Итоговые контрольные работы (3 кл. матем. сист. ЗАНКОВА)

Итоговые контрольные работы (3 кл. матем. сист. ЗАНКОВА)
Вариант 1
№1
а) Реши задачу.
На одном станке за смену изготовили 120 деталей, а на другом на 8 деталей больше. Все
детали запаковали в коробки по 8 деталей в каждую. Сколько потребовалось коробок?
б) Постарайся найти другой способ решения.
№2
а) Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений.
95 х 8 – 36 х 7
396 + (712 + 912 : 6) : 9
б) Не изменяя чисел и знаков действий, измени второе выражение так, чтобы его значение изменилось.
Найди значение нового выражения.
№3
а) Найди корень уравнения.
y х 9 = 369 – 288
б) Составь и запиши уравнение, для которого нужно выполнить одно действие первой ступени.
Постарайся найти разные варианты решения таких уравнений. Найди корень любого из составленных
уравнений.
№4
а) Стороны прямоугольника – 1 дм 2 см и 6 см. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.
№5
а) Поставь вместо букв а и в такие числа, чтобы получилось верное равенство.
а х в = 124
б) Постарайся найти не одно решение.
Вариант 2
№1
а) Реши задачу.
С одной пасеки привезли 36 кг мёда, а с другой в 2 раза больше. Весь мёд разлили в
банки по 4 кг в каждую. Сколько банок потребовалось?
б) Постарайся найти другой способ решения.
№2
а) Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений.
78 х 8 – 59 х 4
198 + (357 + 468 : 6 ) : 3
б) Не изменяя чисел и знаков действий, измени первое выражение так, чтобы его значение изменилось.
Найди значение нового выражения.
№3
а) Найди корень уравнения.
е : (501 – 496) = 187
б) Составь и запиши уравнение, для которого нужно выполнить одно действие первой ступени.
Постарайся найти разные варианты таких уравнений. Найди корень любого из составленных
уравнений.
Задание 4
Стороны прямоугольника равны 5 см и 190 мм.
Найди периметр и площадь этого прямоугольника.
Задание 5
а) Поставь вместо букв а и в такие числа, чтобы получилось верное равенство.
а х в = 189
б) Постарайся найти не одно решение