Учебный план НОО

1
3. Организационный раздел
3.1 Учебный план НОО
Пояснительная записка к учебному плану начального общего образования (1-4 классы)
МБОУ Сибирякской средней общеобразовательной школы
Учебный план МБОУ Сибирякская СОШ – это нормативно-правовой акт,
устанавливающий перечень учебных предметов и объем учебного времени, отводимого на
их изучение в1-4 классах с недельным распределением учебных часов.
Структура учебного плана
В своей структуре учебный план 1-4 класса соответствует примерному варианту учебного
плана, состоит из инвариантной части и обеспечивает полный набор федерального
компонента ФГОС.
Учебный план МБОУ Сибирякской СОШ составлен на основе следующих нормативных
документов:
1.ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (№273-ФЗ от 29.12.2012г.)
2.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013г., №
1015 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным
образовательным программам – образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования»;
3.Приказ Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении Федерального
государственного образовательного стандарта»
4.Приказ Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 1241 "О внесении изменений в
федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования,
утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6
октября 2009 г. № 373";
5.Приказ Минобрнауки России от 22 сентября 2011 г. № 2357 "О внесении изменений в
федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования,
утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6
октября 2009 г. № 373";
6.Приказ Минобрнауки России от 18 декабря 2012 г. № 1060 "О внесении изменений в
федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования,
утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6
октября 2009 г. № 373";
7.Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 г. № 253 «Об утверждении
федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования»
8.СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и
организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (утверждены постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г.
№ 189)
9.Письмо Минобрнауки РФ от 08.10.2010 № ИК -1494/19 «О введении третьего часа
физкультуры»;
10.Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2010 г. №889 «О введении
третьего часа физической культуры»
11.Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ
Сибирякской СОШ
12.Устав МБОУ Сибирякской СОШ.
Образовательные программы
В начальном звене основной акцент делается на формирование прочных навыков
учебной деятельности, на овладение учащимися устойчивой речевой, письменной и
математической грамотностью, на воспитание культуры речи и общения. Поэтому
обязательная часть учебного плана включает общий набор предметов, соответствующий
действующим реальным стандартам.
2
Учебный план начального общего образования удовлетворяет требованиям,
предъявляемым как к содержанию образования, так и к организации учебного процесса.
Преподавание осуществляется в соответствии с программой для общеобразовательных
учреждений, рекомендованной Управлением начального общего образования Министерства
общего и профессионального образования РФ «Школа России».
На основе УП класса разрабатывается отдельный план внеурочной деятельности.
Рабочие программы учителей по русскому языку, литературному чтению, математике,
окружающему миру, технологии, изобразительному искусству, физической культуре,
ОРКСЭ, музыке, английскому языку утверждены приказом директора по школе.
Обеспеченность учебниками составляет 100%. В учебном процессе педагоги используют
комплект УМК в соответствии с реализуемой программой.
Все учебники и учебно-методические пособия, используемые для реализации учебного
плана, рекомендованы и допущены Министерством образования РФ.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ – ФИЛОЛОГИЯ формирует первоначальные представления о единстве и
многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального
самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи,
коммуникативных учений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой
деятельности.
Учебный предмет РУССКИЙ ЯЗЫК,
Программа: Обучение грамоте, 1кл В.Г. Горецкий, Москва «Просвещение», 2011 Русский
язык ,1 кл В.В.Зеленина «Русский язык», Москва «Просвещение» 2011
Учебники: 1 кл. - Горецкий В.Г., В.А. Кирюшкин «Азбука» Москва «Просвещение», 2011»
В.В.Зеленина, «Русский язык» Москва, «Просвещение», 2011
2кл.-В.В.Зеленина, «Русский язык» Москва, «Просвещение», 2011
В.П.Канакина, Горецкий В.Г. «Русский язык» в 2-х частях, Москва, «Просвещение», 2011
3 кл. – В.В.Зеленина, «Русский язык» Москва, «Просвещение», 2011
В.П.Канакина, Горецкий В.Г. «Русский язык» в 2-х частях, Москва, «Просвещение», 2013.
4 кл.- В.В.Зеленина, «Русский язык» Москва, «Просвещение», 2011
В.П.Канакина, Горецкий В.Г. «Русский язык» в 2-х частях, Москва, «Просвещение», 2014.
Учебный предмет ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
Программа: Л.Ф. Климанова Литературное чтение,1-4 Москва «Просвещение», 2011
Учебники:
1 кл. – Л.Ф. Климанова, М.В. Бойкина «Литературное чтение», М.
«Просвещение», 2011
2 кл. – Л.Ф. Климанова, М.В. Бойкина «Литературное чтение», М. «Просвещение», 2011
3 кл.- Л.Ф. Климанова, М.В. Бойкина «Литературное чтение в 2-х частях», М.
«Просвещение», 2013
4кл.- Л.Ф. Климанова, М.В. Бойкина «Литературное чтение в 2-х частях», М.
«Просвещение», 2014
Учебный предмет ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК нацелен на овладение учащимися английским
языком, как средством общения развитие навыков аудирования, говорения.
Примерная программа начального образования по английскому языку «Милли».
Издательство «Титул», 2007.
Учебники:
2 кл. - С.И.Азарова Английский язык МИЛЛИ/ MILLE», «Титул», 2010г
3 кл.- .И.Азарова Английский язык МИЛЛИ/ MILLE», «Титул», 2013 г.
4 кл.- 3 кл.- .И.Азарова Английский язык МИЛЛИ/ MILLE», «Титул», 2014 г.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ – МАТЕМАТИКА и ИНФОРМАТИКА развивает
математическую речь, логическое и алгоритмическое мышление, воображение, обеспечивает
первоначальные представления.
3
Учебный предмет МАТЕМАТИКА.
Программа: Математика, М.И. Моро и др. Москва «Просвещение» 2011
Учебники:
1 кл. – М.И Моро, М.А. Бантова и др , «Математика», Москва, «Просвещение». 2011
2 кл. – М.И Моро, М.А. Бантова и др , «Математика», Москва, «Просвещение». 2011
3.кл.- М.И Моро, М.А. Бантова и др , «Математика в 2-х частях», Москва, «Просвещение».
2013 г.
4 кл. - М.И Моро, М.А. Бантова и др , «Математика в 2-х частях», Москва, «Просвещение».
2014 г.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ – ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (Окружающий
мир) формирует уважительное отношение к семье, населенному пункту, региону, России,
культуре, природе нашей страны, её современной жизни. Помогает сознать ценности,
целостность и многообразие окружающего мира, своего места в нем. Формирует модель
безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и
чрезвычайных ситуациях. Формирует психологическую культуру и компетенции для
обеспечения эффективно и безопасного взаимодействия в социуме.
Учебный предмет ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Программа: Окружающий мир А.А. Плешаков Москва «Просвещение», 2011
Учебники:
1 кл. – Плешаков А.А «Окружающий мир», Москва « Просвещение», 2011
2кл. – Плешаков А.А «Окружающий мир», Москва «Просвещение», 2011
3 кл. – Плешаков А.А «Окружающий мир в 2-х частях», Москва «Просвещение», 2013 г.
4 кл. - Плешаков А.А «Окружающий мир в 2-х частях», Москва «Просвещение», 2014 г.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ ИСКУССТВО развивает способности к художественнообразному, эмоционально- ценностному восприятию произведений изобразительного и
музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к
окружающему миру.
Учебный предмет Музыка
Программа: Музыка, 1-4 Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина, Москва
«Просвещение», 2011г
Учебники:
1 кл. Е.Д. Критская «Музыка.1 класс « Просвещение», 2011
2 кл. Е.Д. Критская «Музыка.2 класс «Просвещение», 2011
3.кл. – Е.Д. Критская «Музыка.2 класс «Просвещение», 2011
4 кл - Е.Д. Критская «Музыка.2 класс «Просвещение», 2011, 2014 гг
Учебный предмет ИЗО
Программа: Б.М. Неменский «Изобразительное искусство», М. « Просвещение», 2011
Учебники:
1 кл. - Под ред. Л. А. Неменского « Изобразительное искусство», М. «Просвещение», 2011
2 кл. - Под ред. Л. А. Неменского «Изобразительное искусство», М. «Просвещение», 2011
3 кл – Под ред. Л. А. Неменского «Изобразительное искусство», М. «Просвещение», 2011
4 кл - Под ред. Л. А. Неменского «Изобразительное искусство», М. «Просвещение», 2011,
2014
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ ТЕХНОЛОГИЯ формирует опыт как основу обучения и
познания, осуществляет поисково-аналитическую деятельность для практического решения
прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных
предметов, формирует первоначальный опыт практической преобразовательной
деятельности.
4
Учебный предмет ТЕХНОЛОГИЯ
Программа: Н.И. Роговцева С.В. Анащенкова «Технология» Москва «Просвещение», 2011
1 кл - И. Роговцева С.В. Анащенкова «Технология» Москва «Просвещение», 2011
2 кл - И. Роговцева С.В. Анащенкова «Технология» Москва «Просвещение», 2011
3 кл. – И. Роговцева С.В. Анащенкова «Технология» Москва «Просвещение», 2011
4 кл - И. Роговцева С.В. Анащенкова «Технология» Москва «Просвещение», 2014
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА укрепляет здоровье, содействует
гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению,
формирует первоначальные умения саморегуляции средствами физической культуры.
Формирует установку на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и
безопасного образа жизни. Третий час физической культуры согласно приказа Министерства
образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. используется на
расширение следующих разделов : «Легкая атлетика», «Гимнастика», «Спортивные игры»,
«Лыжная подготовка».
Учебный предмет ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Программа: В.И. Лях и др. «Физическая культура», 1-4 Москва «Просвещение», 2011
Учебники
1 кл - В.И. Лях и др. Физическая культура, 1-4 Москва «Просвещение», 2011
2 кл - В.И. Лях и др. Физическая культура, 1-4 Москва «Просвещение», 2011г.
3 кл. - В.И. Лях и др. Физическая культура, 1-4 Москва «Просвещение», 2011г.
4 кл – В.И. Лях и др. Физическая культура, 1-4 Москва «Просвещение», 2011, 2014 гг.
Срок освоения образовательной программы
Школьный учебный план для 1-4 классов рассчитан на 4-х летний нормативный срок
освоения государственных программ начального общего образования.
Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 класс – не менее 34
учебных недель.
Продолжительность учебной недели:
1 класс МБОУ Сибирякской СОШ обучается в режиме 5-ти дневной учебной недели
согласно Устава школы и Образовательной программы с применением «ступенчатого»
режима обучения:
сентябрь - октябрь - 3 урока в день по 35 минут каждый, остальное время заполняется
целевыми прогулками, экскурсиями, физкультурными занятиями, развивающими играми.
ноябрь - декабрь - 4 урока по 35 минут каждый,
январь - май – 4-5 урока по 45 минут каждый.
В середине рабочего дня организована динамическая пауза продолжительностью не менее 40
минут. Формы проведения динамической паузы прописаны в тематическом планировании
учителей.
В середине третьей четверти в 1 классе предусмотрены дополнительные 7- дневные
каникулы.
2 – 3 класс МБОУ Сибирякской СОШ обучается в режиме 5-ти дневной учебной недели
согласно Устава школы и Образовательной программы.
4 класс МБОУ Сибирякской СОШ обучается в 1 полугодии в режиме 5-ти дневной учебной
недели, во 2 полугодии в режиме 6-ти дневной учебной недели согласно Устава школы и
Образовательной программы.
Данный режим работы обеспечивает выполнение обязательного (базового) компонента.
При составлении учебного плана предусматривается преемственность между классами и
уровнями. Уровень учебной нагрузки не превышает предельно допустимых норм (СаНПиН
2.4.2. 2821-10).
Компоненты УП
1.
Обязательная часть включает учебные предметы, позволяющие заложить фундамент
знаний по основным дисциплинам, обеспечить уровень, соответствующий ФГОС в части
сформированности предметных, метапредметных и личностных результатов. Распределение
обязательной части учебного плана соответствует требованиям образовательной программы,
реализуемой в школе - «Школа России».
5
2.
Часть, формируемая участниками образовательного процесса в 1-3-х классах,
отсутствует, так как учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе.
3.
План внеурочной деятельности осуществляется по выбору учащихся по направлениям
развития личности (спортивно-оздоровительное, социальное, общекультурное,
общеинтеллектуальное, духовно-нравственное) и позволяет удовлетворить образовательные
запросы и потребности участников образовательного процесса.
Примечание: внеурочная деятельность не учитывается при определении максимально
допустимой недельной нагрузки обучающихся.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН 1 - 4 классов МБОУ Сибирякской СОШ (годовой)
Предметные области
Филология
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Основы религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Учебные предметы
Количество часов в год
Классы
1
2
3
4
Обязательная часть
Русский язык
165
170
170
170
Литературное чтение
132
136
136
136
Иностранный язык
68
68
68
Математика
132
136
136
136
Всего
часов
Окружающий мир
66
68
68
68
270
Основы религиозных
культур и светской
этики
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Физическая культура
-
-
-
34
34
33
33
34
34
34
34
34
34
135
135
33
99
693
-
34
102
782
-
34
102
782
-
34
102
816
-
135
405
3073
-
693
782
782
816
3073
Технология
Физическая культура
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательного процесса
Максимально допустимая нагрузка
675
540
204
540
УЧЕБНЫЙ ПЛАН 1 - 4 классов МБОУ Сибирякской СОШ (недельный)
1 полугодие
5-ти дневная учебная неделя
Предметные области Учебные предметы
классы
Количество часов в неделю
1
2
3
4
Обязательная часть
Филология
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(окружающий мир)
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика
5
4
—
4
5
4
2
4
5
4
2
4
5
4
2
4
Окружающий мир
2
2
2
2
6
Основы
религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Основы религиозных
культур и светской
этики
-
-
-
-
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Физическая культура
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
3
1
3
1
3
21
21
23
23
23
23
23
23
Технология
Физическая
культура
Всего:
Максимально допустимая недельная
образовательная нагрузка
2 полугодие
1-3 классы - пятидневная учебная неделя
Предметные области Учебные предметы
классы
Количество часов в неделю
1
2
3
Обязательная часть
Филология
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(окружающий мир)
Основы
религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика
5
4
—
4
5
4
2
4
5
4
2
4
Окружающий мир
2
2
2
Основы религиозных
культур и светской
этики
-
-
-
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Физическая культура
1
1
1
1
1
1
1
3
1
3
1
3
21
21
23
23
23
23
Технология
Физическая
культура
Всего:
Максимально допустимая недельная
образовательная нагрузка
2 полугодие
4 класс - шестидневная учебная неделя
Предметные области Учебные предметы
Количество часов в неделю
классы
4 класс
Обязательная часть
Филология
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
5
4
2
7
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(окружающий мир)
Основы
религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Математика
4
Окружающий мир
2
Основы религиозных
культур и светской этики
2
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Физическая культура
1
1
1
Технология
3
Физическая
культура
Всего:
25
Максимально допустимая недельная
26
образовательная нагрузка
По всем учебным предметам обязательной части учебного плана обязательна промежуточная
аттестация. Сроки, время проведения промежуточной аттестации закрепляются приказом
директора по школе, формы контрольных мероприятий по классам и предметам указаны в
таблице ниже.
Предметны Учебные Количество часов в
Формы контрольных мероприятий
е области
предмет
неделю
ы
1
2
3
4
1
2
3
4
Классы
Обязательная часть
Филология
Русский
5
5
5
5
контрол контрол контрол контро
язык
ьная
ьная
ьная
льная
работа
работа
работа
работа
(ЦОКО) (ЦОКО) (ЦОКО) (админ
истрат
ивная)
4
4
4
4
контрол контрол контрол Компл
ьная
ьная
ьная
ексный
Литерату
работа
работа
работа
анализ
рное
(ЦОКО) (ЦОКО) (ЦОКО) текста
чтение
(админ
истрат)
Иностран 2
2
2
ный язык
Математика Математи 4
4
4
4
контрол контрол контрол контро
и
ка
ьная
ьная
ьная
льная
информатик
работа
работа
работа
работа
а
(ЦОКО) (ЦОКО) (ЦОКО) (админ
истрат
ивная)
Обществозн Окружаю 2
2
2
2
ание и
щий мир
естествознан
ие
Основы
Основы
1
религиозных религиозн
культур и
ых
8
светской
этики
Искусство
Технология
Физическая
культура
культур и
светской
этики
Музыка
Изобрази
тельное
искусство
Технолог
ия
Физическ
ая
культура
Итого
Часть, формируемая
участниками
образовательного
процесса
Максимально
допустимая нагрузка
1
1
1
1
1
1
1
1
-
-
-
-
1
1
1
1
-
-
-
-
3
3
3
3
Выполн
ение
нормати
вов
Выполн
ение
нормати
вов
Выполн
ение
нормати
вов
Выпол
нение
нормат
ивов
21
-
23
-
23
-
24
-
21
23
23
24
9
Перечень программ ВУД и формы организации
Направл
ение
1
Общеинт
еллектуа
льное
Общекул «Смотрю
на мир
ьтурное
глазами
художник
а»
«Книжна
я
полянка»
Духовно- «Вежлив
нравстве ые
ребята»
нное
«Лапоточ
ки»
2
3
«Путешес
твие в
сообразил
ию»
Реализуемые программы ВУД
Филиал в п. к.Пахарь
4
1
2
3
«Занима «Почему «Занимат
тельная чка»
ельная
граммат (проектн граммати
ика»
ая
ка»
деятельн
ость)
Формы организации внеурочной
деятельности
4
«Поче
мучка»
(проек
тная
деятел
ьность)
Наблюдения,
викторины,
интеллектуальные конкурсы, олимпиады,
познавательные игры,
моделирование,
учебные
практики,
разработка
и
реализация проектов, исследовательская
деятельность.
«Худож
ественно
е
творчест
в»
«Смотрю
на мир
глазами
художник
а»
«Книжная
полянка»
Посещение театра и выставок, участие в
выставках, праздниках, экскурсии, ролевая
деятельность,
учебно-художественная
(конструкторская) деятельность, создание
собственных творческих замыслов и
воплощение их в творческом продукте.
«Лапото
чки «
«Горниц
а»
«Веселы
й
этикет»
«Лапоточ
ки»
«Горница
»
Образовательные экскурсии, наблюдения,
встречи, тематические классные часы,
конкурс чтецов, просмотр и обсуждение
кинофильмов, книг, выставок детских
рисунков, поделок и творческих работ
учащихся;
проведение
тематических
классных часов по эстетике внешнего вида
ученика, культуре поведения и речи;
участие в конкурсах, выставках детского
творчества эстетического цикла на уровне
школы, района; проведение тематических
классных часов. встречи с ветеранами
войны и труда, встречи с участниками
«горячих точек»;
«Уроки мужества»;
выставки рисунков; оформление газет о
боевой и трудовой славе односельчан,
10
Емельяновцев, россиян, оказание помощи
ветеранам войны и труда;
Социаль
ное
Спортив
нооздорови
тельное
«Школь
ный
театр»
«Здорове
й-ка»
«Чемпион «Здоров
»
ей-ка»
«Подвижн
ые игры»
«Яисследо
ватель»
«Школьн
ый театр»
«Яисслед
овател
ь»
Классное самоуправление и участие в
школьном самоуправлении, ролевая игра,
организация и участие в социальных и
экологических акциях, знакомство с
профессиями, общественно полезные и
социальные практики, участие в социально
значимых делах и акциях
Занятия в спортивных секциях,
валеологические занятия, оздоровительные
мероприятия (игровые программы «День
здоровья», «Веселые старты»), школьные
этапы городских соревнований.
организация походов, подвижных игр,
внутришкольных спортивных
соревнований; проведение бесед по охране
здоровья; применение на уроках игровых
моментов, физминуток, динамических пауз