Презентация по теме Библиотечные уроки, как один из элементов образовательного процесса

«Библиотечные уроки, как один и
элементов образовательного
процесса»
Читать – это еще ничего не значит;
что читать и как понимать читаемое –
вот в чем главное дело.
К.Д. Ушинский
А.А. Иванова
Библиотечные уроки
основной вид деятельности школьного библиотекаря по
формированию информационной культуры личности
учащегося,
подготовке
ребенка
к
продуктивной
самостоятельной работе с источниками информации.
А.А. Иванова
При проведении библиотечных уроков обязательно
должны соблюдаться определенные требования:
 принцип системного подхода(практический результат
не будет удовлетворительным, знания будут носить
хаотичный и разрозненный характер);
 принцип преемственности;
 последовательное усложнение при подаче материала
уроков;
 ориентирование на конкретную возрастную группу
учащихся и на реальные потребности школы.
А.А. Иванова
Формы проведения библиотечного
урока
 викторины;
 интеллектуальные турниры;
 библиографические и ролевые игры;
 конкурсы;
 литературные путешествия;
 литературные гостиные;
 устные журналы.
А.А. Иванова
Технологическое проектирование
Подготовительный этап
 выбор темы, места и форму проведения








занятия;
предварительный тестовый опрос
учащихся с целью выявления уровня их
подготовки;
подбор и изучение нужной литературы,
подготовка наглядного материала;
оформление книжной выставки по теме;
по мере необходимости, стенды, плакаты,
подобрать цитаты.;
составление плана проведения занятия,
где обязательно рассматриваются цели и
задачи урока, разрабатывается ход самого
урока, его основное содержание,
продумываются контрольные вопросы;
техническое оснащение;
подготовка раздаточного материала для
практической части урока.
А.А. Иванова
Проведение занятия
 проводится краткий опрос





учащихся на выявление опорных
знаний;
дается изложение нового
материала;
выполняется практическая работа
учащихся на закрепление нового
материала;
проверяется степень усвоения
знаний и дается домашнее
задание.
Подведение итогов
анализ деятельности учащихся на
уроке;
оценка результатов собственной
деятельности по проектированию
и реализации на практике занятия.
Класс
Примерный тематический план
проведения библиотечных уроков
Тема занятия в начальной школе
1 классы Первое посещение библиотеки. Правила и умение обращаться с
книгой. Посвящение в читатели.
2 классы Знакомство с библиотекой (экскурсия). Строение книги.
Элементы книги. Газеты и журналы для детей.
3 классы Структура книги. Выбор книги в библиотеке. Как читать книги.
4 классы Книга и ее создатели. Справочная литература. Правила работы с
ней.
5 классы Библиотечное занятие, посвященное 395 летию со дня
рождения французского поэта, критика и сказочника Шарля
Перро (1628-1703).
6 классы Библиотечное занятие 19 октября День Царскосельского
лицея (210 лет. В этот день в 1811 г. открылся Императорский
Царскосельский лицей)
5-11
Библиотечное занятие День народного единства. День
классы освобождения Москвы силами народного ополчения под
руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от
польских интервентов (1612 г.)
А.А. Иванова
Выставка в библиотеке
А.А. Иванова
А.А. Иванова
А.А. Иванова
Фото библиотечных занятий
А.А. Иванова
Формирование положительной мотивации и интереса к
чтению – это главное слагаемое успеха в формировании
интеллектуального, культурного, духовно-нравственного
человека и гражданина нашей страны.
Спасибо за внимание!
А.А. Иванова