старший преподаватель кафедры «Прикладная социология

Воронцова Светлана Дмитриевна – старший преподаватель кафедры
«Прикладная социология»
Образование
2013 – Российский государственный социальный университет, направление
подготовки: социальная работа, квалификация: магистр
2000 – Тамбовский государственный университет, социолог
Профессиональная деятельность:
2013
–
Заместитель
начальника
Управления
менеджмента
качества
Финансового университета
2012
–
Заведующий
Социологической
лабораторией
Финансового
университета
2007 – 2008 – заместитель декана по учебной работе Социологического
факультета Российского государственного социального университета
2007
–
заведующий
учебной
частью
Социологического
факультета
Российского государственного социального университета
2005 – 2012 – старший преподаватель кафедры «Социология социальной
работы» Российского государственного социального университета
2003 – 2005 – преподаватель кафедры «Прикладная социология» Российского
государственного социального университета
2000 – диктор ТВ, г. Котовск Тамбовской обл.
Повышение квалификации:
2011 г. – «Проектный менеджмент в образовательной деятельности» (72 ч.,
Российский государственный социальный университет)
Исследовательские проекты:

Внедрение принципов рыночной экономики в развитие системы
социального
обслуживания
жителей
города
Москвы
(Департамент
социальной защиты населения города Москвы, 2012)

Разработка концепции, содержания и порядка проведения мониторинга
уровня и качества жизни граждан с ограничениями жизнедеятельности в
городе Москве (ГБУ города Москвы «Институт переподготовки и
повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы
социальной защиты населения города Москвы», 2012)

Разработка
единых
критериев
оценки
эффективности
работы
учреждений социальной защиты населения г. Москвы (ГБУ города Москвы
«Институт переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров
и специалистов системы социальной защиты населения города Москвы»,
2012)

Выполнение
поисковых
научно-исследовательских
работ
по
проведению социологического исследования «Качество профессиональной
подготовки столичной молодежи для социально-трудовой сферы» (АНО
«Ассоциация московских вузов», 2011)

Современное медицинское образование и здоровье населения. Место
ММА им. И.М. Сеченова как системообразующего вуза – центра интеграции
науки и образования для подготовки высокопрофессиональных кадров для
медицинской
и
фармацевтической
отраслей
в
условиях
реализации
Приоритетного национального проекта «Образование» в целях реализации
утвержденной
«Программы
формирования
инновационного
образовательного пространства Московской медицинской академии имени
И.М. Сеченова (2007)

Качество российского высшего образования: динамика изменений
(Российский государственный социальный университет, 2006)
Ключевые публикации:

Соответствие
реальных
моделей
управления
вузовской
наукой
национальной инновационной политики России // Сборник материалов XII
Международного социального конгресса «Демографическая реальность и
демографическая политика: проблемы, пути решения» 27 ноября 2012г

Принципы управления вузовской наукой: приоритеты и механизмы
взаимодействия
//
(электронная)
материалы
социологического конгресса (2-4 февраля 2012 г.)
IV
Всероссийского

Государственное управление вузовской наукой: основные приоритеты
и принципы // Человеческий капитал. № 2 (38). 2012

Социологический анализ трансформации брачного поведения в
современной России // Сборник научных статей «Практическое применение
социологии». - М.: Изд-во РГСУ, 2012

Современные
подходы
к
управлению
научно-исследовательской
деятельности вуза // Сборник статей по итогам годичных научных чтений
факультета социальной работы, педагогики и ювенологии «Актуальные
проблемы
теории
и
практики
социальной
работы
и
социального
образования» 27 января 2012

Развитие малых инновационных предприятий в университетском
научно-образовательном
пространстве
//
Сборник
материалов
XI
Всероссийского социально-педагогического конгресса «Социальная работа,
социальное образование в образование в контексте инновационного развития
России». Москва: РГСУ, 2011

Принципы
управления
вузовской
наукой
в
национальной
инновационной политике России // Ученые записки. 2011. № 7

Новые формы исследовательских университетов: социологический
анализ. // Сборник статей по итогам годичных научных чтений факультета
социальной работы, педагогики и ювенологии «Актуальные проблемы
теории и практики социальной работы и социального образования». М.:
РИТМ, 2011

Государственное
управление
вузовской
наукой:
новые
формы
исследовательских университетов. // Проблемы деятельности ученого и
научных коллективов. Вып. 26./ под общ. ред. С.А. Кугеля. – СПб.: МШСНТ,
2010

Состояние вузовской науки в России. // Социальные ресурсы
гражданского общества в России: от конфликта к консолидации, М.: Логос,
2008

Особенности проблемного поля существования ВУЗовской науки как
отражение внутриполитических тенденций. // Интеллигенция и власть: сб.
статей / РГГУ. Социологический факультет. Центр социологических
исследований. Под общ. ред. Ж.Т. Тощенко - М.: РГГУ, 2008

Модернизация вузовской науки России как необходимое условие ее
развития. // Социология и общество: пути взаимодействия. - М.: ИС РАН.
РОС, 2008

Тенденции и перспективы развития научного сектора российской
высшей школы. // Социальная политика и социология № 3. - М.: Союз, 2007

Женщины
в
науке:
анализ
проспективной
российской
действительности. // Социальная жизнь России: теории и практики:
материалы XII Социологических чтений РГСУ 1-4 февраля 2005 г. – М.:
РГСУ, 2005

Research and innovative activity of modern university. // Russian sociology:
changes and problems / Editor-in-Chief V.A. Mansurov. – M.: Reglant, 2005

Университетский
(академический)
сектор
науки:
реалии
и
перспективы. // Новый век России: стратегия социального развития. – М.:
«Социальные отношения», 2004

Наука в образовательной системе социального университета. //
Глобальная стратегия социального развития России: социологический анализ
и прогноз. – М.: «Союз», 2004