04.06.01 02.00.01 - Неорганическая химия целью

advertisement
Аннотация рабочей программы дисциплины
Б1.В.ДВ.2.2 Химия координационных соединений переходных металлов
Направление подготовки: 04.06.01 - Химические науки
Направленность 02.00.01 - Неорганическая химия
1. Цели и задачи дисциплины:
Курс «Химия координационных соединений переходных металлов» имеет своей целью
закрепление фундаментальных знаний в области современной координационной химии и
представлений о её тесной взаимосвязи с органической химией, катализом и биохимией.
Таким образом - дать аспиранту специальные знания, которые могут быть применены им
в дальнейшей научной и практической деятельности с учетом современных достижений в
области координационной химии, химической технологии, лазерной техники, микроэлектроники и нанотехнологий.
Задача курса – показать современные взгляды на координационные соединения, взаимосвязь строения и типов реакционной способности координационных соединений, механизмов их превращений, путей стабилизации электронных состояний металла и определенного лигандного окружения, путей активации лигандов при координации, а также области возможного применения.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
«Химия координационных соединений переходных металлов» - дисциплина по выбору
учебного плана (Б1.В.ДВ.2.2), призвана формировать у студентов конечную стадию знаний и умений, необходимых для дальнейшей научной и практической в области координационной химии, химической технологии, лазерной техники, микроэлектроники и нано
технологий. Химия координационных соединений, как самостоятельное научное направление, является важной составной частью химической науки. Ее результаты и достижения
оказывают существенное влияние на развитие и решение как фундаментальных, так и
практических задач общества. Теоретический арсенал химии координационных соединений и сами координационные соединения, в том числе комплексные соединения переходных металлов, широко используются практически во всех отраслях химической науки:
аналитической и органической химии, биохимии, катализе, электрохимии, фотохимии,
теории растворов и т.д. В связи с этим развитие теоретического и экспериментального базиса химии координационных соединений как междисциплинарной науки имеет общехимическое и, в целом, общенаучное значениеТрудоемкость составляет 108 час (3 зач. ед.).
3. Формируемые компетенции.
В процессе изучения дисциплины у выпускника должны быть сформированы следующие компетенции:
 готовностью участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3);
 способностью самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий (ОПК-1);
 ПК-1- уметь собирать и анализировать научную литературу с целью выбора
направления исследования и самостоятельно составлять план исследования в рамках выбранного направления подготовки;
 ПК-2 -самостоятельно определять перечень необходимых инструментальных методов исследования, используемых при выполнении диссертационной работы по выбранному направлению подготовки; современные способы обработки и интерпретации получаемых результатов; представлять возможности и ограничения методов;
1
 ПК-4- знать основные приемы и методы получения веществ, методы их идентификации, определения структуры и свойств с помощью уникального и серийного научного
оборудования;
4. Знания, умения навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины аспирант должен:
Знать - современную теорию строения координационных соединений переходных металлов; основные методы определения состава и строения координационных соединений;
термодинамические аспекты комплексообразования; основные аспекты применения координационных соединений переходных металлов в низких степенях окисления.
Уметь - работать на современной научной аппаратуре при проведении научных исследований в области координационной химии; находить взаимосвязь строения и типов реакционной способности координационных соединений; находить взаимосвязь координационной химии с органической химией, катализом и биохимией.
Владеть - современными компьютерными технологиями, применяемыми при обработке
результатов исследований в области координационной химии; навыками в интерпретации
спектров ЯМР, ЭПР, ИК координационных соединений переходных металлов.
5. Содержание программы
Введение в координационную химию. Комплексообразователи и лиганды; изомерия координационных соединений. Термодинамика комплексообразования. Металлоорганические
комплексы d-элементов. Соединения со связями металл – металл и кластерные соединения. Механизмы реакций комплексных соединений. Активация и реакции лигандов на одном и нескольких металлических центрах. Прикладные аспекты химии координационных
соединений.
6. Виды учебной работы
Лекции –24 час, семинарские занятия -24 час, самостоятельная работа - 60 час, коллоквиумы, предусмотрен зачет.
7. Технические средства обучения (оборудование)
Помещения для проведения лекционных занятий, укомплектованные необходимым оборудованием, приборной базой, а именно: аудитории, оснащенные мультимедийными
средствами для проведения аудиторных занятий (ауд. 402, 426, 423 корпус 6).
Интернет-источники
1. http://www.xumuk.ru/encyklopedia/2123.html
2. http://www.chem-astu.ru/chair/study/genchem/r5_1.htm
3. http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/97534/Комплексные
8. Формы текущего контроля успеваемости студентов
Оценочные средства текущего контроля формируются в виде тестов, ситуационных
задач, коллоквиумов.
9. Виды и формы промежуточной аттестации: зачет
10. Разработчик аннотации: доцент кафедры общей и неорганической химии химического факультета ИГУ, канд. хим. наук
А.И. Вильмс
2
Download