Группа № 2 «Гармонисты» Рабочий лист Задание 1.

Группа № 2 «Гармонисты»
Рабочий лист
Задание 1.
Отгадайте загадки и впишите ответы:
1) «В руки ты ее возьмешь, то растянешь, то сожмешь!
Звонкая, нарядная, русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь, как зовут ее?» _______________________
2) «У него рубашка в складку, любит он плясать вприсядку,
Он и пляшет, и поет — если в руки попадет.
Сорок пуговиц на нем с перламутровым огнем.
Весельчак, а не буян голосистый мой ________________________»
Задание 2.
Найдите эти инструменты в витринах музея.
Определите:
 Какие инструменты есть ещё в этой витрине?
 Как выглядят инструменты?
 Из чего сделаны инструменты?
 Что нужно сделать, чтобы инструмент зазвучал?
Задание 3.
Занесите полученные данные в таблицу.
Название
инструмента
Внешний вид
инструмента
(форма)
Зарисовать
Из какого
материала
сделан
инструмент
Как
извлекается
звук
Характер
звука (после
прослушивания
музыкального
произведения)
Задание 4.
Сделайте выводы:

Что объединяет эти инструменты?

Чем инструменты отличаются друг от друга?
___________________________________________________________________

Как можно назвать эти инструменты одним словом?
_________________________________________________________________
Задание 5.
Подготовьте рассказ о своей группе инструментов для других групп
по плану:
 Название группы инструментов.
 Какие инструменты входят в эту группу.

Как извлекается звук.
 Из какого материала изготавливают.