МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Тема: Количество часов:

АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 1 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Система учебного курса основ права.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Кусаин А.А.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 2 из 89
1. Тема: Система учебного курса основ права
2. Цель: изучение курса «Основ права» необходимо для получения общего
представления о казахстанском законодательстве, об основных отраслях права,
источниках права, структурах правовых норм, для изучения Конституции и
приобретения навыков анализа статей Конституции, для формирования у
студентов понятий о правомерном поведении, о правовой культуре.
3. Задачи обучения:
- научиться составлять презентации по теме, их защита.
-обучиться навыкам анализа Конституции РК, основных ее разделов.
-умение ориентироваться в действующем законодательстве.
- выработать у студентов правовое сознание.
4. Основные вопросы темы:
1. Основные задачи курса основ права.
2. Понятие, предмет и структура учебного курса основ права.
3. Понятие и задачи правовой культуры.
4. Понятие и функции правового воспитания.
5. Понятие и значение правомерного поведения и правосознания.
6. Понятие правовой нормы , ее структура и применение.
5. Методы обучения и преподавания - презентация.
К практическому занятию подготовить презентацию на тему " Система
учебного курса основ права ". Обучить студентов составлять презентации
согласно плану и используемой литературы, с использованием слайдов,
раскрыть содержание вопросов и защитить презентацию.
Вопросы для презентаций по теме «Система учебного курса Основ права».
1.
Задачи изучения "Системы учебного курса Основ права».
2.
Взаимодействие и соотношение основ права с общественными
науками.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
3.
Значение правовых отношений в обществе.
4.
Понятие и виды правонарушения.
5.
Виды правовой ответственности.
Стр 3 из 89
6. Литература:
Основная:
1.
Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы 1997
год. стр 3-4
2.
Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы. 2007
год. стр.3-4
3.
Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 год
4.
Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 год
1-10 статья
5.
Толковый словарь Конституции РК
Дополнительная:
1.
«Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по
направлению и специальности «Правоведение» Под. Ред. А.С. Пигалкина 2-е
изд. перераб. И доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
2. « Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 4 из 89
7. Контроль :
-вопросы тестового контроля по теме «Система учебного курса «Основ
права».
1. Курс права изучает?
2. К предмету курса основ права относится?
3. Курс основ права рассматривает?
4. Основы права это учебная дисциплина вклюающая?
5. К функциям основ права относятся?
6. Основной задачей курса основ права является?
7. Дополнительной задачей курса основ права является?
8.Главным признаком правового государства является?
9. Правовое воспитание означает?
10. Правовая культура означает?
-правовой диктант с заданием пояснить следующие правовые термины:
закон, правотношения, правонарушения, Президент, Парламент,
Правительство, Конституция, гражданское право, семейное право,
гражданская правоспособность, дееспособность.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 5 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Основные понятия о государстве, праве, государственно-првовых
явлениях.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Кусаин А.А.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 6 из 89
1. Тема: Основные понятия о государстве, праве, государственно-правовых
явлениях.
2. Цель: изучить какое государство строится в Казахстане, проанализировать
исторические типы и формы государства, развитие права на территории
Республики Казахстан, значение права, государственно-правовых явлений,
какие права и свободы имеют граждане и кем защищаются законные интересы
человека в случае нарушения их должностными лицами и т.д.
3. Задачи обучения:
-научиться работать в парах, умение дополнять друг друга.
-обучиться навыкам анализа государственного строя РК.
-при работе со статьями Конституции уметь выделять основные
конституционно закрепленные права и свобод человека и гражданина.
-обучиться применению основных правовых норм к отраслям права.
- ознакомиться с процессами построения правового государства в РК.
и особенностями применения права на территории РК .
4. Основные вопросы темы:
1. Понятие, формы, признаки и типы государства.
2. Внутренние и внешние функции государства.
3. Понятие, формы, признаки и типы права.
4. Соотношение права с другими видами социальных норм.
5. Понятие и структура правовой нормы.
6. Основные отрасли казахстанского права.
7. Основная и дополнительная функция права.
8. Возникновение государства и права.
9. Общая характеристика 1ых законодательных источников
кодифицированного права.
5. Методы обучения и преподавания работа в парах.
1 пара.
1. Понятие государства.
2. Понятие права.
2 пара.
1. Понятие государственно-правовых явлений.
2. Развитие государства на территории РК.
3 пара.
1. Развитие права на территории РК.
2. Исторические типы государства.
4 пара.
1. Типы и формы права.
2. Функции права.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 7 из 89
5 пара.
1. Понятие обычного права.
2. Понятие прецедентного права.
6 пара.
1. Понятие кодифицированного права.
2. Форма права на территории РК.
7 пара.
1. Значение права в разрешение государственных вопросов.
2. Общая характеристика государственно-правовых явлений на территории
РК.
6. Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год. стр 7-20
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.5-47
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО
2004 год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января
2008 г 1-10 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» Под. Ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие м. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7. «Материалы по казахскому обычному праву». Сборник Алматы 1998 год.
8. «Материалы по истории государства и права Казахстана, вторая половина
ХІХ-нач. ХХ вв» сост.С. Сартаев-Алматы Казахстан 1994 г .
7.Контроль :
-вопросы тестового контроля, ситуационные задачи.
-вопросы тестового контроля по теме: «Основные понятия о государстве,
праве, государственно-правовых явлениях».
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 8 из 89
1.В общей системе права теория государства и права – это:
2.Теория государства и права изучает:
3.Предметом изучения теории государства и права являются:
4.На первых этапах своего развития право было:
5.Первым законодательным памятником обычного права является:
6.Первым законодательным памятником кодифицированного права является:
7. На территории Казахстана с древнейших времен было развито.
8.Известным законодательным памятником кодифицированого права у
казаххов являлись:
9.Согласно теории государства и права, право – это:
10.Определенность и конкретность и общеобязательность являются:
11.В Республике Казахстан развито:
12. Нормы прецедентного права развиты:
13.Прецедентное право применяется:
14. Источником кодифицированного права является:
15.Основная функция права – это:
16.Гипотеза, диспозиция, санкция входят в структуру:
17.Согласно теории государства и права, государства – это:
18.Форма государства, во главе которого единое лицо (монарх) с
наследуемой властью называется:
19.Форма государства, в которой его глава избирается на определенный срок,
от народа и в образований органов государственной власти действует
принцип выборности, называется:
20.Республика Казахстан является:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 9 из 89
21. Под формой правления – республикой следует понимать такой
источник власти, как:
22.В системе правовых актов наивысшей юридической силой обладает:
23. Подзаконные акты издаются:
24. Главной функцией подзаконных актов, издающихся на основе и во
исполнение законов является:
25. В системе права ведущей отраслью является:
26. Существует юридическая ответственность, связанная с возмещением
морального и материального ущерба – это:
27.Главными признаками юридической ответственности является:
28. Административная ответственность назначается физическими лицами:
29. Уголовная ответственность по общему правилу назначается:
30. Уголовная ответственность по ст. 15 (пункта 2-го0 Уголовного Кодекса
-ситуационные задачи
Задача №1.
Условие: Давая определение одной из форм права студент Жаров сказал
следующее: «Правовой обычай-это решение суда по конкретному делу, ставшее
затем обязательным правилом для решения аналогичных дел. На что студент
Аверин возразил: «Правовой обычай-это правило поведения, которое слоилось
исторически в силу постоянной повторяемости в течении длительного времени и
санкционируемое государством в качестве общеобязательного правила»
Вопрос: кто из них прав? Назовите признаки прецедентного права и территорию
их применения.
Задача №2.
Условие: Студент Алхимов считает, что нормативный акт-это издание
компетентным органом письменный документ, в котором формулируются
правовые нормы. Студент Ефремов не согласился. Нормативным актом по его
мнению, является решение суда по конкретному делу, ставшее затем
обязательным правилом для решения аналогичных дел.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 10 из 89
Вопрос: Кто из них ошибается? Определите в чем значение нормативных актов.
Какие государственные органы могут принимать подзаконные акты. Приведите
примеры подзаконных актов.
Задача №3.
Условие: Выделяя признаки правового государства, Акимов перечислил
Верховенство закона.
Тотальный контроль правящей элиты.
принцип разделения властей.
Гарантированность прав и свобод личности.
Независимость суда.
Вопрос: В чем ошибся Акимов? Какие еще существуют признаки правового
государства? Назовите условия, при котором реализуется принцип этого
государства?
Задача №4.
Условие: При рассмотрении функций права учащийся техникума Мартюлов
отнес к главной -воспитательную, а также функции общего и специального
предупреждения правонарушения, а к дополнительной- регламентирование
общественных отношений
Вопрос: Прав ли учащийся? Назовите формы и функции права
Задача №5 .
Условие : при общей характеристике системы правовых актов студентка
Симкина выделила Конституцию, Закон о гражданстве, гражданский кодекс и
Закон о труде как нормативные акты, обладающие высшей юридической силой.
Вопрос: Что такое Конституция? Каково значение Конституции для общей
системы правовых актов. В чем выражается ее высшая юридическая сила?
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 11 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Основы конституционного права Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Кусаин А.А.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 12 из 89
1.Тема: Основы конституционного права Республики Казахстан.
2.Цель: Изучение предмета конституционного права, методов регулирования,
источников конституционного права, анализ Конституции, как основного
источника данного права. Получение представления конституционного строя
Республики Казахстан, изучение правовых институтов политической власти,
принципа разделения властей, взаимоподчиненности государственных органов,
основных прав и обязанностей человека и гражданина, статуса Президента,
Парламента, Правительства, судебной власти. Студенты обязаны знать
содержание Конституции.
3.Задачи обучения:
-ознакомление с основными положениями Конституции РК.
-обучиться навыкам составления и решения ситуационных задач.
-при работе со статьями Конституции научиться характеризовать правовые
термины, а также статей Конституции.
-научиться выделять отличительные признаки конституционно-правовых
отношений.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие, предмет, источники и роль конституционного права.
2.Понятие конституционно-правовых отношений, их объекты и субъекты.
3.Понятие Конституции и ее роль в системе правовых актов.
4. Понятие конституционной законности и ее особенности.
5.Методы обучения и преподавания- ситуационные задачи.
Задача №1
Условие: Студент Ли Чан, обучающийся в институте РК, предложил сокурснице
Павловой вступить в брак и преобрести гражданство Китайской Народной
Республики. Павлова согласилась и ответила, что ей надо сначало выйти из
казахстанского гражданства. В таких случаях возможно прекращение
гражданств РК?
Задача № 2
Условие: Иностранный гражданин Пауль Зингер, обучающийся в аспирантуре
медицинской академии г. Алматы решил приобрести гражданство РК, так же
после аспирантуры емй предложили работу в Астане. Назовите при каких
основаниях и какими способами можно приобрести казахстанское гражданство?
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 13 из 89
Задача № 3
Условие: Томас Гопинс, его жена Кейс и их трое детей 12,15,19 лет, будущи й
гражданами США, решили покинуть родину, выехать в Казахстан и преобрести
казахское гражданство. В какой орган следует обратиться семье Гопинс? По
какому основанию и каким способом они могут преобрести казахстанское
гражданство, как будет решен вопрос о гражданстве их троих детей?
Задача № 4
Условие: Чарльз Блейер, гражданин Великобритании, работал главным
инженером механического завода и проживал в г. Астане. После женитьбы на
преподавательнице колледжа М. Синицкой, решил принять казахстанское
гражданство. С каким документом и в какой орган он должен обратиться?
Задача № 5
Условие: Журналистка Нестерова вышла замуж за иностранца и уехана на его
родину в Бразилию. Однака на период вынашивания ребенка Нестерова прехала
домой в Казахстан, где и родила дочь. Определите гражданство дочери
Нестеровой
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год. стр 21-48
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.48-69
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО
2004 год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января
2008 год 1-10 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» под. ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год.
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 14 из 89
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль :
-вопросы тестового контроля по теме " Основы конституционногоправа ".
-письменно ответить на вопросы по данной теме. Ответ должен быть полным и
обоснованным. Раскрыть как вы понимаете правовые термины.
1. Конституционное право в общей системе права.
2. Понятие предмета конституционного права.
3.Основные источники конституционного права.
4. Задачи конституционного права.
5. Характеристика Конституции.
6. Виды Конституции.
7. Особенности Конституции как закона.
8. Принятие Конституции.
9. Дополнительная роль конституционного права.
10. Конституция- основной закон и его цели.
11. Структура Конституции.
12. Дата принятие Конституции.
13. С какого времени возникла понятие конституции как основного закона.
14. Объекты конституционно правовых отношений.
15. Субъекты конституционно правовых отношений.
16. Задачи конституционно правовых отношений.
17. Конституционно правовые нормы.
18. Понятие гражданства согласно конституции.
19. Согласно конституции политические права и свободы.
20. Избирательная система РК.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 15 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Правоохранительные органы и суд Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Кусаин А.А.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 16 из 89
1.Тема: Правоохранительные органы и суд РК.
2.Цель: рассмотреть понятие о системе правоохранительных органов, их
задачи, систему судов в Республике Казахстан, изучить отличия разных
органов правоохранительной системы и основные принципы их
деятельности.
3. Задачи обучения –
- знать понятие системы правоохранительных органов и их задачи.
-при работе в малых группах обучиться навыкам представления совместно
решенных вопросов или обсуждаемых понятий.
- при ответах грамотно применять дидактический материал - таблицы,
слайды и т.п.
-обучиться выслушивать ответы других студентов, дополнять их.
-давая пояснение статьям Конституции, грамотно использовать правовые
термины.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие правоохранительной системы и ее задачи.
2.Понятие судов и их функции.
2.Понятие и функции прокуратуры.
3.Понятие и функции органов дознания и предварительного следствия.
4.Понятие и функции адвокатуры и нотариата.
5.Методы обучения и преподавания – малые группы.
1 группа.
1. Понятие правоохранительной деятельности.
2. Система правоохранительных органов.
3. Понятие законности и правопорядка..
4. Осуществление независимости суда на территории РК.
2 группа.
1. Конституция РК о деятельности судов.
2. Понятие принципов правосудия и их роль.
3. Содержание 1го принципа правосудия и его значение.
4. Основные права участников судебного разбирательства.
3 группа
1. Содержание 2го принципа правосудия и его значение.
2.Основные обязанности участников судебного разбирательства.
3. Понятие судопроизводства в РК.
4. Конституционное положение судьи .
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 17 из 89
4 группа.
1. Организация деятельности судебной власти в РК.
2. Анализ 77 ст. конституции.
3. Гарантии независимости судей при отправление правосудия.
4. Статус Верховного суда РК.
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год. стр 392-444
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . 184-192
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
1-10 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» под. ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль :
Вопросы тествого контроля на тему «Правоохранительные органы и суд»
1. Правоохранительная деятельность – это.
2. Признаки правоохранительной деятельности.
3. Характерной чертой такой деятельности является.
4. Кроме того целями правоохранительной деятельности выступает.
5. Деятельность правоохранительных органов регулируется.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 18 из 89
6. Система правоохранительных органов – это.
7. Судебная власть – это.
8. Реализация судебной власти означает.
9. Судебная система РК является.
10. Носителем судебной власти является.
11. Прокуратура это государственный орган, осуществляющий.
12. Прокуратура выполняет следующие задачи.
13. Характерные черты деятельности прокуратуры – это.
14. Прокурорский надзор это-контроль за законностью нормативных актов,
обеспечивающиеся.
15. Целью прокурорского надзор является.
16. Выявление и расследование преступление означает.
17. Выявление преступления производится.
18. Оперативно – розыскная деятельность это.
19. Задачи дознания и предварительного следствия – это.
20. В Республике Казахстан оперативно – розыскную деятельность
осуществляют оперативные подразделения.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 19 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Основы административного права Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Кусаин А.А.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 20 из 89
1.Тема: Основы административного права РК.
2.Цель: ознакомить студентов с предметом регулирования этой отрасли, его
источниками и системой, с видами административного правонарушения и
условиями применения административной ответственности.
3.Задачи обучения:
-ознакомление с основными положениями Конституции РК.
-обучиться навыкам составления и решения ситуационных задач.
-решение ситуационных задач позволяет развивать мышление,
коррекктировать, проверить индивидуальный уровень знаний
студентов.
-адаптировать знания студентов к каждодневной ситуации.
-понимание условий примения административной ответственности.
4.Основные вопросы темы:
1. Понятие и предмет административного права.
2. Источники и роль административного права.
3. Понятие и виды административно-правовых отношений.
4.Объекты и субъекты административно-правовых отношений.
5. Понятие и функции государственной службы.
6.Основные принципы государственной службы.
7. Понятие административного правонарушения.
8. Понятие административного правонарушения.
9. Понятие и условия применения административной ответственности.
10. Порядок применения административных наказаний.
5.Методы обучения и преподавания - ситуационные задачи.
-ознакомление с основными положениями Конституции РК.
-обучиться навыкам составления и решения ситуационных задач.
-решение ситуационных задач позволяет развивать мышление,
коррекктировать, проверить индивидуальный уровень знаний студентов.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 21 из 89
-адаптировать знания студентов к каждодневной ситуации.
-понимание условий примения административной ответственности.
Задача №1.
Гражданка Б несколько раз опаздывала на работу. Администрация
оштрафовала гражданку Б., однако гражданка Б не довольна с этими
решением и жаловалась в местные органы.
Вопрос: Считается ли законным административный штраф?
Задача №2 .
Гражданина Баймаганбетову сотрудники полиции решили водительских прав,
на срок 6 месяцев. Вождение автомобиля в нетрезвом состоянии,
Баймаганбетов был не доволен, и пожаловался в местные органы.
Вопрос: Считается ли законным лишение водительских прав у гражданина
Баймаганбетова.
Задача №3 .
Семья Орынбасаровых отдыхали на даче , взяли собой родственника 16
летнего Олжаса, они отправили Олжаса в магазин за необходимыми
продуктами.
У него не было водительских прав, по дороге наехал на столб.
Вопрос: Кто и как будут наказаны за нарушение законодательства.
Задача №4.
Марат и Жандос в воскресенье были в лесу. Они ушли не погасив огонь
который разожгли , заметив это инспектор оштрафовал их за нарушение
противопожарных правил и пожаловался в администрацию где работали
Марата и Жандоса. Со стороны администрации им объявили выговор.
Вопрос: правомерны ли наказания администрации?
№5 Задание.
Организация «Триумф» выбросили за городом свои мусор, житель города
Ануар заметив это, пожаловался в административные органы.
Вопрос: Будут ли наказана организация «Триумф»?
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 22 из 89
Задача №6.
Студент 5 курса Айбек пришел на занятия в пьяном виде, и он оскорблением
ответил на замечание старосты. Был нанесен имущественный вред в
аудитории, мешал преподавателю читать лекцию.
Вопрос: Будет ли наказан Айбек административными органами.
Задача №7.
Работник Санжар увидев открытую машину своего коллеги Болата сел в
машину. У Санжара не было водительских прав и был нетрезвом состоянии.
Вопрос: Будут ли наказаны Санжар и Болат административными органами.
Задача №8 .
Организации городского автопарка «Транс» дают лицензию для
междугородних пассажирских перевозок. За невыполненные обязанности по
перевозке отбирают лицензию у организации.
Вопрос: Какие нормы закона нарушены и можно ли их наказать?
Задача №9.
Семья Жамбыловых незаконно построили дом в одном из районов на
окраине города. Через некоторые время в городской акимат пришло письмо о
том, что эта семья незаконно построила дом и они были вынуждены
освободить дом.
Вопрос: Можно ли их привлечь к административной ответственность?
Задача №10.
За осуществление продажи цветов без лицензии и в неположенном месте
гражданин С. был привлечен правоохранительными органами к
административной ответственности. Гражданин С. объяснил, что занимается
предпринимательством, так как безработный.
Вопрос: За занятие незаконной предпринимательской деятельности можно ли
гражданина С. привлечь к административной ответственности?
Задача №11.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 23 из 89
Гражданка А ехала с превышением скорости, заметив это милиционер
попросил права у водителя. Водитель отказался отдавать права.
Вопрос: Правомерны ли действие милиционера? Кто имеет право привлекать
к административной ответственности?
Задача № 12.
Сауле при проезде в автобусе подает кондуктору 100 тенге, однако кондуктор
не дают ей сдачи и делает это не в первый раз.
Вопрос: С какой стороны административное правонарушение?
Сауле как поступить?
Задача №13.
14-летний Сергей второпях переходит дорогу в неположенном месте.
Вопрос: Данное действие будет ли правонарушением?
Можно ли его привлечь в административной ответственности?
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год. стр 49-62
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.69-88
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
33 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
Дополнительная:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 24 из 89
1. «Основы государства и права современного Казахстана» Учеб. пособие,
Дулатбеков Н.О. Астана Фолиант 2000 г.
2. «Материалы по казахскому обычному праву». Сборник Алматы 1998 год
3. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по
направлению и специальности»правоведение» Под. Ред. А.С. Пигалкина 2-е
изд. , перераб. И доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
4.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты
Жаргы 1996 год .
5. Толковый словарь Конституции РК Алматы Жеты Жаргы 1996 год
6. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
7. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
8. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
9. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль :
-вопросы тестового контроля по теме: «Основы административного право РК»
контроля по теме: «Основы административного право РК»
1. Административное право – это.
2. Административное право - это совокупность правовых норм,
которые регулируют.
3. Нормы административного права регулируют.
4. Особая роль адмистративного права заключается в следующем.
5. Главным источником административного права является.
6. Система административного права – это.
7. Общественные отношения , складывающиеся в процессе организации и
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 25 из 89
осуществлений органами государственного управления исполнительной
деятельности, урегулирование нормами права называются.
8. Объекты административных правоотношений – это.
9. Субъекты административных правоотношений – это.
10. В седержании административных правоотношений входят.
11. Источником административного права является.
13. Государственная служба – это.
14. Существуют следующие категорий государственных служащих.
15. Возраст государственных служащих.
16. Требования , предъевляемых к кандидату на должность государственного
служащего обусловленными.
17. Государственное управление означает.
18. Существуют следующие формы деятельности
управления.
государственного
.
19. Правовые формы осуществления государственного управления
предусматривают:
20 Неправовые формы деятельности государственного управления
предполагают.
-письменный контроль по теме «Основы административного право РК». Дайте
полное и точное определение правовым терминам.
1. Понятие административного права.
2. Административное право в системе права.
3. Предмет административного права.
4. Нормы административного права.
5. Источники административного права.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
6. Система административного права.
7. Главная цель административного права.
8. Дополнительная цель административного права.
9. Объекты административных правоотношений.
10.Субъекты административных правоотношений.
11. Содержания административных правоотношений.
13.Понятие административного правонарушения.
14.Виды административного наказания .
15. Понятие административно-правовой ответственности.
Стр 26 из 89
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 27 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Государственное управление в Казахстане.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Кусаин А.А.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 28 из 89
1.Тема: Государственное управление в Казахстане.
2.Цель: изучение темы позволит понять принципы осуществления
государственной власти в РК, систему государственных органов, особенности
государственного управления в РК, рассмотреть содержание Конституции
РК.
3.Задачи обучения:
-приобрести навыки работы составления презентаций.
-изучение общих понятий о государственном управлении в РК.
-при работе со статьями Конституции научиться характеризовать правовые
термины, виды юридической ответственности.
-обучить студентов составлять презентации согласно плану и
используемой литературы, с использованием слайдов, раскрыть
содержание вопросов и защитить презентацию.
-составление презентаций важно для развития индивидуальных
творческих способностей студента.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие государственного управления.
2. Объекты государственного управления.
3. Субъекты государственного управления.
4.Правовые формы государственного управления.
5. Неправовые формы государственного управления.
6. Принцип демократизма государственного управления.
7. Принцип законности государственного управления.
5.Методы обучения и преподавания- презентация.
Вопросы для полного раскрытия темы в презентации.
1. Понятие государственного управления в РК.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 29 из 89
2. Система органов государственного управления в РК.
3. Дать характеристику 1 раздела Конституции РК.
4. Принципы разделения властей.
5. Субъекты государственного управления в РК.
6. Реализация системы государственной власти.
7. Виды правонарушений государственном управлении и их
предупрежение.
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год. стр 49-62
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.69-88
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
33 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
Дополнительная:
1. «Основы государства и права современного Казахстана» Учеб. пособие,
Дулатбеков Н.О. Астана Фолиант 2000 г.
2. «Материалы по казахскому обычному праву». Сборник Алматы 1998 год
3. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности»правоведение» под. ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 30 из 89
4.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
5. Толковый словарь Конституции РК Алматы Жеты Жаргы 1996 год
6. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
7. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
8. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
9. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль :
-вопросы тестового контроля по теме: "Государственное управление в
Казахстане".
1.Деятельность органов государственного управления-это?
2. Основой деятельности государственного управления является:
3. Государственное управление означает?
4. Существуют следующие формы деятельности государственного
управления:
5. Правовые формы осуществления государственного управления
предусматривают:
6.Неправовые формы деятельности государственного управления
предполагают?
7. Государственная служба-это?
8. Юридическая ответственность государственных служащих наступает за:
9. Основные направления государственной политики определяет:
10. Основным органом государственного управления здравоохранения,
которое определяет порядок оказания медицинской помощи устанавливает
государственный контроль за его соблюдением является:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 31 из 89
-письменный контроль по теме : "Субъекты государственного управления
в РК. Формы осуществления государственного управления в РК."
1. Понятие принципа разделения властей и значение этого принципа при
осуществление государственной власти.
2. Политико-правовой режим в РК и его особенности.
3. Пределы осуществления государственной власти.
4. Перечислите и раскройте принципы, основе в основе конституционного
строя РК.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 32 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Основы гражданского права Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Кусаин А.А.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 33 из 89
1.Тема: Основы гражданского права Республики Казахстан.
2.Цель: изучение предмета, принципов и источников этой отрасли,
содержания гражданских правоотношений, оснований применения
гражданско-правовой ответственности, условия заключения сделок и
договоров.
3.Задачи обучения:
-обучить студентов пониманию роли и предмету гражданского права.
-обучиться навыкам составления и решения ситуационных задач.
-решение ситуационных задач позволяет развивать мышление,
коррекктировать, проверить индивидуальный уровень знаний студентов,
-использовать полученные знания о заключении сделок и договоров
студентов в гражданских правоотношениях.
-понимание условий примения гражданско- правовой ответственности.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие и предмет гражданского права.
2. Содержание и роль гражданского права.
3. Понятие гражданско-правовых отношений.
4.Объекты и субъекты гражданско-правовых отношений.
5. Понятие гражданской правоспособности и ее содержание.
6. Понятие гражданской дееспособности и ее виды.
7. Понятие сделок и договоров.
8. Право собственности и его содержание.
5.Методы обучения и преподавания- ситуационные задачи.
Задача №1.
Гражданин А. скончался. Он владел отдельной квартирой. Детей у него не было
гр. А. никому не оставил свою квартиру.
Вопрос: Кому достанется эта квартира?
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 34 из 89
Задача №2.
Гражданин А. претендует на наследство гражданина Д.
Вопрос: Правильно ли поступает гражданин А?
Задача №3
Между фирмами «Манго» и «Пуча» заключается договор. Через некоторое время
возникают разногласия. Возникла необходимость прекращения договора.
Вопрос: для прекращения договора какие нужны основания?
Задача №4.
Гражданка К. приобрела иностранную валюту.
Вопрос: согласно законодательству это деяние наказуемо?
Задача №5.
В состоятельной семье возникли разногласия по поводу наследства.
Вопрос: Какое право рассматривает и разрешают данные правоотношения?
Задача №6.
Гражданин Б. присваивает имущество гр. Д.
Вопрос: Имеет ли право гр. Д обратиться в суд?
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год. стр 108-154
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.88-118
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 35 из 89
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
6,26 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
6. Гражданский кодекс Республики Казахстан (общая часть) от 1995 г
7. Гражданский кодекс Республики Казахстан(особенная часть) от 01.07.1999
года с изменениями и дополнениями на 1 марта 2007 года
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» Под. Ред. А.С. Пигалкина 2-е изд.,перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год.
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год.
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие м. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль :
- вопросы тестового контроля по теме: «Основы гражданского права РК».
- вопросы устного контроля по теме: «Основы гражданского права РК».
1. Предмет гражданского права.
2.Источники гражданского права.
3.Система гражданского права.
4. Содержание гражданского права.
5. Гражданско-правовые отношения.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
6. Дополнительные источники гражданского права.
7. Подотрасль гражданского права.
8. Общая часть гражданского права.
9. Особенная часть гражданского права.
10. Основные цели гражданского права.
11. Нормы гражданского права.
12. Объекты гражданско-правовых отношений.
13. Субъекты гражданско-правовых отношений.
14. Понятие гражданской правоспособности.
15. Понятие гражданской дееспособности.
Стр 36 из 89
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 37 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Основные положения семейного права Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Дюсенова А.К.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 38 из 89
1.Тема: Основные положения семейного права Республики Казахстан.
2.Цель: Изучение предмета регулирования семейного права необходимо для
представления о задачах и роли этой отрасли в общей системе права, роли
институтов брака, семьи, порядка вступления и расторжения брака, понятия
брачного возраста, защита и охрана здоровья граждан при вступление в брак,
понятие семейных правоотношений, понятие опеки и попечительства, роли
государства в регулировании брачно-семейных правоотношений.
3.Задачи обучения:
-изучить предмет регулирования этой отрасли.
-обучиться навыкам составления и решения ситуационных задач.
-решение ситуационных задач позволяет развивать мышление,
коррекктировать, проверить индивидуальный уровень знаний студентов,
-формировать знания студентов об условиях вступления в брак, о
содержании семейных правоотношениях.
-научиться применению при ответах дидактического материала: слайдов,
таблиц, электронных носителей.
4.Основные вопросы темы:
1. Понятие семейного права и источники семейного права.
2. Понятие и содержание семейных правоотношений.
3. Объекты семейных правоотношений.
4. Субъекты семейных правоотношений.
5. Понятие брака и условия вступления в брак.
6. Ограничения к вступлению в брак.
7. Порядок расторжения брака.
5.Методы обучения и преподавания : ситуационные задачи.
Задача №1.
24-летняя Наталья Верт и 30-летний Сергей Соробин подали заявление в ЗАГс
для регистрации брака. Наталья Верт высказала желание оставить после
регистрации брака свою добрачную фамилию.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 39 из 89
Ее жених возражал, утверждая, что невеста после замужества должна носить
фамилию мужа.
Кто прав в споре? Какие возможности для выбора новых фамилий есть у этой
будущей семьи.
Задача №2.
Разлогов женился на Суриной, имевшей 8-летнюю дочь Софью и через год
удочерил девочку. Через 9 лет Сурина умерла. Через 2 года после смерти
Суриной Разлогов и Софья убедившись, что любят друг друга решили
зарегистрировать брак и подали заявление в органы ЗАГса.
Вопрос: Как должен поступить ЗАГс?
Задача №3.
Семенова 70 лет, получающая пенсию по старости проживала одна в комнате
коммунальной квартиры. Она обратилась к своему единственному сыну,
работающему женатому, имеющего сына 24 лет, с просьбой оказать ей
материальную помощь. Семенов отказался, указав на то, что его зарплаты едва
хватает на жизнь его семье. Поэтому он матери никакой помощи оказать не
может. Что может предпринять Семеннова?
Задача №4.
Манякина и Левада обратились в органы ЗАГСа с намерением зарегистрировать
брак. После заполнения соответствующих документов выяснилось, что
Манякина страдает психическим заболеванием, а левада болен формой
открытого туберкулеза. Может ли ЗАГС зарегистрировать брак?
Задача №5.
Через 8 месяцев после заключения брака Левандовская случайно узнала о том,
что у ее супруга еще год назад было установлено наличие ВИЧ-инфекции.
Что она может предпринять в этой ситуации?
Задача №6.
Самохвалова обратилась в суд с иском о взыскании алиментов с проживающего
совместно с ней мужа в пользу их 12-летней дочери, мотивируя это тем, что
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 40 из 89
муж не выделяет им с дочерью никаких средств на жизнь. Вправе ли суд принять
решение о взыскании алиментов в этой ситуации?
Задача №7.
Зерцаловы, не имевшие детей и решившие, что их семья не состоялась,
обратились в суд с просьбой о расторжении брака. Суд назначил им срок для
примирения 3 месяца. Верно ли решение суда?
Задача №8.
После гибели в 1985 году супругов Абдрасуловых в автокатастрофе их 7-летняя
дочь Гульнара была удочерена Губановыми, у которых был 11-летний сын
Андрей. Выросшие дети полюбили друг друга и весной 1998 года решили
вступить в брак с согласия родителей. Однако в органах ЗАГСа отказались
принять их заявление, сославшись на невозможность регистрации брака между
гражданами, состоящими в родственных отношениях. Правильно ли поступил
ЗАГС?
Задача №9.
Гражданин А. и гражданка Б. развелись. У них имеется 11-летний ребенок.
Вопрос: с кем останется ребенок?
Задача №10.
15- летний гражданин А. 10 лет был на иждивении у своего брата гр. С. После
смерти родителей ему осталась однокомнатная квартира. Он хочет продать эту
квартиру.
Вопрос: Имеет ли право гр. А. продать эту квартиру?
Задача №11.
Гражданин Б. и гражданка С. решили создать семью. Причина создание семьи
беременность гражданки С. Однако гражданка С. несовершеннолетняя.
Вопрос: Могут ли создать семью гражданин Б. и гражданка С.?
6.Литература:
Основная:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 41 из 89
1. Сапаргалиев Г. С. Основы права, Алматы,1997.
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.106-115
3. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
27 статья
4.Толковый словарь Конституции РК.
5. Закон «О браке и семье» 1998 года.
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» под. ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. ,1998 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год.
7.Контроль :
-вопросы тестового контроля " Основные положения семейного права
Республики Казахстан".
1.Семейное право- это:
2. Семейное право регулирует:
3. Предметом регулирования семейного права выступают:
4. Источниками семейного права является:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 42 из 89
5. Система семейного права состоит из:
6. Личные имущественные и неимущественные отношения, возникающие из
брака, родства, опеки и попечительства:
7. Объектами семейных правоотношений являются:
8. Субъектами семейных правоотношений являются:
9. Один из важнейших принципов семейно – брачного законодательства
являются:
10. Содержание семейных правоотношений состоит из:
11. К имущественным правам и обязанностям родителей относятся:
12. К неимущественным правам и обязанностям родителей относятся:
13. Союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи,
рождение и воспитания детей называется:
14. Главным условием вступления в брак является:
15. Для вступления в брак важным условием является:
16. Согласно семейно-брачному законодательству РК брачный возраст для
мужчин установлен:
17. Согласно семейно – брачному законодательству РК брачный возраст для
женщин установлен:
18. В целях охраны здоровья будущей матери и ребенка понижение
брачного возраста возможно:
19. Установление брачного возраста для граждан связано с:
20. Ограничения для вступления в брак установлены в целях:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 43 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Трудовое право Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Дюсенова А.К.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 44 из 89
1.Тема: Трудовое право Республики Казахстан.
2.Цель: Изучение данной темы позволит ориентироваться в трудовых
отношениях, правильно определять свое рабочее время, время отдыха, даст
общее представление закрепление конституционных норм регулирования
трудовых правоотношений. Раскрытие общих понятий о трудовом праве,
источники трудового права. Роль коллективных и индивидуальных договоров,
порядок заключения трудового договора, условия и общее содержание
трудового договора. Нормирование рабочей недели, определение прав и
обязанностей работника и работодателя.
3.Задачи обучения:
-изучение студентом понятия трудового права, его источников, трудовых
правоотношений, заключения трудовых договоров, условия нарушения
трудового договора, видов рабочего времени и времени отдыха, а также охрану
труда и разрешения трудовых споров.
-при работе в парах обучиться навыкам представления совместно решенных
вопросов или обсуждаемых понятий.
-обучиться выслушать ответы других студентов, дополнять их.
-давая пояснение статьям Конституции, грамотно использовать правовые
термины.
-работа в парах позволяет развивать коммуникативные навыки, совместное
творческое выполнение тематических заданий.
-на занятии следует обратить внимание в ответах на причинноследственные связи.
- при ответах грамотно применять дидактический материал - таблицы,
слайды и т.п.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие, предмет и источники трудового права.
2. Система трудового права.
3. Понятие трудовых правоотношений и их содержание.
4. Понятие и порядок заключения индивидуального трудового договора.
5. Производные и непосредственные условия трудового договора.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 45 из 89
6. Основания расторжения трудового договора.
7. Понятие рабочего времени и времени отдыха.
8. Порядок разрешения трудовых споров.
9. Понятие и значение охраны труда.
5.Методы обучения и преподавания- малые группы.
Задания для малых групп.
1 группа.
1. Понятие трудового права.
2. Задачи трудового права.
3. Трудовые правоотношения.
4. Источники трудового права.
2 группа.
1. Понятие заключения индивидуального трудового договора.
2. Нарушение индивидуального трудового договора.
3. Понятие рабочего времени и его виды и время отдыха.
4. Понятие времени отдыха и виды.
3 группа.
1. Анализ 24 ст. Конституции.
2. Порядок разрешения трудовых споров.
3. Понятие заработной платы и его определение.
4. Система начисления заработной платы.
4 группа
1. Материальная ответственность по трудовому договору.
2. Понятие охраны труда.
3. Условия трудового договора.
4. Понятие дисциплины труда и мер поощрения.
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год. стр 154-174
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 46 из 89
2007 год . стр.217-148
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
24 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
Дополнительная:
1. «Основы государства и права современного Казахстана» Учеб. пособие,
Дулатбеков Н.О. Астана Фолиант 2000 г.
2. «Материалы по казахскому обычному праву». Сборник Алматы 1998 год
3. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности»правоведение» Под. Ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год.
4.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
5. Толковый словарь Конституции РК Алматы Жеты Жаргы 1996 год
6. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год
7. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
8. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие м. 1995 год.
9. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль : вопросы тестового контроля по теме «Трудовое право РК»
1. Трудовое право – это:
2. Трудового право – система правовых норм, регулирующая:
3. Основные источники трудового права – это:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 47 из 89
4. Основной формой реализации права на труд является:
5. Условия трудового контракта, устанавливаемые соглашением
сторон, называются:
6. Трудовые договора заключается на срок не более чем, на:
7. Сокращенное рабочее время распространяется на лиц:
8. Система обеспечения безопасности и здоровья работников – это:
9. Первым дисциплинарным взысканием является:
10. Крайней мерой разрешения индивидуальных трудовых споров
является:
11. Нормы трудового права, устанавливающие право работников на
рабочее место в соответствий с правилами техники безопасности,
направлены на.
12. Охрана труда регулируется следующими нормативными актами.
13. Охрана труда – правовой институт трудового права, включающая
следующие меры.
14. Каждый работник имеет право на охрану труда, а именно – на рабочее
место.
15. Каждый работник имеет право на охрану труда, обязанности по его
обеспечению – это.
16. Разногласия, возникающие по поводу применения нормативных актов в
процессе трудовой деятельности работодателей и работников,
называются.
17. При разрешении индивидуальных трудовых споров работник вправе
использовать следующие методы.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 48 из 89
18. Крайней мерой для разрешения индивидуальных трудовых споров
является.
19. При неоднократном грубом нарушении дисциплины труда к работнику
приманяется следующая мера дисциплинарных взысканий.
-ситуационные задачи по теме: « Трудовое право в РК»
1 задача.
Марат работает строителем, его рабочее неделя составляет 45 часов. В трудовом
договоре это не отражено.
Вопрос: Сколько должна составлять его рабочая неделя?
2 задача.
Айгуль вышла в декретный отпуск. Ее заработная плата составляет 20%.
Вопрос: Правильный ли процент заработной платы.
3 задача.
Бахыт работает секретарем на государственной службе. На рабочем месте она
должна находиться в 09.00 утра, однако по семейным обстоятельствам она
опоздала на работу. Ее руководитель ее увольняет.
Вопрос: что должен был предпринять руководитель вместо увольнения?
4 задача.
Аскаров Даурен инвалид 2-ой группы, однако ему из государства не
выплачивается никакой помощи.
Вопрос: какие права и гарантии нарушены и согласно какой статье
Конституции?
5 задача.
Азамат и Багдат решили поступить на государственную службу. Азамат походит
конкурс с помощью родственника.
Вопрос: Какой статье противоречит?
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 49 из 89
6 задача.
Максим в настоящем году приехал из Москвы. Его взяли на государственную
службу.
Вопрос: какие категории имеют право на поступление на государственную
службу(согласно статье).
7 задача.
Гражданин Асхат 4 июня 2007 года закончил юридический университет. Однако
родители не устроили по своей специальности. Он работает секретарем.
Вопрос: Какой статье Конституции это противоречит?
8 задача.
Гражданин Т. Работает под руководством гражданина С.. На работе он
обеспечен спец. Одеждой и ознакомлен с техникой безоопасности. На работе он
отсутствовал в течении 3 часов и не соблюдал технику безопасности, работая
без спец. одежды.
был нанесен ущерб здоровью.
Вопрос: гражданин Т. может ли написать заявление на гражданина С. о
возмещении ущерба здоровью.
9 задача
Гражданин Б. принял на работу без согласия родителей 14 летнего учащегося Р.
Через месяц работодатель Б. 14 летнего Р. Перевел на 36 часовую рабочую
неделю.
Вопрос: Какие нарушения законодательства в этой ситуации?
10 задача.
Гражданка С. опоздала на работу на 25 минут и опаздывала неоднократно.
Вопрос: Правильны ли действия гражданки С.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 50 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Право социального обеспечения Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Дюсенова А.К.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 51 из 89
1.Тема: Право социального обеспечения Республики Казахстан.
2.Цель: Изучение темы позволит ознакомиться с конституционными гарантиями
социального характера граждан РК, иметь общее представление о социальной
направленности государства, о правах и обязанностях субъектов основ прав
социального обеспечения. Раскрытие темы позволит узнать такие понятия, как
пенсии, пособия, субъекты, объекты права социального обеспечения, виды
накопительных систем, категории льготников, понятие пенсионного возраста,
порядок выхода на пенсию, порядок исчисления трудового стажа,
непосредственно с законом РК «О пенсионном обеспечении в РК»
3.Задачи обучения:
-необходимо изучить понятие права социального обеспечения, понятие пенсий,
пособий и их виды, анализ 28 статьи Конституции.
-научиться оценивать социальные гарантии государства.
-научиться давать анализ действующему законодательству.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие права социального обеспечения в РК.
2. Формы права социального обеспечения.
3. Понятие пенсий.
4. Пенсионный возраст.
5. Понятие пенсионного обеспечения.
6. Нормы пенсионного накопительного фонда.
7. Нормы пенсионного солидарной фонда.
5.Методы обучения и преподавания- малые группы.
Вопросы для раскрытия темы в малых группах.
1 группа
1. Понятие права социального обеспечения.
2. Социальная политика государства.
3. Конституция РК о праве на социальное обеспечение(28,29 ст.)
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 52 из 89
4. Роль трудоустройства инвалидов и опеки над детьми, оставшимися без
родителей.
2 группа
1. Роль государства в регулирование социальных льгот.
2. Категории льготников.
3.Виды пенсий и пособий.
4. Страхование (страхование на жизнь, здоровье ) как вид социального
обеспечения.
3 группа
1. Задачи права социального обеспечения.
2. Порядок выхода на пенсию медицинских работников.
3. Взаимосвязь вредности производственных факторов и выхода на пенсию у лиц
занятых во вредных условиях труда.
4. Порядок предоставления социальных гарантий по обеспечению жильем.
4 группа
1. Социальные гарантии для медицинских работников.
2. Регулирование политики по предоставлению бесплатной медицинской
помощи.
3. Правовое обеспечение социальной политики государства.
4. Понятие и виды пенсионной накопительной системы.
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год.
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год .
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
28,29 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 53 из 89
6. Закон «О пенсионном обеспечении в РК» 1998 год
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» Под. Ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год.
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие м. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль :
-вопросы тестового контроля по теме: « Основы права социального
обеспечения»
1. Основы права социального обеспечения - это.
2. К предмету этой отрасли относятся.
3. Нормы этой отрасли регулируют.
4. К задаче этой отрасли относится.
5. Источники этой отрасли - это.
6. Система права социального обеспечения - это.
7. Минимальный размер заработной платы, минимальный расчётный
показатель являются основными элементами.
8. Правовое регулирование социального обеспечения охватывает.
9. Правовые основы социального обеспечения включает в себя.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 54 из 89
10. За нарушение пенсионного законодательства различные виды
юридической ответственности применяются.
11 Система социального обеспечения включает в себя.
12 Существуют следующие виды пенсий.
13 Существуют следующие виды пособий.
14 К социальному обеспечению также относится.
15. Задачами Закона о пенсионном обеспечении являются.
16 Участниками пенсионного обеспечения являются.
17. С июля 2001 года назначение пенсионных выплат производится.
18. Соглашение между накопительным пенсионными фондами и гражданами
называется.
19. К задаче социального обеспечения.
20 Социальная помощь - это.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 55 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Основы финансового права Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Дюсенова А.К.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 56 из 89
1.Тема: Основы финансового права Республики Казахстан.
2.Цель: изучение предмета финансового права необходимо для формирования
знаний студентов о роли деятельности в рыночных отношениях, о влиянии
финансовых правоотношений на социально-экономическое развитие
государства.
3.Задачи обучения
-ознакомиться и изучить содержание финансовой деятельности государства,
способов и методов, структурой финансово-правовой нормы, с особенностями
сферы регулирования.
-знать виды юридической ответственности за финансовые правонарушения.
-изучение и раскрытие материала с использованием Конституции и других
нормативно-правовых норм.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие и источники финансового права.
2. Понятие предмета финансового права.
3. Система финансового права.
4. Нормы финансового права.
5. Понятие финансовой деятельности.
6. Виды финансовой деятельности.
7.Основная задача финансового контроля.
8. Виды финансового контроля.
9. Объекты финансово-правовых отношений.
10. Субъекты финансово-правовых отношений.
5.Методы обучения и преподавания- кейс-стади(ситуационные задачи).
Задача №1.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 57 из 89
Гражданин Ануар взял кредит в банке по договору. По известным причинам
Ануар не погасил кредит вовремя, по договору гарантом выступал гражданин
Самат. Согласно договору Самат обязан был погасить кредит. Гражданин Самат
отказываеться от погашения кредита.
Вопрос: Какие нужно предпринимать действия в данной ситуации?
Задача №2.
Предприниматель Б. взял в банке кредит 1 млн. тенге на 4 года. Залогом
послужила 3-х комнатная квартира. Предприниматель Б. оплачивал 1 год кредит.
Внезапно он скончался.
Вопрос: Какие финансовые статьи применимы в данной ситуации.
Задача №3.
Группа предпринимателей взяли кредит в банке. Но в результате банкротства
предприниматели не смогли вовремя погасить кредит в банке.
Вопрос: к какому виду правонарушения относиться действия предпринимателей
и какую из сторон суд должен охранять?
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год. стр 175-202
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.119-123
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
35 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 58 из 89
6.Кодекс «О налогах и обязательных платежах в бюджет»
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» Под. Ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год. .
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль : вопросы тестового контроля
-вопросы устного контроля по теме: «Основы финансового права РК»
1. Финансовое право в общей системе права.
2. Предмет финансового права рассматривает такие правоотношения.
3. Нормы финансового права регулирует следующие отношения.
4. Основные источники финансового права.
5.Система финансового права.
6. Финансовая деятельность преследует следующие цели.
7. Содержание финансового права.
8. Финансы выполняет такую функцию.
9. Задачи финансовых отношений.
10. Деятельность по расчету и контролю денежных ресурсов.
11. Основные признаки финансовых отношений.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
12. Дополнительные признаки финансовых отношений.
13. Объекты финансовых правоотношений.
14 Субъекты финансовых правоотношений.
15. Содержание финансовых правоотношений.
16. Содержание финансовых правоотношений дорполнительно входят
следующие нормы.
17. Основная задача финансового контроля.
18. Дополнительная задача финансового контроля.
19. Выполняемые финансовым контролем цели.
20. Виды финансового контроля.
Стр 59 из 89
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 60 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Основы земельного права .
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Дюсенова А.К.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 61 из 89
1.Тема: Основы земельного права .
2.Цель: рассмотрение этой отрасли позволяет познакомится с общим понятие
земельного права, целями охраны земли земельными правоотношениями,
имущественными и неимущественными , разрешением земельных споров.
Согласно 6 ст. Конституции РК дать характеристику земельным
правоотношениям.
3.Задачи обучения:
- уметь давать полный и грамотный устный ответ по данной теме.
- научиться давать анализ действующего земельного законодательства.
-необходимо изучить предмет этой отрасли.
-научиться оценивать правомерность действий участников земельных
правоотношений.
4.Основные вопросы темы:
1. Земельное право в общей системе права.
2. Нормы земельного права.
3. Общая и особенные части земельного права.
4. Понятие земельных правоотношений.
5. Объекты земельных правоотношений.
6. Субъекты земельных правоотношений.
7.Права и обязанности землепользователей.
8. Акты права собственности на землю.
9. Предмет земельного права.
10. Характеристика закона «О земле»
5.Методы обучения и преподавания- Ситуационные задачи.
Задача №1.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 62 из 89
Гражданин Е. купил земельный участок у гр. С. Гражданин С. продал участок по
поддельным документам. Спустя 2 года государства признает сделку
недействительной и изымает участок.
Вопрос: Правомерны ли действия государства?
Задача №2.
Гражданин Б. оставляет своему сыну в наследство земельный участок. После
смерти гр. Б. родственники забирает земельный участок.
Вопрос: Вернуть ли участок гражданину. К,?
Задача №3.
Гражданин А. приобрел земельный участок в кредит у гражданина С. Гражданин
А. на данном участке хотел выращивать овощи и фрукты. Но овощи и фрукты не
взошли.
Вопрос: Что необходимо делать гражданину А.?
Задача №4
Гражданин М получил скидку со стороны государства на получение земли.
Земля которую он взял находиться в зоне риска. Он написал в государственные
органы просьбу, но со стороны государства ответа не последовало.
Вопрос: Что предпринять в этой ситуации гражданину М.?
Задача №5.
Асхат владелец земельного участка, 3 года он не платил налоги.
Вопрос: Изымут ли у Асхата земельный участок, по причине неуплаты налогов?
Задача №6.
Самат и Кайрат совместно купили земельный участок. После определенных
неудобств Самат захотел оформить на себя этот земельный участок.
Вопрос: Что должны сделать в этом случае?
6.Литература:
Основная:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 63 из 89
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год.
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.289-298
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
6,26 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
6. Кодекс «О земле» 2007 г.
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» Под. Ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие м. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль : тесты
-вопросы устного контроля по теме: « Основы земельного права»
1. Понятие земельного права.
2. Предметом земельного права являются.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 64 из 89
3. Нормы этой отрасли регулируют.
4. Источники земельного права - это.
5. Время принятия Земельного Кодекса.
6.Общая часть земельного права определяет.
7.Особенная часть земельного права охватывает такие нормы как.
8.Земельные правоотношения – это.
9.К объектам земельных правоотношений относятся.
10.К субъектам земельных правоотношений относятся.
11.Содержание земельных правоотношений – это.
12.В соответствии с нормами Конституции существуют следующие
формы собственности на землю.
13.Содержание права собственности – это.
14.Право собственности на землю возникает на основе.
15. Право частной собственности на земельные участки
сельскохозяйственного назначения производится.
16. Правоустанавливающими документами граждан на земельные участки
являются.
17. Право собственности на землю регулируется.
18. Основания прекращения права собственности на землю – это.
19. Собственники земель имеют следующие права.
20. Одной из обязанностей собственников на землю является соблюдение
след норм.
21. Платежи за использование земли производится в соответствии с.
22. Купля – продажа земельных участков производится на основе след
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 65 из 89
стоимости.
23. Базовые ставки платы устанавливаются.
24. Охрана земель как важная норма земельного права, целью которого
является рациональное использование земли, восстановление и повышение
плодородия почв охватывает след меры.
25. В случае нарушения земельного законодательства субъекты земельных
правоотношений несут следующие виды юридической ответственности.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 66 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Общие положения экологического права.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Дюсенова А.К.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 67 из 89
1.Тема: Общие положения экологического права.
2.Цель: изучение экологического права позволит понять основы экологического
права, предмета его регулирования, цели и задачи экологического права, понятие
экологического правонарушения, виды правонарушений.
3.Задачи обучения:
- научиться составлять презентации по теме, их защита.
-обучиться навыкам анализа Конституции РК, 6,38 статьи.
-необходимо изучить основы экологического права, источники.
- научиться анализировать виды экологических правонарушений и меру
ответственности за них.
- уметь давать полный и конкретные ответы на вопросы темы.
- приобрести навыки грамотного и устного ответа.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие экологического права.
2. Предмет экологического права.
3. Источники экологического права.
4. Отрасль экологического права.
5. Методы экологического права.
6. Основные задачи экологических законов.
7. Понятие и виды экологических правонарушений.
8. Понятие и виды экологической ответственности.
9. Сфера деятельности экологического права.
10. Принципы охраны природы.
5.Методы обучения и преподавания- презентация.
Вопросы для раскрытия темы в презентации.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 68 из 89
1.Понятие эколого-правовых отношений, их объекты и субъекты.
2.Содержание эколого-правовых отношений (права и обязанности участников)
3.Виды правонарушений по экологическому праву.
4.Виды юридической ответственности за экологические правонарушения,
условия их применения.
5.Основания и условия прменения эколого-правовой ответственности
( отличия, преступного действия от бездействия и их примеры).
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год.
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.264-297
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
31,38 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
6. «Экологический кодекс РК» 2007 г
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» под. ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 69 из 89
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль :
-вопросы письменного контроля по теме: « Основы экологического права»
1. Понятие экологическое права.
2. Предмет экологического права .
3. Источники экологического права.
4. Признаки экологического права.
5. Задачи экологического права.
6. Нормы экологического права .
7. Система экологического права.
8. Объекты эколого-правовых отношений.
9. Субъекты экологический правоотношений.
10. Задачи природоохранного законодательства..
11. Понятие экологического правонарушения.
12. Виды экологических правонарушений.
13. Понятие эколого-правовой ответственности.
14. Виды эколого-правовой ответственности.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 70 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Уголовное право Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Дюсенова А.К.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 71 из 89
1.Тема: Уголовное право Республики Казахстан.
2.Цель: изучение данной темы позволяет понять понятие преступления, понятие
состава преступления, объект, субъект, объективная, субъективная сторона, дает
полную характеристику уголовного наказания, признаки и виды. Уголовное
право регулирует основания и условия уголовной ответственности,
освобождение от нее, освобождение от наказания, формы участия общественных
объединений и организаций в реализации уголовной ответственности.
3.Задачи обучения:
-необходимо изучить особенности этой отрасли.
-научиться оценивать преступность действий, отличать условия применения
уголовной ответственности, применение видов наказания.
-давать полный анализ уголовному законодательству РК.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие уголовного права и его источники.
2.Предмет уголовного права.
3.Функции уголовного права.
4. Источники уголовного законодательства.
5. Понятие преступления и его признаки.
6. Классификация преступлений и их отличия
7. Объект и объективная сторона преступления.
8. Субъект и субъективная сторона преступления.
9. Понятие и основания уголовной ответственности.
10. Условия применения уголовной ответствености.
11. Понятие и признаки уголовного наказания.
12. Виды уголовного наказания.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 72 из 89
5.Методы обучения и преподавания- работа в парах.
1 пара.
1.Предмет регулирования уголовного права.
2.Система уголовного права (общая и особенная части).
2 пара.
1.Понятие уголовно-правовых отношений, их объекты и субъекты.
2.Понятие виновности ( умысла-прямой, косвенный и неосторожность ) как
признака преступления.
3 пара.
1.Характеристика преступления против жизни, их объектов и субъектов (
убийство, кража человека).
2.Характеристика преступления против здоровья, их объектов и субъектов
(незаконное занятие медицинской и фармацевтической деятельностью).
4 пара
1.Смягчающие обстоятельства уголовной ответственности.
2.Отягчающие обстоятельства уголовной ответственности.
5 пара.
1.Роль моратория на смертную казнь в Казахстане.
2.Порядок применения амнистиии в РК.
6 пара.
1.Меры уголовно-правового воздействия в регулировании преступности в
обществе.
2.Отличие наступления уголовной ответственности без отбытия наказания.
7 пара.
1.Опыт борьбы с преступностью в странах Западной Европы и США.
2.Опыт борьбы с преступностью в старанах Юго-востой Азии.
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год. стр 374-391
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.151-180
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 73 из 89
15-16 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
6. Уголовный кодекс РК 1997 г.
Дополнительная:
1. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности «Правоведение» под. ред. А.С. Пигалкина 2-е изд., перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
2.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
3. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
4. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
5. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
6. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль : тесты
-вопросы устного контроля по теме: « Уголовное право РК»
1. Уголовное право в общей системе права.
2. Предмет уголовного права.
3. Источники уголовного права.
4. Основная задача уголовного права.
5. Дополнительная задача уголовного права.
6. Система уголовного права.
7. Время принятия Уголовного кодекса РК.
8. Уголовное право основывается на многих нормах права.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 74 из 89
9. Уголовный кодекс регулирует многие преступления против общественных
отношений.
10. В основе уголовного кодекса лежат многие нормы..
11. Состав преступления состоит.
12. Объективная сторона преступлении характеризуется.
13. Мотив, вина и цель характеризует.
14. Противоправность, особая общественная опасность, виновность,
наказуемость характеризует.
15. Наказание по уголовному праву в отличие от других мер
государственного принуждения порождает.
16. По общему правилу уголовная ответственность наступает.
17. Согласно Уголовному Кодексу РК уголовная ответственность
наступает.
18. Лицо, достигшее определенного возраста и вменяемости,
подвергается.
19. Уголовная ответственность как вид юридической ответственности
предусматривает.
20. Уголовный Кодекс РК принят.
Задача №1.
14-летний Петров во дворе нашел пулю. Он хотел убедиться настоящая ли она и
кинул ее в огонь, от выстрела 5-летняя девочка получила серьезнае ранения.
Вопрос: Есть ли в действиях Петрова признаки преступления?
Задача №2.
Шаткулов охранял фруктовый сад. Он ночью увидел двух людей которые
тайком пробрались в сад, они начали заполнять свои мешки яблоками. Увидев
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 75 из 89
их он взял оружие и выстрелил в их сторону. Позже выяснилось, что это были
гражданин К. и Е.. В результате гражданин Е. был ранен.
Вопрос: Понесет ли ответственность гражданин Шаткулов?
Задача №3.
Гражданин Б. сидел в гостях у своей знакомой Кадияровой, выпил самодельную
водку. В результате он отравился и был доставлен в больницу. В больнице он
умер.
Вопрос: Есть ли состав преступление в этой ситуации?
Дайте понятие объективной стороны преступления?
Задача №4.
Врач-терапевт Ашимова поехала отдыхать в деревню к маме. Среди ночи соседи
постучав в окно попросили помощи для своего сына у которого аппендицит.
Ашимова осмотрев больного сказала, что не может ничем помочь и что нужно
сообщить в районную больницу. Потом ушла домой. Поскольку в районном
центре не было связи, врачебная помощь не была вовремя оказана мальчик
умер.
Вопрос: Являются ли действия Ашимовой незаконными?
Задача №5.
Жаманбаев, Дарханбаев, Асылбеков с целью завладения автомашиной денежной
выручкой напали на таксиста. В., угрожая обрезом, вытолкали его из машины и
пытались скрыться. Кроме того, Жаманбаев для сокрытия следов преступления
уничтожил водительское удостоверение В.
Определите объект и объективную сторону преступления, а также отягчающие
обстоятельства уголовной ответственности.
Задача №6.
Шынгыс и Сарсенбек, возвращаясь с охоты, остановили попутную машину. В
пути следования от резкого толчка Самойлов выронил ружье, которое упало на
пол кузова. От удара произошел выстрел, им был убит Петрусин.
Охарактеризуйте субъекта и субъективную сторону преступления.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 76 из 89
Задача №7.
17-ти летний учащийся ПТУ П.С. был осужден за то, что выстрелом из
охотничьего ружья убил участкового инспектора, который посадил его отца по
обвинению в поджоге дома своего односельчанина. В день вынесения
обвинительного приговора учащемуся П.С. был уже в возрасте старше 18-ти лет.
Определите основания уголовной ответственности. Может ли быть применена к
осужденному исключительная мера наказания?
Задача №8.
Безработный С.К. напал на почтальона, разносившего пенсию и убил его, а
деньги в сумме 20000 тенге унес и скрылся. Уголовное дело было возбуждено в
тот же день, а С.К. через некоторое время осужден по статье УК., а именно
убийство с корыстной целью лица в связи с осуществлением им служебной
деятельности и приговорен к пожизненному лишению свободы, которое сейчас
отбывает.
Назовите субъекта и субъективную сторону данного преступления. Можно ли
данное деяние отнести к преступлениям против жизни и здоровья людей.
Задача №9.
Сторож вневедомственной охраны государственного строительного предприятия
С.Е., по предварительному сговору с рабочей склада этого предприятия Н.К.,
тайно проник в складское помещение, вынес оттуда вместе с соучастницей
несколько ящиков керамической плитки общей стоимостью 80000 тенге и
оставил их на охраняемой территории склада. Сотрудник милиции задержал
соучастников на месте преступления в тот момент, когда они находились на
территории склада.
Охарактеризуйте основания уголовной ответственности (т.е. объекта и
объективную сторону, а также субъекта и субъективную сторону).
Задача №10.
Охранник автогаража одного государственного предприятия К. вывел
принадлежавшую данному предприятию грузовую автомашину, сел в нее и
поехал домой, однако на улице был задержан сотрудниками милиции,
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 77 из 89
впоследствии привлечен к уголовной ответственности и осужден за угон
автотранспорта.
Можно ли данное деяние отнести к преступлениям против собственности?
Раскройте основания уголовной ответственности, то есть объект и объективную
сторону, а также субъект и субъективную сторону.
Задача №11.
Неоднократно судимый гражданин В.П. спланировал и подготовил групповое
разбойное нападение на ломбпрд, чтобы завладеть деньгами и залоговыми
ценностями привлек к делу несовершеннолетних лиц. В результате оперативнорозыскных мероприятий преступный замысел был раскрыт. Гражданину В.П.
было предложено выдать соучастников, а подготовленное преступление помочь
предотвратить. Он согласился и сообщил время, место и другие детали плана
разбойного нападения. В ломбарде была устроена милицейская засада и все трое
нападавших были задержаны в момент совершения преступления.
Охарактеризуйте основания уголовной ответственности и смягчающие
обстоятельства.
Задача №12.
Несоршенолетние А.В. и Т.Н. ограбили гражданина И.П. угрожая его жизни и
здоровью. Гражданин И.П. в целях собственной безопасности попытался
защититься от хулиганов. В итоге возникшей драки гражданин И.П. смертельно
ранил одного из нападавших, после чего тот скончался.
Определите субъект и объект данного преступления, а также смягчающие
обстоятельства уголовной ответственности.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 78 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Процессуальное право Республики Казахстан.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Дюсенова А.К.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 79 из 89
1.Тема: Процессуальное право Республики Казахстан.
2.Цель: изучение процессуального права дает возможность понять систему
осуществления правосудия, систему судебных органов, основные принципы
осуществления судопроизводства на территории РК.
Процессуальное право-эта часть системы права, регулирующая отношения,
возникающие в процессе разбирательства гражданских дел и споров,
расследование преступлений, а также дел об административных
правонарушениях. Процессуальное право неразрывно связанно с материальным
правом, так как закрепляет процессуальные формы, необходимые для его
осуществления и защиты.
3.Задачи обучения:
- умение работать в малых группах.
- приобретение навыков общения в коллективе, защита своей точки
зрения.
- изучение общих понятий о процессуальном праве в РК.
- при работе со статьями Конституции научиться характеризовать
и давать полный анализ Конституции РК.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие процессуального права в РК.
2.Понятие и принципы гражданского судопроизводства.
3.Понятие и принципы уголовного судопроизводства.
4.Участники гражданско-процессуального процесса.
5.Участники уголовного процесса.
6.Виды процессуальных документов.
7. Лица, осуществляющие правосудие.
8.Лица, участвующие в деле.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
9. Лица, содействующие осуществлению правосудия.
5.Методы обучения и преподавания- малые группы.
1 группа.
1. Понятие процессуального права.
2. Понятие правосудия.
3. Участники гражданского процесса.
2 группа.
1.Принципы гражданского судопроизводства.
2. Лица, участвующие в деле.
3. Понятие преступления.
3 группа.
1. Реализация прав на защиту гражданина и человека.
2. Какие дела рассматриваются в гражданском судопроизводстве.
3. Лица, содействующие осуществлению правосудия.
4 группа.
1. Лица, осуществляющие правосудие.
2. Участие прокурора в гражданском процессе.
3. Понятие уголовного судопроизводства.
5 группа.
1. Принципы уголовного судопроизводства.
2. Участники уголовного процесса.
3. Понятие гражданско-процессуальной правосубъектности.
6.Литература:
Основная:
Стр 80 из 89
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 81 из 89
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год.
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.182-217
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
75,76,77,78 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
Дополнительная:
1. «Основы государства и права современного Казахстана» Учеб. пособие,
Дулатбеков Н.О. Астана Фолиант 2000 г.
2. «Материалы по казахскому обычному праву». Сборник Алматы 1998 год
3. «Общая теория права». учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности»правоведение» Под. Ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
4.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
5. Толковый словарь Конституции РК Алматы Жеты Жаргы 1996 год
6. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
7. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
8. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
9. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год.
7.Контроль :
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 82 из 89
-тесты по теме: « Процессуальное право РК»
1. К предмету процессуального права относится.
2. Нормы процессуального права регулируют.
3. Источники процессуального права - это.
4. Роль этой отрасли заключается в том, что в ходе юрисдикционной
правоприменительной деятельности она направлена на.
5. Задачи этой отрасли связаны с осуществлением.
6. К предмету гражданского процессуального права относится.
7. Все субъекты гражданских процессуальных правоотношений делятся
на группы в зависимости от.
8. Основной стадией гражданского процесса является.
9. Источники гражданского процессуального права это.
10. Время принятия Гражданского и Гражданско – Процессуального
Кодекса:
11. К предмету уголовно – процессуального права относится.
12. Задачи уголовного процесса -это.
13. К субъектам уголовно - процессуальных правоотношений.
14.К досудебным стадиям относятся.
15. К основным стадиям уголовного процесса относятся.
16. К исключительным стадиям относятся.
17. Уголовное преследование выполняет следующие функции.
18. К органам уголовного преследования относятся.
19.Органы уголовного преследования обязаны.
20.Акт утверждения прокурорам, судом процессуального решения,
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 83 из 89
принятого органам уголовного преследования в период досудебного
производства называется:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 84 из 89
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема: Борьба с коррупцией в Казахстане.
Количество часов: 1
Курс:1
Специальность: 051101 Сестринское дело
Составитель: ст. преподаватель Дюсенова А.К.
Астана, 2012г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 85 из 89
1.Тема: Борьба с коррупцией в Казахстане.
2.Цель: изучение темы позволит ознакомиться с основными методами борьбы с
коррупцией, понятие коррупции, коррупционных правонарушений, определить
круг лиц, подпадающих под данный закон, субъекты, объекты коррупционных
правонарушений, принципа законодательства по борьбе с коррупцией,
ответственность за совершение коррупционных правонарушений.
3.Задачи обучения:
- изучение общих понятий о борьбе с коррупцией.
- при работе со статьями Конституции научиться характеризовать и
давать полный анализ статей Конституции.
- научиться грамотно, изъясняться .
- уметь составлять и анализировать ситуационные задачи.
- уметь ориентироваться в системе правовых норм.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие коррупции.
2.Понятие взятки, понятие «дача взятки».
3.Принципы законодательства о борьбе с коррупцией.
4. Понятие коррупционных правонарушений.
5.Методы обучения и преподавания- малые группы
1 группа.
1.Органы, осуществляющие борьбу с коррупцией в Казахстане.
2.Права и обязанности государственных органов, осуществляющих борьбу с
коррупцией.
3.Меры финансового контроля по борьбе в коррупцией.
4.Предупреждение коррупционных правонарушения.
2 группа.
1.Меры борьбы с коррупцией.
2.Недопустимость совместной службы близких родственников.
3.Деятельность несовместимая с выполнением государственных функций.
4.Ответственность медицинских работников за коррупционные правонарушения.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 86 из 89
3 группа.
1.Правонарушения, создающие условия для коррупции и ответственность за них.
2.Административная ответственность за коррупционные правонарушения.
3. Правонарушения связанные с противоправным полученим благ и
преимуществ.
4. Общая характеристика экономических преступлений, их объекты и субъекты.
4 группа.
1Требование к лицам, претендующим на выполнение государственных функций.
2. Влияние борьбы с коррупцией на социально-экономическое развитие
государства
3. Дисциплинарная ответственность за коррупционные правонарушения.
4. Уголовная ответственность за коррупционные правонарушения.
6.Литература:
Основная:
1. Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права, Алматы ,Жеті Жарғы
1997 год.
2. Оспанов К.И Основы права, учебное пособие Алматы, Жеті Жарғы.
2007 год . стр.180-182
3.Турлаев П.Р. Основы государства и права Караганда ИЗ-во АРКО 2004 г
год
4. Конституция РК 1995 с изменениями и дополнениями на1 января 2008 г
15,16 статья
5.Толковый словарь Конституции РК
6. Закон «О борьбе с коррупцией»
Дополнительная:
1. «Основы государства и права современного Казахстана» учеб. пособие,
Дулатбеков Н.О. Астана Фолиант 2000 г.
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 87 из 89
2. «Общая теория права». Учебник для студентов, обучающихся по направлению
и специальности»правоведение» под. ред. А.С. Пигалкина 2-е изд. , перераб. И
доп.. МГУ 1996 год. 1998 год.
3.« Организация и проведение правового всеобуча в помощь организаторам
правового всеобуча» Сост. Р.К. Баймурзаева 2-е изд. доп. Алматы Жеты Жаргы
1996 год .
4. «Государство и право». Алексеев С.С. Н-курс. Москва 1994 год .
5. « Теория права» Алексеев С.С. Москва 1994 год.
6. «Что и как регулирует право» Пратасов В.С.учеб. пособие М. 1995 год.
7. «Конституционное право Республики Казахстан» Г. Сапаргалиев Алматы
Жеты Жарғы 2005 год
7.Контроль : вопросы тестового контроля «Борьба с коррупцией»
1. Что является правонарушением, связанным с коррупцией?
2. Правонарушения, связанные с коррупцией могут быть совершены какими
субъектами?
3. Уголовная ответственность и наказание за коррупционные преступления
предусматривается каким кодексом?
4. На лицо, сообщившее органу, ведущему борьбу с коррупцией, заведомо
ложную информацию о факте коррупционного правонарушения налагается
административный штраф в размере:
5. В случае отказа добровольно сдать незаконно полученное имущество или
оплатить государству его стоимость взыскания осуществляется:
6. Сделки, заключенные в связи с совершением коррупционных
правонарушений, признаются недействительными в каких случаях?
7. Сделки, заключенные в связи с совершением коррупционных
правонарушений, признаются судом какими?
8. Лица, занимающие ответственную государственную должность,
предоставляют в налоговый орган по месту жительства декларацию:
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 88 из 89
9. Лица, занимающие ответственную государственную должность – это лица,
занимающие должности, устанавливаемые каким органом?
10. К лицам, уполномоченным на выполнение государственных функций,
приравниваются должностные лица организаций, в уставном капитале которых
суммарная доля государственной собственности составляет не менее?
11. Субъектами коррупционными правонарушений является?
12. Сфера действия Закона РК «О борьбе с коррупцией».
13. Сколько принципов принципов Закона РК «О борьбе с коррупцией»?
14. Кто в Республики Казахстан обязан вести борьбу с коррупцией?
15. Кто из близких родственников лица, занимающего государственную
должность, в соответствии с Законом РК «О борьбе с коррупцией обязан
предоставить декларацию о доходах в налоговые органы?
16. Должностные лица не могут занимать должности, находящиеся в
непосредственной подчиненности должностям, занимаемыми кем?
17. Каким органом налагается административное взыскание на физические лица,
предоставившие лицам, уполномоченным на выполнение государственных
функций, незаконное материальное вознаграждение?
18. Кто освобождается от ответственности в случае, если имело место
вымогательство со стороны лица, уполномоченное на выполнение
государственных функций, незаконное материальное вознаграждение?
19. Какая деятельность совместима с выполнением государственных функций?
20. Основными принципами борьбы с коррупцией являются?
АО «Медицинский университет Астана»
МРЗ 07.1.19-9
Дата издания:
Кафедра судебной медицины с основами права
Дата ревизии:
Ревизия #:
Стр 89 из 89