Давай, дружок, учить стишок

« Давай, дружок, учить стишок »
Многие родители ошибочно считают, то
заучивание и чтение стихов – это бесполезное
умение, которое нужно только учителям, и
которое в жизни никогда не пригодится. На
самом деле стихотворения в жизни малыша
играют весомую роль. Ведь благодаря им у
малышей пополняется словарный запас,
тренируется память и развивается чувство
ритма, которое не раз пригодится в жизни.
Учиться запоминать стихотворения нужно еще
до школьного возраста, чтобы во время учебы
малыш не испытывал трудностей в заучивании
стихов. Заучивание стихов наизусть – лучшее
средство для развития памяти. И не важно,
сколько вам лет – 5 или 75: это нехитрое
упражнение расширяет кругозор,
совершенствует речь, формирует общий
уровень культуры человека.
Но, к сожалению, дети часто воспринимают это занятие как скучный и нудный урок. Вот
несколько хитростей, которые помогут превратить заучивание стиха в увлекательную игру.
Первое и самое важное правило – заинтересовать ребенка. Обязательно прочитайте текст
вместе с малышом. Спросите, понравилось ли ему стихотворение, все ли слова понятны.
Очень хорошо провести параллели с жизнью самого ребенка. Стихотворение о лете?
Вспомните вашу поездку в деревню. Об игрушках? Сравните героев с любимыми куклами и
зверушками малыша. Так стих станет «роднее», и ребенок выучит его с большим
удовольствием.
Пусть стихотворение войдет в вашу повседневную жизнь – декламируйте стихи как бы между
прочим – во время похода по магазинам, домашних игр. Гуляя по улице или просматривая
дома любимые фотографии, попробуйте привлечь внимание малыша к одному из образов
стихотворения. (Вот скамейка, наверное, на ней остался зайка, которого бросила хозяйка).
Маленький ученик с удовольствием включится в игру и вспомнит строчки из стихотворения.
Чтобы усыпить бдительность упрямца, не желающего зубрить стихи, можно позвать на
помощь игрушки. Очень действенный прием – устроить «представление». Вы рассаживаете в
круг все игрушки, одну из них берете на «сцену» – пусть она расскажет стихотворение для
остальных. А потом каждая зверушка будет повторять одну-две строчки своим, отличным от
остальных, голосом.
«Палочкой-выручалочкой» может стать даже обычный мячик. Дети обожают играть с ним!
Вы говорите строчку и бросаете мячик ребенку, он повторяет и возвращает мяч обратно.
Когда малыш более-менее выучит стих, вы «бросаете» по строчке/слову переменно: «МухаМуха – ЦОХОТУХА – позолоченное – БРЮХО» и т.д.
Каждый ребенок уникален и пути развития, способы запоминания у каждого свои. Учитесь
чувствовать своего ребенка, предлагайте различные варианты, больше играйте с ним и тогда
для вас выучить стих с ребенком будет большой радостью! Ищите чудесные поводы для того
чтобы выучить новое стихотворение. Ну, во-первых, это дни рождения: бабушки-дедушки,
дяди-тети, подружки, крестной и даже свой собственный день рождения; конечно праздник 8
марта, да и просто если ваша бабушка живет в другом городе и видитесь вы не часто, то
изучите новое стихотворение специально для нее к следующей вашей поездке.
И напоследок нельзя не отметить, что принуждать ребенка к изучению стихов не нужно.
Перед тем как выучить с ребенком стихотворение, выясните, настроен ли он на это. Если он
занят другим делом, не нужно его отвлекать. Не нагружайте малыша, даже если ему скоро
пора в школу. Лучше начать с ним заниматься намного раньше и постепенно. Главное, чтобы
ребенку нравились эти занятия. Только тогда у вас все получится.