Брошюра ИИиМО 2014 - Саратовский государственный

advertisement
Институт истории и международных отношений создан в 2007 г. на базе
исторического факультета — одного из старейших в Саратовском
государственном университете, основанного 1 июля 1917 года как историкофилологический факультет.
Институт открывает перед поступающему широкие возможности стать
высокопрофессиональными специалистами. В состав Института истории и
международных отношений входит девять кафедр, на которых работает
высококвалифицированный
научно-педагогический
коллектив,
обеспечивающий самый высокий уровень преподавания.
Выпускники
Института
получают
фундаментальное
конкурентоспособное образование, востребованное на современном рынке
труда. В разное время Институт (исторический факультет) заканчивали
многие современные представители областной и городской администрации,
культурные деятели губернии, руководители саратовских ВУЗов.
В настоящее время в ИИиМО ведется набор на ряд направлений:
Направление подготовки «История» (бакалавриат)
Задача
бакалавриата
подготовить
специалиста-историка
с
широким
полидисциплинарным видением картины мира, вооруженного современными методами
исследования, глубоко образованного, владеющего новейшими информационными
технологиями, умеющего использовать иностранный язык, как для научной, так и для
практической работы.
Бакалавр истории обладает знаниями в области отечественной и зарубежной истории,
экономической и политической истории, истории государственного управления и культуры.
Особенностью подготовки бакалавров истории является компаративистский подход.
Студенты направления изучают широкий спектр исторических и гуманитарных
дисциплин, в том числе по истории культуры и искусства, осваивают современные методы
работы с информацией, иностранный язык, проходят археологическую, этнологическую,
музейную, архивную и педагогическую практики.
На занятиях по Археологии раскрываются глубинные процессы развития
археологических культур от каменного века до позднего средневековья. Особое значение
придается формированию умений студентов принимать участие в полевых археологических
исследованиях. В ходе изучения Всеобщей истории у студентов формируется комплексное
научное представление о важнейших событиях, процессах и явлениях в их взаимосвязи
и хронологической последовательности. На конкретном материале истории разных стран
изучаются процессы формирования государств и народов, существующих и в настоящее
время, основы духовной культуры современного человечества, процесс выработки
основополагающих принципов политико-правовой жизни человеческих сообществ.
Отечественная история является одним из основных курсов, изучающим сложные и
противоречивые процессы исторического развития России. Студенты знакомятся с
основными социально-экономическими и социально-политическими проблемами, изучают
историю внешней и внутренней политики нашего государства в различные хронологические
периоды. Это имеет не только теоретическое, но и практическое значение. Исторический
подход позволяет выявить те векторы развития России, которые во многом обуславливают ее
дальнейший исторический путь. Более того, в сегодняшней России формируется
социокультурный "заказ" общества на историю современности с позиций обновленных
ценностей, которые уже не могут ограничиваться опорой на "западные" теории и образцы и
требуют от российских историков знания и понимания нашей современности как
продолжения собственного прошлого. Особенностью изучения данного курса является его
проблемное преподавание, т.к. многие события недавнего прошлого еще не имеют
общепринятых оценок.
В ходе изучения всеобщей и отечественной историй студенты овладевают методами
исторического познания, навыками работы с различными источниками исторической
информации.
Во время изучения Исторического краеведение и истории Саратовского края
студенты знакомятся с порядком ведения краеведческих исследований, приобретают
практические навыки и компетенции по методике историко-краеведческой работы и
исторических исследований по истории края. Содержанием дисциплины является также
изучение социально-экономических, политических и культурных процессов на региональном
уровне, выявление соотношения общего и частного в историческом процессе, углубление
знаний студентов по общему курсу истории России.
Педагогика и методика преподавания истории формирует знания в области теории
и методики преподавания истории в соответствии с современным уровнем развития
исторической и педагогической наук; вырабатывает профессиональные компетенции и
навыки использования современных образовательных технологий в преподавательской
работе в учебных заведениях.
Выпускники направления могут работать преподавателями образовательных
учреждений среднего общего и профессионального, а также высшего образования;
сотрудниками библиотек, архивов и музеев; научными работниками; сотрудниками
экспертно-аналитических центров, общественных и государственных организаций
информационно-аналитического профиля; творческими работниками средств массовой
информации (включая электронные); служащими органов государственного управления и
местного самоуправления. Бакалавры истории имеют широкие возможности
трудоустройства в соответствующих учреждениях и организациях Саратовской области и
страны в целом.
Срок обучения на очной форме 4 года, заочной 5 лет.
Форма обучения: очная (бюджет), очная (по договору), заочная (бюджет), заочная
(по договору).
Стоимость обучения: очная форма обучения – 63200 рублей в год, заочная форма
обучения - 32000 рублей в год.
Присваиваемая квалификация: бакалавр по направлению подготовки «История».
Специализация ведется по следующим направлениям: Отечественная история,
История древнего мира, История средних веков, Новая и новейшая история, Археология,
Историческое краеведение, Педагогика и методика преподавания истории.
Практики: археологическая/этнографическая, архивная/музейная, педагогическая.
Вступительные испытания в форме ЕГЭ: русский язык, история, обществознание.
Направление подготовки «Педагогическое образование
(профиль история)» (бакалавриат)
Это направление ориентировано на подготовку высококвалифицированных педагогов.
Большое место уделено педагогическим дисциплинам, методике преподавания истории,
психологии. Дисциплины формируют знания в области теории и методики преподавания
истории в соответствии с современным уровнем развития исторической и педагогической
наук; вырабатывают профессиональные компетенции и навыки использования современных
образовательных технологий в преподавательской работе в учебных заведениях. За годы
учебы студенты получают фундаментальные навыки практической работы в школе.
Бакалавр направления подготовлен к решению следующих профессиональных задач:
 практическое использование знаний основ педагогической деятельности
в преподавании курса истории в общеобразовательной школе;
 реализация в процессе преподавания истории в общеобразовательной школе
следующих основных задач: воспитание патриотизма, уважения к истории
и традициям нашей страны, к правам и свободам человека, демократическим
принципам общественной жизни; усвоение знаний о важнейших событиях, процессах
и явлениях отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи и хронологической
последовательности; овладение элементарными методами исторического познания,
навыками работы с различными источниками исторической информации;
 формирование ценностных ориентиров в ходе ознакомления с исторически
сложившимися культурными, религиозными, этнонациональными традициями.
Выпускники могут работать преподавателями в образовательных учреждениях
среднего общего и профессионального, а также высшего образования. Бакалавры истории
имеют широкие возможности трудоустройства в соответствующих учреждениях и
организациях Саратовской области и страны в целом.
Срок обучения на очной форме 4 года.
Форма обучения: очная (бюджет), очная (по договору).
Стоимость обучения: очная форма обучения – 63200 рублей в год.
Присваиваемая квалификация: бакалавр по направлению подготовки «История».
Практики: археологическая, музейная, педагогическая.
Вступительные испытания в форме ЕГЭ: русский язык, история, обществознание.
Направление подготовки «Сервис» (бакалавриат)
Сервис – сравнительно новое направление подготовки бакалавров, спрос на которых
продиктован социально-экономическими изменениями в российском обществе.
Выпускники направления получают необходимые профессиональные навыки для
работы в гостиничном, ресторанном, рекламном, выставочном, ландшафтном, торговобытовом сервисе. Бакалавры способны обеспечить процесс сервиса как предоставление
услуг потребителю в системе согласованных условий и клиентурных отношений, в том числе
подготовлены к исследованию потребительского спроса и психологических особенностей
потребителей; системному планированию деятельности предприятий сервиса, разработке его
процесса, а также мониторингу и контролю качества процесса сервиса и обслуживания;
выбору необходимых методов и средств процесса сервиса.
Основными изучаемыми дисциплинами являются «Экономика», «Сервисология»,
«Сервисная деятельность», «Менеджмент в сервисе», «Маркетинг в сервисе», «Основы
предпринимательской деятельности», «Техника и технологии в сервисной деятельности»,
«Технология продаж», «Технологии рекламной деятельности», «Выставочный сервис»,
«Гостиничный сервис», «Ресторанный сервис». Студенты получают системные знания об
управленческой деятельности, о роли менеджера в процессе управления и принятия
управленческих решений на предприятиях сферы сервиса; знакомятся с внутренним
маркетингом предприятий, основными направлениями стимулирования сбыта услуг,
изучают основные принципы маркетингового контроля эффективной деятельности
предприятий сервиса.
На занятиях изучаются принципы бизнес-планирования, вопросы создания и развития
предприятий сервиса, управления финансовой деятельностью и персоналом. Основное
внимание уделяется вопросам планирования рекламной компании, оценке её эффективности
и формированию рекламного бюджета. Студенты изучают номенклатуру и ассортимент
услуг предоставляемых гостиничным предприятием, получают системные знания о процессе
обслуживания и продвижении услуг предприятий общественного питания.
Цикл занятий по дисциплинам «Компьютерное проектирование», «Информационные
технологии в сервисе» посвящен развитию навыков работы в мультимедийной и
информационных сферах. Учебные курсы «Психодиагностика», «Основы межкультурной
коммуникации» призваны сформировать компетенции в вопросах сегментирования спроса
на услуги и анализу процесса потребительского поведения, психологии общения с
потребителем услуг.
Для направления «Сервис» предусмотрены следующие практики: учебная
ознакомительная (после 2 курса), учебная технологическая (после 3 курса) и
производственная практика (в начале 4 курса). Целями учебной ознакомительной практики
являются закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения на основе
практического изучения сферы обслуживания на предприятиях различного типа
(консалтинговых структурах, рекрутинговых, тренинговых компаниях полиграфических и
рекламных фирмах, компаниях маркетинговой специализации, сервисных службах
автосалонов, компаний по продаже, обслуживанию и ремонту техники различного
назначения, служб бытового обслуживания населения), сформировать представление об
организационной структуре, основных задачах и принципах функционирования предприятий
сферы сервиса.
Целями технологической и производственной практик являются приобретение
практических навыков и знаний при прохождении практики на предприятиях сервиса, а
также овладение производственными навыками и современными системами коммуникации
на предприятии. Студенты могут закрепить на практике имеющиеся знания и собрать
исследовательский материал для составления проекта квалификационной работы.
Бакалавры сервиса могут
работать
в учреждениях консалтингового,
документационного, ресторанного, гостиничного, социального, страхового, рекламного
сервиса, в государственном и муниципальном управлении, сервиса бытовых услуг,
индустрии красоты и здоровья (салоны красоты, фитнес–центры).
В компетенцию работника данной сферы входит:
 предоставление услуг потребителю: информирование о предоставляемых услугах и их
стоимости, принятие заказов, направление их в соответствующие службы для
исполнения, рассмотрение претензий потребителей, связанных с обслуживанием;
 руководство предприятием сервиса: управление персоналом, управление качеством
услуг на предприятиях сервиса, планирование деятельности предприятия;
 разработка маркетинговой политики предприятия сервиса: проведение исследований
рынка и осуществление продвижения услуг, поиск клиентов на покупку услуг
(продукта) предприятия сервиса.
Срок обучения на очной форме 4 года, заочной 5 лет.
Форма обучения: очная (по договору), заочная (бюджет), заочная (по договору).
Стоимость обучения: очная форма обучения - 65000 рублей в год, заочная форма
обучения - 32000 рублей в год.
Присваиваемая квалификация: бакалавр по направлению подготовки «Сервис».
Специализация ведется по следующим направлениям: Сервис на предприятиях
питания, Гостиничный сервис.
Практики: учебная ознакомительная, учебная технологическая, производственная.
Вступительные испытания в форме ЕГЭ: математика, русский язык,
обществознание.
Направление подготовки «Туризм» (бакалавриат)
На сегодняшний день одними из самых популярных являются услуги в области
туризма. Дальнейшее экономическое развитие России неизбежно повлечет за собой
расширение сферы услуг. Отсюда, на рынке труда возникает необходимость в
высококвалифицированных менеджерах и специалистах управляющего звена в сфере
туризма.
Результатом обучения по направлению будет комплекс приобретённых знаний в
области туроператорской и турагентской деятельности, способность самостоятельно
разрабатывать туры и рассчитывать их стоимость, владение необходимыми навыками в
области информационного и рекламного обеспечения туристского бизнеса и многое другое.
Бакалавр туризма вооружается знаниями и навыками, который помогут ему либо открыть
собственный бизнес в туристской отрасли, либо успешно работать в органах
государственного и муниципального управления, занимающихся организацией туристской
деятельности, в туристских агентствах, на предприятиях представления экскурсионных
услуг.
В процессе обучения особое внимание уделяется изучению географических,
экономических, управленческих, правовых и специальных дисциплин. Полученные
знания позволяют студентам эффективно проектировать программы туров, турпакеты,
экскурсионные программы и другие турпродукты; использовать информационные и
коммуникативные технологии в процессе разработки и реализации туристского продукта.
Углубленное изучение иностранного языка дает им возможность не только получить
дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», но
и проходить стажировку в США, Англии, Испании, Франции и Турции.
Для направления «Туризм» предусмотрены следующие практики: учебная музейноэкскурсоводческая (после 2 курса), учебная проектная (после 3 курса) и производственная
(туристическая) практики (начало 4 курса).
Учебная музейно-экскурсоводческая практика имеет целью сформировать
представление о формах работы с туристами и формах взаимодействия музея и
экскурсионного бюро с другими предприятиями туристской индустрии. Выездная музейная
практика в Санкт-Петербург, а также музейная практика в саратовских музеях
предоставляют студентам возможность познакомиться с историко-культурным наследием
страны.
Проектная и Производственная практики, как правило, очень разнообразны и
многоплановы. Студенты проходят практики на предприятиях индустрии туризма
различного профиля. В Саратове, это такие крупнейшие туристские фирмы города, как:
«VKO- travel», «Интурист», «Примавера», Бюро путешествий и экскурсий «Саратовское»,
«Волга-наследие». Студенты, заинтересованные практической деятельностью крупных
туроператорских компаний, проходят производственную практику в Москве и СанктПетербурге, в таких компаниях как «Лабиринт», «Adventure club», «Travelland» и др.
В настоящее время на базе Саратовского государственного университета организована
практическая площадка для отработки творческих и научных проектов студентов,
направленных на развитие внутреннего туризма Саратовской области. Студенты регулярно
принимают участие в ежегодном конкурсе студенческих работ «Туризм в Саратовской
глубинке», который является важным инструментом поддержки творческой инициативы
талантливой молодежи и организуется Министерством молодежной политики, спорта и
туризма.
Студенты направления «Туризм» представляли Саратовскую область в «Туриаде»
(спортивно-туристский лагерь Приволжского федерального округа), прошедшей в городе
Хвалынске, и заняли 1 место.
Успешно работает Школа экскурсоводов совместно с Государственным музеем им.
А.Н. Радищева, заключены и реализуются договоры на проведение производственной
практики с ведущими российскими и зарубежными туристскими компаниями.
Выпускники направления востребованы на туристских предприятиях (турагентские
и туроператорские фирмы, экскурсионно-туристские бюро, музейно-выставочные
учреждения, курортно-туристские комплексы и т.
д.), предприятиях индустрии
развлечений, в культурных центрах различного профиля, органах государственного и
муниципального управления. Они с легкостью трудоустраиваются в Москве и Московской
области, Санкт-Петербурге, Краснодарском крае и др. Кроме того, часть специалистов
успешно работают в туристской сфере за рубежом: во Франции, Португалии, Испании,
Греции, Турции, Доминиканской республике, США.
В компетенцию работников данной сферы входит:
 разработка и реализация туристского продукта, обладающего качествами,
удовлетворяющими требования потребителей;
 организация комплексного туристского обслуживания в основных секторах
туристской индустрии.
 организационно-управленческая деятельность: распределение функций и организация
работы исполнителей в организациях и предприятиях туристской индустрии,
принятие оперативных управленческих решений в области туристской деятельности;
 организация процесса обслуживания туристов; умение самостоятельно разрабатывать
внутренние нормативные документы по обеспечению качества и стандартизации
услуг туристской индустрии;
 научно-исследовательская деятельность: исследование и мониторинг рынка
туристских услуг; адаптация инновационных технологий к деятельности предприятий
туристской индустрии.
Срок обучения на очной форме 4 года, заочной 5 лет.
Форма обучения: очная (бюджет), очная (по договору), заочная (бюджет), заочная (по
договору).
Стоимость обучения: очная форма обучения - 65000 рублей в год, заочная форма
обучения - 32000 рублей в год.
Присваиваемая квалификация: бакалавр по направлению подготовки «Туризм».
Специализация ведется по следующим направлениям: технология и организация
турагентских и туроператорских услуг, технология и организация экскурсионных услуг,
технология и организация услуг в международном туризме.
Практики: учебная музейно-экскурсоводческая, учебная проектная
и
производственная (туристическая) практики.
Вступительные испытания в форме ЕГЭ: история, русский язык, обществознание.
Направление подготовки «Международные отношения» (бакалавриат)
В сентябре 2003 г. в Саратовском государственном университете была начата
подготовка по специальности «международные отношения». И это не случайно. За свою
более чем столетнюю историю СГУ накопил мощный научно-образовательный потенциал, в
том числе в и гуманитарной сфере, что позволяет реализовывать в университете
образовательные программы самой различной направленности.
Международные отношения – одно из наиболее динамично развивающихся
направлений в современной науке и образовании. Это направление органично сочетает в
себе методы и специфику целого ряда дисциплин: политологии, истории, социологии,
дипломатии, экономики, юриспруденции.
С 2010 г., в рамках перехода российского образования на европейскую
унифицированную (Болонскую) систему обучения студентов, Институтом истории и
международных отношений осуществляется программа обучения бакалавров по
направлению «международные отношения». Бакалавр в области международных отношений
– это человек, обладающий целым комплексом знаний о ключевых странах и регионах мира,
разбирающийся в структуре и иерархии политического и экономического взаимодействия и
сотрудничества зарубежных стран. Бакалавр-международник получает комплексные знания
в области внешней политики и дипломатии современной России. В ходе обучения студент
проходит серьезную теоретическую и практическую подготовку по двум иностранным
языкам (английский в качестве обязательного, немецкий, французский и испанский по
выбору).
Курс
Международные экономические отношения сформирует комплексное
представление о международных экономических отношениях (МЭО) как глобальной системе
взаимосвязей, охватывающих мировую экономику. Осуществляется изучение вопросов
международных валютно-кредитных отношений, государственного регулирования
внешнеэкономических связей и международной интеграции. Проводится анализ роли России
в МЭО.
Курс Мировая политика позволяет овладеть современными знаниями и навыками
анализа мировых политических процессов и международных отношений через понимание
интересов, позиций, деятельности, возможности реализовывать свои цели и интересы
различных акторов. Курс направлен на то, чтобы студенты умели увидеть проблему и
предпринять необходимые действия еще до того, как проблема вызовет серьезные
последствия.
Цель курса Международная интеграция и международные организации
вооружить будущих специалистов в области «международных отношений» знанием
теоретических основ и современных особенностей мировых интеграционных процессов, а
так же ознакомить их со структурой и сферами деятельности различных международных
организаций. Понимание сути интеграционных процессов позволит будущим специалистам в
области «международных отношений» адекватно ориентироваться в выборе стратегии
сотрудничества, приемлемой для нашего региона и страны в целом.
Курс Экономические и политические процессы в СНГ рассчитан на формирование у
студентов целостного представления о Содружестве Независимых Государств (СНГ),
основных тенденциях и перспективах развития. Именно ближнее зарубежье объявлено с
1995 г. главным приоритетом внешней политики России, именно на долю стран СНГ
приходится существенная часть внешнеполитических, экономических и культурных связей.
И именно со странами ближнего зарубежья придется развивать сотрудничество большинству
выпускников ИИиМО по специальности «международные отношения».
Целью курса Международные конфликты в XXI в. является изучение современных
конфликтов и проблемы их урегулирования. Учебный курс Региональные аспекты
современных международных отношений имеет целью ознакомление студентов с
главными проблемами и тенденциями развития и взаимодействия региональных подсистем
современной системы международных отношений. В рамках курса также изучаются
процессы построения взаимоотношений между странами в рамках региональных и
субрегиональных подсистем, рассматривается внешняя политика лидирующих государств
мира в ключевых регионах мира.
В рамках Практикума переговорного мастерства дипломата студенты имеют
возможность познакомиться и получить практические навыки применения современных
переговорных стратегий, используемых в международной дипломатии. В процессе обучения
студентам также будут предложены сценарии для самостоятельной разработки переговорных
стратегий и поиска разрешений конфликтных ситуаций, исходя из современной
международной практики, студенты получат возможность использования навыков в
индивидуальном и групповом порядке в ходе практических занятий по данной дисциплине.
На основе учебного плана студенты-бакалавры получают практические навыки
профессии в представительствах МИД за рубежом, а также в федеральных и
правительственных учреждениях Москвы и Саратова. Многие из них зачислены в кадровый
резерв данных организаций, а их предшественники — выпускники специалисты в области
международных отношений — в настоящее время уже работают в различных
государственных учреждениях страны, в т.ч. в дипломатических представительствах России
за рубежом.
Выпускники по направлению «международные отношения» обладают навыками
комплексного и системного анализа международной политики, методами ведения
переговоров, принятия управленческих решений и многими другими знаниями, которые
делают их специалистами высокого уровня, востребованными на современном рынке труда.
Срок обучения на очной форме 4года.
Форма обучения: очная (бюджет), очная (по договору).
Стоимость обучения: очная форма обучения - 65000 рублей в год.
Присваиваемая квалификация: бакалавр по направлению подготовки
«Международные отношения».
Специализация ведется по следующим направлениям: Международная
безопасность, Международная интеграция и международные организации.
Практики: ознакомительная, переводческая, по специализации.
Вступительные испытания в форме ЕГЭ: русский язык, история, обществознание.
Институт ведет интенсивную научно-исследовательскую работу. Студенты
привлекаются к ней по выбранной специализации. Всемерно поддерживаются научные
контакты с ведущими российскими и зарубежными вузами. В рамках различных программ
выполняются совместные проекты, происходит обмен студентами и преподавателями.
Студенты имеют возможность проявить себя в спортивных состязаниях,
художественной самодеятельности и других мероприятиях, проводимых студсоветом.
Институт истории и международных отношений обладает современной материально
технической базой: компьютерными классами, лабораториями, кабинетами кафедр с
солидными книжными собраниями, большими и малыми аудиториями.
Абитуриенты, которые успешно сдали вступительные испытания, но не
прошли по конкурсу, могут быть зачислены на дополнительные места на договорной
(коммерческой) основе.
Магистратура в ИИиМО
Для лиц, имеющих высшее образование (степень подготовки бакалавр или
специалист) Институт предлагает пройти обучение в магистратуре. Вступительные
испытания на все направления проводятся в форме собеседования (устного экзамена).
Осуществляется подготовка по следующим направлениям магистратуры:
по направлению: 030600 История
Специализация:
 «Археология Восточно-Европейской степи»




«Истоки европейской цивилизации: Европа и Западная Азия в древности»
«Западноевропейская цивилизация в Средние века и эпоху Возрождения»
«История стран Запада в новое и новейшее время»
«Отечественная история (История России) в ХХ-ХХI вв.: социальные риски»
 «История и культура России в период империи»
 «История и культура регионов России»
 «История стран Западной Европы в новое время: социальные риски»
по направлению: 031900 Международные отношения
Специализация:
«Мировая политика» и «Миграционные отношения»
по направлению: 100400 Туризм
Специализация:
«Международный туризм»
по направлению: 100100 Сервис
Специализация:
«Бизнес-процессы на предприятиях сервиса»
по направлению: 050100 Педагогическое образование
Специализация: «Методология исторического образования»
по направлению: 035400 История искусств
Специализация: «История культуры и искусства»
Наши контакты:
Адрес института:
г. Саратов, ул. Астраханская, 83,
XI корпус СГУ, 4 этаж, комн. № 420,
тел: (8452) 21-06-50
e-mail: iimo@info.sgu.ru
Дополнительная информация www.sgu.ru
Приемная комиссия начинает работу 20 июня.
Рабочие дни:
пн-пт 10:00 — 14:00
сб 10:00 — 12:00
Ждем Вас!
Download