Доклад на городском семинареx

advertisement
СЛАЙД № 1
Здравствуйте, меня зовут Наталья Ивановна. Я представляю
гимназию № 3, учитель начальных классов сейчас у меня 2 класс.
Проблема экологического воспитания существовала, и будет
существовать на протяжении развития общества. Правильное экологическое
воспитание позволит в дальнейшем предотвратить многие экологические
проблемы человечества. Именно в младшем школьном возрасте ребенок
получает основы систематических знаний - где формируются и развиваются
особенности его характера, воли, нравственного облика.
Экологическое воспитание - самое важное в наше время. Ученики,
получившие определенные экологические представления, будут бережней
относится к природе. В будущем это поможет повлиять на оздоровление
экологической обстановки в нашем крае и в стране.
Чувство любви к природе формируется у детей через восприятие мира
природы.
Поэтому мы тоже не остались в стороне от этой проблемы, и я хочу
Вам предоставить свою экологическую программу «МИР- вокруг нас.,
которую я начала осуществлять вместе с детьми еще в 1 классе., а сейчас мы
ее продолжаем и расширяем.
Слайд № 2.
Девиз нашей программы:
Берегите эту землю, эту воду!
Даже малую былиночку любя!
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя!»
Приступая к работе по экологическому воспитанию учащихся, я
поставила перед собой цель: Слайд № 3.
- Воспитание экологически грамотного, социально активного
школьника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно
относящегося к богатствам природы.
Для выполнения этой цели необходимо решить следующие задачи:
СЛАЙД № 4
- знать природу своего родного края
- научить учащегося замечать прекрасное в природе.
- знать об экологических проблемах и путях их решения
-познакомить с нормами и правилами поведения.
-развить познавательную, творческую, общественную активность
школьников в ходе экологической деятельности.
Моя программа построена так, что в своей практике я использую
различные формы и методы экологического образования и воспитания:
беседы, дискуссии, рассказы, мероприятия, проекты и т.д. знакомство с
окружающим миром
не ограничивается только классными часами,
внеурочной деятельностью, но и на уроках русского языка (с/с. загадки
,сочинение, кроссворды) окр.мира, математики, (задачи) труда, пения мы
применяем свои знания и умения.
Один из таких интегрированных открытых уроков проходил у нас в
первом классе по окружающему миру. «Путешествие по России.»
СЛАЙД № 5, где одна из станций называлась Лесная . Дети знакомились с
лесом,( узнали из чего состоят деревья- Корни, ствол, ветки, листья)
отгадывали загадки, читали стихи, вместе с родителями вспоминали
пословицы и поговорки. Играли в игру –«Ручеек». Физминутка так же была
просвещена природе.
Руки подняли и покачали
Это – березы в лесу,
Руки согнули, кисти встряхнули –
Ветер сбивает росу.
В стороны руки, плавно помашем,
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, тоже покажем,
Руки согнули назад
Посещали мы с детьми и наш Комитетский лес, но к сожалению не
всегда фотографии получаются. Когда заканчивали Азбуку у нас стартовал
проект «Найди в азбуке все, что нас окружает» ПОКАЗ АЗБУК (птицы,
звери, цветы). Работали на протяжении всего года вот с такими рабочим
тетрадями (ПОКАЗ).Посетили школьную библиотеку познакомились с
Красной книгой Московской области. Еще совместно с родителями
разрабатывалась экологическая игра «В природе нет - ничего лишнего». Где
злая ведьма мешала детям попасть в лес. (частушки, песни, танец грибов,
конкурсы ,игры.) Была в классе организованна выставка книг. Конкурс
рисунков и стихов. Весной мы высадили 5 каштанов, правда не в
Комитетском лесу, а у нас на территории гимназии. Которые в сентябре
давал наш мер Кирпичев. К сожалению, не удалось сохранить саженцы
(летом то ли завяли, то ли сломали).
В этом году экологическую программу мы открыли 18 сентября.
18 сентября - День леса. СЛАЙД № ,
И открыл
мы ее классным часом «Мы гости – леса!» Где я показывала им
презентацию о лесе и как вести себя в лесу. А домашняя работа была для них
на урок по окружающему миру подготовить доклады и презентации « Кто
живет у нас в лесу?»
Related documents
Download