баллов.
4 Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
В АлтГТУ принята 100-бальная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются при подсчете рейтингов,
назначении стипендии и в других случаях. Традиционная шкала будет использоваться только в зачетных книжках.
Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше «отлично», 50-74 балла – «хорошо», 253
СТОАлтГТУ 15.62.1.0394-2011
49 баллов- «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового
рейтинга (после сессии). Рейтинг вычисляется по формуле:
R
Ri pi
,
p i
где Ri – оценка i-ую контрольную точку, pi – вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем
контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.
ПРИМЕР. Пусть студент Сидоров И.П. получил следующие оценки: защита пр.р. №1 – 40 баллов, защита
пр.р.№2 - 55 баллов, защита пр.р. №3 – 43 балла, защита пр.р.№4 - 80 баллов, защита пр.р. №5 – 46 баллов, защита
пр.р.№6 - 57 баллов, защита пр.р. №7 – 42 балла, защита пр.р.№8 - 88 баллов оценка за зачет – 62 балла. Студент посещал 84 % всех занятий в семестре.
На первой аттестации (9 неделя) его рейтинг равен:
RТ 1 
40  0 ,08  55  0 ,08  43  0 ,08  80  0 ,08
 54
0 ,08  0 ,08  0 ,08  0 ,08
На второй аттестации (13 неделя):
RТ 2 
RT 1  0,32  46  0 ,08  57  0 ,08
 53
0,32  0 ,08  0 ,08
Rсем 
RT 2  0,48  42  0,08  88  0,08
 56
0,48  0,08  0,08
Семестровый рейтинг:
Рейтинг, учитывающий все контрольные точки (в т.ч. зачет):
Rитог = Rсемх0,64+Rзачх0,36=56х0,64 +62х0,36 = 58
Окончательно рейтинг по дисциплине (согласно приказу Д-259 от 13.10.10.г.) будет рассчитываться с учетом посещаемости по формуле:
R= 0,9Rитог+Бп
Бп — дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме:
П≤ 5 0 % Б п =0
5 0 % < П ≤6 0 % Бп= 2
60% < П ≤ 70% Б п =4
7 0 % < П ≤8 0 % Бп= 6
80% < П ≤ 90% Б п =8
90% < П ≤ 100% - Б п = 10.
Таким образом, с учетом посещений П занятий (84 %), окончательный рейтинг будет следующим:
R= 0,9х58+8=60 балов
В зачетку выставляется оценка 60 балов - “зачтено”.
5 Возможность повышения рейтинга
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть организовано углубленное изучение
предмета, выдано дополнительное задание. В этом случае проводится дополнительный контроль: либо выполнение
индивидуального расчетного задания, либо защита реферата. После проведения такого контроля (с оценкой R *) текущий рейтинг пересчитывается:
(100  RT )( RT*  50)
R  RT 
.
100
*
T
Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет комплексные рейтинги, вывешивает
рейтинг-листы специальности, курса, факультета.
4