Uploaded by kseniya1975

Вопросы и задания по главе 2. Мир в 1918-1938 годах

advertisement
Глава 2. Мир в 1918-1938 годах.
Вопросы и задания для повторения
Задание №1 3б.
• 1. Рассмотрите перечисленные утверждения.
Какие из них являются факторами, повлиявшими
на распад империй после Первой мировой войны?
• А) национальные движения и стремление к
самоопределению
• В) революции и политические потрясения,
вызванные войной
• Г) установление тоталитарных режимов в Европе
• Д) массовая безработица и явления кризиса в
странах Европы и США периода 20-х годов
• С) экономические и социальные проблемы,
вызванные индустриализацией
Задание №2 2б.
• 2. Рассмотрите перечень государств. По
какому принципу он образован?
• Польша, Чехословакия, Югославия, Латвия,
Литва и Эстония.
Задание №3. 3б.
• 3. Какие утверждения характеризуют ВерсальскоВашингтонские соглашения?
• А) Договор, подписанный после Первой мировой
войны, установил новый международный порядок
• В) Соглашения, подписанные в 1920-х годах, были
серией договоров между США, Великобританией,
Японией, Францией и Италией, которые направлялись
на снижение геополитических трений и
совершенствование контроля над гонкой вооружений
• Г) договоры активизировали рабочее и профсоюзное
движение
• Д) способствовали росту мирных инициатив в будущем
• С) стали одной из причин установления авторитарных и
тоталитарных режимов в Европе
Задание №4. 4б.
• 4. Расположите в хронологическом
порядке следующие события:
• 1.Парижская мирная конференция;
2.заключение Рапалльского договора; 3.
учреждение Лиги Наций;
• 4. подписание Вашингтонского договора; 5.
подписание Версальского договора; 6.
выдвижение «14 пунктов» президента США
В. Вильсона; 7. начало работы Генуэзской
конференции.
Задание №5 2б.
• 5. В 1920-е гг. в США господствовало
мнение, что «реклама плюс кредит — это
процветание навсегда». Как вы думаете,
чем была опасна такая установка?
Задание № 6
3б.
• 6. В наше время дотации широко применяются в
различных странах. Они могут быть предоставлены
для поддержки сельского хозяйства,
промышленности, науки и технологий,
образования, здравоохранения, культуры и иных
областей. Дотации могут быть как временными,
например, для стимулирования развития новых
отраслей экономики, так и постоянными, чтобы
обеспечить устойчивое функционирование
определенных секторов.
• Укажите два негативных последствия применения
дотационной политики
Задание № 7 3б.
• 7. Рассмотрите перечисленные утверждения. Какие из них отвечают
на вопрос : почему в 1920—1930-е гг. в европейских странах
устанавливаются авторитарные режимы?
1. Распространение коммунизма. Это вызвало беспокойство среди
буржуазных элит и консервативных сил, которые опасались
распространения коммунизма в своих странах. Они Буржуазные элиты
видели в авторитарных режимах средство предотвращения
коммунистической революции.
2. Национализм и фашизм. После поражения в Первой мировой войне,
некоторые страны столкнулись с потерей территорий и престижа.
• 3. экономический подъем. Увеличение потребительского спроса и
доступ к новым технологиям. Это способствовало росту производства и
созданию новых рабочих мест.
4. Слабость демократических институтов.
5. Пропаганда и манипуляция. Авторитарные лидеры использовали
пропаганду и манипуляцию, чтобы мобилизовать поддержку народа.
• 6. Политические конфликты. Возникли из-за различий в идеологиях и
стремлении различных групп получить большую власть и влияние.
Задание № 8 3б.
• 8. Расположите в хронологическом
порядке следующие события:
• 1) установление диктатуры Пилсудского в
Польше;
• 2) назначение Муссолини премьерминистром Италии;
• 3)становление авторитарных режимов в
Болгарии и Испании.
Задание № 9. 1б.
• 9. Какой политик произнес следующие
слова: « Если я буду плохим президентом,
то я буду их последним президентом»
• А) В. Вильсон В) Г. Гувер С) Ф. Рузвельт
Задание №10.
3б.
• 10. Какие экономические и социальные мероприятия
составили «Новый курс» Ф. Рузвельта?
• 1. Проведение аудита банков и закрытие
неплатежеспособных банков.
2. Контроль над СМИ
• 3.Организация государственных работ для безработных,
включая строительство дорог и других
инфраструктурных объектов.
• 4. Введение корпоративной системы, национализация
ключевых отраслей экономики
5. Отмена "сухого закона" и усиление борьбы с мафией.
6.Принятие законов о коллективных договорах между
профсоюзами и предпринимателями
• 7. установление авторитарного правления, подавление
политической оппозиции
Задание № 11 4б.
• 11. Расположите в хронологической
последовательности исторические
события:
• 1.захват Японией Маньчжурии;
• 2.захват Италией Эфиопии (Абиссинии);
• 3.«Пивной путч»
• 5.«Ночь длинных ножей»
• 4. Гитлер стал канцлером Германии
Задание № 12. 4б.
• 12. Расположите в хронологическом
порядке следующие события:
• 1.захват франкистами Каталонии;
• 2.выход Германии из Лиги Наций;
• 3.битва под Гвадалахарой;
• 4.подавление восстания рабочих в
Испании;
• 5.VII конгресс Коминтерна.
Баллы и отметки
• Вся работа 35 б.
• «2» менее 17 б.
• «3» 18-25 б.
• «4» 26-30 б.
• «5» 31-35 б.
•
Ответы:
•
•
1. АВС 3 балла
2. В 1917-1920 гг. в Центральной и Восточной Европе образовались следующие новые национальные государства: Польша,
Чехословакия, Югославия, Латвия, Литва и Эстония.
2 балла
3. АВС 3 балла
4.
1. Выдвижение «14 пунктов» президента США В. Вильсона (1918 год)
2. Подписание Версальского договора (1919 год)
3. Учреждение Лиги Наций (1919 год)
4. Парижская мирная конференция (1919-1920 годы)
5. Заключение Рапалльского договора (1922 год)
6. Подписание Вашингтонского договора (1922 год)
7. Начало работы Генуэзской конференции (1922 год)
Ответ: 6531247 4 балла
5. Ответ: Установка, что "реклама плюс кредит - это процветание навсегда" была опасной, потому что она создавала иллюзию
бесконечного потребления. Происходило накопление долгов. Потребители становились все более зависимыми от кредитов и
рекламы, что могло привести к неплатежеспособности и финансовым проблемам в случае экономического спада или кризиса.
2 балла
6. Ответ: искажение конкуренции, неэффективное использование ресурсов и возможные коррупционные схемы.
7. Ответ:124 3 балла
8. 1. Назначение Муссолини премьер-министром Италии (1922)
2. Установление диктатуры Пилсудского в Польше (1926)
3. Становление авторитарных режимов в Болгарии и Испании (1930-е годы) 3 балла
Ответ: 213 3 балла
9. ответ: С 1 балл
10. Ответ:1357 3 балла
11. "Пивной путч" - 1923 г.
Захват Японией Маньчжурии - 1931 г.
Захват Италией Эфиопии (Абиссинии) - 1935-1936 гг.
Ночь длинных ножей 1934 год
Гитлер стал канцлером 1933 год
Ответ: 31452 4 балла
12. 1. Подавление восстания рабочих в Испании 1931 год
2. Выход Германии из Лиги Наций 14 октября 1933 года
3. Битва под Гвадалахарой 6-23 декабря 1936 год
4. ѴІІ конгресс Коминтерна с 25 июля по 20 августа 1935 года в Москве
5. Захват франкистами Каталонии 1936-1939
Ответ: 42351 4 балла
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Download