Промышленная электроника

Утверждаю
Директор НЦТ
___________ К.С.Абдиев
«____»___________2015 г.
СПЕЦИФИКАЦИЯ ТЕСТА
по дисциплине «Промышленная электроника»
для специальности «5В071800 – Электроэнергетика»
1. Цель разработки:
Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений
студентов выпускных курсов в организациях высшего образования
Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы
по направлениям обучения.
2. Задача:
Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов РК.
3. Содержание и план теста:
Тест содержит учебный материал по дисциплине «Промышленная
электроника» в соответствии с типовым учебным планом по следующим
темам:
№
1
2
3
4
Содержание
Характеристики электронных приборов
Общие сведения по полупроводниковым приборам. Статические и
динамические характеристики электронных приборов и устройств, а
также построение входных и
выходных вольт-амперных
характеристик
электронных
приборов,
преобразователей
и
усилителей.
Статические характеристики и параметры биполярного, полевого
и транзистора IGBT (биполярный транзистор с изолированным
затвором). Схемы включения
Общие понятия. Исследование различных схем включений.
Построение зависимости токов от напряжений. Построение
зависимости тока от изменения температуры. Использование
справочных и паспортных данных электронных приборов.
Исследование характеристик тиристоров
Принципы действия тиристоров. Исследование тиристоров с
падающими участками характеристик. Туннельный пробой.
Физическое объяснение ВАХ тиристоров. Переходные процессы
переключения тиристоров. Тиристоры в силовых цепях как
переключающие и управляющие устройства.
Электронные цепи
Одиночные усилительные каскады. Усилители постоянного и
переменного тока. Усилители мощности, их классы. Интегральные ОУ
и схемы с их использованием. Теория обратных связей.
Избирательные RC и LC схемы. Стабилизаторы напряжения и тока.
Количество
заданий
3
3
3
3
5
6
7
8
9
Линейно-импульсные схемы на интегральных ОУ, компараторах и
таймерах. Транзисторные и диодные ключевые схемы. Логические
интегральные схемы.
Оптоэлектронные приборы
Исследование характеристик оптопары (короткая оптопара).
Построение частотных характеристик оптопар. Устройства оптрона и
его
основные
узлы.
Светоизлучатели
и
фотоприемники.
Характеристики и параметры оптронов.
Источники питания
Основные понятия. Силовые трансформаторы. Вторичные источники
электропитания. Схемы выпрямителей (в том числе 3-фазные).
Импульсные источники питания. Преобразователи напряжения в ток.
Схемы стабилизации напряжения и тока.
Преобразователи частоты
Основные понятия о преобразователях частоты в электроэнергетике.
Преобразователь
частоты:
структура,
принцип
работы.
Преобразователи частоты на тиристорах. Преобразователи частоты на
IGBT. Классы преобразователей частоты в зависимости от структуры и
принципа работы силовой части: преобразователи частоты с явно
выраженным
промежуточным
звеном
постоянного
тока;
преобразователи частоты с непосредственной связью (без
промежуточного звена постоянного тока).
Цифровые устройства
Основные понятия и определения. Логические элементы и синтез
комбинационных логических схем. Исследование дешифраторов,
триггеров и счетчиков. Цифроаналоговые преобразователи: типы,
способы
преобразования,
погрешности.
Аналого-цифровые
преобразователи: типы, способы преобразования, погрешности. КАМ
сигналы.
Микропроцессоры
Архитектура МП. Применение МП систем для процесса обработки
сигналов, преобразования данных, обработки данных от датчиков
разных типов. Принятие решений по управлению системой.
Количество заданий в одном варианте:
3
3
3
2
2
25
4. Характеристика содержания заданий.
Тестовые задания по «Промышленной электронике» позволяют определить у
студентов знания основ полупроводниковой электроники, принципа действия
и характеристик основных полупроводниковых приборов и устройств, а
также принципов построения усилительных, переключающих, генерирующих
и логических схем.
5. Среднее время выполнения заданий:
Время выполнения одного задания – 1,5 минуты.
6. Число заданий в одном варианте теста:
В одном тесте - 25 заданий. По уровням сложности тестовые задания
подразделяются на легкие (уровень 1) - 8 заданий (32%), средние (уровень 2)
- 11 заданий (44%) и сложные (уровень 3) - 6 заданий (24%).
7. Форма заданий:
Тестовые задания представлены в закрытой форме с несколькими
правильными ответами из числа предложенных вариантов ответов.
Инструкция: Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем
полного закрашивания соответствующего кружка.
8. Апробация заданий:
Тесты апробируются на студентах выпускных курсов в ВУЗах разных
регионов РК.