Физика - Официальный сайт Индустриального института г. Курск

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ »
Кафедра математических и естественнонаучных дисциплин
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Физика
СОГЛАСОВАНО:
Проректор по научно – методической
работе__________________М.В.Кузнецова
(подпись, расшифровка подписи)
«29» августа 2015 г.
УТВЕРЖДАЮ:
на заседании кафедры математических и
естественнонаучных дисциплин
Заведующий кафедрой математических и
естественнонаучных дисциплин
__________________Т.Ю.Ходаковская
(подпись, расшифровка подписи)
протокол № 1 от «29» августа 2015 г.
Специальности: 230105.65 «Программное обеспечение вычислительной техники и
автоматизированных систем»
Форма обучения очно-заочная
Курск – 2015
1
Составитель: Т.Ю. Ходаковская
Рецензенты: к.т.н. Росляков И.Н. доцент зам. зав. кафедры естественнонаучных дисциплин
КИГИМС к.ф.-м.н. Погосян С.Л. доцент кафедры математических и естественнонаучных
дисциплин АНОО ВПО «Индустриальный институт»
Рабочая учебная программа по дисциплине «Физика» разработана в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и
учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО по направлению 230105.65 «Программное
обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры математических и естественнонаучных
дисциплин протокол № 1 от «29» августа 2015 г.
Заведующий кафедрой математических и естественнонаучных дисциплин
_________________ Т.Ю. Ходаковская
2
Содержание
1
2
3
4
4.1
4.2
5
5.1
5.2
5А
6
6.1
6.1.1
6.1.2
6.2
6.2.1
6.2.2
6.2.3
6.2.4
7
7.1
7.2
Цели и задачи дисциплины ..................................................................................................
Место дисциплины в учебном процессе.............................................................................
Организационно-методические данные дисциплины ........................................................
Содержание дисциплины ......................................................................................................
Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы» по дисциплине
Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий ......................................................
Тематический план изучения дисциплины (по семестрам) ..............................................
Лабораторные работы ..........................................................................................................
Практические занятия ..........................................................................................................
Самостоятельное изучение разделов дисциплины ..............................................................
Учебно-методическое обеспечение дисциплины ...............................................................
Рекомендуемая литература .................................................................................................
Основная литература
......................
Дополнительная литература .................................................................................................
Средства обеспечения освоения дисциплины .....................................................................
Методические указания и материалы по видам занятий ....................................................
Программное обеспечение использования современных
информационно-коммуникационных технологий (по видам
занятий) .................................................................................................................................
Контрольные вопросы для самоподготовки ........................................................................
Критерии оценки знаний, умений и навыков .....................................................................
Материально-техническое обеспечение дисциплины .......................................................
Учебно-лабораторное оборудование ..................................................................................
Технические и электронные средства обучения и контроля знаний
студентов .............................................................................................................................
3
с.
4
4
5
5
5
6
7
7
8
8
9
9
9
9
9
9
10
10
14
14
14
14
1 Цели и задачи курса
Цели курса «Физика» определяются требованиями, предъявляемыми к выпускникам
квалификационными
характеристиками,
предусматривающими
высокий
уровень
профессиональной подготовки специалиста, сочетающий широкую фундаментальную
научную
и
практическую
подготовку,
умение
проводить
теоретические
и
экспериментальные исследования. Физика как наука об общих законах природы лежит в
основе изучения общетеоретических и специальных технических дисциплин. Знание её
необходимо инженерам, назначение которых - работать в единых коллективах с
математиками, механиками и техниками.
Задачи обучения: усвоение основных представлений диалектического материализма о
материи, формах и способах её существования; ознакомление со структурой основных
категорий физических знаний (законов, гипотез, моделей), языком и методами физики;
выяснение на конкретных примерах органической связи между физикой, математикой,
механикой.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- иметь представление: о физической картине мира и основных формах
существования материи, о структуре основных категорий физических знаний; о
принципах
постановки
физического
эксперимента;
о
методах
расчета
погрешностей при обработке результатов физического эксперимента;
- знать: основные понятия, законы и модели классической механики, электродинамики,
молекулярной и статистической физики; математические формулировки основных физических
законов;
- уметь использовать: дифференциальное и интегральное исчисления при
обосновании физических законов; физические законы и модели для объяснения
физических процессов и явлений; физические законы и их следствия в науке и
технике;
- иметь
навыки:
постановки
задач
для
проведения
физического
эксперимента; проведения физических измерений и экспериментов, а также
математической обработки их результатов.
2 Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин
и федеральному компоненту ООП.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
1. Алгебра и геометрия.
2. Математический анализ.
3. Теория вероятности (основы теории дискретных и непрерывных случайных
величин).
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем
при изучении следующих дисциплин:
1. Электротехника и электроника.
2. Основы теории управления.
3. Организация ЭВТ и систем.
4. Сети ЭВТ и телекоммуникации.
4
3 Организационно-методические данные дисциплины
Вид работы
Трудоемкость, ч
3 семестр
4 семестр
Всего
Общая трудоемкость
237
165
402
Аудиторная работа
51
34
85
Лекции (Л)
Практические
занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа
Вид итогового контроля
34
17
51
17
17
34
186
зачет
131
экзамен
317
4 Содержание дисциплины
4.1 Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму содержания
основной образовательной программы» по дисциплине (для дисциплин федерального
компонента ГОС ВПО).
Физические основы механики: уравнения движения, законы сохранения, инерциальные
и неинерциальные системы отсчета, кинематика и динамика твердого тела; физика колебаний
и волн: гармонический осциллятор, свободные и вынужденные колебания, интерференция и
дифракция волн; молекулярная физика и термодинамика: термодинамические функции
состояния, основные законы и уравнения, три начала термодинамики; электричество и
магнетизм: электростатика и магнитостатика в вакууме и веществе, электрический ток,
уравнения Максвелла, электромагнитное поле; оптика: волновая оптика, тепловое излучение,
квантовая оптика; атомная и ядерная физика: корпускулярно-волновой дуализм, принцип
неопределенности, квантовые уравнения движения, строение атома, молекулярные спектры,
элементарные частицы, атомное ядро, радиоактивность; современная физическая картина
мира: иерархия структур материи, эволюция Вселенной, физическая картина мира как
философская категория.
5
4.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий
Разделы дисциплины, изучаемые в 3-4 семестре
№ раздела
1
1
2
3
Наименование разделов и их содержание
2
Механика
ка
Физические
основы
механики:
уравнения
движения, законы сохранения, инерциальные и
неинерциальные системы отсчета, кинематика и
динамика твердого тела; физика колебаний и волн:
гармонический
осциллятор,
свободные
и
вынужденные колебания, интерференция и
дифракция волн. Кинематика материальной
точки и твердого тела. Механическая форма
движения. Системы отсчёта.
Законы динамики. Законы движения Ньютона.
Уравнение движения системы материальных
точек. Законы сохранения импульса и момента
импульса.
Молекулярная и статистическая физика
молекулярная физика и термодинамика:
термодинамические функции состояния,
основные законы и уравнения, три начала
термодинамики.
Введение. Представления о структуре
вещества. Межмолекулярные силы.
Статистические закономерности.
Идеальный газ как модель простейшей
статистической системы. Давление идеального
газа. Уравнение состояния идеального газа.
Электростатика
6
Количество часов
Всего Аудиторная
работа
Л
ПЗ ЛР
3
4
5
6
72
8
5
36
4
2
36
4
Внеауд.
работа
СР
7
59
30
3
29
2
49
59
8
24
4
35
4
2
29
54
10
5
39
20
4
Электрическое
поле
неподвижных
зарядов. Электрические заряды и их свойства.
Закон Кулона и область
его
применения.
Напряженность электрического поля. Принцип
суперпозиции для сил и поля. Системы единиц.
Линии напряженности (силовые линии). Теорема
Остроградского - Гаусса в интегральной и
дифференциальной формах. Работа сил
электростатического поля и электрический
потенциал. Связь между потенциалом и вектором
Е. Эквипотенциальные поверхности.
Проводники в электрическом поле.
Электроемкость проводника, конденсатор.
Соединение
конденсаторов. Диэлектрики в
электрическомэлектрический
поле. Поляризация
диэлектриков.и
Постоянный
ток электричество
(ЛР
№3,4)
магнетизм: электростатика и магнитостатика в
вакууме и веществе, электрический ток, уравнения
Максвелла, электромагнитное поле
54
10
5
39
52
8
5
39
Электрический ток и его характеристики.
Плотность тока. Закон Ома в дифференциальной и
интегральной формах. Закон Джоуля - Ленца в
дифференциальной и интегральной формах.
Основы электронной теории проводимости. Опыты
по определению электронной проводимости
металлов.
Разветвленные
цепи, правила
Кирхгофа.
52
8
5
39
Итого 3 семестр
237
34
17
186
7
5
6
7
8
Электромагнетизм
24
5
5
Магнитное поле. Вектор магнитной
индукции. Графическое изображение магнитных
полей. Закон Био-Савара-Лапласа. Закон Ампера.
Сила Лоренца. Взаимодействие проводников с
током. Закон полного тока. Магнитный поток.
Явление электромагнитной индукции, явление
самоиндукции и взаимоиндукции. Магнитные
свойства
вещества.
Собственные затухающие
и незатухающие колебания. Переменный ток.
Уравнения Максвелла. Электромагнитные волны и
их
получение.(ЛР
Волновая
оптика,№9,10,22)
тепловое излучение, квантовая
оптика
24
Когерентность и монохроматичность световых
волн. Интерференция
света.
Методы
наблюдения интерференции. Применение
интерференции.
30
4
21
2
Принцип Гюйгенса-Френеля. Метод зон
Френеля.
Френеля
и Фраунгофера.
Атомная иДифракция
ядерная физика:
корпускулярно-волновой
дуализм, принцип неопределенности, квантовые
уравнения движения, строение атома, молекулярные
спектры, элементарные частицы, атомное ядро,
радиоактивность; современная физическая картина
мира: иерархия структур материи, эволюция
Вселенной,
физическая
картина
мира
как
философская категория.
Модели атома Томсона и Резерфорда.
Постулаты Бора.
Гипотеза де Бройля. Уравнение Шредингера.
Физика атомного ядра
Состав и характеристики атомного ядра. Масса
и энергия связи ядра. Ядерные силы. Модели
ядра. Радиоактивность. Закон радиоактивного
распада. Ядерные реакции.
Итого 4 семестр:
8
51
5
6
14
5
6
14
39
6
20
19
41
2
39
41
2
39
49
49
4
4
6
6
39
39
165
17
17
131
5.2 Практические занятия
№
занятия
1
2
№
раздела
1
1
3
2
4
3
5
3
6
4
7
5
Кинематика материальной точки
Законы Ньютона. Законы сохранения импульса и
энергии
Давление идеального газа. Уравнение состояния
идеального газа
Закон Кулона. Напряженность электрического поля.
Принцип суперпозиции. Теорема Остроградского-Гаусса
для электростатического поля в вакууме
Потенциал электростатического поля. Электроёмкость
проводника. Конденсаторы и их соединение
Закон Ома. Закон Джоуля-Ленца. Разветвленные
цепи. Правила Кирхгофа
Вектор магнитной индукции. Закон Био-СавараЛапласа. Закон Ампера
Закон Фарадея. Явление электромагнитной
индукции
Интерференция света. Дифракция света
8
9
10
Тема
6
8
Масса и энергия связи ядра. Закон радиоактивного
распада
5.4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
№
раздела
1
1
Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
2
Основы теории погрешности измерений
9
Кол-во
часов
1
5
2
2
3
5
5
6
6
1
Законы сохранения. Маятник Максвелла
1
Уравнения движения
1
Инерциальные и неинерциальные системы отсчета
1
Сложение гармонических колебаний
2
Колебательные и волновые движения в жидкостях и газах
2
Три начала термодинамики. Термодинамические функции состояния
3
Электроизмерительные приборы
3
Примеры применения теоремы Остроградского - Гаусса
5
Действие магнитного поля на движущийся электрический заряд
6
Фотоэффект
6
Электронная эмиссия
7
Уравнение Шредингера
7
Принцип Паули. Квантовые числа
8
Правила смещения. Ядерные реакции
6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1 Рекомендуемая литература
6.1.1 Основная литература
1. Сивухин, Д.В. Общий курс физики: учебное пособие для вузов в 5 т. / Д.В. Сивухин-М.:
ФИЗМАТЛИТ МФТИ, 2011. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/12955.— ЭБС
«IPRbooks»
2. Соболева В.В. Общий курс физики [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие
к решению задач и выполнению контрольных работ по физике/ Соболева В.В., Евсина
Е.М.— Электрон. текстовые данные.— Астрахань: Астраханский инженерностроительный институт, ЭБС АСВ, 2013.— 250 c.— Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/17058.— ЭБС «IPRbooks»
3. Алешкевич В.А. Курс общей физики. Механика [Электронный ресурс]: учебник/
Алешкевич В.А., Деденко Л.Г., Караваев В.А.— Электрон. текстовые данные.— М.:
Физматлит, 2011.— 472 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/12934.— ЭБС
«IPRbooks»
6.1.2 Дополнительная литература
Трофимова Т.И. Сборник задач по курсу физики: учебное пособие для студентов втузов.- 2-е
изд., стер. - М.: Высш. шк., 1996. - 303
Волькенштейн B.C. Сборник задач по общему курсу физики. Изд.доп. и перераб.-СПб.: СпецЛит,
2ОО2.-327с.
10
6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
6.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий 6.2.1.1
Электронный задачник по физике (Т. 1 - Механика; Т. 2 - Молекулярная
физика и термодинамика; Т. 3 — Электродинамика; Т. 4 — Оптика. Волны;
Т. 5 - Атомная физика. Элементы ядерной физики) для учащихся
средней школы, абитуриентов и студентов первых курсов технических
специальностей. - MEDIA PUBLISHING, МИФИ, 1997 г.
• Видеозадачник по физике (часть 1, 2, 3) для учащихся средней школы,
абитуриентов и студентов. - А.И. Фишман, А.И. Скворцов, Р.В.
Даминов, Казанский государственный университет, 2005 г.
• Медиатека по физике (Сетевая версия). - Виртуальная школа Кирилла и
Мефодия, 2003 г.
• Открытая физика (Версия 2.5), Часть 1 (Механика; Механические
колебания и волны; Те рмодинамика и молекулярная физика). - под ред.
СМ. Козела, МФТИ.
• Открытая
физика
(Версия
2.5),
Часть
2
(Электродинамика;
Электромагнитные колебания и волны; Оптика; Основы специальной
теории относительности; Квантовая физика; Физика атома и атомного
ядра). - под ред. СМ. Козела, МФТИ.
• Физическая энциклопедия (Т. 1, 2). Изд-во «Большая Российская
Энциклопедия», 2003 г.
• Демонстрационные эксперименты по физике (законы сохранения). Томский
государственный
университет,
институт
дистанционного
образования, 2005 г.
• Демонстрационные эксперименты по физике (кинематика и динамика). Томский
государственный
университет,
институт
дистанционного
образования, 2005 г.
• Открытая физика 2.6 (Четь 1: Механика. Механические колебания и
волны. Термодинамика и молекулярная физика). - Физикон, 2006 г.
• Открытая
физика
2.6
(Четь
2:
Электродинамика.
Электромагнитные
колебания
и
волны.
Оптика.
Основы
специальной
теории
относительности. Квантовая физика. Физика атома и атомного ядра). Физикон, 2006 г.
6.2.3 Контрольные вопросы для самопроверки
Раздел 1 Механика
1. Основные понятия механики: твердое тело, сплошная среда, материальная
точка, путь, перемещение.
2. Основные понятия механики: вектор, скаляр, действия с векторами.
3. Основные понятия механики: скорость, ускорение. Физический смысл
производной, интеграла.
4. Равномерное движение материальной точки по окружности.
5. Неравномерное движение материальной точки по окружности.
10
11
6. Характеристики вращательного движения твердого тела.
7. Инерциальные системы. Первый закон ньютона.
8. Масса и сила. Второй и третий законы Ньютона.
9. Импульс тела, уравнение движения (вторая формулировка второго закона
Ньютона).
10. Закон сохранения импульса (замкнутая и незамкнутая системы).
11. Энергия и работа.
12. Консервативные и неконсервативные силы.
13. Кинетическая и потенциальная энергии. Закон сохранения механической
энергии.
14. Соударение тел: упругий и неупругий удары.
15. Момент силы.
16. Момент импульса. Независимость момента импульса от формы траектории.
17. Закон сохранения момента импульса. Гироскопы.
18. Вращение твердого тела вокруг неподвижной оси. Момент инерции. Примеры
вычисления моментов инерции.
19. Основное уравнение динамики вращательного движения.
20. Основное уравнение динамики вращательного движения.
Раздел 2 Молекулярная и статистическая физика
1. Макро- и микросостояния вещества. Параметры термодинамической системы.
2. Основные понятия теории вероятности. Средние величины.
3. Уравнения состояния идеального газа.
4. Масса молекул. Атомная и молярная масса молекул. Закон Авогадро.
5. Основное уравнение молекулярно - кинетической теории. Следствие из
основного уравнения.
6. Степени свободы. Энергия идеального газа.
7. Первое начало термодинамики. Внутренняя энергия и внешняя работа
идеального газа.
8. Обратимые и необратимые процессы. Цикл Карно.
Раздел 3 Электродинамика
1. Электрическое поле неподвижных зарядов.
2. Электрический заряд. Закон сохранения заряда. Измерение заряда.
3. Закон Кулона в скалярной и векторной форме.
4. Электростатическое поле. Напряженность поля. Силовые линии.
5. Напряженность поля точечного заряда, заряженной пластины, заряженного
шара.
6. Работа перемещения заряда в электростатическом поле. Потенциал. Разность
потенциалов. Эквипотенциальные линии.
7. Связь между разностью потенциалов и напряженностью поля.
8. Электрический диполь. Поле диполя. Диполь в электрическом поле.
9. Поток вектора напряженности электростатического поля. Теорема
Остроградского- Гаусса.
10. Вектор электростатической индукции. Теорема Остроградского - Гаусса для
потока вектора электростатической индукции.
12
11. Применение теоремы Остроградского - Гаусса для расчета напряженностей
полей: одна заряженная плоскость, две заряженные плоскости, заряженная сфера.
12. Электрический ток. Проводимость. Условия возникновения электрического
тока.
13. Характеристики электрического тока: сила и плотность тока. Измерение тока.
14. Понятие электрического напряжения. Напряжение на участке электрической
цепи
15. Закон Ома для участка цепи в интегральной и дифференциальной форме.
16. Электрическое сопротивление. Измерение сопротивлений.
17. Сторонние силы и ЭДС. Циркуляция вектора напряженности электрического
поля.
18. Магнитное поле. Источники магнитного поля.
19. Взаимодействие проводников с током. Закон Ампера.
20. Закон Био- Савара- Лапласа. Примеры расчета магнитных полей: круговой
ток, прямолинейный ток.
21. Контур с током в магнитном поле. Напряженность магнитного поля.
22. Поток линий напряженности (индукции) магнитного поля. Теорема
Остроградского- Гаусса для потока магнитной индукции.
23. Сила Лоренца. Практическое применение силы Лоренца.
24. Электромагнитная индукция. Основной закон электромагнитной индукции.
25. Явления самоиндукции и взаимной индукции.
26. Природа электрического тока в металлах (классическая теория).
27. Законы Ома в интегральной и дифференциальной формах.
Раздел 4. Оптика
1. Корпускулярно-волновой дуализм свойств света.
2. Когерентность и монохроматичность световых волн.
3. Интерференция света.
4. Методы наблюдения интерференции света.
5. Интерференция света в тонких пленках. Кольца Ньютона.
6. Применение интерференции света (просветление оптики, многолучевая
интерференция, интерферометры).
7. Принцип Гюйгенса-Френеля.
8. Метод зон Френеля.
9. Дифракция Френеля на круглом отверстии и диске.
10. Дифракция Фраунгофера на дифракционной решетке.
11. Дифракция на пространственной решетке. Формула Вульфа-Брэггов.
12. Дисперсия света.
13. Естественный и поляризованный свет.
14. Поляризация света при отражении и преломлении на границе двух
диэлектриков.
15. Двойное лучепреломление.
16. Поляризационные призмы и поляроиды.
17. Анализ поляризованного света.
13
Раздел 5. Атомная физика
1. Модели атома Томсона и Резерфорда.
2. Линейчатый спектр атома водорода.
3. Постулаты Бора.
4. Опыты Франка и Герца.
5. Правило квантования круговых орбит.
6. Спектр атома водорода по Бору.
7. Гипотеза де Бройля. Волновые свойства вещества.
8. Соотношение неопределенностей Гейзенберга.
9. Уравнение Шредингера. Физический смысл пси-функции.
10. Квантование энергии и моменты импульса.
11. Частица в одномерной прямоугольной «потенциальной яме» с бесконечно
высокими «стенками». Туннельный эффект.
12. Гармонический осциллятор.
13. Атом водорода в квантовой механике.
14. Спин электрона. Спиновое квантовое число.
15. Магнитный момент атома. Эффект Зеемана.
16. Принцип Паули. Периодическая система элементов Менделеева.
Раздел 7. Физика твердого тела
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Теплоемкость кристаллов.
Теория Дебая,
Фононы.
Распределения Ферми - Дирака и Бозе - Эйнштейна.
Электропроводность полупроводников.
Работа выхода.
Контактная разность потенциалов.
Термоэлектрические явления.
Полупроводниковые диоды и триоды.
Раздел 8. Физика атомного ядра.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Состав и характеристики атомного ядра.
Масса и энергия связи ядра.
Модели атомного ядра.
Ядерные силы.
Радиоактивность. Виды радиоактивного излучения.
Закон радиоактивного распада. Правила смещения.
Ядерные реакции.
6.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков
14
Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине является
экзамен. Экзамен проводится по билетам, которые включают два теоретических вопроса
и задачу.
Оценка знаний студентов производится по следующим критериям:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил
программный материал курса, показал глубокие знания, решил задачу и дал
осмысленное пояснение последовательности её решения, умеет использоват ь
изученные им физические законы и модели для объяснения физических явлений и
процессов,
свободно
владеет
терминами,
формирующими
понятийнотерминологический аппарат лекционного курса;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он в основном знает
программный материал курса, его знания достаточны для решения задач,
соотносит физические процессы и явления с соответствующими физическими
законами, владеет терминами, формирующими понятийно- терминологический
аппарат лекционного курса;
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания
основного материала курса, но они недостаточны для того, чтобы глубоко
разбираться в физических процессах и явлениях, успешно решать задачи; владеет,
в основном, терминами, формирующими понятийно- терминологический аппарат
лекционного курса;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает
значительной части программного материала, допускает принципиальные ошибки
при решении задач, слабо владеет терминами, формирующими понятийнотерминологическим аппаратом лекционного курса.
7 Материально-техническое обеспечение дисциплины
Оборудование для постановки лекционных демонстраций по всем разделам курса.
Компьютерный класс для демонстрации интерактивных моделей и
видеосъемок физических явлений, процессов и экспериментов.
15