Uploaded by jamilya.sersaeva

презентация к уроку

advertisement
Проект «Урок на сцене»
Шелковской район
Урок в 8 классе на тему «Начало эпохи
дворцовых переворотов»
подготовила региональный методист по
истории Серсаева Д.Ж.
«Мой друг,
таков был век
суровый…»
А.С. Пушкин
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
Ф.И. уч-ся: ____________________________________________________________
Предмет: история Класс: 8 «б» Дата: 17.01.2024 г.
ФОРМЫ, ВИДЫ РАБОТЫ (БАЛЛ)
КРИТЕРИИ
Фронтальная работа: устные ответы на вопросы в течение урока.
1 б. за 1 ответ
Индивидуальная работа: сам. работа, карточки.
1 б. за 1 ответ
Работа в парах
по 1 б. макс. 8
Работа в пликерс
по 1 б. макс. 5
ВСЕГО БАЛЛОВ
ОЦЕНКА
ЧЕК-ЛИСТ
ОЦЕНИТЕ СВОИ ЗНАНИЯ О ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТАХ,
ПОДЧЕРКНИТЕ НУЖНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
1. Я понимаю, что такое дворцовый переворот: ДА/НЕТ
2. Я могу объяснить причины дворцовых переворотов: ДА/НЕТ
3. Я знаю первых предшественников Петра I: ДА/НЕТ
4. Я могу объяснить эту тему товарищам: ДА/НЕТ
БАЛЛ
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
больше 21 б. - «5»
17-20 баллов - «4»
12-16 баллов - «3»
меньше 11 – бонус на след.
урок
Н.Н. Ге
«Петр I допрашивает царевича Алексея Петровича в
Петергофе» 1871 г.
«Петр I на
смертном ложе»
И.Н. Никитин
…С тех пор в продолжение нескольких
десятилетий ни одна смена на
престоле не обходилась без
замешательства, кроме разве одной:
каждому воцарению предшествовала
придворная смута, негласная интрига
или открытый государственный удар.
Вот почему время со смерти Петра I
до воцарения Екатерины II можно
назвать эпохой дворцовых
переворотов.
В. О. Ключевский
Тема урока:
«Начало эпохи дворцовых
переворотов
Цели урока:
-узнать что такое
дворцовые перевороты
-узнать причину
дворцовых переворотов
-уметь давать
характеристику
предшественникам
Петра I
Эпоха дворцовых
переворотов - период в
истории России с 1725 по
1762 гг. в течение, которого
на престоле один за другим
сменилось несколько
правителей, многое из
которых захватили власть,
опираясь на военную силу,
т.е. осуществив переворот.
Причины дворцовых переворотов:
•новый указ о престолонаследии;
•отсутствие
линии;
прямого
наследника
по
мужской
•скоропостижная смерть Петра I
•борьба между придворными группировками за
власть
Работа в парах.
Заполните таблицу, используя учебник Разместите цифры под которыми представлены
элементы в соответствующие ячейки таблицы «Основные события внутренней политики
Екатерины I и Петра II».
Правитель
Годы правления
Портрет
Фаворит
Основные события
Фаворит (итал. favorito, от лат. favor —
благосклонность) — лицо,
пользующееся благосклонностью
правителя, влиятельного лица,
получающее от него различные
привилегии и в свою очередь
оказывающее на него влияние.
Правитель
Годы
правления
Екатерина I
1725-1727
Портрет
Фаворит
Основные события
А. Д.
Меншиков
1725 год —
открытие Академии
наук
1726 год — создание
Верховного тайного
совета
Петр II
1727-1730
И. А.
Долгоруков
1727 год — ссылка
А. Д. Меншикова в
Березово;
1728 год — перенос
столицы из СанктПетербурга в
Москву
Поставьте себе по 1 баллу за каждую верную позицию.
Максимальный балл за работу 8 баллов
Цели урока:
-узнать что такое
дворцовые перевороты
-узнать причину
дворцовых переворотов
-уметь давать
характеристику
предшественникам
Петра I
Домашнее задание
Обязательно для всех:
•П. 13-14, стр. 84-86, вопр. 1-3.
По желанию:
•По картине художника В.И.Сурикова
«Меньшиков в Березове» (стр. 85.) ответь
на вопросы выполните задание 2 из рубрики
«Думаем, сравниваем, размышляем»
• Подготовить сообщение про жизнь
одного из изученных личностей
ЧЕК-ЛИСТ
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
Ф.И. уч-ся: ____________________________________________________________
Предмет: история Класс: 8 «б» Дата: 17.01.2024 г.
ФОРМЫ, ВИДЫ РАБОТЫ (БАЛЛ)
КРИТЕРИИ
Фронтальная работа: устные ответы на вопросы в течение урока.
1 б. за 1 ответ
Индивидуальная работа: сам. работа, карточки.
1 б. за 1 ответ
Работа в парах
по 1 б. макс. 8
Работа в пликерс
по 1 б. макс. 5
БАЛЛ
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
больше 21 б. - «5»
17-20 баллов - «4»
12-16 баллов - «3»
меньше 11 – бонус на след.
урок
ВСЕГО БАЛЛОВ
ОЦЕНКА
ЧЕК-ЛИСТ
ОЦЕНИТЕ СВОИ ЗНАНИЯ О ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТАХ,
ПОДЧЕРКНИТЕ НУЖНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
1. Я понимаю, что такое дворцовый переворот: ДА/НЕТ
2. Я могу объяснить причины дворцовых переворотов: ДА/НЕТ
3. Я знаю первых предшественников Петра I: ДА/НЕТ
4. Я могу объяснить эту тему товарищам: ДА/НЕТ
Учите историю, друзья!!! Презентация окончена!
Download