2 место, «Культура в лицах

advertisement
Форум детско-юношеских инициатив и творчества
«Страна Культуры» по теме «Культура - врата в Будущее».
Литературный конкурс (сочинение-эссе)
Тема:
Культура в лицах.
Работа ученицы 6 класса МБОУ СОШ № 36,
Носковой Анны (12 лет).
Руководитель:
Учитель русского языка и литературы,
Анищенко Светлана Евгеньевна
Адрес: г. Пенза, Пр. Строителей, 50 – 249.
Телефон: 430795; 89085363708
2014 год признан Годом культуры. А что такое культура? Я согласна со
словами Ю.М.Лотмана «Культура есть память». Это опыт тысяч поколений,
сохранённый и переданный потомкам. То есть культура – это память, память
прошлого, живущая в настоящем. Ведь культура любого народа
складывается из его прошлого. Традиции народа передаются из поколения в
поколение, формируя его национальные особенности, его индивидуальность.
Мы наслаждаемся творениями великих мастеров, впитываем культуру своего
народа, воспитывая себя, формируя собственное мировоззрение, которое
передадим своим детям. Так создаётся культура нашего народа, основанная
на памяти предков.
Таким примером народной памяти может служить народный танец.
Русские народные танцы, наравне с песнями, традициями, являются
существенной частью национальной культуры и истории. Точно подсчитать,
сколько плясок бытует в России, просто нереально. Однако можно выделить
определённые характерные черты: удаль, широта движений, пластичность,
поэтичность, композиция из простоты и чувства собственного достоинства.
Представьте себе картину русского гулянья. Две девушки выходят на
круг. Одна притопнув каблучками и задробив мелко ногами, пошла по кругу,
поводя руками то вправо, то влево, задорно поглядывая на окружающих,
подняв голову, отбила каблучками и носками дробь и высоко, звонко запела:
Я «Рязаночку» плясала,
Опустила глазки вниз.
Мне подруженька сказала:
«Тебя любит гармонист!»
Теперь другая девушка, притопнув «в три ноги», пошла по кругу, поводя
плечами. Красивая, статная, она остановилась около своей подруги и как бы
исподтишка начала частушку:
Не хотела я плясать,
Стояла, стеснялася.
А гармошка заиграла
Я не удержалася…
С пяти лет я занимаюсь танцами, в подготовительной студии ансамбля
«Вензеля». Здесь я познаю азы народного танца. Я хочу сказать слова
благодарности своему руководителю, заслуженному деятелю культуры
Алексеевой Ларисе Алексеевне. Именно благодаря ей, её таланту, её
творческим способностям, я научилась делать первые шаги в танцах. Я
узнала, какие бывают русские народные танцы: трепак – старинный танец,
который следует исполнять в быстром темпе; тройка – мужчина танцует с
двумя женщинами, имитируя скачущих лошадей с повозкой; танец с
медведем – впервые упоминается в 907 году и сейчас тесно ассоциируется с
русской культурой; присядка – название появилось в честь первого
исполнителя каменщика Петра Присядки; хоровод – массовое круговое
обрядовое движение с элементами драматического действия; народная
пляска – хождение под музыку с разными движениями ног и рук.
Лариса Алексеевна родилась 6 декабря 1961года. С пяти лет занимается
танцами и знает о них буквально всё. В 60-е годы она пришла в
хореографический ансамбль «Вензеля» и сделала свои первые шаги в
искусстве хореографии. В 1983 году окончила Тамбовский государственный
институт культуры. С июля 1983 года она является бессменным
руководителем хореографического ансамбля «Вензеля». Благодаря
балетмейстерскому таланту, педагогическому дару, организаторским
способностям
Алексеевой Л.А., ансамбль «Вензеля» неоднократно
становился Лауреатом городских, областных, региональных, Всесоюзных и
Всероссийских конкурсах и фестивалей. Мастерство ансамбля получило
признание за рубежом. За высокий профессионализм, трудолюбие и
балетмейстерский талант Лариса Алексеевна награждена дипломами,
почётными грамотами и благодарственными письмами, ей присвоено
Почётное звание «Заслуженный работник культуры Российской Федерации»,
в 2005г. она стала Лауреатом Национальной премии за заслуги в развитии
народного творчества «Душа России». Лариса Алексеевна очень любит
Пензу - свой родной город. Она считает, что Пенза один из самых сильных
городов России по русскому танцу.
А какие она умеет подобрать костюмы и музыку к каждому танцу! Умеет
рассказать о них. Ведь музыка - это душа танца, она насыщена энергией,
внутренней силой, удалью и задором, в медленных танцах отмечается
выразительностью и напевностью. А костюм и народный танец находятся в
постоянной зависимости друг от друга. Костюм – это не только внешняя
форма танца, он органически связан с его содержанием, является его
«визитной карточкой». Без музыки и костюма танец теряет смысл, перестаёт
быть интересным для зрителей.
Огромное спасибо Вам, Лариса Алексеевна, за Ваш труд, за вклад в
развитие русского танца, за Ваш профессионализм.
Сегодняшняя ситуация в нашей стране, когда политика государства
направлена на возрождение духовных ценностей, возрождение народного
творчества, приобретает важное значение. Отточенный веками,
сохранившийся в сотнях поколений народный танец является одной из
высших духовных ценностей русского народа, а также эффектным средством
не только всестороннего воспитания, но и сохранения и развития традиций
национальной хореографической культуры народов России. Используя
народный танец, как средство сохранения и развития традиций национальной
культуры, в человеке возрождаются чувства своей родной земли, связи со
своим народом, ощущения счастья бытия и творчества.
Благодаря танцам человек становится более открытым и смелым. Он
приобретает свободу! Свободу движения, свободу мышления, свободу
общения и свободу жизни!
«СОХРАНЯЯ ПРОШЛОЕ – СОЗДАЕМ БУДУЩЕЕ!»
Download