Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» Дата проведения занятия: 10 февраля 2022 года. Цель лекции: формирование у обучающихся представления о темпераменте как психическом процессе. Задачи лекции: 1. Раскрыть определение понятия «темперамент» и физиологические основы данного познавательного психического процесса. 2. Познакомить с основными типами темперамента, особенностями нервной системы и взаимосвязью других свойств личности с темпераментом. 3. Формировать у обучающихся способность анализировать научный материал по теме занятия. 4. Формировать интерес к теоретическим исследованиям в области психологии. Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» Тип лекции: лекция-информация. Продолжительность занятия: 90 минут (2 академических часа). План занятия: 1. Общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности человека. 2. Физиологическая основа воображения. 3. Виды воображения. 4. Механизмы переработки представлений в воображаемые образы. 5. Индивидуальные особенности воображения и его развитие. Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» Литература: Иванников В. А. Общая психология. Учебник / В.А. Иванников. - Москва: Мир, 2015. - 480 c. Леонтьев, А. Лекции по общей психологии / А. Леонтьев. М.: Смысл, Академия, 2010. - 520 c. Маклаков А. Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. - М.: Питер, 2016. - 592 c. Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» Содержание лекционного занятия. 1 этап. Введение. Добрый день, уважаемые студенты! Мы продолжаем изучение познавательных психических процессов. Сегодня тема занятия «Воображение». План занятия включает в себя рассмотрение следующих вопросов: общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности человека, физиологическая основа воображения, виды воображения, механизмы переработки представлений в воображаемые образы и индивидуальные особенности воображения и его развитие. Напомню вам, что основным учебником по данной дисциплине является учебник Маклакова А.Г. «Общая психология». Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» 2 этап. Основная часть. 1. Общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности Воображение — это процесс преобразования представлений, отражающих реальную действительность, и создание на этой основе новых представлений. Процесс воображения связан с другими познавательными психическими процессами, в частности, с памятью и мышлением. Связь с памятью проявляется в том, что человеку приходится воспроизводить представления вещей и событий, бывших ранее в его опыте, для того, чтобы создать новое сочетание этих представлений или создать из них новые представления. Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» 2 этап. Основная часть. 1. Общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности Мышление в процессе воображения проявляется в переработке имеющихся образов реальной действительности при создании новых образов воображения. Например, читая фантастические романы, вы, наверное, замечали, что вымышленные герои (инопланетяне, чудовища, несуществующие звери и т. д.) все равно своим обликом полностью или частично похожи на известные нам объекты, т. е. были трансформированы воображением писателя из реальной действительности. И так далее. Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» 3 этап. Заключение. Итак, сегодня на лекции по теме «Воображение» мы изучили следующие вопросы: общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности человека, физиологическая основа воображения, виды воображения, механизмы переработки представлений в воображаемые образы и индивидуальные особенности воображения и его развитие. Какие у вас есть вопросы по изученной теме? Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» 3 этап. Заключение. Задания для самостоятельной работы по данной теме: 1) прочитать книгу: Выготский Л. Воображение и творчество в детском возрасте / Л. Выготский. - М.: Студия АРДИС, 2014. - 772 c.; 2) составить конспект главы 2. Воображение и действительность. На следующем занятии мы продолжим изучение познавательных психических процессов и будем говорить о внимании. Конспект лекции по учебной дисциплине «Общая психология» на тему «Темперамент» Спасибо за внимание!
