Программа краеведческого кружка &quot

advertisement
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Яковская средняя общеобразовательная школа
Согласовано
Зам. дир по ВР
_____________
Марушина Э. А.
Утверждаю
Директор
МБОУ Яковская СОШ
________Кузьмина Л.Н
Рабочая программа
краеведческого кружка
«РУСИЧ»
Программа кружка «Русич» реализуется на основании программы
дополнительного образования «Возрождение духовных ценностей на
территории Сосновского района».
Автор программы Попков А.В.
Возраст детей с 11 до 15 лет.
Руководитель: учитель
1 квалификационной категории
Попков Андрей Вячеславович
С. Яковское 2014.
Введение (актуальность)
В этом кружке дети познакомятся, что происходило в
их родной земле, какое место занимает история
с.Яковское и близ лежащих деревень в общей истории
нашей Родины .На отведенных нам часах, мы,
непосредственно, будем заниматься сбором
экспонатов старины анализируя и систематизируя
данный материал. Совершать экскурсии к церквям и
святым источникам, находящиеся на территории
Яковской администрации.
ТЕМА
Возрождение духовных ценностей в
с.Яковское и близ лежащих деревень.
Цель:
Сформировать у учащихся учащихся основные
элементы поисковой работы, составлению плана и
оформлению данного материала.
Задачи:
1.Развивать стремление к познанию и возрождению
духовных ценностей своей малой родины.
2.Расширять кругозор по истории с.Яковское и близ
лежащих деревень.
3.Развитие интеллектуальной творческой личности
ученика и подготовка его к самореализации в жизни.
4.Формировать гражданско-патриотическое сознание,
развивать чувства сопричастности судьбам отечества.
5.Воспитывать любовь к родному краю на примере
изучения с. Яковское и близ лежащих деревень.
6.Организация работы, связанная с проведением
экскурсий по с. Яковское и близ лежащих деревень,
сбор экспонатов старины, интервью у старожилов,
фотосъемка духовных ценностей.
Прогнозируемые результаты.
Программа “Русич” проведение итоговых
занятий (после каждого года изучения), на
которых подводятся итоги за прошедший год.
Итогом каждого года является участие
кружковцев в фольклорно-этнографических
экспедициях, которые позволят им встретиться с
интересными людьми, узнать о народных
праздниках, обычаях и традициях народов
проживающих в нашем районе. Приобретенные
знания по истории и культуре родного края
учащиеся могут применить на уроках истории,
литературы, географии.
Прогноз: ожидается развитие и укрепление у
детей чувства любви к родному краю; через
знания по истории и культуре родного края
происходит формирование личности патриота и
гражданина своей страны.
Список литературы:
1. Работа со школьниками в краеведческом музее.
Изд. Владос, 2001 год.
2. Музей и дети. Изд. Академия, М. 2000 год.
3. Музей воспитывает юных, изд. Просвещение, 1988
год.
4. Методика историко-краеведческой работы в школе.
Изд. Просвещение, М. 1982г.
5. Шестаков А,Н. “Мой край родной”
6. Материалы школьного музея.
Тематическое планирование
№
1
2
3
4
5
6
7
8
7
8
9
10
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Содержание курса
Подготовка к работе кружка
Составление и обсуждение плана работы
Посещение и интервью у учителя-ветерана
Апостоловой А. В.
Обработка материла.
Экскурсия в с. Студенец и сбор материла.
Экскурсия в с. Пашигорьво и сбор материала.
Экскурсия к святому источнику близ с. Горки.
Анализ и систематизация материала о церквях
с.Студенец,с.Пашигорьево и источника около д.Горки
Сбор информации о Фомичеве И.В.
Обработка материала.
Сбор информации о Матвее П. Я.
Обработка материала.
Подготовка к олимпиаде по ОПК.
Обновление стенда «Святые места Малой Родины»
Обновление стенда «Святые места Малой Родины»
Работа учащихся над составлением генеалогического
древа своей семьи
Работа учащихся над составлением генеалогического
древа своей семьи
Сбор экспонатов старины
Сбор экспонатов старины
Сбор экспонатов старины
Сбор экспонатов старины
Опись экспонатов старины
Опись экспонатов старины
Сбор информации о поэтах-земляках
Сбор информации о поэтах-земляках
Сбор информации о людях села
Сбор информации о людях села
История Яковской школы
История Яковской школы
История Яковской школы
История Яковской школы
Посещение Сосновского краеведческого музея
Посещение Панинского краеведческого музея
Митинг посвященный дню победы
Посещение музея СОШ №2
Посещение Рожковского краеведческого музея
Колво
часов
1ч.
1ч.
1ч.
дата
1ч.
1ч.
1ч.
1ч
1ч
24.09
1.10
8.10
15.10
22.10
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
29.10
12.11
19.11
3.12
10.12
24.12
14.01
21.01
1ч.
28.01
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1 ч.
4.02
11.02
18.02
25.02
4.03
11.03
18.03
25.03
1.04
8.04
15.04
22.04
29.04
9.05
13.05
20.05
27.05
3.06
10.06
3.09
10.09
17.09
Список детей посещающих кружок «Русич».
1.Грошева Екатерина.
2.Колесникова Алена.
3.Ларина Юлия.
4.Юрчук Валентина.
5. Курицын Роман.
6. Никишин Дементий.
7. Дряхлов Иван.
8. Грахова Светлана.
9. Любимцев Николай.
10. Блинов Александр.
Дни и время работы кружка.
Среда 13.30-14.15
Основные направления
работы Яковского школьного
музея
1.Изучение Студенецкой церкви.
2.Изучение Пашигорьевской церкви.
3.Изучение месторасположения святых
источников на территории Яковской
администрации.
4.Сбор экспонатов старины.
5.Сбор информации о людях старины.
6.Сбор информации о поэтах-земляках.
7.Работа учащихся над составлением
генеалогического древа своей семьи.
8.Изучение истории Яковской школы.
9.Посещение краеведческих музеев.
Download