Конспект занятия «Новый Год в разных странах»

Конспект занятия «Новый Год в разных странах»
Цель: учить детей цивилизованно обмениваться информацией, полученной
самостоятельно из разных источников.
Задачи: - учить детей самостоятельно добывать информацию;
- закреплять умение оформления докладов;
- вырабатывать навык публичного выступления.
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация «Новый год в
разных странах».
В. Ребята, сегодня наше занятие посвящено празднованию Н.Г. С
незапамятных времён во всем мире отмечают этот праздник. Все радуются
Н.Г., а вот встречают его разные страны по-своему. Сегодня мы узнаем, как
встречают Н.Г. в других государствах и какие обычаи характерны для этого
праздника.
-В наше время мы не можем представить Н.Г. без ёлки. Откуда пришел этот
обычай нам расскажет Бабина Настя.
Раньше в России Н.Г. праздновали 1 сентября. Этот день отмечали очень
торжественно. На площади в Кремле царь восседал на престоле, окруженный
боярами. А патриарх кропил собравшихся святой водой и поздравлял народ с
Н.Г.
Только 1 января 1700г. По специальному указу Петра I Н.Г. стал в России
зимним праздником. Тогда впервые все дома были украшены еловыми или
сосновыми ветками.(слайд 3)
И сейчас в России очень пышно отмечают Н.Г., который не обходится без
подарков, карнавалов, фейерверков.(слайд 4)
- А теперь послушайте как отмечают Н.Г. в Индонезии. (Мерзлова
Л.)(слайд5)
- Очень необычный Н.Г. в Тайланде. О нем нам расскажет К. Вдовкина.
(слайд 6)
В. (слайд 7) Молодежь развлекает себя и окружающих тем, что стоит возле
дорог с бочками воды и поливает всех встречных. Это игра, не зазорно
визжать и уворачиваться. Но если к вам подошёл таец, и вежливо полил вашу
спину и плечи, значит, он пожелал вам счастья. Нужно улыбнуться и
поблагодарить его.
-О праздновании Н.Г. в Корее и Китае расскажет Бойко Маша. (слайд 8)
В. А еще в Корее каждая семья к Н.Г. обязательно шьёт новые одежды.
Считается, что со старой одеждой уходят в прошлое беды и болезни.
В. Ребята, мы с вами узнали, какие особенности празднования Н.Г.
существуют в странах Восточной Азии. Кстати, именно по восточной
традиции, Новому году присваиваются названия разных животных. Их 12.
Кто знает, год какого животного наступит в 2011г?
Правильно. Год кота или кролика. Именно символ следующего года я
предлагаю вам сегодня сделать самим.
(Изготовление кролика из белых салфеток, по заранее приготовленным
шаблонам)
В. Вы хорошо поработали, ребята, давайте немного разомнёмся:
Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
А сейчас, отгадав загадку, вы узнаете без чего невозможно представить Н.Г.
В небе звездные фонтаны
Распустились, как тюльпаны.
В вышине они мерцают,
С новым годом поздравляют. (Салют)
Совершенно верно, Новогодние церемонии не обходится без
оглушительных взрывов хлопушек и ракет. Например, в Китае уже с давних
времен применяли хлопушки. Ими служили стволы бамбука, которые при
горении лопались с громким треском.
Но треск может производить не только горящий бамбук, но и падающие из
окна вещи. А вот в какой стране есть такая традиция, нам расскажет Ася
Фадеева. (слайд 9 )
Встреча Нового года в Италии, как и в других странах мира, не обходится без
фейерверков.( слайд 10)
Слайд 11 – Австралия.
В.А вот у эскимосов, где большую часть года наоборот холодно своя
традиция наступления Н.Г. О ней нам поведает Абрашина Наташа. (слайд
13)
В. Но в какой бы стране вы не находились – Новый год - это день получения
подарков и исполнения желаний. И я предлагаю вам немного поиграть.
Догадайтесь, кто из сказочных персонажей мог высказать такое желание:
- хочу найти брата Кая;
- хочу, чтобы ведра сами за водой пошли;
- хочу золотой ключик;
- хочу стать Владычицей морской;
- хочу перехитрить братца Кролика;
- хочу победить Балду;
- хочу поймать Слонопотама.
В: Молодцы, ребята, а сейчас давайте подведём итог нашего занятия. Что
нового и интересного вы сегодня для себя узнали?