Uploaded by daniil.kargatan005

212 ЮБ Гришанова Е.В. 14.03.24 Логика

advertisement
Дисциплина
Направление подготовки
Учебная группа
Преподаватель
E-mail:
Вид занятия
Дата занятия
Тема
Выполнить до
Логика
40.03.01 Юриспруденция
212 ЮБ
доц. Гришанова Екатерина Валерьевна
katyushka.0312@mail.ru
Практическое занятие
14.03.2024
Тема 2.5. Доказательство и опровержение
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Каждый студент берет одну тему (на выбор).
Темы и требования к оформлению реферата см.ниже.
1. Логика как инструмент познания окружающего мира.
2. Исторические этапы развития логики.
3. Вклад Аристотеля в возникновение логики.
4. Средневековая логика (У. Оккам, Д. Скот, А. Кентерберийский, П.
Абеляр).
5. Основатель «индуктивной философии» Ф. Бэкон и его «Новый
органон».
6. Специальные правила фигур силлогизма.
7. Система силлогистики М. В. Ломоносова.
8. Фигуры и модусы силлогизма.
9. Логические идеи И. Канта.
10. Дж. Буль, Дж. Венн, Г. Фреге – основатели современной
математической логики.
11. П. С. Порецкий – один из пионеров в области математической
логики.
12. Н. А. Васильев и его воображаемая логика.
13. Логические системы Н. А. Васильева и современная логика.
14. Русский логик С. И. Поварнин и его работа «Спор: О теории и
практике спора».
15. Логические игры Л. Кэрролла.
16. Практическое значение формальной логики.
17. Интуиция, здравый смысл и знание логики.
18. Классическая логика высказываний и ее язык.
19. Понятие
как
единица
мышления
и
интеллектуальной
коммуникации.
20. Логика категорических высказываний.
21. Табличное построение логики высказываний.
22. Способы проверки правильности силлогизмов.
23. Условно-категорические
и
разделительно-категорические
умозаключения. Дилемма.
24. Формы развития знания: проблема, гипотеза, теория.
25. Аналогия как метод познания.
26. Виды аналогии.
27. Логические основы теории аргументации.
28. Методы установления причинных связей между явлениями.
29. Софизмы и логические парадоксы.
30. Логика апорий Зенона.
31. Вероятностные методы в логике.
32. Виды и способы аргументации и критики.
33. Логические парадоксы.
34. Правила аргументации и критики. Ошибки и уловки.
35. Доказательное рассуждение: правила и ошибки.
36. Логика и управленческое решение.
37. Логические основы принятия решения.
38. Логика и управленческое общение.
39. Логика в профессиональной деятельности юриста.
40. Роль доказательства и опровержения в профессиональной
деятельности юриста.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТОВ
1. Тема реферата выбирается студентом самостоятельно или по
согласованию с преподавателем.
2. Подбор литературы осуществляется самостоятельно после
консультации с преподавателем.
3. После изучения литературы необходимо составить план
реферата. План должен включать в себя введение, главы, параграфы и
вывод. План должен раскрывать структуру работы, демонстрировать ее
проблематику.
4. Во введении ставится проблема, раскрывается значение
выбранной темы, ее актуальность, четко определяются основные цели и
задачи реферата (1,5 стр.).
5. Главы и параграфы должны раскрывать отдельные аспекты
темы и представлять собой логически завершенные фрагменты работы.
6. В заключении подводятся итоги проделанной работы и
делаются основные выводы (1,5 стр.).
7. Реферат должен носить самостоятельный характер. Автор не
должен увлекаться переписыванием каких-либо «кусков» из различных
статей и монографий. Самостоятельность достигается путем четкой
постановки проблемы и задач исследования, а также применения
знаний, полученных в ходе изучения курса «Логика».
8.
Использование
в
тексте
любого
эмпирического,
статистического материала, цитирование должно сопровождаться
сносками на первоисточники.
9. Титульный лист должен быть оформлен в соответствии с
принятым стандартом (см. приложение А). Следующая после
титульного листа страница – содержание работы. Здесь должны быть
перечислены все разделы и параграфы работы с указанием
соответствующих страниц.
10. Каждая глава должна начинаться с новой страницы. Название
главы, параграфа выделяется жирным шрифтом.
11. Реферат выполняется в виде рукописного или печатного
текста. Максимальный объем реферата составляет не менее 15 листов
ученической тетради рукописного текста или не менее 10 листов
печатного текста формата А-4 без учета приложений, при этом
последний лист каждого раздела/вопроса, за исключением содержания,
должен быть заполнен текстом не менее чем на 80 %.
12. Реферат должен быть отпечатан или выполнен четким,
разборчивым почерком на листах бумаги формата А-4, листы
пронумерованы, на каждом листе оставлены поля для замечаний и
отметок проверяющего. Текст печатается через полуторный интервал на
одной стороне стандартного листа формата А-4; шрифт Times New
Roman – обычный, размер – 14 пунктов.
13. Страницы должны иметь поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм,
верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Все страницы работы, включая и
приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней
страницы. Первой страницей считается титульный лист. На нем номер
страницы не ставится, на следующей странице ставится цифра «2» и т.д.
Номер страницы ставится в середине нижнего поля.
15. Список литературы составляется в алфавитном порядке.
Список литературы приводится общим списком в конце реферата на
языке оригинала в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 и ГОСТ7.05-2008.
Приложение А
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНБАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЮСТИЦИИ»
(ДГУЮ Минюста России)
КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН
РЕФЕРАТ
по учебной дисциплине ___________Логика_____________________
на тему « __________________________________________________»
Работа выполнена
обучающимся ___ курса,
группы ________
очной формы обучения,
направления подготовки
_____________________________
_____________________________
(ФИО обучающегося)
« ___» ________ 20 ___ г.
_____________________________
(подпись обучающегося)
Работа проверена:
_____________________________
(ученая степень, ученое звание, ФИО)
« ___» ________ 20 ___ г.
оценка ______________________
(зачтено, не зачтено)
_____________________________
(подпись)
Донецк, 2024 г.
Рекомендуемая литература:
1. Галенок В.А. Логика: учебное пособие [Электронный ресурс] /
В.А. Галенок. — Минск : РИПО, 2015. — 189 с. — URL:
https://cloud.mail.ru/public/4LKk/4Ru6cKXqu
2. Ларина
Л.Ю. Логика:
учебное
пособие
для
высшего
профессионального образования [Электронный ресурс] / Л.Ю. Ларина. —
Орел: ФГБОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК», 2015. — 214 с. — URL:
https://cloud.mail.ru/public/4LKk/4Ru6cKXqu
3. Магомедов
Б.М.
Логика:
учебно-методическое
пособие.
[Электронный ресурс] / Б.М. Магомедов, Н.П. Исмаилова. — Махачкала:
Изд-во
Черкей,
2016.
—
357
c.
:
ил.
—
URL
:
https://cloud.mail.ru/public/4LKk/4Ru6cKXqu
Интернет-ресурсы:
1. Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации: сайт. — URL:
http://www.supcourt.ru/second.php
2. Журнал Международное правосудие : сайт. — URL:
http://www.ijj.ilpp.ru/
3. Журнал
Мир
юридической
науки
:
сайт.
—
URL:
http://www.ispecspb.ru/index/0-9
4. Журнал
Философия
права
:
сайт.
—
URL
:
http://elibrary.ru/issues.asp?id=9224
5. Журнал Юридический бизнес (деловой журнал) : сайт. — URL:
http://www.legal-business.ru/
6. Интернет-журнал Юридический ликбез (подробно рассматриваются
самые актуальные юридические проблемы и пути их решения): сайт. — URL:
http://www.svem.ru/blog/likbez/
7. Российский правовой журнал Коллегия : сайт. — URL :
http://www.kollegi.ru/
Download