2006/2007 учебный год

Внимание! Все обязательные и доп. статьи имеются в электронном варианте!
Общее языкознание V курс
Тема 1
ЯЗЫК И ЯЗЫКИ
Проблемы для обсуждения:
1. Происхождение языка: проблемы и концепции.
2. Определение тождества/отдельности языковых образований: критерии и
результаты.
3. Генеалогическая классификация языков. Гипотеза родства языков. Понятие
праязыка. Метод анализа.
4. Гипотезы дивергентного и конвергентного развития языков.
5. Типологическая классификация языков. Лингвистические универсалии
6. Ареальная классификация языков.
7. Социально-функциональная классификация языков.
Литература:
Обязательная:
1. Гумбольдт В. О сравнительном изучении языков // Избранные труды по
языкознанию. М.: Прогресс, 2001. С. 307-311.
2. Гумбольдт В. О двойственном числе // Язык и философия культуры. М.:
Прогресс, 1985. С. 382-387.
3. Трубецкой Н.С. Мысли об индоевропейской проблеме // Избранные труды по
филологии. М., 1987. С. 44-59.
4. Одри Ж. Индоевропейский язык // Новое в зарубежной лингвистике, вып. XXI.
Индоевропейский язык. С. 24-28, 36-39, 44-46, 78-80, 95-101, 115-118.
5. Allmann W.F. The Mother Tongue // U.S. News & World Report. Nov. 5, 1990, pp.
60-70.
6. Krauss M. The language Extinction Catastrophe Just Ahead: Should Linguists Care? //
Proceedings of the XV International Congress of Linguists/ Quebec, 1993.
Дополнительная:
7. Гак В.Г. О плюрализме в лингвистических теориях // Гак В.Г. Языковые
преобразования. М., 1999. С. 14-23.
8. Бенвенист Э. Классификация языков // Новое в лингвистике. Вып. III. С. 36-55.
9. Languages
of
the
World
//
Linguistic
Bibliography.
Contents.
Dardrecht/Boston/London, 1996. Р. XIV-XXIII.
10. Kausen E. Sprachfamilien der Welt // http:// homepages.fh-giessen.de/kausen, 2005
11. Nienhaus U. Wo wird was gesprochen // http: bildungsprachen. ch 2006
12. Wunderlich D. Sprachentstehung und die Vielfalt der Sprachen. Stufen in der
Evolution der Sprachen // web.phil-fak.uni_duesseldorf.de/wdl/Sprachentstehung.pdf 2006.
Учебники и учебные пособия:
13. Мечковская Н.Б. Типология языков и лингвистика универсалий // Мечковская
Н.Б., Норман Б.Ю., Плотников Б.А., Супрун А.Е. Общее языкознание. Мн.:
Вышэйшая школа, 1995. С. 219-317.
14. Реформатский А.А. Генеалогическая классификация языков // Реформатский
А.А. Введение в языковедение. М., 2007. С. 411-443.
15. Слайдовые электронные материалы по теме (разраб.:Третьякова Г.Н., 2007)
Внимание! Все обязательные и доп. статьи имеются в электронном варианте!
Общее языкознание V курс
Тема 2
ЧЕЛОВЕК И ЗНАКИ
Проблемы для обсуждения:
1. Семиотика как наука о знаках. Ее история и составные части.
2. Знак и его свойства.
3. Классификации знаков и их основания.
4. Языковой знак и его характеристики. Асимметрия и произвольность языкового
знака.
5. Иконичность языковых единиц и структур.
Литература:
Обязательная:
1. Моррис Ч. У. Основания теории знаков // Семиотика. М., 2001.С. 45-97.
2. Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики. М., 2006. С. 46-54, 98-103.
3. Якобсон Р. В поисках сущности языка // Семиотика. М., 2001. С. 111-126.
4. Бенвенист Э. Природа языкового знака // Бенвенист Э. Общая лингвистика. М.,
2002. С. 90-96.
5. Эко У. Семиотики // Эко У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию.
СПб., 1998. С. 391-410.
Дополнительная:
6. Карцевский С.О. Об асимметричном дуализме лингвистического знака //
Карцевский С.О. Из лингвистического наследия. М., 2000.
7. Пиаже Ж. Схемы действия и усвоение языка // Семиотика. М., 2001. С. 144-148.
8. Платон. Кратил // Платон. Сочинения в 3-х томах. Т. 1. С. 413-491.
9. Локк Дж. Опыт о человеческом разуме // Избранные философские произведения
в двух томах. Т. I. М., 1960. С. 153-162.
10. Барт Р. Миф как семиологическая система // Барт Р. Избранные работы. М.,
1989. С. 74-80.
11. Лотман Ю.М. Семиотика культуры и понятие текста // Избранные статьи. Т. 1.
Таллинн, 1992. С. 129-132
12. Нёт В. Чарльз Пирс (Обзор) // Критика и семиотика. 2001. № 3-4.
Учебники и учебные пособия:
13. Семиотика. Хрестоматия. Составитель: З.А. Харитончик. Мн., 1995. С. 30-74
(Ф. де Соссюр, Ч.У. Моррис, Р. Якобсон, Ж. Пиаже, Э. Бенвенист).
14. Мечковская Н.Б., Плотников Б.А., Супрун А.Е. Общее языкознание. Мн.:
Вышэйшая школа, 1993. С.154-169.
15. Мечковская Н.Б. Семиотика: Язык. Природа. Культура: Курс лекций. М.,
2004.
16. Слайдовые электронные материалы по теме (разраб.: Третьякова Г.Н., 2007)
Внимание! Все обязательные и доп. статьи имеются в электронном варианте!
Общее языкознание V курс
Тема 3
ЯЗЫК И КОММУНИКАЦИЯ
Проблемы для обсуждения:
1. Коммуникация в социуме и в мире животных: сходство и различие.
2. Функции языка и речи.
3. Принципы речевого общения.
4. Теория речевых актов.
5. Причины коммуникативных неудач.
Литература:
Обязательная:
1. Бюлер К. Три семантических функции языковых единиц // К. Бюлер. Теория
языка. Репрезентативная функция языка. М., 2003. С. 34-38.
2. Якобсон Р. Лингвистика и поэтика // Структурализм: «за» и «против». М., 1975.
С. 193–230.
3. Грайс Г. Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике, вып.
XVI. Лингвистическая прагматика. М., 1983. С. 217-228.
4. Серль Дж. Что такое речевой акт. Классификация иллокутивных актов // Новое
в зарубежной лингвистике, вып. XVII. Теория речевых актов. М., 1986. С. 151169, 170-187.
5. Земская Е.А., Ермакова О.П. К типологии коммуникативных неудач // Русский
язык в его функционировании: коммуникативно-прагматический аспект. М.,
1993. C. 30-63.
6. Leech G. The Principles of Pragmatics. Harmondsworth, 1995.
Дополнительная:
7. Остин Дж. Как производить действия при помощи слов // Дж. Остин.
Избранное. М., 1999. С. 11–135.
8. Стросон П.Ф. Намерение и конвенция в речевых актах // Новое в зарубежной
лингвистике, вып. XVII. Теория речевых актов. М., 1986. С. 131-151.
9. Бенвенист Э. Коммуникация в мире животных и человеческий язык // Общая
лингвистика. М., 2002. C. 97-104.
10. Фриш К. Как пчелы разговаривают друг с другом. Эл. Ресурс 2005
11. Линден Ю. Обезьяны, человек и язык. Пер. с англ. М., 1981. Эл. Ресурс 2004
Учебники и учебные пособия:
12. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. М., 2000. (Гл. 1)
13. Мечковская Н.Б. Язык и общество // Мечковская Н.Б., Плотников Б.А., Супрун
А.Е. Общее языкознание. М., 1993. С. 21-121.
14. Слайдовые электронные материалы по теме (разраб.: Третьякова Г.Н., 2007)
Внимание! Все обязательные и доп. статьи имеются в электронном варианте!
Общее языкознание V курс
Тема 4
ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Проблемы для обсуждения:
1. Взаимодействие языка и культуры.
2. Гипотеза лингвистической относительности.
3. Язык как социально-историческая норма.
4. Языковая культура и языковая политика.
Литература:
Обязательная:
1. Степанов Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. М., 2004. С. 13-39.
2. Степанов Ю.С. Язык и метод. К современной философии языка. М., 2003.
С. 21-28.
3. Ладо Р. Лингвистика поверх границ культур // Новое в зарубежной лингвистике,
вып. XXV. Контрастивная лингвистика. М., 1989. C. 32-62.
4. Сепир Э. Язык и среда // Избранные труды по языкознанию и культурологии.
М., 2002. С. 270-284.
5. Уорф Б. Отношение норм поведения и мышления к языку // Языки как образ
мира: Антология. М., 2003. С. 135-169.
6. Герд А.С. Языковая политика // Герд А.С. Введение в этнолингвистику. СПб.,
2001. С. 98-115.
Дополнительная:
7. Гак В.Г. Пространство культур // Языковые преобразования. М., 1999. С. 139-150.
8. Звегинцев В.А. Теоретико-лингвистические предпосылки гипотезы СепираУорфа // Новое в лингвистике, вып 1. С. 111-134.
9. Гак В.Г. Русская динамическая языковая картина мира // Русский язык сегодня.
М.: Азбуковник, 2000. С. 36-44.
10. Едличка Э. Теория языковой культуры сегодня // Новое в зарубежной
лингвистике, вып. 20. Теория литературного языка в работах ученых ЧССР. М.,
1988. С. 260-270.
11. Вежбицкая А. Лексическая семантика в культурно-сопоставительном аспекте
// Семантические универсалии и описание языков. М., 1999. С. 526-545.
Учебники и учебные пособия:
12. Язык и культура. Хрестоматия. Сост. З.А. Харитончик, Г.Н. Третьякова. Мн.,
2002.
13. Язык. Познание. Коммуникация. Культура. Аутентичные материалы для
самостоятельной работы студентов. Ч. 1, 2 / Сост. А.Е.Михневич, И.И.Токарева,
Г.Н.Третьякова. М., 2003.
14. Мечковская Н.Б., Плотников Б.А., Супрун А.Е. Общее языкознание. М., 1993.
С. 39-80.
15. Слайдовые электронные материалы по теме (разраб.:Третьякова Г.Н., 2007)
Внимание! Все обязательные и доп. статьи имеются в электронном варианте!
Общее языкознание V курс
Тема 5.
ЯЗЫК И КОГНИТИВНЫЕ СТРУКТУРЫ
Проблемы для обсуждения:
1. Когниция как процесс приобретения знаний о мире. База знаний для
коммуникации.
2. Структуры представления знаний и организация семантической информации в
ментальном лексиконе и словаре.
3. Прототипы, их классификации и основания формирования.
4. Принципы категоризации.
5. Когнитивные и контекстуальные основания понимания текста. Стратегии
декодирования текста.
Литература:
Обязательная:
1. Лакофф Дж. Мышление в зеркале классификаторов // Новое в зарубежной
лингвистике, вып. XXIII. М., 1988. С. 12-51.
2. Филлмор Ч. Об организации семантической информации в словаре // Новое в
зарубежной лингвистике, вып. XIV. М., 1983. С. 23-60.
3. Солсо Р. Семантическая организация памяти // Когнитивная психология. М.,
1996. С. 213-215.
4. Ван Дейк Т.А., Кинч В. Стратегии понимания связного текста // Новое в
зарубежной лингвистике, вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М., 1988. С.
151-206.
Дополнительная:
5. Вежбицкая А. Семантические универсалии и «примитивное мышление».
Прототипы и инварианты // Язык. Культура. Познание. М., 1996.
6. Пинкер С. Язык как инстинкт. М., 2004. С. 183-219.
7. Демьянков
В.З.
Когнитивная
лингвистика
как
разновидность
интерпретирующего подхода // Вопросы языкознания, 1994. № 4. С.17-33.
8. Кубрякова Е.С. О когнитивной лингвистике и семантике термина
«когнитивный» // Вестник ВГУ. 2001. № 1. С. 4-10.
9. Харитончик З.А. Способы концептуальной организации знаний в лексике языка
// Язык и структуры представления знаний. Сборник научно-аналитических
обзоров. М.: ИНИОН, 1992. С. 98-119.
10. Jackendoff R. Foundations of Semantics. N.J., 2000. P. 1-4.
11. Histoire des sciences cognitives. Les langues entre universalisme et relativisme //
Sciences Humaines, hors-série nr. 35, dec. 2001/ janv.-fév. 2002. P 6-14, 38-42.
Учебники и учебные пособия:
12. Мечковская Н.Б., Плотников Б.А., Супрун А.Е. Общее языкознание. М., 1993.
C. 121-154.
13. Маслова В.А. Когнитивная лингвистика. Мн, 2004.
14. Слайдовые электронные материалы по теме (разраб.:Третьякова Г.Н., 2007)
Внимание! Все обязательные и доп. статьи имеются в электронном варианте!
Общее языкознание V курс
Тема 6
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ
ИССЛЕДОВАНИЙ
Проблемы для обсуждения:
1. Языковедческие традиции древности, средних веков и нового времени.
2. Сравнительно-историческое языкознание. Структурная лингвистика.
3. Генеративная лингвистика. Коммуникативная лингвистика.
4. Когнитивная лингвистика. Прикладная лингвистика.
5. Новейшие направления в лингвистике начала XXI века.
6. Методы исследования:
 Общенаучные методы исследования
 Методы лингвистических исследований:
 Сравнительно-исторический метод. Приемы внутренней и внешней
реконструкции и хронологизации, глоттохронология
 Дистрибутивный анализ
 Компонентный анализ
 Метод непосредственно составляющих
 Трансформационный анализ
Литература:
Обязательная:
1. Демьянков В.З. Доминирующие лингвистические теории в конце ХХ века //
Язык и наука конца 20 века. М., 1995. С. 239-320.
2. Степанов Ю.С. Методы и принципы современной лингвистики. М., 2002.
Дополнительная:
3. Ломоносов М.В. Российская грамматика. Эл. ресурс 2006.
4. Блумфилд Л. Сравнительный метод // Язык. М., 2002. С. 328-352, 168-225.
5. Ельмслев Л. Пролегомены к теории языка. М., 2006.
6. Хэррис З.С. Совместная встречаемость и трансформация в языковой структуре //
Новое в лингвистике, вып. II. C. 630-636.
7. Сусов И.П. Коммуникативно-прагматическая лингвистика. Эл. ресурс 2006
8. Зарубежная лингвистика. Ч. 1, 2, 3. М. 1999.
9. Энциклопедия КРУГОСВЕТ (Статьи: Генеративная лингвистика; Когнитивная
лингвистика; Компьютерная лингвистика; Методы; Нац. лингвистические
традиции; Структурная лингвистика; Прикладная лингвистика, Функционализм)
10. Серебренников Б.А. Методы лингвистических исследований. М., 1973.
11. Methoden der Sprachwissenschaft: von H. Paul bis N. Chomsky. Berlin, 1996.
Учебники и учебные пособия:
12. Алпатов В.М. История лингвистических учений. М., 2005 (Гл. 1. Лингв. традиции).
13. Мечковская Н.Б., Норман Б.Ю., Плотников Б.А., Супрун А.Е. Общее
языкознание. Мн., 1995.
14. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. Мн., 2000 (Гл. 1-3).
Внимание! Все обязательные и доп. статьи имеются в электронном варианте!
Электронные материалы для самостоятельной работы
по теме 6
Энциклопедия КРУГОСВЕТ
http://www.krugosvet.ru/articles/66/1006630/1006630a1.htm
Языкознание древности
http://www.krugosvet.ru/articles/67/1006781/1006781a1.htm
Древняя Индия: грамматика Панини
http://www.krugosvet.ru/articles/66/1006609/1006609a1.htm
Дионисий: Александрийская грамматика
http://www.krugosvet.ru/articles/87/1008756/1008756a1.htm
Сравнительно-историческое языкознание: общие положения
http://www.krugosvet.ru/articles/53/1005358/1005358a1.htm
У.Джоунз: сравнительно-историческое языкознание
http://www.krugosvet.ru/articles/85/1008588/1008588a1.htm
Структурализм: общие положения
http://www.krugosvet.ru/articles/67/1006789/1006789a1.htm
Структурализм: Пражская школа (функционализм)
http://www.krugosvet.ru/articles/66/1006615/1006615a1.htm
Структурализм: Копенгагенская школа ( глоссематика)
http://www.krugosvet.ru/articles/87/1008753/1008753a1.htm
Структурализм: Йельская школа (дескриптивизм)
http://www.krugosvet.ru/articles/66/1006613/1006613a1.htm
Структурализм: Женевская школа
http://www.krugosvet.ru/articles/66/1006621/1006621a1.htm
Структурализм: Лондонская школа
http://www.krugosvet.ru/articles/69/1006962/1006962a1.htm
Генеративная лингвистика
http://www.krugosvet.ru/articles/82/1008261/1008261a1.htm
Когнитивная лингвистика
http://www.krugosvet.ru/articles/92/1009211/1009211a1.htm
Лингвистические методы исследования: глоттохронология
http://www.krugosvet.ru/articles/92/1009214/1009214a1.htm
Лингвистические методы исследования: контент-анализ