Диагностическая работа по химии для учащихся 11 класса. Пояснительная записка Диагностическая работа рассчитана на 90 минут. Она состоит из 16 заданий. Часть1 предполагает выбор одного правильного ответа из 4-х. При решении задания части 2 в заданиях 11 и 12 на установление соответствия (цифры в ответе могут повторяться). Ответом к заданию 13 является последовательность цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. При выполнении заданий 14-16 написать полное решение. Каждое правильно выполненное задание части 1 оценивается в 1 балл. Каждое правильно выполненное задание части 2 оценивается в 2 балла. Каждое правильно выполненное задание части 3 оценивается в 3 балла. Таким образом, необходимо выполнить На «5» - «отлично» «4» - «хорошо» «3» - «удовлетворительно» не менее: 10 заданий части 1 (10 баллов) 4 задания части 2 (8 баллов) 1 задание части 3 (3 балла) Итого: 21 и более баллов 20– 17 баллов 16- 13 баллов Карту анализа прислать в электронном и бумажном варианте (формат ХL) в день проведения диагностики. В список включить всех обучающихся 11 класса и оценку за 1-е полугодие. Остальные графы заполняются членами комиссии. МОБУ СОШ с.________________________ Часть 1 Часть 2 Часть 3 N/п фамилия имя 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 Иванов 1 2 3 4 1 2 Иван Работы прочно скрепить и представить в РМК 3 февраля до 17.00. часов Количест во баллов оценка За 1 полу годи е За работу ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 11 КЛАССА ПО ХИМИИ 1 вариант Инструкция для учащихся Тест состоит из частей 1, 2 и 3. На его выполнение отводится 90 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям Часть 1. Задание с выбором одного верного ответа. При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания укажите верный вариант ответа. 1. Число электронов в ионе железа Fe2+ равно: 1) 54 2) 28 3) 58 4) 24 2. В каком ряду химические элементы расположены в порядке возрастания их атомного радиуса? 1) Li, Na, K, Rb 2) Sr, Ca, Mg, Be 3) In, Ga, Al, B 4) Sn, Ge, Si,C 3. Какая химическая связь образуется между атомами элементов с порядковыми номерами 9 и 19? 1) ионная 2) металлическая 3) ковалентная полярная 4) ковалентная неполярная 4. Одинаковую степень окисления хлор имеет в каждом из двух соединений: 1) CrCl3, Cl2O7 2) KClO4, Cl2O7 3) KCl, HClO 4) KClO2, BaCl2 5. Амфотерным гидроксидом и кислотой соответственно являются: 1) H2SO4, Zn(OH)Cl 2) Ca(OH)2, HCl 3)KHSO4, NaOH 4) Al(OH)3, HNO3 6. Формула высшего оксида хлора: 1) Cl2O 2) ClO2 3) Cl2O6 4)Cl2O7 7. Гидроксид хрома (III) взаимодействует с каждым из двух веществ: 1) CO2, HCl 2) SiO2, Cu(OH)2 3) NO, NaNO3 4) H2SO4, NaOH 8. Алкины являются структурными изомерами: 1) Алканов 2) Алкадиенов 3) Циклоалканов 4) Алкенов 9. В молекуле какого вещества все атомы углерода находятся в состоянии sp2-гибридизации: 1) Гексана 2) гексена 3) этана 4) этена 10. В системе 2СО(г) + О2 (г) 2СО2 (г) + Q смещению химического равновесия в сторону исходных веществ будет способствовать: 1) Увеличение давления 2) Увеличение концентрации оксида углерода (IV) 3)Уменьшение температуры 4) Увеличение концентрации кислорода Часть 2. В заданиях 11 и 12 на установление соответствия запишите в таблицу цифры выбранных вами ответов (цифры в ответе могут повторяться). 11. Установите соответствие между названием органического соединения и классом, к которому оно принадлежит. НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ А) 1,2-диметилбензол Б) гексанол-3 В) метилформиат Г) стирол А КЛАСС ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ 1) сложные эфиры 2) углеводороды 3) спирты 4) карбоновые кислоты 5) аминокислоты 6) простые эфиры Б В Г 12. Установите соответствие между схемой химической реакции и изменением степени окисления восстановителя. СХЕМА РЕАКЦИИ А) FeCl3+HI Б) FeCl2+Cl2 B) KClO4 Г) Fe3O4+HI А FeCl2+I2+HCl FeCl3 KCl+O2 FeI2+I2+H2O Б ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ 1) Fe3+ Fe2+ 2) 2II20 -2 3) 2O O20 4) Fe+2 Fe+3 +7 5) Cl Cl0 6) Cl2 2ClВ Г Ответом к заданию 13 является последовательность цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти цифры в порядке возрастания в текст работы 13. С водородом взаимодействует каждое из двух веществ: 1) Бензол, пропан 2) Бутен, этан 3) Дивинил, этен 4) Стирол, бутадиен-1,3 5) Дихлорэтан, бутан 6) Этин, бутин-1 Ответ:____________________. Ответом к заданию 14 является число. Запишите это число в текст работы и напишите рещение данной задачи 14. Определите массу воды, которую надо добавить к 20 г раствора уксусной кислоты с массовой долей 70% для получения раствора уксуса с массовой долей 3%. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______________________________________________ Ответ:______________г. (Запишите число с точностью до целых). Часть 3. Напишите полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво. 15. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции KMnO4 + H2S + H2SO4 MnSO4 + S + К2SO4 + … . Определите окислитель и восстановитель. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 16. При взаимодействии 25,5 г предельной одноосновной кислоты с избытком раствора гидрокарбоната натрия выделилось 5,6 л (н.у.) газа. Определите молекулярную формулу кислоты. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Количество баллов_________ Оценка____________ Учитель__________________( Ассистент________________( ) ) ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 11 КЛАССА ПО ХИМИИ _______________________________ 2 вариант Инструкция для учащихся Тест состоит из частей 1, 2 и 3. На его выполнение отводится 90 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям Часть 1. Задание с выбором одного верного ответа. При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания укажите верный вариант ответа. 1. Электронная конфигурация 1s22s22p63s23p6 соответствует иону: 1) Mg2+ 2) S23) Al3+ 4) N32. Наименьшим атомным радиусом обладает: 1) хлор 2) бром 3) аргон 4) криптон 3. Одна из связей образована по донорно-акцепторному механизму в 1) хлориде натрия 2) бромиде аммония 3) бромиде алюминия 4) хлориде железа (II) 4. Степень окисления -3, а валентность IVатом азота имеет в соединении: 1) HNO2 2)NF3 3) HNO3 4) NH4Cl 5.Молекулярное строение имеет: 1) Цинк 2) нитрат бария 3) гидроксид калия 4) бромоводород 6. В перечне веществ A) Ba(ClO3)2 Б) NaH2PO4 В) (NH4)2Cr2O7 Г) C2H5COONa Д) KHS E) Ca(HCO3)2 к средним солям относят: 1) АБВ 2) АВГ 3) БГД 4) ВДЕ 7. Химическая реакция возможна между: 1) Zn и CuCl2 2) Fe и MgSO4 3) NaOH и K3PO4 4) HCl и Ba(NO3)2 8. Изомером 2-метилпропанола-1 является: 1) метилизопропиловый эфир 2) пропанол-1 3) 2-метилбутанол-1 4) пропандиол-1,2 9. Только -связи присутствуют в молекуле: 1) бензола 2) толуола 3) бутена-2 4) изобутана 10. Для смещения равновесия в сторону продукта реакции в системе N2(г) + 3Н2(г) 2NH3(г) + Q необходимо: 1) Увеличить температуру 2) Уменьшить давление 3) Уменьшить концентрацию водорода 4) Уменьшить температуру Часть 2. В заданиях 11 и 12 на установление соответствия запишите в таблицу цифры выбранных вами ответов (цифры в ответе могут повторяться). 11. Установите соответствие между названием органического соединения и классом, к которому оно принадлежит. НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ А) глицерин Б) глицин В) бутанол-1 Г) толуол А КЛАСС ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ 1) альдегид 2) аминокислоты 3) простые эфиру 4) спирты 5) углеводороды 6) углеводы Б В Г 12. Установите соответствие между схемой реакции и формулой окислителя в ней. СХЕМА РЕАКЦИИ ФОРМУЛА ОКИСЛИТЕЛЯ А) K2CO3 + Br2 KBr + KBrO3 + CO2 Б) Br2 + Cl2 BrCl B) Br2 + I2 IBr Г) HBr + HBrO3 Br2 + H2O А Б 1) K2CO3 2) Br2 3) Cl2 4) I2 5) HBr 6) HBrO3 В Г Ответом к заданию 13 является последовательность цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти цифры в порядке возрастания в текст работы 13. Аминобутановая кислота реагирует с: 1) Mg(OH)2 2) Cu 3) C3H7OH 4) HBrO4 5) SiO2 6) C3H8 Ответ:____________________. Ответом к заданию 14 является число. Запишите это число в текст работы и напишите рещение данной задачи 14. При смешивании 155 г 5%-ного раствора и 207 г 11%-ного раствора мочевины получится раствор с содержанием мочевины _______________г. (Запишите число с точностью до десятых). __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Часть 3. Напишите полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво. 15. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции K2S + H2O + KBrO4 S + КBr + … . Определите окислитель и восстановитель. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 16. Установите молекулярную формулу третичного амина и дайте ему название, если известно, что при его сгорании выделилось 0,896 л (н.у.) углекислого газа, 0,99 г воды и 0,112 л (н.у.) азота. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Количество баллов_________ Оценка____________ Учитель__________________( Ассистент________________( ) ) ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 11 КЛАССА ПО ХИМИИ _______________________________ 3 вариант Тест состоит из частей 1, 2 и 3. На его выполнение отводится 90 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям Часть 1. Задание с выбором одного верного ответа. При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания укажите верный вариант ответа. 1. Одинаковую электронную конфигурацию имеют частицы: 1) Cl и Ar 2) Cl- и Ar 3) Cl- и F- 4) Na+ и Ar 2. Кислотные свойства в ряду высших оксидов углерода – кремния – фосфора 1) возрастают 2)ослабевают 3) сначала возрастают, затем ослабевают 4) сначала ослабевают, затем возрастают 3. Только неполярные ковалентные связи присутствуют в молекулах: 1) Водорода и воды 2) Хлора и хлороводорода 2) Кислорода и аммиака 4) Водорода и кислорода 4. Степень окисления +3 атом хлора имеет в соединении: 1) ClO3, 2) Cl2O7 3) Ba(ClO2)2 4) KClO3 5. Углеводород, относящийся по составу к классу алкенов, - это: 1) С6Н6 2) С5Н12 3) С7Н14 4) С5Н8 6. Не проявляет своей высшей валентности, равной номеру группы, элемент: 1) углерод 2) хлор 3) ксенон 4) фтор 7.С уксусной кислотой взаимодействует: 1) хлорид калия 2) гидросульфат калия 3) гидрокарбонат калия 4) нитрат калия 8. Не является изомером 2-метилгексана: 1) 3-метилгексан 2) 3-этилпентан 3) 2,2-диметилпентан 4) 2-метилпентан 9.Две π-связи имеются в молекуле: 1) этана 2) бензола 10.К обратимым реакциям относятся: 1) 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 2) Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 3) NH4NO2 = N2 + 2H2O 4) N2 + 3H2 = 2NH3 3) пропина 4) циклопропена Часть 2. В заданиях 11 и 12 на установление соответствия запишите в таблицу цифры выбранных вами ответов (цифры в ответе могут повторяться). 11. Установите соответствие между названием органического соединения и классом, к которому оно принадлежит. НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ А) аланин Б) бутин В) метанол Г) изопрен А КЛАСС ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ 1) альдегиды 2) спирты 3) аминокислоты 4) алкины 5) диены 6) арены Б В Г 12. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию обмена, и сокращенными ионными уравнениями этих реакций: СХЕМА РЕАКЦИИ СОКРАЩЕННОЕ ИОННОЕ УРАВНЕНИЕ А) карбонат калия и хлорид кальция Б) нитрат серебра и хлорид кальция B) сульфат меди и сульфид натрия Г) сульфат меди и гидроксид натрия А Б 1) Сu2+ + 2OH- = Cu(OH)2 2) Ca2+ + CO32- = CaCO3 3) Ag+ + Cl- = AgCl 4) Cu2+ + S2- = CuS 5) Ca2+ + 2NO3- = Ca(NO3)2 В Г Ответом к заданию 13 является последовательность цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти цифры в порядке возрастания в текст работы 13.В соответствии с правилом В.В. Марковникова происходит взаимодействие: 1) Бутена-1 с бромоводородом 2) Пропена с водородом 3) Хлороводорода с этеном 4) Хлороводорода с пропеном 5) Пентена-1 с водой 6) Воды с бутеном-2 Ответ:____________________. Ответом к заданию 14 является число. Запишите это число в текст работы и напишите рещение данной задачи 14. При упаривании 300 г 5%-ного раствора сахарозы получили 245 г раствора с массовой долей _____________%. (Запишите число с точностью до десятых). __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Часть 3. Напишите полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво. 15. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции NH3 + KBrO4 КBr + N2 + … . Определите окислитель и восстановитель. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _ 16.Установите молекулярную формулу дибромалкана, содержащего 85,11% брома. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Количество баллов_________ Оценка____________ Учитель__________________( Ассистент________________( ) )
