Русский язык – 2030 Расписание: Осень 2015 г. Темы Домашние задания* Class Description. Syllabus. Texts. Questions. Return exams. Прочитайте стр. 1-8 text август 31 сентябрь 1 2 3 8 9 10 Урок 1: Погода и путешествие. Vocab Unit 1 (Book 2). Погода. Adverbs vs. adjectives. Месяцы. Так vs. такой. Adverbs vs. adjectives. Дательные безличные конструкции. Дательный конструкции. Времена года w/ instrumental case. Диалоги. “Давайте” expressions. Диалоги. “Давайте” expressions, cont’d. (стр. 24 упр. 34 text). Диалоги. 14 К кому. Диалоги. Интервью. Вопросы к диалогам. 15 16 24 Если vs. ли. (стр. 27 упр. 38 text). Интервью/темы для беседы Use of если and когда in future tense. Quiz on nouns, adjectives, adverbs, phrases. Если and когда in future tense. Давайте послушаем—Погода. Обзор: Урок 1 Тест: Урок 1 Урок 2: Разговор по телефону. Telephone etiquette/numbers… Новые слова. Диалоги. Звонить/позвонить кому куда 28 29 30 Диалоги. Verb review. Диалоги. Verb review (type II, mutations). Подготовка к разговору. Слушать, слышать, смотреть, видеть, мочь. Quiz on verbs. 17 21 22 23 стр. 2-4 упр. 1, 2, 4 text стр. 8-10 wbk стр. 11-13 wbk стр. 14-16 wbk; стр. 18 wbk; стр. 21-22 упр. 26-28 text Прослушайте диалоги, стр. 10-11 text Разговоры, стр. 8-9 text стр. 12, Вопросы к диалогам (in complete sentences) text стр. 19-20 wbk стр. 21-22 wbk; стр. 28 упр. 40, 41, 43 text Перевод, стр. 13 упр. 11 text REVIEW/STUDY Прочитайте стр. 43-45 text (Intro Unit 2) стр. 33-34 wbk стр. 48, Вопросы к диалогам text; стр. 54 упр. 15. 16 text стр. 37-39 wbk стр. 66 упр. 27 text стр. 36, 41 wbk октябрь 1 Short Adjectives (Краткая форма прилагательных). Интервью 5 6 7 8 12 13 20 21 22 Краткая форма прилагательных. Интервью. Диалоги. Игровые ситуации. Интервью. Обзор: Урок 2 Тест: Урок 2 Урок 3: Как попасть...? Новые слова. Review: “Having.” Expressing negated “Having.” Есть vs. Нет. (на уроке: стр. 97-98 упр. 13, 14 text) Справа от, слева от, (не)далеко от, напротив, рядом с. Диалоги. Упражнения к диалогам. Устные упражнения. “Рядом с” phrases. Oral drills (wbk pp. 51-53). Going on foot. Диалоги. Как по-русски? (3.22). Ехать на чём. Сколько времени идти...? Going by vehicle. Императивы: Use and Formation. Интервью Императивы. Диалоги. Интервью/темы для беседы Диалоги. Интервью. Quiz on nouns/phrases. 26 27 28 29 Как попасть...?. Игровые ситуации (стр. 95). Интервью Обзор: Урок 3 Тест: Урок 3 Урок 5: Кино и телевидение. Жанры фильмов. Новые слова. 14 15 19 Разговоры, стр. 45-46 text; стр. 58-59 упр. 22-24 text Handout Перевод, стр. 50 упр. 8 text REVIEW/STUDY Прочитайте стр. 81-87 text (Intro Unit 3) стр. 84-86 упр. 2, 3 text стр. 59 wbk стр. 60-62 wbk стр. 63-66 wbk стр. 105 упр. 25, 26 text стр. 67-68 wbk; стр. 110 упр. 33-35 text стр. 69-70 wbk стр. 92-93, Вопросы к диалогам text; Разговоры, стр. 88-89 Перевод, стр. 94 упр. 7 text REVIEW/STUDY Прочитайте стр. 173-177 text (Intro Unit 5) стр. 175 упр. 3 text ноябрь 2 3 4 5 9 10 11 12 16 17 18 19 23 24 30 Нравиться / понравиться Нравиться / понравиться (186-188 text). Любить vs. нравиться. Диалоги Comparative adjectives (сравнительная степень). Диалоги. “Simple” comparatives – predicate usage. Диалоги. Песни. Диалоги. Интервью. Песни. Superlatives. Интервью. Диалоги. Quiz on comparatives. Диалоги. Reflexive Verbs. Интервью. Возвратные глаголы. (пере)давать / (пере)дать. Интервью. Песни. (Симпсоны) Давать/дать. Упр. к диалогам (стр. 179). Игровые ситуации (стр.180) (Идём в кино) Монолог (стр. 184 упр. 9). Обзор: Урок 5 Тест: Урок 5 Урок 7: Свободное время. Спорт. Музыка. Новые слова. Как вы проводите свободное время? Диалоги Заниматься, интересоваться, увлекаться. Творительный падеж. Свободное время. Activity verbs. Научить(ся). Песни. Диалоги. Играть во что или на чём. На уроке: стр. 281 упр. 27-29 Заниматься / интересоваться. Диалоги. Интервью. Песни. стр. 108-109 wbk стр. 110 (#7) wbk; стр. 188 упр. 14, 15 text стр. 110-112 упр. 8-12 wbk стр. 191-192 упр. 16, 18, 19 text Handout стр. 192-193 упр. 20 text стр. 194-195 упр. 22 text; p. 115 (#16) wbk стр. 180, Вопросы к диалогам text; Разговоры, стр. 174-175 text Перевод, стр. 179-180 упр. 6 text; стр. 116-117 wbk REVIEW/STUDY Прочитайте стр. 259-263 text стр. 260-263 упр. 1-3 text стр. 147-148 wbk стр. 149-151 упр. 4, 5, 6 wbk стр. 151-152 упр. 7, 9, 10 wbk декарбь 1 Творительный падеж. Глаголы . Диалоги. Интервью. Песни. 2 3 7 8 9 10 Быть, стать кем. Который. Диалоги. Интервью. Песни. Творительный падеж. Диалоги. Интервью. Упр. к диалогам. Песни. Интервью с партнёрами. Заботиться о своём здоровье. Песни. Свой vs. его, её, их. Вопросы для обсуждения. Интервью. Песни. Свой. Диалоги. Quiz on verbs. Говорят, что... Песни. Обзор: Урок 7. Песни. стр. 268-269, Вопросы к диалогам text; Разговоры, стр. 263-265 text стр. 153-154 wbk стр. 282-283 упр. 30-33 text стр. 157-158 упр. 21 wbk стр. 155-156 упр. 15, 16, 17, 18 wbk Перевод, стр. 270 упр. 8 text REVIEW/STUDY Abbreviations: text = Golosa textbook wbk = workbook (Student Activities Manual / SAM) стр. = страница / страницы: “page” / “pages” упр. = упражнение / упражнения: “exercise(s)” *Note on Домашние Задания: Pages and exercises in boldface type under the heading “Домашние Задания” indicate assignments with a written or preparatory component, and should therefore be submitted for homework credit. For helpful explanations of grammatical concepts presented in the written homework assignments, refer to the «Грамматика» section of the relevant chapter. Homework assignments are given on the dates shown above and are due by the end of the subsequent class meeting. For example, on September 23 and 24 we have the following assignments: 23 Разговор по телефону. Telephone etiquette/numbers… стр. 37-38 wbk (this assignment is given on Sept. 23 and is due on Sept. 24) 24 Диалоги. Звонить/позяонить кому куда стр. 48, Вопросы к диалогам text; стр. 54 упр. 15 text (this assignment is given on Sept. 24 and is due on Sept. 28) All other dates and assignments are handled in just the same way!