Б.1.В.3. ПРОБЛЕМЫ ЭКОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ

advertisement
Б.1.В.3. ПРОБЛЕМЫ ЭКОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ УПРАВЛЕНИИ
Цель дисциплины - сформировать у будущего специалиста понимание
взаимосвязей в системе человек-общество-природа, в которой общество и природа
рассматриваются в качестве среды обитания человека и определяют развитие человека как
биосоциального существа.
Задачи дисциплины:
проследить генезис системы человек-общество-природа;
проанализировать связь качества социальной и природной среды обитания со
здоровьем человека;
раскрыть политические и экономические механизмы социального управления
качеством социальной и природной среды обитания человека;
показать духовно-нравственные аспекты экологической проблемы и необходимость
формирования экологической культуры;
обосновать принципы экологической безопасности развития цивилизации;
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры.
Дисциплина «Проблемы экологии в современном управлении» относится к
вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.
Дисциплина опирается на знания, умения и компетенции студента, полученные при
изучении учебных дисциплин, изученных в ходе обучения на предшествующих курсах
бакалавриата.
Дисциплина «Проблемы экологии в современном управлении» обеспечивает
обязательный минимум знаний для профессиональной деятельности специалистов,
занятых в области государственного и муниципального управления. Знания,
приобретенные при изучении данной дисциплины, необходимы при освоении курсов
таких дисциплин, как Кадровая политика и кадровый аудит, Современные проблемы
управления персоналом, Управление в социальной сфере.
ЗЕТ – 2.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
«Проблемы экологии в современном управлении».
ОК-2,3.
ОПК-1,3.
ПК-1,4,7,8,9,10,11.
Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
Знать:
экологические особенности человека как биологического и социального
существа;
историю эволюции системы человек-общество-природа и особенности её
функционирования на различных этапах развития;
основы
биологической
продуктивности
биосферы,
процессов
воспроизводства пищевых ресурсов человечества;
причины изменений природной среды под влиянием деятельности человека,
знать механизмы, обеспечивающие устойчивость экосистем, иметь представление о
возможностях управления процессами в экосистеме;
основные черты кризисных экологических ситуаций;
экологические принципы рационального природопользования;
политические, правовые и экономические механизмы управления качеством
социальной и природной среды обитания человека;
духовно-нравственные аспекты экологической проблемы и принципы
формирования экологической культуры;
экологические аспекты современных концепций развития цивилизации;
Уметь:
выявлять и диагностировать проблемы охраны природы, разрабатывать
практические рекомендации по сохранению природной среды;
понимать современные проблемы экологии и природопользования и использовать
фундаментальные экологические представления в сфере профессиональной деятельности;
проводить комплексные исследования отраслевых, региональных, национальных и
глобальных экологических проблем, разрабатывать рекомендации по их разрешению.
Владеть:
навыками комплексного анализа состояния окружающей среды;
представлением о пределах толерантности организмов и популяций;
представлением об экологической нише как обобщенном выражении
экологической индивидуальности вида;
представлением о популяциях в экологии, закономерностях роста и
регуляции численности популяций, условиях их устойчивого существования и
жизнеспособности;
Материально-техническое обеспечение дисциплины
В качестве материально-технического обеспечения дисциплины «Проблемы
экологии в современном управлении» используются интерактивные устройства:
компьютер, проектор, интерактивная доска., а также необходим доступ к интернет.
Форма текущего контроля успеваемости студентов: Рефераты, промежуточное
тестирование по пройденным темам
Виды и формы промежуточной аттестации: зачет.
Download