В Оргкомитете областного конкурса

Приложение 4
к приказу департамента образования
Нижегородской области
от ___________ 2006 года № _____
Требования к материалам, представляемым в оргкомитет областного
конкурса «Учитель года Нижегородской области - 2006»
Все
материалы
согласно
предложенному
перечню
(кроме
аналитической справки (аналитического отчета) в одном экземпляре
формируются в папку и представляются в оргкомитет конкурса до
1 августа 2006 года по адресу: 603600, Нижний Новгород, ул. Ванеева, 203,
ГОУ ДПО НИРО, в координационно-методический отдел – каб.301
общежития)
1. Форма заявления на участие в конкурсе
В оргкомитет областного конкурса
«Учитель года Нижегородской области – 2006»
учителя Ф.И.О.
_________________________________________
_________________________________________
___________________________ школы № _____
____________________________района (города)
заявление
Прошу допустить меня к участию в областном конкурсе «Учитель года
Нижегородской области – 2006».
Выражаю согласие, что поданная мною аналитическая справка
(аналитический отчет) участника приоритетного национального проекта
«Образование», будет использована в ходе экспертизы документов данного
конкурса.
«____»______________ 2006года
______________________________(__________________)
подпись
2
2. Требования к оформлению презентационного материала учителя участника областного конкурса «Учитель года Нижегородской области 2006»
Презентационный материал представляет собой описание передового
педагогического опыта учителя. В презентационном материале должна быть
отражена концепция профессиональной деятельности педагога, включающая
в себя цели и ценности, средства реализации цели (педагогическую
технологию),
продемонстрирована
результативность
передового
педагогического опыта, как внешняя (на уровне позитивной динамики
учебных достижений учащихся, высоких показателей результатов их участия
в олимпиадах, конкурсах, смотрах и т.п.), так и внутренняя (уровень
сформированности психологических новообразований личности учащихся,
определяемых их возрастными особенностями и спецификой реализуемой
учителем
инновационной
направленность
модели
презентуемого
тиражирования, включающего
обучения);
опыта
обоснована
(наличие
адресная
механизма
его
авторские методические рекомендации,
дидактические материалы, проекты уроков, разработки воспитательных
мероприятий, диагностические материалы и т.д.).
Презентационный материал представляется в машинописном варианте
(объем не более 15 страниц, шрифт № 14 через 1,5 интервала) и на дискете в
формате Word (файлы с расширением doc; заголовки посредине страницы,
поля - 2 см). Представленные на конкурс презентационные материалы
возврату не подлежат.
Критерии оценки
Содержание требования
презентационного
материала
1.Актуальность
Выраженность концептуальной педагогической идеи;
(максимум 6 балл.) ее соотнесенность с ведущими направлениями развития
российской и региональной системы образования,
практикой преподавания предмета; перспективность
для развития соответствующей методики обучения и
воспитания, педагогической науки в целом.
3
2. Эксклюзивность
(своеобразие и
новизна
презентуемой
педагогической
технологии)
(максимум 9 балл.)
3. Практическая
значимость
(максимум 9 балл.)
Ярко выраженная индивидуальность презентуемого
педагогического опыта (масштаб и уровень реализации
концептуальной педагогической идеи); уровень
представления педагогической технологии и условий ее
реализации; системность реализации концептуальной
педагогической идеи
Воспроизводимость презентуемого педагогического
опыта; его инструментальность; наличие возможности
совершенствования профессионального мастерства
педагога
4. Результативность Соответствие заявленных целей и конкретных
(максимум 6 балл.) результатов; выбор критериев и обоснованность
показателей
оценки
результативности;
вклад
результатов педагогического опыта учителя в развитие
образования на разных уровнях