ФИО Гува Татьяна Сергеевна Обществознание 1) Оцените текстовый потенциал вашего предмета. Тексты для заданий в формате PISA должны быть специально подобраны и «связаны» темой, проблемой, содержательным вопросом. При составлении заданий обязательно должны быть использованы такие тексты, которые являются специфическими при изучении обществознания, например, отрывки из произведений художественной, научно-популярной, деловой, общественно-политической и др. литературы, визуальные источники: картины. Текст 1 отрывки из произведений художественной, научно-популярной, деловой, общественно-политической и др. литературы Предлагать интерпретацию нового явления, принадлежащего к тому же классу явлений, который обсуждается в тексте (в том числе с переносом из одной предметной области в другую). Оценивать содержание текста или его элементов (примеров, аргументов, иллюстраций и т.п.) относительно целей автора. Текст 2 визуальные источники: картины. Соотносить визуальное изображение с вербальным текстом. Формулировать выводы на основе обобщения отдельных частей текста Понимать чувства, мотивы, характеры героев . 2. Оцените потенциал вашего предмета с точки зрения формирования читательских умений. 1. Предметное умение: поиск и извлечение нужной информации по заданной теме из источников различного типа С каким читательским умением связано? Находить и извлекать информацию 2. Предметное умение: критически осмысливать информацию, полученную из разнообразных источников С каким читательским умением связано связано? Интегрировать и интерпретировать информацию 3 Пример использования на уроках обществознания документа. 9 класс. Обществознание. Тема политика м власть. знаний Отрывок произведения И.А.Ильина В чем главные особенности политической власти? Как разные философы и политики отвечают на данный вопрос. Какова главная мысль философа Ильина И.А.? Читательские умения Находить и извлекать одну или несколько единиц информации Использовать информацию из текста для решения практической задачи с привлечением фоновых
