VII Республиканский тур XXIX Всероссийского конкурса

Министерство образования и науки РФ
Национальная система развития научной, творческой и
инновационной деятельности молодежи России «Интеграция»
Бурятский государственный университет
Бурятское республиканское отделение Общероссийского
движения творческих педагогов «Исследователь»
НП «Центр оценки качества образования РБ»
ПРОГРАММА
VII Республиканского тура
XXIX Всероссийского конкурса достижений
талантливой молодежи
«Национальное достояние России»
24-25 января 2014 года
г. Улан-Удэ
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ
24 января (пятница)
9.00 – 10.00 - сбор участников, регистрация – фойе актового зала
Главного корпуса БГУ, ул. Смолина, 24 а
10.00 – 11.00 – торжественное открытие VIII Республиканского тура
XXIX Всероссийского конкурса достижений талантливой
молодежи «Национальное достояние России» - актовый зал,
Главный корпус БГУ, ул. Смолина 24а
Приветственные выступления представителей МОиН РБ, ректората
БГУ, директоров и деканов БГУ.
11.00 – 13.00 – работа секций – корпус № 1 БГУ, ул. Ранжурова 5.
Секция 1. «Биология и медицина»
ауд. 1107, корпус № 1, этаж 1
эксперты – Чимитов Даба Гомбоцыренович, к.б.н., каф. ботаники
БГФБГУ, Имитхенова Оксана Васильевна, к.биол.н., ст.преп. каф.
экологии и безопасности жизнедеятельности ВСГУТУ
Секция № 2 «География, Экология, Химия»
ауд. 1305, корпус № 1, этаж 3
эксперты – Бабиков Владимир Александрович, к.геогр.н., доцент
каф. МиЕН ПИ БГУ, Ширапова Сэндэма Доржиевна, к.геогр.н.,
ст.преп. каф. физической географии БГФ БГУ
Секция № 3 «История и краеведение»
ауд. 1303, корпус № 1, этаж 3
эксперты - Номогоева Виктория Владимировна, д.и.н., декан ИФ
БГУ, Нолев Евгений Владимирович, к.и.н., ИМБиТ СО РАН
Секция № 4 «Лингвистика»
ауд. 1210, корпус № 1, этаж 2
эксперты – Санжеева Лариса Валерьевна, д.фил.н., каф.
английской филологии ИФиМК БГУ, Федотова Наталья
Александровна, к.пед.н., каф. английской филологии ИФиМК БГУ.
2
Секция № 5 «Литература»
ауд. 1209, корпус № 1, этаж 2
эксперты – Березкина Елена Петровна, к.ф.н., литературы ИФиМК
БГУ, Булутова Ирина Владимировна, к.ф.н., литературы ИФиМК
БГУ
Секция № 6 «Обществознание»
ауд. 1211, корпус № 1, этаж 2
эксперты Аюшиева Ирина Гармаевна, к.и.н., доц. каф.
регионоведения ВИ БГУ, Юн-Хай Светлана Александровна, к.п.н.,
зам. директора ПИ БГУ.
Секция № 7 «Математика, информатика. физика»
ауд. 1212, корпус № 1, этаж 2
эксперты – Бадеев Александр Валерьевич, к.ф-м.н., зав. каф.
информационных технологий ИМИ БГУ, Балыкова Валентина
Владимировна, асс. каф. физики ФТФ БГУ
Секция № 8 «Культурология»
ауд. 1205, корпус № 1, этаж 2
эксперты – Жамбалова Сэсэгма Гэндэновна, д.и.н., в.н.с. ИМБиТ
СО РАН, Бороноева Дарима Цыбиковна, к.и.н., доцент каф.
философии БГУ
11.00 – 13.00 - «Методический семинар для учителей»,
Актовый зал БГУ
руководитель – к.п.н., доц. Цыренова Марина Геннадьевна.
11.00 – 12.30 – Организация учебно-исследовательской
деятельности в современной школе в условиях внедрения новых
ФГОС.
12.30 – 13.00 – Проекты Института непрерывного образования для
учителей.
13.00 – 14.00 – обед - столовая, Главный корпус БГУ, ул. Смолина
24а
14.00 – 16.00 - мастер-классы по основам исследовательской
деятельности для учащихся
3
Секции: математика, физика, информатика.
Ауд. 0421
№
Название
1
Тайны астрономии. – Миронова Лилия
Васильевна, зав. обсерваторией (0427)
2.
Методы и методика естественнонаучного
исследования – Дамдинов Баир Батуевич, к.фм.н., доцент
время
14.00–
15.00
15.00 –
16.00
Секции: обществознание, история, краеведение, культурология,
литературоведение, лингвистика
Ауд. 1209
№
Название
время
1
Методы и методика научного гуманитарного 14.00–
исследования – Байкалов Николай Сергеевич 15.00
к.ист.н., доцент
2.
Требования к структуре и содержанию 15.00 –
исследовательской работы – Цыренова Марина 16.00
Геннадьевна, к.п.н., доцент
Секция: Биология, экология, география, медицина
Ауд. 1305
№
Название
1.
Проектно-исследовательская деятельность при
изучении природы – Бабиков Владимир
Александрович, к.б.н., доцент кафедры МИЕН
ПИ БГУ
2
Тайны астрономии. – Миронова Лилия
Васильевна, зав. обсерваторией (0427)
время
14.00–
15.00
15.00 –
16.00
16.00 – 17.00 – ужин
17.00 – 19.00 – культурная программа: Просмотр и обсуждение
фильма «Булаг», встреча с режиссером фильма С. Лыгденовым актовый зал БГУ
19.00 – Программа взаимодействия, рефлексия дня участников
конференции - актовый зал БГУ
4
25 января (суббота)
10.00 – 11.20 – Профессорский час
Ауд
1209
Тема
«Подросток и
закон…»
1305
Минеральные
ресурсы Бурятии
секция
Культурология,
история,
литература,
лингвистика.
экология,
география,
обществознание
Биология,
медицина,
химия,
математика,
информатика.
Лектор
Раднаева Эльвира
Львовна, к.ю.н.,
зав.
кафедрой
уголовного права и
криминологии
ЮФ
БГУ
Хахинов Вячеслав
Викторович, д.х.н.,
проф. БГФ БГУ
11.30 – 12.00 – представление делегаций конференции – 1209
ауд.
12.00 – 13.00 - подведение итогов работы конференции,
торжественное закрытие конференции - 1209 ауд.
13.00 – обед.
Отъезд участников.
5
Секция № 1 «Биология и медицина»
ауд. 1107 корпус № 1, этаж 1
1.
Балдаев Сергей Николаевич, МАОУ «Гимназия №33 г. УланУдэ». Исследование некоторых осмотических свойств омагниченной
воды. Научный рук. – Тюрюханова Наталья Владимировна.
2.
Балданова Дэнсэма Владимировна, МАОУ «СОШ № 57 г.
Улан-Удэ». Цветочно-декоративные растения в озеленении
города Улан-Удэ. Научный рук. – Баханова Милада Викторовна.
3.
Ванкеева Надежда Базаровна, МБОУ Оерская СОШ,
Джидинский р-н. Полезно ли употреблять энергетические
напитки? Научный рук. – Машеева Цындема Дондоковна.
4.
Доржиев Тумэн Андреевич, МБОУ Ацульская СОШ,
Селенгинский р-н. Испытание штаммов гриба вешенка. Научный
рук. – Котова Людмила Кирилловна
5.
Доржиева Елена Сергеевна, МАОУ «СОШ № 57 г. Улан-
Удэ». Цветочно-декоративные растения в озеленении города
Улан-Удэ - Научный рук. – Баханова Милада Викторовна
6.
Ёлшина Лидия Анатольевна, Саломатова Розалина Олеговна
ГБОУ «Багдаринская эвенкийская школа-интернат среднего (полного)
общего образования, Баунтовский Эвенкийский р-н. Два полушария.
Два типа мышления. Научный рук. - Толстова Олеся Викторовна
7.
Интогарова Аюна Николаевна, МАОУ «СОШ № 57 г. Улан-
Удэ». Состояние сосны обыкновенной как биоиндикатора
атмосферы п. Энергетик г. Улан-Удэ. Научный рук. - Баханова
Милада Викторовна
8.
Коваленко Владимир Олегович, Сосново-Озерская СОШ №2,
Еравнинский р-н. Сравнительный анализ населения мелких
млекопитающих Юга Витимского плоскогорья и Баргузинской
котловин. Научный рук. – Моролдоев Игорь Викторович
9.
Лизунова Виктория Сергеевна, МБОУ «Бичурская СОШ №1»,
Бичурский р-н. Проблема сокращения видового разнообразия
ихтиофауны бассейна реки Хилок Бичурского района Республики
Бурятия. Научный рук. - Артюкова Татьяна Анатольевна
10.
Мандагаева Зоя Леонардовна, МАОУ «Орликская СОШ»,
Окинский р-н. К экологии рыжего лесного муравья Восточного Саяна
(в окрестности с. Хужир). Научный рук. - Осохеева Соёлма Алексеевна
6
11.
Марзаев Баир Витальевич,
МАОУ «Орликская СОШ»,
Окинский р-н. Насекомые некрофаги в разложении трупа мыши в
естественных
условиях (в местности Хужир, Восточных Саян).
Научный рук. – Дырженова Евгения Зундыевна
12.
Найданов Намжил Далаевич, МОУ Сужинская СОШ,
Иволгинский р-н. Животный и растительный мир речки Иволгинки.
Научный рук. – Митыпова Наталья Николаевна
13.
Посохова Светлана Алевсеевна МБОУ «Бичурская СОШ № 5»,
Бичурский р-н. Обнаружение и исследование редкого рода
Ломатогониум, произрастающих на территории села Сахарный Завод
Бичурского района. Научный рук. – Еремеева Светлана Михайловна
14.
Сапунова Анастасия Александровна, МБОУ СОШ № 44 г.
Улан-Удэ. Черёмуха обыкновенная. Научный рук. – Лыгшитова
Людмила Станиславовна
15.
Буцько Елизавета Борисовна, МАОУ СОШ № 42,г. Улан-Удэ.
Табакокурение. Научный рук. – Гребенькова Наталья Николаевна
16.
Васильковский Павел Андреевич, Данильчук Любовь
Борисовна, МАОУ «Саган-Нурская СОШ», Мухоршибирский р-н.
Жевательная резинка: польза или вред? Научный рук. – Раянова Юлия
Дмитриевна
17.
Куликова Яна Григорьевна, МАОУ «Саган-Нурская СОШ»,
Мухоршибирский р-н. Защита кожи от солнечных лучей. Научный рук.
– Дашинимаева Сэсэг Дамбаевна
18.
Фефелова Ксения Андреевна, МАОУ «Саган-Нурская СОШ»,
Мухоршибирский р-н. Биологический возраст. Научный рук. –
Дашинимаева Сэсэг Дамбаевна
19.
Черепанова Татьяна Сергеевна, МБОУ «Кяхтинская СОШ №3»,
Кяхтинский р-н. Повышенный уровень сахара в крови. Научный рук. –
Нимаева Людмила Бимбаевна
Секция № 2 «География, Экология, Химия»
ауд. 1305, корпус № 1, этаж 3
1.
Базаржапова Мария Сергеевна МБОУ «Заиграевская СОШ»,
Заиграевский р-н. Топонимика поселка Заиграево. Научный рук. –
Бухольцева Алёна Анатольевна
7
2.
Богомазова Дарья, МОУ «Гимназия №33» г.Улан-Удэ.
Изменение климата в г. Улан-Удэ за 2009-2013 гг. Научный рук. Абрамова Елена Михайловна
3.
Галсанов Бато-Мунко Гомбоевич, МБОУ «Оерская СОШ»,
Джидинский р-н. Отражение глобализации в народной
топонимике сел Джидинского района. Научный рук. – Галсанова Ия
Федоровна
4.
Буртонов Константин Пурбуевич, МБОУ «Музыкальногуманитарный лицей им. Д. Аюшеева», г. Улан-Удэ. Геоэкологическая
обстановка микрорайона Шишковка. Научный рук. – Ткачева Людмила
Ивановна
5.
Геращенко
Анастасия
Андреяновна,
«Музыкальногуманитарный лицей им. Д. Аюшеева», г. Улан-Удэ. Сравнительный
анализ микрофлоры кисломолочных продуктов (на примере курунги,
наринэ, активиа). Научный рук. – Кушнарева Анжелика Павловна.
6.
Гомбоев Дмитрий Юрьевич, РБНЛ-И №1, г. Улан-Удэ, Аршан
Бук сы хэн и его привлекательность для оздоровительного туризма
Научный рук. – Гармаева Ольга Игоревна
7.
Доржиева Аюна Баяровна, МБОУ СОШ № 4 г. Гусиноозерска,
Селенгинский р-н. Миграционные и урбанистические процессы у бурят
в XX – начале XXI вв. Научный рук. – Эрдыниева Анна Баировна
8.
Зарва Алена Романовна, МБОУ «Ацульская СОШ»,
Селенгинский р-н. Влияние подсева нектароносов на количественный
состав паразитических и хищных насекомых в зарослях облепихи. Научный
рук. – Котова Людмила Кирилловна
9.
Куликова Кристина Александровна, МБОУ «Сосново-Озерская
СОШ №2» Еравнинский р-н. Жужелицы агроландшафта. Научный рук.
– Халько Зинада Александровна
10.
Озбонова Анна Галсановна, МБОУ Багдаринская СОШ,
Баунтовский Эвенкийский р-н. Экологическая катастрофа неизбежна
Научный рук. - Матафонова Любовь Федоровна
11.
Поваляева Мария Михайловна, МБОУ СОШ № 44г. Улан-Удэ.
Агроэкологические аспекты озеленения пришкольного участка МБОУ
СОШ № 44 г. Улан-Удэ. Научный рук. – Коновалова Елена Викторовна
12.
Сансуев Дашинима Бимбаевич, МБОУ «Оерская СОШ»,
Джидинский р-н. Экологические проблемы ОАО «Оерский». Научный
рук. – Машеева Цындема Дондоковна
8
13.
Циммерман Галина Андреевна, МБОУ «Бичурская СОШ № 5»
Бичурский р-н. Флористическое сообщество жостёра краснодревесного
произрастающего на Заганском хребте в окрестности Бичурского
района. Научный рук. – Еремеева Светлана Михайловна
14.
Шкаренда Анастасия Константиновна, ГБОУ «Лицей –
интернат № 61» г. Улан-Удэ. Зооиндикация почв в окрестностях
города Улан-Удэ (Октябрьский район, пос. Южный). Научный рук. –
Распопова Людмила Александровна
15.
Бадмаев Олег Дабаевич, МБОУ «Оёрская СОШ» Джидинский
р-н. Защита документов от подделки с использованием цветных
химических реакций. Научный рук. – Машеева Мария Дашеевна
16.
Бадмаева Баярма Николаевна, МБОУ «Оёрская СОШ»
Джидинский р-н. Исследование качества молока Научный рук. Машеева Мария Дашеевна
17.
Сорвина Наталья Александровна МБОУ «Гусиноозерская
гимназия», Селенгинский р-н. Исследование закономерностей
изменения количественного состава примесей по сезонам для
поверхностных вод на примере озера Гусиного. Научный рук. –
Алексеева Татьяна Викторовна
18.
Чимитцеренова Сэржена Баировна, ГБОУ «РБНЛИ № 1», г.
Улан-Удэ. Озеро Ножий.
Научный рук. – Доржиева Дарима
Анатольевна
Секция № 3 «История и краеведение»
ауд. 1303, корпус № 1, этаж 3
1.
Айсуев Игорь Вячеславович, МБОУ «Оёрская СОШ»
Джидинский р-н. Местные предания, легенды моей малой родины.
Научный рук. – Машеева Цындема Дондоковна
2.
Бадмаева Сэсэг Солбоновна, МБОУ Оёрская СОШ Джидинский
р-н. Топонимические легенды как основа названий местностей с. Оёр
Научный рук. - Цыбикжапова Виктория Леонидовна
3.
Ведомцев Эдуард Александрович, Тихонов Кирилл Львович,
МАОУ «Новоильинский агротехнический лицей», Заиграевский р-н.
Электронный справочник «Школы Заиграевского района в годы
Великой Отечественной Войны». Научный рук. – Романова Наталья
Геннадьевна
9
4.
Губенина Олеся Николаевна, МБОУ «Буйская СОШ»,
Бичурский р-н. Почему буйцев называют горшечниками? Научный рук.
- Разуваева Вера Яковлевна
5.
Дамбаева Наталья Михайловна, Гармаева Саяна Байсхалановна,
МБОУ «Мухоршибирская СОШ № 2» Мухоршибирский р-н. Улицы
моего села. Научный рук. – Цыбикова Дарима Содномовна
6.
Елшин Александр Кузмич, МБОУ Багдаринская СОШ,
Баунтовский
Эвенкийский р-н. Танки времён Великой
Отечественной войны: сравнительный анализ. Научный рук. –
Михайлов Владимир Андреевич
7.
Жигмытова Карина Баировна, МБОУ Ноехонская СОШ им. В.Д.
Ринчинова, Селенгинский р-н. Фронтовое письмо. Научный рук. –
Болхоева Санжид-Дулма Базаровна
8.
Колбина Яна Николаевна, МБОУ Тарбагатайская СОШ,
Тарбагатайский р-н. Прялка семейского старообрядца. Научный рук. –
Солодухина Татьяна Константиновна.
9.
Молчанова Татьяна Алексеевна, МБОУ «Баргузинская СОШ»,
Баргузинский р-н. Инвентаризация старого еврейского кладбища в
Баргузине. Научный рук. – Филиппова Татьяна Сергеевна
10.
Оробей Анастасия Алексеевна, МБОУ Тэгдинская СОШ,
Хоринский р-н. Московский (Сибирский) тракт на Хоринской земле
Научный рук. - Банзаракшеева Цырегма Жамбаловна
11.
Очирова Долгор Николаевна, МБОУ Гаргинская СОШ,
Курумканский р-н.
Виртуальный музей «День Победы глазами
молодых». Научный рук. - Кулыкова Софья Ревомировна
12.
Петрова Надежда Викторовна, МАОУ СОШ № 18, г. Улан-Удэ.
Забайкальская линия Транссибирской магистрали в период
модернизации экономики России (вторая половина XIX –
начало XX в.). Научный рук. - Макарова Марина Александровна
13.
Раднаев Майя Санжи-Доржиевна, МБОУ «Баргузинская СОШ»,
Баргузинский р-н. Исчезнувшие памятники истории Баргузина.
Научный рук. – Филиппова Татьяна Сергеевна
14.
Хихаев Очир Викторович, МБОУ «Курумканская СОШ №1»,
Курумканский р-н. Мое село в названиях улиц. Научный рук. –
Кулыкова Софья Ревомировна
15.
Цыренов Зоригто Жаргалович, ГБОУ «РБНЛИ № 1», г. УланУдэ. Боевой путь 97-й (83 гвардейской) стрелковой дивизии в
10
воспоминаниях ветеранов-фронтовиков Научный рук. – Доржиева
Дарима Анатольевна
16.
Чердонова Алина Владимировна, МБОУ «Оёрская СОШ»
Джидинский р-н. Реликвии моей семьи. Научный рук. – Чердонова
Юлия Юрьевна
17.
Якшеева Кристина Витальевна, ГБОУ «Республиканская
Мариинская школа-интернат», «Эмигранты поневоле» или история
одного поселения. Научный рук. – Доржиева Дулгар Лосоловна
Секция № 4 «Лингвистика»
ауд. 1210, корпус № 1, этаж 2
1.
Бороева Димида Базаровна, МБОУ «Сосново-Озерская СОШ
№1»,Еравнинский р-н. Талисманы удачи у англичан, бурятов. Научный
рук. – Жамбалова Ирина Владимировна
2.
Галданова Чимита Бимбаевна, МБОУ «Гусиноозерская
гимназия», Селенгинский р-н.
Виды речевых ошибок в газете
«Селенга». Научный рук. - Рифкина Татьяна Рафаиловна
3.
Дакич Анастасия Валентиновна, МБОУ «Гусиноозерская
гимназия» Селенгинский р-н. Способы передачи компьютерного сленга
с английского языка на русский (на материале электронных словарей и
сообщений компьютерно-игровых форумов). Научный рук. – Снежина
Лариса Норполовна
4.
Дондупова Ирина Баировна, МБОУ «Сосново-Озёрская СОШ
№1» Еравнинский р-н.
Лингвокультурный концепт «счастье».
Научный рук. - Цыбикова Сэсэгма Жигжитовна
5.
Дымшеева Татьяна Баировна, РБНЛ-И №1, г. Улан-Удэ,
Сравнительный анализ фразеологических оборотов английского
и бурятского языков. Научный рук. – Мункуева Мира Баировна
6.
Замошникова Ольга Николаевна, МБОУ «Баунтовская СОШ»,
Баунтовский Эвенкийский р-н. Сравнительный анализ писем в
английском и французском языках. Научный рук. – Михайлова Галина
Алексеевна
7.
Коновалов Андрей Николаевич, МБОУ Кижингинский лицей им.
В.С.Мункина, Кижингинский р-н.
Традиции называния домов.
Научный рук. – Цыденова Ирина Владимировна
11
8.
Лубсанов Зоригто Андреевич, МБОУ СОШ №4, г. Улан-Удэ.
Антропонимы в текстах памятников Забайкальской деловой
письменности XVIII века. Научный рук. – Тыхеева Вера
Александровна
9.
Мятлева Дарья Андреевна, МБОУ СОШ № 4 г. Гусиноозерск,
Селенгинский р-н. Семантика номинативных предложений в
поэтических текстах А. А. Блока. Научный рук. – Манатаева Елена
Сергеевна
10.
Сагалеева Виктория Вениаминовна, МБОУ «Боргойская СОШ»
Джидинский р-н. Буддийские термины в современном бурятском языке.
Научный рук. – Ванданова Туяна Намдаковна .
11.
Садыкова Анастасия Алексеевна, МБОУ Кижингинский лицей
им. В.С.Мункина, Кижингинский р-н. Взаимопроникновение
менталитета и языка (на примере англичан, американцев и
русских). Научный рук. – Цыденова Ирина Владимировна
12.
Солдатова Юлия Николаевна, МБОУ «Буйская СОШ»,
Бичурский р-н. Культурно-национальная специфика концепта
«семья» в английских
и русских пословицах и поговорках.
Научный рук. – Борисова Тамара Ильинична
13.
Хурхесова Наталья Алексеевна, МБОУ «Курумканская СОШ
№ 1», Курумканский р-н. Особенности концепта «дождь» в
лирике Б.Пастернака (на примере книги стихов «Сестра моя жизнь», «Когда разгуляется»). Научный рук. – Буралова Зинаида
Гунзеновна
14.
Тучинова Чимита Чойжинимаева, МБОУ Оёрская СОШ,
Джидинский р-н. Исследование реальной языковой ситуации
бурятского языка в поликультурной среде села Оёр. Научный рук. Намсараева Эльвира Шираповна
15.
Цыденова Анжела Ошировна, РБНЛИ №1 г. Улан-Удэ, Анализ
языковых средств, передающих эмоцию «Радость». Научный рук. Мункуева Мира Баировна
12
Секция № 5 «Литература»
ауд. 1209, корпус № 1, этаж 2
1.
Авдеева Татьяна Дмитриевна, МБОУ «Маловская СОШ»,
Баунтовский Эвенкийский р-н.Тема малой Родины в творчестве Е.
Козулина. Научный рук. – Люфахуан Нина Григорьевна
2.
Балсанова Юлия Бэлигтоевна, МБОУ Кяхтинская СОШ №4,
Кяхтинский р-н. Любовь на века. Научный рук. – Тимофеева Наталья
Ивановна
3.
Жупикова Надежда Владимировна, МБОУ «Оёрская СОШ»
Джидинский р-н. Символика деревьев в творчестве А. Ахматовой.
Научный рук. – Цыбикжапова Виктория Леонидовна
4.
Ласточкина Анастасия Андреевна, МБОУ Кижингинский лицей
им. В.С.Мункина, Кижингинский р-н. Цветовые эпитеты в пейзажной
лирике Ивана Бунина. Научный рук. – Будаева Улан-Сэсэг
Шагдаровна
5.
Мункуев Владислав Владимирович, МАОУ Лингвистическая
гимназия №3, г. Улан-Удэ. Анализ стихотворений бурятских поэтов,
посвященных птицам. Научный рук. – Бимбаева Надежда Георгиевна
6.
Павлуцкая Светлана Александровна, МБОУ «Мухоршибирская
СОШ №1»,Мухоршибирский р-н. Взаимоотношения бурят и
старообрядцев на страницах романов Исая Калашникова Научный рук.
– Овинникова Евгения Валерьевна
7.
Ринчинов Зоригто Александрович, МБОУ «Майская СОШ»,
Курумканский р-н. «Тимур и его команда»: православные мотивы в
повести». Научный рук. – Дондупова Лариса Доржиевна
8.
Рябушкин Никита Николаевич, МАОУ СОШ №18 г. Улан-Удэ,
Масонские традиции в романе Булгакова «Мастер и Маргарита».
Научный рук. – Бадашканова Ольга Владимировна
9.
Тарханаева Валентина Максимовна, МБОУ Курумканская СОШ
№1, Курумканский р-н. Образы деревьев в русской и японской
литературе. Научный рук. – Елтунова Сэсэгма Цыбиковна
10.
Улзытуев Аюр Андреевич, МОУ Сужинская СОШ,
Иволгинский р-н. Литературное наследие писателей-бурят России,
Монголии, Китая. Научный рук. - Найданова Виктория Аюшеевна
11.
Цыденова Лыгжима Баировна, ГБОУ «Республиканская
Мариинская школа-интернат», г. Улан-Удэ. Сравнение цветописи и
цветосемантики в творчестве крестьянских поэтов Н.Клюева,
13
С.Есенина и И.П. Орешина. Научный рук. - Малакшинова Ольга
Андреевна
12.
Чистоступова Ирина Николаевна, МБОУ СОШ № 4, г. УланУдэ. Экология нравственности в романе Ч.Айтматова «Буранный
полустанок». Научный рук. - Цыбикова Татьяна Владимировна
Секция № 6 «Обществознание»
ауд. 1211, корпус № 1, этаж 2
Дульянинов Павел Владимирович, МБОУ «Буйская СОШ»,
Бичурский р-н. Коррупция в России. Научный рук. – Губенина Тамара
Яковлевна
2.
Бочкарева Ольга Сергеевна, Гончаренко Юлия Владимировна,
МОУ СОШ №26,г. Улан-Удэ. Влияние социальных сетей на
психологическое здоровье детей школьного возраста. Научный рук. Манжуткина Маина Алексеевна
3.
Гармажапов Валерий Сергеевич, МБОУ Селендумская СОШ,
Селенгинский р-н. Факторы одиночества Научный рук. – Васильева
Галина Николаевна
4.
Григорьева Мира Анатольевна, ГБОУ «Багдаринская
эвенкийская школа-интернат среднего (полного) общего образования»,
Баунтовский Эвенкийский р-н. Цвет и его влияние на человека.
Научный рук. – Толстова Олеся Викторовна
5.
Нимаева Галина Викторовна, МБОУ «Витимская средняя
общеобразовательная школа», Муйский р-н. Брачный союз: быть
или не быть? Научный рук. - Усова Вера Викторовна
6.
Цыденова Эржена Юрьевна, МБОУ «Сосново-Озерская средняя
общеобразовательная школа №1», Еравнинский р-н. Жизненные
приоритеты современной молодежи. Научный рук. – Бадмаева Сэсэг
Сандановна
7.
Манжеева Баярма Станиславовна, МБОУ «Курумканская
средняя общеобразовательная школа № 1», Курумканский р-н.
Исследование религиозных взглядов старшеклассников. Научный
рук. – Буралова Зинаида Гунзеновна
1.
14
8.
Дымбрылова Юлия Зоригтоевна, МАОУ ФМШ №56, г. УланУдэ. Лидерство женщин: феномен или норма. Научный рук. –
Разаренова Анна Александровна.
9.
Мясникова Наргис Павловна, МОУ «Багдаринская СОШ»
Баунтовский Эвенкийский р-н. Исследование молодежных конфликтов
и пути их разрешения. Научный рук. – Хамаганова Татьяна Федоровна
10.
Сбитнев Кирил Андреевич, МБОУ «Гусиноозерская гимназия»
Селенгиснкий р-н. Профессиональная ориентация учащихся как
механизм успешного социально-экономического развития города
Гусиноозерска. Научный рук – Серикова Екатерина Александровна
11.
Соловьева Валерия Евгеньевна, МОУ «Багдаринская СОШ»
Баунтовский Эвенкийский р-н. Подростковый суицид как
социальная проблема. Научный рук. – Хамаганова Татьяна
Федоровна
12.
Хаймчикова Туяна Батуевна, МБОУ «Сосново-Озерская
СОШ№2», Еравнинский р-н. Этноязыковые процессы в среде
бурятской молодежи. (на материале языковой ситуации в
молодежной среде села Сосново-Озерское Еравнинского района
РБ) Научный рук. – Шоноев Тимур Иванович
Секция № 7 «Математика, информатика. физика»
ауд. 1212, корпус № 1, этаж 2
1.
Алиев Сахил Физули-оглы, МАОУ ФМШ № 56, г. Улан-Удэ.
Замечательные кривые высших степеней. Научный рук. – Маленкова
Татьяна Анатольевна
2.
Балданов
Доржо
Пунсыкович,
Содбоев
Еши-Зунды
Бальжинимаевич, МБОУ Кижингинский лицей им. В.С.Мункина,
Кижингинский р-н. Какова связь между заходом солнца и функцией
синус? Научный рук. – Степанова Тамара Цыреновна
3.
Бидагаев Булат Батоевич, Российская Гимназия № 59,г. УланУдэ. Как развить туризм с помощью информационных технологий.
Научный рук. - Шедеева Софья Даниловна
15
4.
Содбоева Зоригма Бальжинимаевна, МБОУ Кижингинский
лицей им. В.С.Мункина, Кижингинский р-н. Исследование «золотого
сечения» в природе. Научный рук. - Степанова Тамара Цыреновна
5.
Айсуев Булат, МАОУ Гимназии №33 г.Улан-Удэ. Проблемы и
перспективы строительства атомной электростанции в Бурятии
Научный рук. - Шувалов Алексей Викторович
6.
Баинов Борис Сономович, МАОУ Гимназии №33 г.Улан-Удэ
Вязкость жидкостей и стеклообразующих расплавов: способы и методы
оценки. Научный рук. – Будаева Ольга Владимировна
7.
Васин Петр Александрович, Родионов Олег Жаргалович, МБОУ
«Мухоршибская СОШ № 2», Мухоршибирский р-н. Изучение
зависимости коэффициента трения резины от местных климатических
условий через закон сохранения энергии. Научный рук. – Козлова
Галина Николаевна
8.
Грудинина Ирина Владимировна, МБОУ «Буйская СОШ»,
Бичурский р-н. Лазерное пугало. Научный рук. - Серявина Любовь
Константиновна
9.
Машанова Арина Сергеевна, МБОУ «Витимская СОШ»,
Муйский р-н. Выращивание кристаллов в домашних условиях.
Научный рук.– Иванова Алена Николаевна
10.
Нагаслаев Алексей Владимирович, МОУ Лингвистическая
Гимназия №3,г. Улан-Удэ. Методы разделения ультрадисперсных
порошков по размерам частиц. Научный рук. – Лыгденов Валерий
Цырендондокович
11.
Постнова Дарья Юрьевна, МБОУ «Багдаринская СОШ»
Баунтовский Эвенкийский р-н. «Съедобные» батарейки. Научный рук.
– Каошантин Ирина Дмитриевна
12.
16
Секция № 8 «Культурология»
ауд. 1205, корпус № 1, этаж 2
1.
Бадмацыренова Нансалма Улзытуевна, ГБОУ «РБНЛИ № 1», г.
Улан-Удэ. Мистерия Цам: история и современность. Научный рук. –
Доржиева Дарима Анатольевна
2.
Доржиева Аягма, Оронгойская СОШ им. Н. Балдано,
Иволгинский р-н. «Путь в бессмертие» Д. Итигелов. Научный рук. –
Дарханова Валентина Павловна
3.
Бадмаева Оксана Евдокимовна, РБНЛИ №1 г. Улан-Удэ, Культ
поклонения эжинам – духам природы Бичурского района. Научный рук.
- Мункуева Мира Баировна.
4.
Балданова Арюна Юрьевна, МБОУ ДОД «Районный дом
детского творчества», с. Петропавловка, Джидинский р-н. Роль
Сартул-Гэгэтуйского дацана в жизни местного сообщества. Научный
рук. – Бадмажапова Мария Аюшеевна
5.
Будаева Оюна Дагбаевна, МБОУ Кижингинский лицей им.
В.С.Мункина, Кижингинский р-н. Творчество Кижингинского
народного театра Научный рук. – Будаева Улан-Сэсэг Шагдаровна
6.
Дарижапова Оюна Викторона, МБОУ «Усть-Кяхтинская
СОШ», Кяхтинский р-н. Тайна монет Бултумурского дацана. Научный
рук. - Лодомпилова Валентина Гомбожаповна
7.
Лыгденов Рустам Баирович, РБНЛ-И №1, г. Улан-Удэ,
Архетипы лунно-солнечного календаря у бурят Научный рук. –
Гармаева Ольга Игоревна.
8.
Манибадараева Сарюна Баировна, РБНЛИ№1, г. Улан-Удэ
Цветочисловые композиции в буддизме. Научный рук. Мункуева Мира Баировна
9.
Намдакова Янжима Владимировна, МОУ «Кижингинская СОШ
им. Х. Намсараева»Кижингинский р-н. Субарганы ХуданоКижингинской долины. Научный рук. – Дампилов Еши-Жалсан
Зундуевич
17
10.
Разуваева Любовь Сергеевна, МАОУ СОШ № 42, г. Улан-Удэ
Значение орнамента в оберегах эвенков Бурятии. Научный рук. –
Абромавичене Ирина Викторовна
11.
Шадрина Татьяна Сергеевна, МБОУ «Оерская СОШ»
Джидинский р-н. Поэзия на яйцах. Научный рук. – Федотова
Маргарита Владимировна
Оргкомитет VIII Республиканского тура
Всероссийского конкурса достижений талантливой
молодежи «Национальное достояние России»
Председатель:
Цыренова М. Г. к.п.н., доцент,
директор Института
непрерывного
образования
Бурятского
госуниверситета,
председатель БРО Общероссийского общественного движения
«Исследователь»
Члены оргкомитета:
Аюшиева И.Г., к.и.н., доцент, ВИ БГУ;
Санжиева Д.С., к.и.н., зам. директора по НМР МАОУ СОШ №
9, зам председателя БРО Общероссийского общественного
движения «Исследователь»;
Чимитов Д. Г., к.б.н., каф. ботаники БГФ БГУ;
Юн-Хай С.А., к.п.н., доц. зам. директора ПИ БГУ по НИР;
Мангутова Н.А., менеджер ИНО БГУ.
18
Для записей
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
19
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
20
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
21
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
22
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
23
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
____________________________________________
24