Рабочая тетрадь по курсу экономика и право
advertisement
О.В.Хлимановская Рабочая тетрадь Экономика и право Смоленск 2014 1 УДК 373.5..013 ББК 74.200.518 Х 56 Автор: Хлимановская О.В., учитель МБОУ СОШ №7 города Смоленска Научный редактор: Т.В. Боровикова доктор педагогических наук, профессор Рецензенты: М.А. Ходуненкова, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры педагогики и методики дошкольного образования ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования». М.С. Уксусова, кандидат экономических наук, доцент кафедры «Финансы и кредит» Смоленский институт экономики Санкт-Петербургской академии управления и экономики Хлимановская О.В. Экономика и право: рабочая тетрадь для 9-11 класса.- Смоленск: Х 56 Пособие содержит задания по экономическому образованию учащихся 9-11 классов. Предназначено для учителей общеобразовательных школ, студентов, преподавателей педагогических вузов УДК 373.5..013 ББК 74.200.518 © Хлимановская О.В.., 2014 © ООО «», 2014 2 1 Введение. Экономика и право – две стороны одной медали Подготовь индивидуальный мини-проект. 1) Экономика - это _______________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________. 2) Формы экономики: __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 3) Уровни экономики 4) Право - это _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. 5) Признаки права: _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. 6) Общие черты экономики и права: ______________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. 3 2. Системы хозяйствования и их правовой фундамент Основные типы экономических систем 1) Экономические системы - это_____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 2) Особенности экономической системы: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3) Функционирование любой экономической системы осуществляется на основе ______________________________________, которые возникают в процессе _______________________________________________________________________. 4) Традиционная экономическая система - это __________________________________ _______________________________________________________________________. Преимущества этой системы: _____________________________________________. Недостатки:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 5) Командная или административно-плановая экономика – это____________________ _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. Особенности этой системы: ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 6) Рыночная экономика – это________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 7) Смешанная экономика - это______________________________________________________ ______________________________________________________________________________. Особенности этой системы: ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 8) Все типы экономических систем существуют ______________, они находятся в постоянном _________________, образуя при этом______________________________________________ ______________________________________________________________________________. 4 Законодательная, исполнительная, судебная власти 1) Законодательная власть - это______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. Законодательным и представительным органом РФ является _______________ ____________________________________________________________________________________. 2) Исполнительная власть - это ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. Исполнительную власть РФ осуществляет _________________________________________. 3) Судебная власть - это____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. Судебная власть в РФ осуществляется посредством _________________________________, ___________________, _______________________ и _________________________. 4) Взаимодействие законодательной и судебной власти _________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________. 5) Взаимодействие исполнительной и судебной власти _________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 5 Рыночная экономика как объект воздействия права 1) Рыночная экономика – это______________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________. 2) Признаки рыночной экономики: ________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ . 3) Рыночная экономика, во-первых, ориентирована на _________________– отсюда разнообразие и широкий ассортимент продукции и, во-вторых, производство здесь ________________________. 4) Отрицательные черты рыночной экономики: ______________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________. 5) Для того, чтобы нейтрализовать отрицательные стороны рыночной экономики, правовое регулирование необходимо осуществлять в целях: _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 6) Опишите две цели и приведите примеры: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________. 6 Монополия и экономическая эффективность. Естественные монополии. Олигополия I. Создай мини-проект Главный вопрос: Почему конкурентный рынок лучше для покупателей, чем монопольный? Учебные вопросы: 1. Что такое монополия? 2. Что мешает любой фирме войти в монополизированную отрасль? 3. Определите причины возникновения естественных монополий 4. Есть ли в России полные монополии? Докажите. 5. Всегда ли для всех покупателей устанавливают одинаковые цены? 6. В каких случаях монополист осуществляет ценовую дискриминацию? 7. В чём «+» и «-» монополий? 8. Выявите, какие рыночные структуры наиболее распространены? 9. Какие показатели характеризуют олигополию? 10. Как объяснить термин «монополистическая конкуренция»? 11. Как проявляется конкурентная борьба между производителями в условиях олигополии и монополистической конкуренции? 1. Монополия_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________. 2. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________. 3. Естественная монополия - ________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Причины возникновения:_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4. Полные монополии в России ______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5. Одинаковые цены для всех покупателей устанавливают _______________________________ 6. Ценовая дискриминация - _________________________________________________________ _________________________________________________________________________________. Монополист осуществляет ценовую дискриминацию в случае ____________________________ 7. «+» монополий__________________________________________________________________ «-» монополий ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8. Наиболее распространены следующие рыночные структуры: ___________________________ 9. Олигополия - ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Для олигополии характерно__________________________________________________________ 7 10. Монополистическая конкуренция - ________________________________________________ 11. В условиях олигополии и монополистической конкуренции конкурентная борьба между производителями проявляется в ______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________. Ответь на главный вопрос___________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ II. Выполни упражнения 1. Какую рыночную структуру представляет каждое из следующих предприятий: Школа, в которой вы учитесь ________________________________________________________ Тепличный комбинат «Козинский» ___________________________________________________ Продовольственный магазин, расположенный рядом с вашим домом_______________________ Продовольственный рынок в Москве__________________________________________________ Продовольственный рынок в маленьком городке, где стоит 2 палатки. В одной торгуют овощами, а в другой фруктами_______________________________________________________ Корпорация «Кодак»_______________________________________________________________ Предприятия нефтехимической отрасли_______________________________________________ Предприятие по производству зубной пасты____________________________________________ Палатка с мороженным на территории санатория _______________________________________ 8 Антимонопольное законодательство и его значение. Case Study на тему: «Монополия. IBM: большой, это не обязательно плохо» Разработчик Костюкова Ирина Источник Bradley К. Schiller "The Economy today" Монополии могут отрицательно влиять на ценообразование, «входы» фирмы, технологические предпочтения и дистрибьюторскую стратегию фирмы. Чаще всего монополия вредна для потребителя. Неудивительно поэтому, что федеральные власти, власти штата и даже местные власти наделены достаточными полномочиями и возможностями для предупреждения или регулирования концентрации в одних руках рыночной силы. Правовые основы федерального антитрестовского законодательства в основном заключены в трех следующих законах: • The Sherman Act (1890 год). • The Clayton Act (1914 год). • The Federal Trade Commission Act (1914 год). Несмотря на то, что законы Sherman, Clayton и FTC создали правовую основу для правительственной антимонопольной деятельности, они оставили несколько важных вопросов открытыми. Что к примеру является «монополией» в реальном мире ? Должна ли компания производить 100% продукта чтобы вредить благосостоянию потребителя? Или до 99% ? Или до 75% ? И, к примеру, какие монополистические действия компании должны быть запрещены? Как мы видим этот вопрос, в первую очередь, относится к структуре рынка. Наиболее ярким примером по данной проблеме является компания IBM. Дело федерального правительства против компании IBM во многом противоречиво. Компания IBM доминировала в своей отрасли производства и торговли. К моменту начала дела в 1969 году IBM принадлежало более 70% рынка компьютеров. The Justice Department признал, что нет предпосылок для признания IBM естественной монополией и, что рынок компьютеров не конкурентный. Это привело к рассмотрению дела IBM по обвинению в монополизации рынка. Утверждалось, что поведение IBM удушает честную конкуренцию. Были выделены три практики, которые якобы использовались IBM. Во-первых, было заявлено, что IBM запугивает покупателей, которые хотят подключить оборудование, произведенное не IBM, к системам IBM. Во-вторых, IBM «обескураживала» перспективных покупателей продукции конкурентов IBM своей политикой «анонсирования». Заявлениями о том, что новейший и мощнейший компьютер IBM «прямо за углом», компания существенно смещала предпочтения потребителей в сторону своей продукции. И наконец, IBM была обвинена в крайне агрессивной ценовой стратегии, которая оказывалась губительной для конкурентов. Дело IBM тянулось 13 лет. Был детально проанализирован рынок компьютеров и сама стратегия IBM. За все это время исписали 66 млн. страниц бумаги. В то время рынок компьютеров рос с огромной скоростью. И IBM указало комиссии на то, что несмотря на доминировании на локальном рынке мейнфреймов, на остальных сегментах рынка компьютеров доля IBM относительно невелика. IBM отвергла обвинение в монополистическом поведении. Было указано на то, что нет барьеров для входа в отрасль, и кроме этого у IBM нет «монополистической власти» на этом рынке. «Все в чем мы виноваты, так это в том, что мы снижаем цены, улучшаем качество, и проводим политику агрессивной конкуренции», - заявил представитель IBM. 8 января 1982 года эти аргументы были приняты и закон против IBM не прошел. «Все, что мы сегодня узнали, так это то, что большой компании, которая занимает значительную долю рынка можно использовать политику агрессивной конкуренции. Иногда.» - эту историческую фразу сказал Assistant Attorney General Вильям Бакстер (William Baxter). Она окончательно подвела итог этого многолетнего разбирательства. Было признано, что монопольная власть может быть выгодна потребителю. 9 3. Собственность Право собственности и его содержание 1) Собственность - __________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________. 2) Право собственности в объективном смысле – _______________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________. 3) Право собственности в субъективном смысле – ______________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________. 4) Владение может быть: _________________________________ _________________________________ 5) Правомочие пользования - это _____________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________. 6) Правомочие распоряжения - это ____________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________. Формы собственности 1) Формы собственности - это ___________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 2) Частная собственность - это ___________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________. Субъекты трудовой частной собственности – ____________________________________ ____________________________________________________________________. 3) ____________________ собственность – это такая система отношений, при которой управление и распоряжение объектами собственности осуществляют представители государственной власти. 4) Коллективная собственность - это ______________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 5) Формами коллективной собственности в России в настоящее время являются: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. 10 Защита права собственности 1) Под гражданско–правовой защитой права собственности понимается совокупность – _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 2) Право собственности может быть нарушено двумя способами: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3) Виндикационный иск - это _______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 4) Негаторный иск – это ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 5) Способы защиты права собственности: _____________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Право собственности на землю в России. Земельный кодекс 1) Понятие права собственности на землю: _________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 2) Формы собственности на землю в РФ: __________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 3) Виды собственности на землю в РФ: ____________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 4) Земельный кодекс РФ- ________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 11 4. Рынки факторов производства. Рынок труда Спрос на труд и предложение на рынке труда 1) Рынок труда - это ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 2) Предложение труда - это ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 3) Факторы предложения труда: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4) Каждый человек стоит перед дилеммой: больше отдыхать или больше трудиться. Чем больше он трудится, тем ____________________________ и тем большее количество _________________________ может приобрести. Повышающаяся заработная плата стимулирует работника к труду лишь до определенного предела. Рост ставки заработной платы ________________________________ стоимость труда. Каждый час свободного времени воспринимается работником как упущенная выгода. Следовательно, он стремится больше трудиться и замещает досуг _________________________, которые может приобрести на возросшую заработную плату. Суть эффекта замещения заключается в ___________________________________ ______________________________________________. Суть эффекта дохода состоит в том, что по мере ________________________________________________. Следовательно, эффект замещения от повышения заработной платы приведет к росту предложения труда, а эффект дохода выразится в его сокращении. Конечное изменение предложения труда зависит от ____________________________________________________________________________________. 12 Безработица. 1) Безработица - это _____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 2) Уровень безработицы: _________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 3) Формула вычисления уровня безработицы: _______________________________ ____________________________________________________________________________________. 4) Последствия безработицы: _____________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 5) Виды безработицы: ___________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. Дайте определение трем видам безработицы (по выбору): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. 13 Трудовое законодательство 1) Трудовое право - это ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________. 2) Основной источник трудового права: ______________________________________. 3) Цели трудового законодательства: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4) Функции трудового законодательства: __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 5) Источники трудового законодательства: ____________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________. 6) Дайте определение социальной функции. Приведите пример. __________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________. Задача 1: Гражданин Кузнечиков, увидев объявление о вакансиях врача-травматолога в городской больнице, пришёл в отдел кадров на беседу. Там ему сказали, что готовы взять его на работу, но трудовой договор с ним заключат на год, чтобы проверить, хороший ли он работник, а через год будут решать вопрос о продлении договора. Законны ли такие действия работодателя? Дайте юридически мотивированный ответ. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Задача 2: Гражданин Снегирёв был уволен с работы по п.5 ст.81 ТК РФ, так как в течение полгода на него было наложено три дисциплинированных взыскания. При рассмотрении в суде его иска о восстановлении на работе выяснилось, что никаких письменных объяснений по поводу совершенных проступков от Снегирёва, администрация не требовала. Кроме того, за третий (последний) проступок ему был объявлен выговор, а через неделю после этого за этот же проступок он был уволен. Подлежит ли Снегирёв восстановлению на работе? Если да, то на основании, каких норм права? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 14 Задача 3: Гражданин Печкин был направлен в командировку в райцентр, откуда мог ежедневно возвращаться в город к постоянному месту жительства, но не возвращался. По возвращении из командировки он предъявил в бухгалтерию документы о найме жилого помещения и потребовал полностью оплатить ему командировочные расходы. Главный бухгалтер отказался произвести оплату. Работник обратился за разъяснением к юрисконсультанту предприятия. Сформулируйте мотивированный ответ юрисконсультанта. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Задача 4: Пуговкин, проходя мимо стройки, увидел объявление о приеме на работу разнорабочих. Он зашел на стройку и поговорил с прорабом. Тот сказал, что Пуговкин может приступать к работе, если принесет ему (прорабу) трудовую книжку и заявление о приеме на работу, которые будут направлены в стройуправление для оформления трудового договора. Пуговкин сдал прорабу заявление и трудовую книжку, а затем приступил к работе. Через месяц он узнал, что приказа о его приеме на работу нет. Начальник стройуправления отказался подписывать с ним трудовой договор, ссылаясь на предстоящее сокращение штатов. Может ли Пуговкин требовать оформления своих трудовых отношений со стройуправлением? Если - «да», то на каком основании? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 15 Профсоюзы Реши задачи 1. В профессиональном тарифном соглашении содержится положение о том, что дополнительный отпуск, а также доплаты к заработной плате устанавливаются только тем работникам организации, которые являются членами профсоюзной организации; при невыполнении условий настоящего соглашения трудовой договор с руководителем организации подлежит расторжению по требованию профсоюзной организации. Правомерны ли условия, указанные в профессиональном тарифном соглашении? (Свой ответ аргументируй) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2.Пятидесяти пятилетней работнице было предложено уволиться по собственному желанию в связи с уходом на пенсию, и вручен подарок в размере десяти тысяч рублей. Работница согласилась, но через неделю после увольнения подала в суд исковое заявление о восстановлении на работе, так как считает увольнение вынужденным, сама инициативы на увольнение не изъявляла. Какое решение должен принять суд? Почему? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3. Гражданин Печкин заключил трудовой договор о работе на Крайнем Севере в качестве бурильщика сроком на 2 года. Проработав 1 год, он подал заявление об увольнении по собственному желанию. Правомерно ли требование об увольнении по собственному желанию? (Своё решение поясните) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4. На собрании профсоюзной организации принято решение о создании на базе действующего профсоюза двух самостоятельных профсоюзов и о необходимости заключения двух независимых друг от друга коллективных договоров. Правомерно ли это решение? (Объясните свой ответ) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 16 Страхование и пенсионное дело 1. Страхование – это __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Пенсия – это _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2. Назовите и дайте характеристику: 1) функции страхования: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2) виды страхования: ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 3) формы организации страхового фонда: ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 17 3. Дополните схему Признаки образования формы страхования Волеизъявление сторон Сектор экономики в народном хозяйстве 4. Укажите правильный ответ 1. Какие типы пенсий установлены в настоящее время в РФ? а) трудовые пенсии; б) страховые пенсии; в) пенсии по государственному пенсионному обеспечению; г) пенсии акционерных обществ и предприятий; д) пенсии, установленные за работу на государственных и муниципальных предприятиях. 2. Сколько пенсий одновременно может получать гражданин РФ? а) только одну пенсию по выбору; б) по числу оснований получения пенсий, но не более трех; в) две пенсии одновременно, согласно законодательству о российских пенсиях; г) три пенсии; д) как решат социальные службы и военкомат. 3.Назначение пенсии, перерасчет ее размера и перевод с одного вида пенсии на другой производится: а) по инициативе администрации предприятия (организации) на котором числился работник; б) по заявлению гражданина; в) по требованию родственников работника. 4. Пенсия назначается пожизненно (ст. 23 № 166-ФЗ): а) по инвалидности; б) по случаю потери кормильца; в) за выслугу лет и по старости; г) за особые заслуги перед государством. 5.Право на трудовую пенсию по старости, согласно ст. 7 ФЗ «О трудовых пенсиях в РФ», имеют: а) мужчины, достигшие возраста 60 лет, и женщины, достигшие возраста 55 лет; б) мужчины, достигшие возраста 60 лет, и женщины, достигшие возраста 55 лет, при наличии не менее 5 лет страхового стажа; в) мужчины, достигшие возраста 60 лет, и женщины, достигшие возраста 55 лет, при условии уплаты за них работодателем (государством) страховых взносов в течение 10 и более лет. 5. Решите задачи 1. Учитель Петрова пришла в свой выходной день в школу, где она работала, для того, чтобы взять литературу, необходимую ей для подготовки к уроку. Когда она выходила из здания школы во внутренний двор, на неё обрушился карниз. В результате Петрова получила многочисленные травмы (сотрясение головного мозга, перелом лицевых костей и правого предплечья) и находилась в больнице 85 дней. 18 Является ли данный несчастный случай несчастным случаем на производстве? Дайте мотивированный ответ. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2. Васечкин, работавший лесорубом, был направлен в командировку в Архангельскую область. Во время междусменного отдыха Никоненко был укушен энцефалитным клещом и болел энцефалитом 6 месяцев. Затем у Васечкина после энцефалита возникло осложнение левосторонний паралич и впоследствии он был признан инвалидом II группы с утратой 60% трудоспособности. Является ли заболевание Васечкина профессиональным? Дайте мотивированный ответ. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 19 5. Организационно-правовые формы предприятий Организация фирмы. Законы, регулирующие создание новых фирм 1.Расскажите о роли организации фирмы в современном обществе: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2. Производственный процесс — ________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Производственная деятельность в широком смысле — _____________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3. Нарисуйте модель производственного процесса 4.Составьте рассказ о внутренней и внешней среде организации (фирмы) и их взаимосвязи. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 5. Выясните, какие законы, регулирующие создание новых фирм существуют в России? Расскажите об их сущности. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 20 21 Факторы культурной среды Демографические факторы Природные факторы Научнотехнические факторы Законодательство Социальные факторы Экономическая обстановка Политическая обстановка _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 6.Заполните таблицу Основные факторы внешней макросреды фирмы Формы объединения самостоятельных предприятий. Юридические лица: понятие и виды 1. Виды объединения 2.Дайте определения следующим терминам: Ассоциация-___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Корпорация-___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Консорциум-___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Концерны-___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Картели-___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Синдикаты ___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Тресты-___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 22 Холдинги-___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Финансовые группы-___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 3.Юридическое лицо-_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 4.Назовите признаки юридического лица:_________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5.Составьте схему, отражающую виды юридических лиц 23 Экономический смысл банкротства и его юридическая форма 1.Банкротство – __________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. Заполните схему Основные процедуры банкротства 3.Заполните таблицу Положительные стороны банкротства 1. Отрицательные стороны банкротства 1. 4.Охарактеризуйте стадии банкротства 1 стадия: зарождение финансовой неустойчивости -________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2 стадия: возникновение финансовой неустойчивости – _____________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3 стадия: устойчивая и хроническая финансовая неустойчивость - ____________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5. Заполните пропуски Организация не может своевременно оплачивать ___________ и банкротство является юридически очевидным. Банкротство определяется как несогласованность _______________ потоков. Предприятие может быть _____________, как в условиях отраслевого ___________, так и в условиях спада. В условиях роста отрасли, возрастает ______________, а в условиях ___________, снижаются темпы роста. Во всех случаях причиной банкротства является неверная ________________руководителями ожидаемых темпов роста предприятия. Объективным выходом служит ______________ или полное исчезновение с рынка, осуществляющегося частично _______________________ производства. 24 Сделка и договор в бизнесе 1.Дайте определения: 1) Сделка – __________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2) Договор - __________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3) Бизнес – ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2. Выясните, чем отличается сделка от договора? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3.Дополните: Виды сделок В зависимости от числа сторон: ___________ и __________ сделки. В зависимости от наличия встречного представления: ______________ и ____________ сделки. В зависимости от момента вступления в юридическую силу: ____________ и ________ сделки. По значению основания сделки для ее действительности: _____________ и __________ сделки. В зависимости от того, предусматривает ли сделка срок исполнения: ___________ и _________ сделки. По признаку зависимости правовых последствий от определённых обстоятельств: ___________ и ______________ сделки. По характеру взаимоотношений участников: ________________ и ______________ сделки. По форме: _____________ и _____________ сделки. 4. Заполните пропуски Договором называется соглашение двух и более лиц о взаимном сотрудничестве, обмене, купле-продаже, аренде или иных условиях взаимодействия. Договор заключается между 1)……. и физическими лицами вне зависимости от условий 2)…., социального статуса и прочих условий. Договор в бизнесе представляет собой 3)…., по которому стороны обязуются выполнить в отношении друг-друга определенные действия, и оплатить данные действия в порядке установленном условиями договора. С юридической точки зрения, договор в бизнесе является средством закрепления контактов между юридическими лицами. Договор несет в себе задачу 4)…… взаимных отношений между сторонами партнерами, заказчиком и исполнителем, продавцом и покупателем, арендатором и арендодателем и других подобных случаях. 25 Гражданский кодекс как основа осуществления предпринимательской деятельности 1. Предпринимательское право - ____________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ______________________________________________ 2. Назовите статьи Гражданского Кодекса РФ, регламентирующие деятельность индивидуального предпринимателя _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3. Выясните, какие разделы содержит Гражданский кодекс, и в чем их сущность? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 4.Заполните пропуски В соответствии с Конституцией РФ (п. 2 ст. 8), Гражданским кодексом РФ в России признаются и защищаются ______________, государственная, _______________ и иные формы собственности. Собственник вправе по своему усмотрению совершать в отношении своего имущества любые действия, не противоречащие ___________________________________ . Сферой регулирования предпринимательских отношений является _________________________ потребление, отношения предпринимательства на основе различных форм ___________________. Такие собственники как _____________ в лице Российской Федерации, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования реализуют его, создавая ________________, организации и учреждения, сдавая имущество в аренду. Им предоставляется право _________________________ или __________________________________. 26 6. Потребитель и его выбор Потребности и блага. Товары и услуги 1. Дайте определение терминам: Потребности - ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Услуги - _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Блага - ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Товар - ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2.Заполните схему Классификация благ По зависимости потребления от доходов 3. Заполните таблицу Классификация благ (по потребности в распределении) Неконкурентные Неисключаемые Конкурентные Исключаемые 4.Назовите факторы производства и дайте их характеристику ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 27 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 5. Составьте схему-классификацию услуг 6. В Российской Федерации оказание услуг регламентируется_______________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 7. Заполните пропуски Экономическая наука изучает, каким образом общество и его члены распоряжаются имеющимися у них ________________ для удовлетворения своих ____________________. Ресурсы, как правило,___________________, потребности же людей _________________________ . Поэтому большинство благ и услуг являются редкими (экономическими). В мире редких благ каждый выбор связан с _____________ от другой возможности и потому имеет для человека ________________________ . Рациональная организация производства благ и услуг основана на ______________________ , которое ведет к __________________ производительности труда. 28 Потребитель в разных экономических системах. Суверенитет потребителя 1.Составьте краткий рассказ о теории потребительского поведения: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2. В соответствии с имеющимися определениями экономическое поведение вообще и экономическое поведение потребителя в частности – это не только определенные действия; это «совокупность восприятия и поведения», иными словами, это поведение как совокупность действий, а также то, что этим действиям предшествует и что их сопровождает (в данном случае – потребительские ожидания, оценки, настроения). Д. Энджел, Р. Блэкуэлл и П. Миниард так характеризуют потребительское поведение: «Поведение потребителя – это деятельность, направленная непосредственно на получение, потребление и распоряжение продуктами и услугами, включая процессы принятия решений, которые предшествуют этим действиям и следуют за ними». По-видимому, определение потребительского поведения просто как совокупности действий, поступков было бы слишком узким. Можно утверждать, что поведение потребителя – это одна из разновидностей экономического поведения, включающая осознанные действия потребителя в сферах обращения и потребления, направленные на удовлетворение собственных потребностей, предшествующие этому намерения, а также результаты этих действий, выраженные в определенной степени потребительского удовлетворения. В соответствии с этим рабочим определением поведение потребителя складывается из нескольких фаз: 1.___________________________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________________________ 3. Назовите различия в поведении потребителя в разных экономических системах:______________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 29 4.Дайте определения следующим терминам: Демонстративное потребление - ________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Суверенитет потребителя - _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Свобода выбора - _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5. Потребитель осуществляет свой суверенитет ____________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 30 Роль рекламы в нашей жизни 1.Подготовьте проект. Тема проекта: «Реклама и потребитель: друзья или нет?» Главный вопрос: Реклама и потребитель: друзья или нет? Учебные вопросы: 1. В чём феномен понятия реклама? 2. Какие исторические вехи в развитии рекламы можно выделить? 3. Какие есть средства распространения рекламы? 4. Из каких структурных элементов состоит реклама? 5. Как воздействует реклама на человека 6. Какие требования предъявляет к рекламе российское законодательство? 7. «Как не быть обманутым?» (Советы потребителю) 8. «Лучшая реклама – какая она?» (Социологическое исследование) Проект оформите в виде отдельной работы(формат листа А4) 2. Заполните таблицу Положительные и отрицательные стороны рекламы Плюсы Минусы 3. Заполните схему Роль рекламы Донесение информации до потребителя 4. Согласны ли вы с этими высказываниями? Свой ответ аргументируйте В современных условиях реклама стала одной из важных сфер общественной жизни человека. Наиболее важными при этом можно считать экономическую, социальную, политическую, идеологическую, образовательную, эстетическую и психологическую роль рекламы. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 31 Реклама позволяет достигать цели в различных областях человеческой деятельности, что предопределило разнообразие ее типов: коммерческая, политическая, социальная, личностная и другие типы рекламы. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Возросшее значение рекламы в современном мире требует осознания рекламистами степени своей социальной ответственности. С другой стороны, очевидна необходимость создания механизмов контроля рекламной деятельности со стороны общества. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 32 Права потребителя 1.Расскажите о перечисленных правах Право на качество ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Право на безопасность _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Право на информацию _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Право на возмещение ущерба ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2. Закон, защищающий права потребителя в России - _______________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3.Выберите правильный ответ 1. Гарантийный срок: А) срок службы прибора; Б) обязательства изготовителя бесплатно устранить недостатки товара, выявленные за это время; В) срок, в течение которого не меняется химический состав продукта. 2. Если вы покупаете сложную бытовую технику, то продавец обязан вам предоставить правила её эксплуатации: А) на языке страны производителя; Б) на английском языке; В) на русском языке. 3. Изготовитель лекарств не обязан указывать на упаковке своего товара: А) дату изготовления; Б) срок годности; В) среди перечисленных верных ответов нет. 4. Покупая товар у частного предпринимателя, потребитель должен получить следующие сведения: А) информация о государственной регистрации предпринимателя и зарегистрировавшем его органе; Б) информация о домашнем адресе предпринимателя; В) информация о доходах предпринимателя. 5. Надлежащим образом оформленный ценник должен сообщать потребителю следующие сведения: А) наименование товара; Б) печать, подпись материально ответственного лица и дата оформления ценника; В) верно всё перечисленное. 33 6. Правила продажи продуктов питания подробно описаны в документе, который называется: А) Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей»; Б) Закон Российской Федерации «О рекламе»; В) «Правила продажи отдельных видов товаров». 7. В соответствии с Законом Российской Федерации «О рекламе» нельзя прерывать рекламой: А) информационные передачи; Б) детские передачи; В) спортивные передачи. 8. Индексом «Е» на продуктах питания обозначаются: А) витамины; Б) пищевые добавки; В) страна – изготовитель данного товара. 9. Потребитель может получить информацию о заинтересовавшем его товаре: А) непосредственно у продавца; Б) из рекламы, газет, журналов В) верно всё перечисленное. 10. Срок годности – это: А) период времени, в течение которого товар может использоваться по назначению без вреда для здоровья, жизни потребителя, а также для окружающей среды; Б) период времени, в течение которого товар может продаваться с большей прибылью; В) период времени, в течение которого товар можно хранить в холодильнике. 4.Составьте памятку потребителю ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 34 7. Деньги и банки Деньги. Сбережения и инвестиции. Ценные бумаги и их виды 1. Что такое деньги? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2. Назовите основные функции денег. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3.Что такое сбережения? Назовите отрицательные и положительные стороны сбережений. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4. Перечислите и объясните основные цели сбережений для россиян. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5.Что такое ценные бумаги? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 6. Перечислите основные виды ценных бумаг и охарактеризуйте их. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 35 Банки и их функции 1. Что такое банки? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2. Какие типы банков вы знаете? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3. Назовите основные аспекты деятельности банков. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4. Признаки, которыми характеризуются банки. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5. Какие основные функции банков существуют? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Законы, регулирующие сферу сбережений 1. Назовите законы, регулирующие сферу сбережений _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2.Решите задачи Пятнадцатилетняя Оля получила гонорар за использование своего музыкального произведения и решила положить свои деньги в банк. Но сотрудник банка заявил, что несовершеннолетние в этом возрасте не вправе вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими. Разрешите ситуацию с правовой точки зрения. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 36 Цели и функции Центрального банка России 1. Статус, цели деятельности, функции и полномочия Центрального банка Российской Федерации определяются______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2.Цели ЦБ: 1.__________________________________________________________________________________ 2.__________________________________________________________________________________ 3.__________________________________________________________________________________ 3. Функции ЦБ: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 37 8. Налоговая система Налоги и функции налогов. Основные виды налогов в России 1) Что такое налоги? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2) В чем выражается экономическое содержание налогов? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________ 3) Назовите функции налогов и охарактеризуйте их. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________ 4) На какие классы делятся налоги? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5. Составь сказку для учащихся начальной школы, демонстрирующую важность налогов _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 38 Налоговый кодекс. 1) Что такое налоговый кодекс? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2) О чем говорится в первой части Кодекса? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3) Чему посвящена основная (вторая) часть? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 39 Налоги и экономический рост. Кривая Лаффера. 1) Что такое экономический рост? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2) Какие виды экономического роста вы знаете? Объясните, что они означают. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3) Какое воздействие налоговая нагрузка имеет на финансовую устойчивость? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4) Что такое прямая Лаффера? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5) Что она иллюстрирует? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 40 9. Экономика и государство Цели и функции государства в рыночной экономике. 1) Какие функции государства выделяют в рыночной экономике? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2) Назовите основные направления экономической деятельности государства. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3) Должны ли существовать пределы вмешательства государства в экономику ? Если да, то почему ? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4) Как государство оказывает поддержку рыночной экономике? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 41 Рост потребности общества в быстрой и доступной юстиции. 1) Назовите основную задачу Министерства юстиции. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2) Что делает Министерство юстиции? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3) Какие учреждениями области управления Министерства вы знаете? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4) Что относится к полномочиям Министерства юстиции? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 42