Вопросы по курсу «Актуальные проблемы современной науки и журналистика» 2013 год

Вопросы по курсу
«Актуальные проблемы современной науки и журналистика»
2013 год
Общее понятие науки. Наука и псевдонаука. Наука и паранаука.
Фундаментальные и прикладные исследования.
Наука и журналистика: сходство и различие.
Научные революции. Смена научной парадигмы и журналистика.
Основные этапы развития науки. Классическая, неоклассическая и
постнеоклассическая наука.
6. Фундаментальные достижения естественных наук в ХХ веке.
7. Философские идеи о метаинформации.
8. Современные концепции информации. Атрибутивисты и функционалисты.
9. Журнализм в семантическом поле смыслов.
10. Цивилизационные идеи и роль СМИ в развитии цивилизации.
11. Полицивилизационная концепция: Россия-Восток-Запад.
12. Глобализация, особенности постиндустриального информационного общества.
Глобальные сетевые системы.
13. Информационное общество и новый журнализм.
14. Научные идеи о динамике природных и социальных систем
15. Историометрические циклы и динамика журналистики.
16. Идея пассионарности и журналистика.
17. Синергетическая концепция и информационные процессы.
18. Журналистика как синергетическая система.
19. Научные идеи креативности. Креативность журналистики.
20. Гносеологическая синтезность журнализма.
21. Идеи конвергентности массмедиа. Мультимедийность как основной принцип
информационных систем.
22. Понятие постмодернизма и посмодернистские тенденции в массмедиа.
23. Аксиология журналистики и принцип золотого сечения.
24. Наука и религия.
25. Значение Нобелевской премии в развитии науки.
26. Научная журналистика и ее типы.
27. Научные журналы как тип издания.
28. Научное творчество как предмет журналистских публикаций.
29. Жанры научной журналистики.
30. Источники информации для научного журналиста.
31. Интернет как база данных для научного журналиста.
32. Профессиональная модель научного журналиста.
33. Наука и ученые на экране ТВ.
34. Научные популяризаторы.
35. Актуальные проблемы науки как предмет журналистских публикаций.
36. История и основные направления журналистской науки.
1.
2.
3.
4.
5.
1
Литература
по курсу «Актуальные проблемы современной науки и журналистика»
Основная
Свитич Л.Г.Феномен журнализма. М., 2000.
Р.П. Баканов. Актуальные проблемы современной науки и журналистика : учеб.-метод.
пособие. Казань, 2010.
Парафонова В.А.Типология научно-популярных журналов. М. 2008.
Парафонова В.А. Популяризация науки в России: краткий обзор журнальной периодики
(1702-1991г.г.). М., 2007.
Парафонова В.А. Профильные особенности научно-популярных журналов России (1992-2008
гг.). М., 2008.
Дополнительная (по выбору)
В.И.Аршинов - Cинергетика как феномен постнеклассической науки. М., 1999.
Бернал Д. Наука в истории общества. М., 1956.
Бор Н. Атомная физика и человеческое познание. М., 1961.
Вавилов С.И. Развитие идеи вещества. М., 1970.
Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. М., 1989.
Вертьянов С. Происхождение жизни. Факты, гипотезы, доказательства. М., 2003.
Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. М., 1968.
Гайденко П.П. Эволюция понятий науки. М., 1987.Гейзенберг В. Физика и философия: Часть
и целое. М., 1989.
Гинзбург В.Л. О науке, о себе и других. М., 2003.
Глобализация: Синергетический подход. М., 2002.Гончаренко Н.В.Гений в искусстве и
науке. М., 1991.
Грин Б. Элегантная вселенная. М., 2005.
Грофф С. За пределами мозга. М., 1993
Гумилев Л.Н Этногенез и биосфера земли. М.,1997.
Данилевский Н.Я.Россия и Европа (Любое издание).
Данин Д.С. Вероятностный мир. М., 1981.
Данин Д.С. Перекресток: писатель и наука. М., 1974.
Дергачев В.А. Глобалистика. – М. 2005.
Дорфман Я.Г.Всемирная история физики с начала Х1Х века до середины ХХ века. М ., 1979.
Дубров А.П., Пушкин В.Н. Парапсихология и современное естествознание. М., 1990
Дубров А.П. Биологическая геофизика. Поля. Земля. Человек и Космос. М. 2009.
Дубров А.Р. Когнитивная психофизика. М., 2006.
Землянова Л.М. Зарубежная коммуникавистика в преддверии информационного общества.
Толковый словарь терминов и концепций. М., 1999.
Ивин А.И. Философия науки. М., 2007.
Ильин И.И.Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа. М.,1998.
Информационная и психологическая безопасность в СМИ. М., 2002.
Капица С.П., Курдюмов С.П., Малинецкий Г.Г. Синергетика и прогнозы будущего. М., 1997.
Капра Ф. Дао физики. СПб, 1994.
Кастельс М. Информационная эпоха. М., 2000.
Кастельс М., Галактика Интернет. Екатеринбург, 2004.
Князева Е.Н., Курюмов С.П. Основания синергетики Режимы с обострением,
самоорганизация, темпомиры. М., 2002.
Крик Ф. Жизнь как она есть. Ее зарождение и сущность. М., 2002.
Кун Т. Структура научных революций (любое издание)
Лазаревич Э.А. Популяризация науки в России. М., 1981.
Любищев А.А. Линии Демокрита и Платона. М., 2000.
Ляшевский С. Библия и наука. М.,1996.
2
Маклюэн Г. Понимание Медиа: Внешние расширения человека. М., 2003.
Малинецкий Г.Г. Управление риском. Риск, устойчивое развитие, синергетика. М., 2000.
Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеалы рациональности. - М., 1994.
Мансурова В.Д. Журналистская картина мира как фактор социальной детерминации. Барнаул, 2002.
Маслоу А. Дальние пределы человеческой психики М., 1997
Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития, 1999.
Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Путь разума. М., 2000.
Наука и религия. М., 2003
Наука и современное общество. М., 1998.
Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М., 1988
Особенности стиля научного изложения. М., 1976
От книги до Интернета. Журналистика и литература на рубеже тысячелетий. М., 2000.
Пригожин И., Стенгерс А. Порядок из хаоса. М., 1988
Прохоров Е.П. Исследуя журналистику. М., 2005.
Российская наука: грани творчества на грани веков. М., 2000.
Синергетическая парадигма в образовании. М., 2007.
Свитич Л.Г., Ширяева А.А. Российский журналист и журналистское образование.
Социологические исследования. М., 2006.
Соломатин В.А. История науки. Уч. пособие. М., 2003.
Сорокин П. Социальная и культурная динамика. СПб, 2000.
Степин В.С. Философия науки. М., 2008.
Тейяр да Шарден. Феномен человека. М., 2002.
Тойнби А. Цивилизация перед лицом истории. СПб, 2002.
Томпсон М. Философия науки. М, 2003.
Тоффлер О. Футуршок. СПб, 1997.
Томпсон М. Философия науки. М., 2003.
А. Л. Романович, А. Д. Урсул Устойчивое будущее (глобализация, безопасность,
ноосферогенез). - М., 2006.
Ученова В.В. Популяризация науки в периодической печати. М.,1986.
Философия и методология науки. М.,1997
Хабермас Ю.Моральное сознание и коммуникативное действие. - М 2002
Хакен Г. Синергетика. М., 1980
Циолковский К.Э.Очерки о вселенной. М., 1992.
Чернавский Д.С., Чернавская Н.М. Проблема творчества с точки зрения синергетики. - М.,
2005.
Чижевский А.Л. Космический пульс жизни. М., 1995
Шайхитдинова С.К. Информационное общество и "ситуация человека" (Эволюция феномена
отчуждения) - Казань, 2004.
Шаповалов В.Ф. Философия науки и техники: о смысле науки и техники и о глобальных
угрозах научно-технической эпохи. М., 2004.
Шпенглер О. Закат Европы. М, 1993
Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. М., 1966
Яковец Ю.В. Истоки и перспективы постиндустральной парадигмы общества М., 1996
Ясперс К. Смысл и назначение истории М., 1994.
ЖУРНАЛЫ: «Наука и жизнь», «Знание-сила», «Наука и техника», «Химия и жизнь»,
«Вокруг света», «Гео», «Наука в фокусе», «Техника-молодежи», «Природа и люди», «Земля
и вселенная». «Популярная механика», «Природа», «Природа и люди» и др.
"GlobalScience.ru" - научно-популярный портал: globalscience.ru
Элементы"- сайт о фундаментальной науке: elementy.ru
"R&D CNews" - новости науки: rnd.cnews.ru
3
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Т.Кун о научных революциях и смене научной парадигмы. Парадигмальные и
непарадигмальные идеи.
2. Парадоксы великих открытий в области естественных наук.
3. Классическая и неклассическая наука глазами журналистов.
4. Научно-популярная литература и журналистика о великих научных открытиях (Можно
выбрать для реферата любые открытия).
5. Русские ученые в зеркале прессы (можно взять любые имена).
6. Борьба идей в области современных концепций информации.
7. Информационное общество: реальность или перспектива.
8. Информационная цивилизация глазами М.Кастельса («Информационная эпоха»,
«Галактика Интернет»).
9. Проблемы становления сетевых СМИ.
10. Н.Я.Данилевский о развитии цивилизаций. Россия и Европа
11. Соотношение цивилизации и культуры в концепции О. Шпенглера.
12. Ноосфера как научное понятие (идеи древних греков, труды В. Вернадского, Н.Моисеева,
А.Урсула и др.).
13. Мегациклы развития цивилизации и осевое время К.Ясперса.
14. А.Л.Чижевский об историометрических циклах.
15. Современные интерпретации учения Вернадского и Тейяр де Шардена о стадиях
человеческого развития и место информационных систем в этом процессе.
16. Журналистика в системе современных ценностей, аксиологических идей.
17. А.Маслоу о системе ценностей и потребностей в применении к журналистской
деятельности.
18. Синергетические идеи в естественных, социальных науках и журналистике.
19. Нобелевский лауреат И.Пригожин о неравновесных системах.
20. Работы С. П. Курдюмова и Е.Князевой по синергетике.
21. Синергетика и креативность журналистики
22. Значение идеи пассионарности Л.Гумилева для современных информационных систем.
23. Концепция устойчивого развития (А.Урсул и др.) и роль прессы в ее становлении.
24. Споры креационистов и эволюционистов о возникновении и развитии вселенной (по
материалам СМИ).
25. Актуальные проблемы биологии как объект журналистики.
26. Актуальные проблемы физики как объект журналистики.
27. Актуальные проблемы химии как объект журналистики.
28. Актуальные проблемы космонавтики как объект журналистики.
29. Актуальные проблемы космологии и астрономии как объект журналистики.
30. Актуальные проблемы геологии как объект журналистики.
31. Высокие технологии в объективе прессы.
32. Актуальные проблемы истории как объект журналистики.
33. Медицинская наука по материалам СМИ.
34. Освещение в прессе проблемы экологической безопасности.
35. Дискуссия в печати об идеях новой хронологии А.Т.Фоменко.
36. Влияние научной полемики в прессе на развитие науки.
37. Открытие имен и научных направлений в прессе.
38. Большой андронный коллайдер: путь к открытиям или катастрофе (по материалам
прессы).
39. Роль СМИ в развитии нанотехнологой.
40. Библия и наука.
41. Пресса о соотношении науки и религии.
42. Научная сенсация в прессе и ее интрепретирование (напр., клонирование)
4
43. Псевдонаучные сообщения в прессе.
44. Наука в глобализированном мире.
45. СМИ о применении стволовых клеток в медицине.
46. СМИ о генномодифицированных продуктах.
47. Открытия в области генетики по материалам СМИ.
48. СМИ об археологических открытиях.
49. Популяризация этнографической науки.
50. Социальные науки как объект СМИ.
51. Искусствознание и журналистика.
52. Парапсихология: наука, паранаука или псевдонаука?
53. Этические проблемы научной популяризации.
54. Нобелевские лауреаты последних пяти лет (Можно взять любые науки и имена)
55. Анализ научных изданий: аудитория, тип, содержательная модель, проблематика (Можно
взять любое издание, в том числе электронное).
56. Журнал “Наука и жизнь”: история, специфика проблематики и формы публикаций.
57. Старые и новые модели научно-популярного журнала (“Знание-сила”, “Вокруг света”,
«Химия и жизнь» и др. журналы по выбору).
58. Специфика журнала «Гео».
59. Молодежные научные издания («Ломоносов», «Техника-молодежи», «Квант» и др.)
60. Освещение научной тематики на радио.
61. Познавательные научные программы на ТВ.
62. Популяризация науки на ОРТ.
63. Популяризация науки на канале «Россия».
64. Передача «Белые пятна, черные дыры» на канале «Культура».
65. Проект «Академия» на телеканале «Культура».
66. Проект «Наука-2».
67. Специфика программы «Галилео» на СТС.
68. Своеобразие творчества научного журналиста (любые имена).
69. Образ ученого в очерке, интервью, зарисовке, эпистолярных или мемуарных жанрах.
70. “О бедной науке замолвите слово” (пресса о бедственном положении науки)
71. Актуальные проблемы науки о журналистике.
72. Инновационные проекты развития науки.
73. Развитие наукограда «Сколково» по материалам СМИ.
74. Исследования и проблемы научных центров России в материалах СМИ (можно взять
любой центр).
75. Журналисты о проблемах молодых ученых.
76. Путь научного открытия от идеи до реализации (по материалам прессы).
77. Местная пресса о научных исследованиях.
78. Региональное ТВ о науке.
79. Наука в зеркале местных радиостанций.
80. Научные интернет-издания.
81. Зарубежные научные журналы: концепция, содержание, проблемы (можно взять любое
название).
82. Чему и как учить будущих журналистов. (Актуальные проблемы журналистского
образования).
Внимание! Можно предложить свою тему, согласовав ее с преподавателем.
Зачетный реферат должен быть не менее 8 страниц 14 кеглем через 1,5
интервала. В конце реферата прилагается правильно оформленный список
использованной литературы, сайтов Интернета.
Реферат защищается во время зачета, поэтому нужно иметь ДВА экземпляра.
5