МБОУ «СОШ №7» Конкурсная развлекательная программа «Леди и Джентльмены» для учащихся старших классов. Составитель: Приходько Т.М., учитель английского языка г. Кемерово, 2013 Цели: 1. Способствовать воспитанию у молодых людей противоположного пола чувства любви и уважения друг к другу. 2. Обеспечивать введение «волшебных слов» в речевой обиход учащихся, как неотъемлимых компонентов культуры взаимоотношений молодых людей. 3. Способствовать воспитанию у юношей храбрости, выносливости, решительности. 4. Содействовать воспитанию у девушек чувства прекрасного. Ход мероприятия. 1-й ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы предлагаем вашему вниманию конкурсную программу «Леди и джентльмены». Неправда, что прошли времена Ромео и Джульетты, Паоло и Франчески, Лауры и Петрарки. Неправда, что канули в вечность благородные герои рыцарских романов – дАртаньян, Айвенго, Дон Кихот. Неправда, как каждый день, каждый час, каждую минуту нас пытаются уверить, что нет больше настоящих рыцарей, нет джентльменов, нет настоящих леди… Неправда. 2-й ведущий: И наши сегодняшние участники программы юноши и девушки 8-10-х классов еще раз попытаются опровергнуть эти утверждения. А оценить остроумие и находчивость, галантность джентльменов и обаяние юных леди нам поможет независимое жюри. Позвольте мне представить наших справедливых судей (представляет) 1-й ведущий: я хочу напомнить жюри, что их работа начинается с того момента, когда пары встанут со своих мест и пройдут на сцену. И так, милые конкурсанты, прошу вас подняться на сцену. (Под музыку поднимаются на сцену) 2-й ведущий: Вот вы все перед нами такие молодые, мужественные, энергичные джентльмены, способные на любой подвиг во имя прекрасной дамы и обаятельные, кроткие, нежные леди. 1-й ведущий: Наша сегодняшняя встреча необычна! Не будет официальных речей, традиционных дежурных слов. Будут стихи, песни, шутки, смех, работа ума – словом, сейчас мы приглашаем всех на турнир. 2-й ведущий: И надеемся, что каждый из вас уходя домой, унесет в своей душе золотой лучик наступающей весны, женскую улыбку, нашу искреннюю любовь. И так, дорогие участники, сейчас вам необходимо представиться и сделать это как можно оригинальнее. Члены жюри, пожалуйста, будьте внимательны. 1-й ведущий: Судя по вашим улыбкам в зале дорогие друзья, наше знакомство прошло успешно и на веселый лад вы уже настроились. Наша программа «Леди и джентльмены» включает в себя несколько конкурсов, которые с такой любовью, надеждой и радостью готовили для вас ребята 9Б класса и ведущие. 2-й ведущий: Друзья, вы обратили внимание на то, какие замечательные имена у наших конкурсантов? И наш первый конкурс называется «Имена». Задача каждой пары – назвать как можно больше производных имен от имени своего партнера. Чтобы вам было понятнее, я поясняю. Оля – Оленька – Олечка … Саша – Сашенька … 1-й ведущий: Внимание, зрители. Вы можете подсказать своей паре после того, как иссякнет их фантазия.8 А – прошу вас (поочередно все классы) За каждое новое имя – 1 балл. 8 А – прошу вас (поочередно все классы) 2-й ведущий: Мы объявляем наш второй конкурс «Аукцион нежных слов». Его участники – наши славные юноши. Условия конкурса: юноши встают рядом друг с другом, лицом к девушкам, каждый из юношей должен сделать несколько шагов вперед и на каждый шаг очень быстро произнести ласковое слово для своей девушки. Например: шаг – «любимая», еще шаг – «несравненная» и т.д. Побеждает тот, кто ни разу не затруднившись назовет больше нежных слов. За каждое слово – один балл. И так, на старт! 1-й ведущий: Любящее сердце способно многое понять и простить. Умение понять другого – редкое качество характера, не каждому оно дано от рождения. Но поскольку для взаимоотношений любящих пар оно просто необходимо, мы сейчас потренируемся в нем. Представьте себе такую ситуацию. Через дорогу по которой постоянно идут машины, вы увидели одну свою хорошую знакомую. Вам бы очень хотелось пригласить ее… Куда, будет ясно чуть позже. И поскольку она слов ваших услышать не может, вам придется пустить в ход мимику и жесты. Наш конкурс так и называется «Пойми меня без слов». Сейчас юноши поочередно называют цвет лепестка этого цветка, на обратной стороне которого написано, куда вы должны пригласить девушку. ( лепестки с отметкой класса передаются в жюри). В конце девушка должна сказать, куда же ее пригласили 2-й ведущий: И так, спешите. В вашем распоряжении всего лишь 5 минут. (Вопрос залу) Кстати, задумывались ли вы над тем, сколько осталось в вашем распоряжении времени? Подсчет несложный, а результат может оказаться для вас неожиданным. Если даже исходить из оптимальных прогнозов, то окажется, что вы имеете для работы максимально 200 тысяч часов. Сегодня первый день остатка моей жизни. - Находите время для работы – это условие успеха 1-й ведущий: Находите время для размышлений – это источник силы. 2-й ведущий: Находите время для игры – это секрет молодости. 1-й ведущий: Находите время для чтения – это основа знаний. 2-й ведущий: Находите время для дружбы – это условие счастья. 1-й ведущий: Находите время для мечты – это устремленность к звездам. 2-й ведущий: Находите время для любви – это истинная радость жизни. 1-й ведущий: Находите время для веселья – это музыка души. (Здесь можно вставить музыкальный номер) 2-й ведущий: И так, внимание на сцену. Наши юноши демонстрируют свое искусство объясняться мимикой и жестами. 1-й ведущий: А сейчас, мы предоставим слово жюри прокомментировать предыдущие конкурсы. (Слово жюри) 2-й ведущий: Во все времена рыцари всегда были мужественны, храбры и ловки. Настоящий джентльмен всегда надежен. Его положение в обществе устойчиво. А насколько устойчивы его шаги определит следующий конкурс «Ходьба по шпагату с завязанными глазами» (на полу вдоль сцены протягивается шпагат, по которому участники конкурса должны пройти с завязанными глазами) Побеждает сделавший большее количество шагов, не сошедший со шпагата. (за каждый шаг – один балл) 1-й ведущий: Настоящие джентльмены всегда отличались блестящими знаниями и остроумием. Насколько эти способности присущи нынешнему поколению мужчин определит жюри в результате конкурса «Эрудит». (Ведущие по очереди задают вопросы участникам конкурса. Если один из них не сможет ответить на какой-либо вопрос, или дает неправильный ответ, ему могут помочь юноши из класса) За каждый правильный ответ – один балл. И так, вопросы. Где раки зимуют? (в илистых местах под обрывом берега реки) 2-й ведущий: На какой вопрос никогда нельзя дать правильный утвердительный ответ? («Ты спишь?») 1-й ведущий: Кто говорит на всех языках? (эхо) 2-й ведущий: В какой присказке мама накормила всех своих детей, а одного самого ленивого оставила голодным? (сорока-белобока) 1-й ведущий: Чего в озере больше, чем в море? (буквы «о») 2-й ведущий: Наши дорогие юноши! Конечно, у каждого из вас есть своя прекрасная Дама Сердца. Та, ради которой в предпраздничные дни вы буквально сбиваетесь с ног, бега по магазинам в поисках подарка, мастерите что-то своими руками, терпеливо выстаиваете в очереди за цветами. Сейчас вам будет предоставлена возможность доказать, что вы можете не хуже поздравить с праздником 8 марта свою одноклассницу. Я предлагаю конкурс «Завтра праздник». Время на обдумывание – три минуты. Высший балл – пять. 1-й ведущий: Дорогие леди! Вы конечно помните, что в старые добрые времена у каждой дамы был свой рыцарь. И до сих пор их имена у всех на устах. Надеемся, у вас тоже. Сейчас я буду называть какую-либо известную даму, а вы имя мужчины которое с ней связано. Вместе они составляют всемирно известные любовные пары. Сначала, мы потренируемся со зрителями. Джульета – Ромео, Дездемона – Отелло…. Теперь пробуйте вы сами. (Поочередно для каждой участницы называется одно имя. За каждый правильный ответ – один балл) - Констанция Бонасье (дАртаньян) - Жозефина (Наполеон) - Офелия (Гамлет) - Ассоль (Артур Грей) - Дульсинея (Дон Кихот) 2-й ведущий: А теперь, милые леди, вы можете занять свои места, приготовьтесь принимать поздравления джентльменов с праздником. (Юноши в любой форме поздравляют девушек, каждый свою) 1-й ведущий: В рыцарские времена царил культ Дамы. Каждый рыцарь поклонялся своей избраннице, совершал подвиги в ее честь, славил в песнях, стихах, сонетах ее красоту. Вот и нашим рыцарям представляется сейчас возможность посвятить своим прекрасным леди любовную лирику. И так, стихи посвященные нашим леди. (Каждый читает свое посвящение) 2-й ведущий: Наш следующий конкурс «Песня без слов». В нем мы просим принять участие и леди и джентльменов одновременно. Вы выбираете популярную эстрадную песню и исполняете ее без слов. Чья песня будет распознана зрителями и жюри – получают пять баллов. (Идет конкурс) 1-й ведущий: Дамы любят, когда их спутники внимательны к ним. Им приятно, когда замечаются их прически, платья и вообще их внешний вид. Молодые люди уже достаточно долго смотрят на наших участниц. Интересно, что они увидели, что успели заметить. Прошу каждую пару встать спиной друг к другу, юноши лицом к залу. Мы зададим сейчас каждому молодому человеку по три вопроса об одежде, обуви и других деталях туалета предмета вашего внимания. Ваша задача ответить как можно точнее, от этого зависит ваш успех. За каждый правильный ответ вы получаете один балл. (Например: Какого цвета у …. платье? Есть ли у …..серьги в ушах? Какого цвета у … туфли?) 2-й ведущий: Пожалуйста. Сейчас мы попроси жюри подвести итоги прошлых конкурсов. После этого. Нам кажется, что вы все любите танцевать и не просто танцевать, а танцевать, что называется до упора. И так, наш конкурс «Танец на газете». Условия конкурса: Каждая пара встает на газету и под музыку начинает танцевать. Как только музыка замолкает, помощники сворачивают газету пополам, и так после каждого раза. Кто дольше продержится, тот и победитель. Максимальный балл – восемь. 1-й ведущий: Настало время нашего последнего конкурса. Он будет посвящен нашим дорогим женщинам учителям. Каждая пара готовила дома поздравление-сюрприз. Это может быть стихотворение, песня, танец, веселая сценка, в общем, что угодно. (Максимальный балл - шесть) Уважаемое жюри, подготовьтесь пожалуйста к подведению итогов. 2-й ведущий: Мы скоро расстанемся, чтобы опять «Доброе утро!» вам завтра сказать. И верить хотим, что сегодняшний вечер Нам станет залогом, для будущей встречи. Где царствуют ловкость и сила, и разум. Где доблесть мужская проявится сразу, Где женщинам дарят, как символ весны, Самые лучшие в мире цветы! 1-й ведущий: Дарите женщинам цветыНа день рожденья ли, весною, По одному или копною – Дарите женщинам цветы! (Юноши спускаются в зал и дарят женщинам-учителям цветы) Звучит «Лунная соната» или другое произведение. 2-й ведущий: Жюри, пожалуйста, вам заключительное слово.