Дополнительное задание № 2

Дополнительное задание № 2 для обучающихся
Прочитайте внимательно текст и выполните задание:
1. Заполните схему, записав в неё примеры и факты из текста,
указывающие на пользу и вред от просмотра телепередач, сделайте
вывод о влиянии просмотра телепередач на человека, аргументируя
его.
Просмотр телепередач
приносит
Приносит вред:
Приносит пользу:
Ваше мнение:
К каким последствиям приводит просмотр телевизора
Голландскими психологами были проанализированы результаты
исследований по воздействию телевизора на малышей за последние 40 лет.
Исходя из результатов проведенных исследований, ученые сделали вывод о
том, что телевидение снижает творческие способности малышей,
препятствуя их росту и развитию. При этом психологи утверждают, что у
большинства детей множественные отклонения в развитии, такие как
невнимательность, неусидчивость и неумение слушать собеседника. Дети,
которые на протяжении долгого времени имели общение с телевизором, не
умели слушать собеседника, имея непосредственный психологический
контакт, это проявлялось в то, что малыши отводили взгляд в сторону во
время разговора и т. д.
При этом, как считают психологи, замечательным аналогом телевидения
является чтение книг и прослушивание аудиозаписей детских сказок и
детской художественной литературы, которая обогащает
развивает фантазию и творческие способности ребенка.
интеллект,
При просмотре телевизора ребенок пассивен, так как телевизор всё
делает за малыша, в то время как при чтении книг мозг ребенка, да и
взрослого человека тоже, совершает огромную работу, превращая буквы в
слова, слова в предложения, а из предложений складывая зрительные
фантазийные образы.
Телевидение опасно для ребенка, а сцены насилия, которые сейчас не
редкость в телефильмах, вызывают у детей агрессию и стрессовые состояния.
При этом не стоит забывать и о том, что телевидение отнимает у ребенка то
время, которое он бы мог потратить на что-то полезное, стимулирующее его
физическое или умственное развитие. Не лишайте малыша детства, пусть
лучше ваш ребенок играет в игрушки, чем занимается пустым сидением
перед экраном, уничтожающим в нем творческие ростки.
Ученые установили, что если ребенок дошкольного возраста каждый
день смотрит телевизор по одному часу, то такой среднестатистический
ребенок подвержен риску развития нарушений памяти, при этом риск
увеличивается на 10%. Столь шокирующие данные были получены
американскими педиатрами, которые не рекомендуют детям до 2 лет
смотреть телевизор вовсе. Врачи утверждают, что причина нарушения
памяти у малышей, а также негативного воздействия телевидения на
развитие ребенка состоит в том, что на экране происходит очень быстрая
смена кадров, которая как раз и оказывает свое негативное влияние на еще
развивающийся детский мозг.
Мозг малыша развивается очень быстрыми темпами, а просмотр
телепередач и мультфильмов перегружает его своим воздействием, совершая
чрезмерную стимуляцию его функций, что может привести не только к
нарушениям памяти, но и к закреплению некоторых вредных привычек. При
этом врачи утверждают, что кроме вышеперечисленного, частый просмотр
телевизионных передач является причиной нарушения социальной,
эмоциональной и познавательной сфер деятельности мозга.
Факты, конечно же, пугают, и задуматься есть над чем, но вычеркивать
телевизор из жизни ребенка по этим причинам, естественно, тоже не стоит.
Так как, например, уже в школьном возрасте обсуждение телепередач и
детских фильмов является постоянной темой в общении детей, а ребенок,
который по какой-то причине никогда не смотрит телевизор, чувствует себя в
детском коллективе неполноценным.
Психологи и педиатры считают, что любому ребенку вполне достаточно
проводить у телевизора от получаса до полутора часов в день в зависимости
от возраста.
Вы можете позволить ребенку отвести определенное время, когда он
может смотреть телевизор, а также помочь ему выбрать определенные
детские телепередачи.
В том случае, когда ребенок еще совсем-совсем маленький, не стоит
полностью переключать все его внимание на телевизор ради того, чтобы
успевать делать свои дела, так как это, во-первых, скажется на его развитии,
а во-вторых, в дальнейшем вам будет очень сложно отучить ребенка oт
постоянного общения с экраном.
Старайтесь, прежде чем дать посмотреть ребенку мультик, посмотреть
его сами, так как на сегодняшний день существует огромный список очень
агрессивных мультфильмов, а также мультиков, которые очень сильно давят
на психику. Например, обе части диснеевского «Бемби», нa мой взгляд,
совсем маленькому ребенку давать смотреть категорически не стоит, потому
что это трагичный мультфильм, который вызывает слезы даже у взрослого
человека, не говоря уже о детской гипервосприимчивой к трагичным
моментам психике.
Источник: Командровская К. В. Телевизор в жизни ребенка. За и против. –
М.: 2007