Летопись школы 1963-1964

Строительство нового городка для Краснослободской школы-интерната
стоимостью 707470 рублей по предварительным расчетам должно было
закончиться к 1 сентября 1963года. В связи с этим планировался
дополнительный набор воспитанников в 1-4 классы, а также происходило
пополнение старших классов. Кроме этого, школа должна была принять
учащихся ликвидируемого Любанского детского дома.
Ввиду занятости строителей стройтреста № 3 на ударной стройке
Солигорского калийного комбината, их расчеты не осуществились, и школаинтернат с большими недоделками была принята Государственной
комиссией от строительного управления № 15 (начальник – Резников С.Б.)
только 9 октября 1963 года. Для полного функционирования здание школыинтерната было готово только лишь к 1 декабря 1963 года. 3 декабря 1963
года началась перевозка материальной базы школы-интерната в новое
здание.
По выше названным причинам начинать четвертый учебный год
пришлось в старых помещениях и в очень стесненных условиях. К 26 августа
1963 года в школу-интернат было зачислено 28 воспитанников Любанского
детского дома, 16 человек из Дорогановской и Староборисовской санаторных
школ-интернатов, 2 человека из Несвижского дошкольного детского дома и 5
человек из других школ-интернатов. Детский школьный коллектив
увеличился на 51 человека. С 5-го по 8-ой классы численность учащихся
составляла от 34 до 37 человек, а младшие классы были
недоукомплектованы. Увеличить число учащихся в начальных классах не
представлялось возможным потому, что в спальных комнатах первого этажа
было очень холодно из-за строительных недоделок.
Только в январе 1964 г., в период зимних каникул, представилась
возможность закончить набор в младшие классы и приступить к нормальной
работе и учебе. Всего в школе уже 280 учащихся: мальчиков – 133, девочек –
147. Детей со статусом сирота – 21, из многодетных –82, из неполных семей
– 46.
В связи с увеличением количества учащихся изменился состав
педагогов. Прибыли по направлению Министерства просвещения БССР и
областного управления следующие педагоги:
Дурейко Ванда Макаровна – учитель начальных классов;
Путилло Нонна Андреевна – воспитатель;
Моисеенко Мария Борисовна – воспитатель;
Данные педагоги окончили факультет начальных классов Минского
педагогического института имени А.М.Горького и назначены на работу 15
августа 1963 года.
Горбач Ольга Ивановна, переведена со второго курса стационара на
заочное отделение Минского института иностранных языков и принята на
работу 15 августа 1963года учителем иностранного языка;
Понтус Андрей Януарьевич – воспитатель с 20.08.1963г., ранее
работавший в Чудинской восьмилетке Ляховичского района, Брестской
области;
Луферова Зинаида Степановна – воспитатель с 20.08.1963г., ранее
работавшая в Весской восьмилетней школе;
Ключенович Нина Павловна – воспитатель с 23.08.1963 г., ранее
работавшая в Хоростовской средней школе Лунинецкого района;
Корсикова Анастасия Евтеховна – воспитатель с 26.08.1963 г., ранее
работавшая в Любанском детском доме;
Ашуйко Нина Александровна – воспитатель с 28.08.1963 г., ранее
работавшая в Любанском детском доме;
Лагун Татьяна Васильевна –учитель с 23.08.1963 г., ранее работавшая в
Ставокской средней школе Пинского района;
Дмитриева Жаннета Михайловна – воспитатель с 24.08.1963 г., ранее
работавшая в Краснослободской средней школе.
10 октября 1963 года Барановский Борис Антонович назначен старшим
воспитателем.
С 16 января 1964 года врачом становится практикант Дядюля Казимир
Николаевич, который проработал до 1 мая 1964 года.
Педагогический коллектив увеличился с 16 человек до 27, и отпала
необходимость в совместителях. Из 27 педагогов 12 имели высшее
образование, 4 – незаконченное высшее и 11 человек со средним
образованием. Заочно в учебных заведениях обучалось 10 человек. Среди
педагогов 5 были коммунистами и 8 комсомольцами.
В учебной и воспитательной работе текущего учебного года имелись
некоторые особенности. Они связаны с тем, что многие воспитанники
младших классов в ряде случаев были педагогически запущенными. В связи
с данными обстоятельствами стояла важная задача: изучить вновь принятых
ребят, включить их в жизнь школьного коллектива и оказать помощь. Для
решения этой задачи в работу включили активистов пионерской и
комсомольской организаций. Организовали шефство ребят старших классов
над младшими, стали проводить дополнительные занятия по учебным
предметам, активизировали работу на уроках.
В результате добросовестного совместного труда к концу 3-ей четверти
в младших классах оставалось только 7 неуспевающих из 32 в самом начале.
По окончании учебного года неуспевающим оставался только 1 ученик
(Ильюкевич Иван), переросток, поступивший в школу в середине учебного
года.
С оценкой «хорошо» и «отлично» учебный год закончили 105
воспитанников, что составляло 37,5 % от общего количества учащихся.
Отличников – 12 человек или 4,3 %.Отлично закончили учебный год
следующие учащиеся:
Кудрявец Нила;
Жарская Нина;
Биончик Татьяна;
Белько Николай;
Лахай Галина;
Рудницкая Нина;
Давидович Екатерина;
Скалабан Анатолий;
Барнчик Нина;
Биончик Леонид;
Ильина Елена
Ученица 7-го класса Жарская Нина была отправлена во Всесоюзный
пионерский лагерь «Артек».
В декабре 1963 года в школе-интернате работала группа педагогов из
Дорогановской школы-интерната во главе с Рудовичем Владимиром
Константиновичем – заместителем директора по воспитательной работе. В
ходе наблюдений было отмечено, что работа педагогического коллектива
оставляет хорошее впечатление у коллег, т.к. дети показывают во время
проведенных уроков хорошие знания, дисциплинированность. Однако
требуется больше внимания уделять внешнему виду учащихся, состоянию
школьной формы. Педагогами Дорогановской школы-интерната предложено
завести в каждом классе дневники, в которых учителя и воспитатели будут
делать пометки по внешнему виду учащихся, уровню их подготовленности к
урокам, состоянию дисциплины и порядка в классных комнатах.
Стабильной работе коллектива мешали проблемы, связанные с
температурным режимом помещений, особенно холодно и неуютно было на
первом и втором этажах спального корпуса, спортивном зале, учительской,
где температура не
поднималась
выше 8 градусов. В некоторых
помещениях неожиданно гас свет от происходящих замыканий в штукатурке.
Здание строилось зимой, и стены штукатурились с примесью поташа,
который постепенно разъедал изоляцию проводов. В некоторых спальнях и
классах приходилось зажигать керосиновые лампы.
В душевых мыть воспитанников было очень сложно, т.к. горячей воды
хватало только на 10-15 минут. Оказалось, что установленное в котельной
выбросное устройство было отрегулировано только на 0,3 атмосферы и
поэтому вырабатываемого пара было недостаточно, чтобы нагреть
необходимое количество воды одновременно для столовой, душевых и
прачечной. По этой причине не могла правильно выдавать пар и сушилка для
белья.
Примененные
строителями
«рационализаторские
предложения»
значительно ухудшили водоснабжение здания. Скважина и установленные
баки на чердаке учебного корпуса вместо водонапорной башни при
наполнении постоянно заливали потолок учебного корпуса, при этом
разрушали штукатурку. Установка трансформатора в ненужном месте не
обеспечивали бесперебойную подачу электроэнергии. Во время дождя
трансформатор замокал, горели предохранители.
Очень плохо были уложены полы. Вскоре доска рассохлась, и
образовались большие щели. Двери в спальных комнатах плохо закрывались,
начали вываливаться из дверных коробок. Ступеньки на лестничных клетках
разрушались при ходьбе детей. Имелись и другие строительные дефекты.
Через пять месяцев эксплуатации здания в помещениях пришлось проводить
большой ремонт силами рабочих подрядной организации, а также частично
силами коллектива и за бюджетные средства.
В этот период большое внимание в учебно-воспитательном процессе
уделяется трудовому воспитанию. Ребята привлекались к работам по
благоустройству школьного двора, озеленению всей территории, к полевым
работам по выращиванию и заготовке овощей. Осенью, после уборки 5
гектаров картофеля на школьном участке, старшие классы участвовали в
уборке овощей в колхозе «Красная Слобода».
В процессе работы на школьной территории коллективу пришлось
заниматься выкапыванием мусора, зарытого строителями, и только потом
высаживать деревья и кустарники. Было высажено 380 елок, 100 каштанов,
70 саженцев американского клена, 28 штук саженцев черемухи и сирени, 10
кустов винограда, 12 саженцев серебристой ели, 4 лиственницы, 14 деревьев
вишни, 30 штук белорусского клена. Заложен питомник плодовых саженцев.
Всего, в общей сложности, высажено 1120 шт. деревьев и кустарников.
Весной, после оттаивания земли, произведена разбивка участка земли
вокруг здания для высадки цветов. Воспитанники 8 класса взялись за
оформление широкой пешеходной дорожки от главного входа в здание до
опушки леса. По двум сторонам дороги были вырыты канавы с подсыпкой
земли на центральную часть дороги. За канавами высажены по обе стороны
липы и клены. Эта дорога по предложению восьмиклассников названа
аллеей выпускников, т.к. закладывали ее старшеклассники.
Одновременно проводились работы по оборудованию футбольного
поля, беговой дорожки, двух волейбольных и баскетбольной площадок, ям
для прыжков, городошной площадки и площадки для ручного мяча. Эти
объекты были использованы учителем физической культуры Асмолик Н.Д.
для ежедневных тренировок, несмотря на их незавершенность.
Спортивным занятиям всегда уделялось достаточно внимания. 5-8
классы были разбиты на два спортивных общества – «Спутник» и «Ракета».
Между ними проводилась круглогодичная спартакиада по 10 видам спорта.
Ребята, которые выполнили нормы, награждены значками ГТО, а также
грамотами и подарками. Более подготовленным ребятам присваивались
спортивные разряды: Гапоненко Михаилу присвоен 3 разряд по легкой
атлетике и волейболу, Новик Елене – по лыжному спорту, Бойко Анне – по
волейболу. 20 воспитанников получили звание «инструктор по туризму» и 54
– «юный турист».
В этом учебном году исполнилось ровно три года с момента первого
приема детей в школу-интернат. Решением педагогического совета было
записано, что днем рождения учреждения следует считать день 1 февраля.
После соответствующей подготовки было проведено торжественное
собрание воспитанников вместе со всеми работниками школы-интерната,
представителями общественности, РайОНО, родителей и шефов – шахтеров
2-го Солигорского калийного комбината. В докладе директора Кремнева С.З.
были подведены итоги работы за три года. Заслушаны приветствия от
парткома Любанского производственного управления Короля Михаила
Григорьевича, от шахтеров – секретаря парторганизации белорусского
строительного шахтопроходческого управления Ждановича Александра
Моисеевича, Героя Социалистического Труда–бригадира шахтопроходчиков
Селиванова Анатолия Васильевича, начальника ствола № 3 Полякова
Леонида Федоровича, а также приветствие от имени родителей Радюк Ольги
Ивановны.
С ответом на приветствия выступили воспитанники 8 класса Клишевич
Николай и Кудрявец Нила. Лучшему классу школы – восьмому – вручено
переходящее Красное знамя. Шахтеры вручили ребятам свои памятные
подарки – отбойный молоток, каску и шахтерскую лампочку, вызвали ребят
на социалистическое соревнование. В ответ ребята школы-интерната вручили
шефам свой памятный подарок – вымпел «Лучшим друзьям пионеров».
В заключение вечера был дан большой праздничный концерт
Торжественно, с большим подъемом, прошло празднование 40-ой
годовщины присвоения пионерской организации школы имени В.И.Ленина.
На праздник 19 мая 1964 года были приглашены гости: комсомольцы из
подшефной воинской части во главе с секретарем комсомольской
организации
лейтенантом Сотниченко Николаем Владимировичем,
шахтеры 2-го Солигорского калийного комбината во главе с секретарем
парторганизации Ждановичем Александром Моисеевичем. В честь праздника
прошел вечер отдыха, на котором гости вручили свои подарки.
Коллектив школы-интерната тщательно готовит мероприятия:
демонстрации к славным датам, вечера отдыха, и все охотно принимают в
них участие.
Все это способствует сплочению коллектива взрослых и детей,
развивает чувство ответственности за порученное дело, формирует чувства
товарищества и дружбы.
В этом же году открыта Книга почета. Решением педагогического совета
от 12 июня 1964 года Жарская Нина – ученица 7 класса – за примерное
поведение и отличную учебу занесена в Книгу почета.
1963-1964 учебный год стал годом первого выпуска учащихся. Ее
окончили:
Кудравец Нила Ивановна;
Гапоненко Михаил Владимирович;
Шалай Лариса Михайловна;
Иокша Тамара Александровна;
Клишевич Николай Иванович;
Симоченкова Лидия Николаевна;
Новик Елена Степановна;
Ромашко Валентина Константиновна;
Лешукович Тамара Александровна;
Куделко Тамара Степановна;
Кортикова Зоя Семеновна;
Юрчук Александр Михайлович;
Бородко Леонтий Семенович;
Долматович Надежда Георгиевна;
Филюта Нина Владимировна;
Прокопович Ольга Иосифовна;
Володько Валентина Михайловна;
Игнатенко Иван Павлович;
Радюк Василий Васильевич;
Сулим Григорий Степанович;
Шпилевская Ирина Антоновна;
Тарахович Раиса Николаевна;
Петрович Мария Никифоровна;
Бойко Анна Сергеевна;
Киселева Алла Григорьевна.
Провожая ребят первого школьного выпуска, со словами напутствия
выступили завуч школы-интерната Буслов Н.С и директор школы Кремнев
С.З. Играл духовой оркестр, и ребята прощались со школой. Кудрявец Нила,
девочка со статусом сироты, увозит похвальный лист в связи с отличными
отметками по всем предметам.
7 июня 1964 года, отправленный на летние каникулы, Русакович Иван
Ильич утонул в реке во время купания в г.п. Старобин.
Учитель истории
Марченко Галина Павловна